下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇母親一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷史故事,講述了一位英勇的母親在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中為了保護(hù)國(guó)家和民族的利益,英勇斗爭(zhēng)、不畏犧牲的故事。通過學(xué)習(xí)這位母親的事跡,讓學(xué)生了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期我國(guó)人民的英勇斗爭(zhēng)精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期我國(guó)人民的英勇斗爭(zhēng)精神。2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó),為國(guó)家和民族的利益英勇斗爭(zhēng)的品質(zhì)。3.提高學(xué)生的歷史文化素養(yǎng),增強(qiáng)民族自豪感。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期我國(guó)人民的英勇斗爭(zhēng)精神。難點(diǎn):如何引導(dǎo)學(xué)生理解并感悟這位母親的英勇行為,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:多媒體設(shè)備、黑板、粉筆。學(xué)具:筆記本、課本。五、教學(xué)過程1.引入:通過播放一段抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的視頻資料,讓學(xué)生感受戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,引出本節(jié)課的故事。2.講述故事:詳細(xì)講述這位母親在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇事跡,引導(dǎo)學(xué)生了解她在保護(hù)國(guó)家和民族利益中所表現(xiàn)出的英勇精神。3.討論交流:讓學(xué)生分組討論,談?wù)勛约簩?duì)這位母親英勇行為的感悟,以及她的事跡對(duì)自己熱愛祖國(guó)、為民族利益奮斗的啟示。4.舉例說明:通過其他相關(guān)的歷史事件,進(jìn)一步印證抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期我國(guó)人民的英勇斗爭(zhēng)精神。5.實(shí)踐環(huán)節(jié):讓學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際,談?wù)勅绾卧趯W(xué)習(xí)、生活和工作中發(fā)揚(yáng)這位母親的英勇精神,為國(guó)家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。六、板書設(shè)計(jì)板書抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇母親板書內(nèi)容:1.故事背景:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期2.母親事跡:保護(hù)國(guó)家和民族利益,英勇斗爭(zhēng)、不畏犧牲3.英勇精神:熱愛祖國(guó)、為民族利益奮斗4.啟示:學(xué)習(xí)這位母親的英勇精神,為國(guó)家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.請(qǐng)結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容,寫一篇關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期我國(guó)人民的英勇斗爭(zhēng)精神的感悟文章。2.請(qǐng)列舉一位你在生活中遇到的具有英勇精神的人物,并簡(jiǎn)要描述其事跡。八、課后反思及拓展延伸課后反思:本節(jié)課通過講述抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇母親,讓學(xué)生了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期我國(guó)人民的英勇斗爭(zhēng)精神,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)情懷。在教學(xué)過程中,學(xué)生積極參與討論,表現(xiàn)出對(duì)這位母親的敬佩之情。但在實(shí)踐環(huán)節(jié),部分學(xué)生對(duì)于如何將這位母親的英勇精神應(yīng)用到自己的生活中還存在一定的困惑。拓展延伸:為了讓學(xué)生更好地理解和學(xué)習(xí)這位母親的英勇精神,可以組織一次參觀抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館的活動(dòng),讓學(xué)生親身感受抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷史氛圍,進(jìn)一步激發(fā)他們的愛國(guó)情懷。同時(shí),還可以邀請(qǐng)一位具有英勇精神的人士來校進(jìn)行講座,讓學(xué)生從現(xiàn)實(shí)生活中感受到英勇精神的力量。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷史背景:這是學(xué)生了解故事發(fā)生的時(shí)代背景,對(duì)于理解母親的英勇行為具有重要意義。2.母親的英勇事跡:這是教學(xué)的核心部分,需要詳細(xì)講解母親為了保護(hù)國(guó)家和民族利益所付出的努力和犧牲。3.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期我國(guó)人民的英勇斗爭(zhēng)精神:這是本節(jié)課想要傳達(dá)的核心價(jià)值觀,需要引導(dǎo)學(xué)生從中汲取愛國(guó)情懷。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期我國(guó)人民的英勇斗爭(zhēng)精神:這是本節(jié)課的核心內(nèi)容,需要通過詳細(xì)講解母親的英勇事跡,讓學(xué)生了解在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我國(guó)人民為了國(guó)家和民族的利益,英勇斗爭(zhēng)、不畏犧牲的精神。a.通過講述母親的事跡,讓學(xué)生感受她的英勇精神,引發(fā)學(xué)生的共鳴。b.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論,讓學(xué)生分享自己對(duì)該事跡的感悟,從而培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷。c.通過舉例說明,讓學(xué)生了解到在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,還有許多像這位母親一樣英勇的人們,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的愛國(guó)情感。d.實(shí)踐環(huán)節(jié),讓學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際,談?wù)勅绾卧趯W(xué)習(xí)、生活和工作中發(fā)揚(yáng)這位母親的英勇精神,為國(guó)家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào):在講述故事時(shí),要運(yùn)用生動(dòng)的語言和適當(dāng)?shù)恼Z調(diào),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情境,激發(fā)學(xué)生的興趣。在講解母親的英勇事跡時(shí),要充滿敬佩之情,讓學(xué)生感受到母親的偉大。2.時(shí)間分配:合理分配課堂時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。在講述故事和討論交流環(huán)節(jié),可以適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間,讓學(xué)生充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)。3.課堂提問:在討論交流環(huán)節(jié),提出引導(dǎo)性問題,激發(fā)學(xué)生的思考。例如:“你們認(rèn)為這位母親的英勇行為體現(xiàn)了什么精神?”“你們?cè)谏钪腥绾伟l(fā)揚(yáng)這種精神?”等。4.情景導(dǎo)入:通過播放抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的視頻資料,讓學(xué)生感受戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,引出本節(jié)課的故事。這樣可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們更好地理解故事背景。5.教案反思:a.在教學(xué)過程中,是否有效地引導(dǎo)學(xué)生理解母親的英勇行為,培養(yǎng)他們的愛國(guó)情懷?b.學(xué)生在對(duì)這位母親的英勇事跡進(jìn)行討論時(shí),是否能夠充分表達(dá)自己的觀點(diǎn),并從
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《工程材料設(shè)計(jì)創(chuàng)新》教學(xué)大綱
- 玉溪師范學(xué)院《數(shù)值計(jì)算方法》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 玉溪師范學(xué)院《人文科學(xué)概論》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年通訊檢測(cè)儀器項(xiàng)目成效分析報(bào)告
- 2023年AOI光學(xué)檢測(cè)系統(tǒng)項(xiàng)目成效分析報(bào)告
- 2023年室內(nèi)清潔健康電器項(xiàng)目評(píng)價(jià)分析報(bào)告
- 草牧場(chǎng)承包合同書模板范文
- 彩石金屬瓦施工合同
- 不正真利他合同
- 表格里合同到期日期的算法
- JJF 1022-1991計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)命名規(guī)范(試行)
- GB/T 31586.2-2015防護(hù)涂料體系對(duì)鋼結(jié)構(gòu)的防腐蝕保護(hù)涂層附著力/內(nèi)聚力(破壞強(qiáng)度)的評(píng)定和驗(yàn)收準(zhǔn)則第2部分:劃格試驗(yàn)和劃叉試驗(yàn)
- 涂料原材料(IQC)各項(xiàng)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)22-分物游戲-優(yōu)秀課件
- 駐外人員補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)
- 急救用品使用說明
- 畜產(chǎn)品質(zhì)量安全講解課件
- 光伏并網(wǎng)電站安全隱患排查治理管理規(guī)定
- 健康體檢的重大意義共35張課件
- 微景觀制作課件
- 2023學(xué)年西藏省重點(diǎn)中學(xué)英語九上期末考試試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論