初高中英語銜接句子成分及五大基本句型教案

ISO講義

學(xué)員姓名：年級：輔導(dǎo)科目：英語學(xué)科老師：

授課日期授課時(shí)段

授課主題句子成分和五大根本句型

1、學(xué)習(xí)句子成分和五大根本句型。

教學(xué)目標(biāo)2、能夠識別出句子的主要成分，并寫出符合英語規(guī)律的句子。

3、把握正確的句子翻譯方法

1、完整句子的句子成分劃分

2、謂語動(dòng)詞的類型

教學(xué)重難點(diǎn)3、雙賓結(jié)構(gòu)的直接賓語和間接賓語的區(qū)分

4、賓語補(bǔ)足語和雙賓結(jié)構(gòu)的區(qū)分

5、句子的實(shí)際應(yīng)用

教學(xué)內(nèi)容

...................

.........*,?,

??句子成分和五大根本句型

............................................................................?*

???.…??????????????????..

一露趣味導(dǎo)\.:

Howtotranslate?

Forastart,filmsareshowedonthebusesbetweencitiesforpassengerstohavefunalongthejourneys.

Forastart,filmsareshowedonthebusesbetweencitiesforpassengerstohavefunalongthejourneys.

Why?

中文句子：

你很美麗。

我想吃火鍋。

我變瘦啦。

中文主謂賓挨次無規(guī)律，但英語是有規(guī)律的，確定好的。

中文講究意合，意思到位，英語講究形合。

eg我要去剪頭。

Iwillcutmyhair.x

Abarberwillcutmyhair.A/

高中英語單詞拼寫專練（1）

1、單詞拼寫：

1.Chinesehistoryisfilledwithgreat（成就）inscienceandtechnology.

2.Tdliketowritehimaletter,butIdon'tknowhis（地址）.

3.Atthattimeinthesouthernstates,blackswerenottreatedasequal（公民）intheUSA.

4.AnnieSullivanwasalivelyyoungwomanwith（急躁）andimagination.

5.Officerscan'tworkproperlywithoutcertainimportantpiecesof（儀器）.

6.Modern（體操）beganinthenineteenthcentury.

7IthinkreadingEnglishnewspaperisagoodwayof（改良）yourEnglish.

8Tobea（偵探）seemedliketoaherotome.

9.Antoniowasa_________（商人）ofVenicewhowaslikedbyeveryone.

10.Attheendofthenineteenthcentury,foreign（侵略者）destroyedYuanmingyuan.

2、單詞拼寫：

1.WhatTomdidduringthesportsmeetmadeallofus（絕望）.

2.WangYing'sfatherisafamous（音樂家）,andheteachesmusicinCentralMusicCollege.

3.1amgoodatEnglish（作文）.

4.Morethan100,000peoplewerekilledinthe2004Asiantsunami,（包括）

thousandsofforeigners.

5.1wasbomonthefirstof（十月）.

6.Merry（圣誕節(jié)）toyou!Thesametoyou.

7.Hismotherisa（中年）womanwhoisverystrictwithherchildren.

8.Somepeopleworktogetherunder（壓力）.

9.Hewilleherenext（星期三）.

10.1expectedthatshewould（接受）ourinvitation.

Keys:1.achievements2.address3?citizens4.patience5?equipment

6.gymnastics7.improving8.detective9.merchantlO.invaders.

Keys:l.disappointed2.musician3positions4.including5.October

■知識典例

學(xué)問精講

一、什么是英語句子？

英語句子必需具備主謂結(jié)構(gòu)；

并且主語肯定是謂語動(dòng)詞的發(fā)出者；

假如有賓語，賓語肯定是謂語動(dòng)詞的承受者。

句子=主干〔主要信息）+修飾（次要信息）

主要信息：誰，做了，什么

次要信息：什么時(shí)間，在哪，怎樣做

二、句子進(jìn)化史

簡潔句只有一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)

并列句有兩個(gè)或兩個(gè)以上主謂結(jié)構(gòu)

并列連詞andorsobut

復(fù)合句一個(gè)主句加一個(gè)或幾個(gè)從句

附屬連詞引導(dǎo)的各類從句

主語從句、賓語從句、狀語從句、定語從句、表語從句、名詞性從句等。

三、句子成分

Piggycanridethebike.

TolearnEnglishiseasy.

Playingfootballisinteresting.

你必需知道的英語句子成分八大：主語謂語賓語表語定語狀語補(bǔ)語同位語

什么詞做什么成分？

中文講究也不講究帥氣的帥氣地帥氣得

英文特別留意詞性

1.主語

主語在句子中是動(dòng)作行為的發(fā)出者。一般位于句首。

主語的成分：n.;pron.;非謂語動(dòng)詞

主語不能少！

e.g.Whetherwewillgoforanoutingtomorrowremainsunknown.

留意：為了防止句子頭重腳輕，通常把形式主語it放在主語位置，真正主語（從句）放于句末。

Itiscertainthathewillwinthematch.

Itisstillamysterywhatcausedtheaccident.

留意：在英語中，形容詞、副詞和介詞短語是不能作主語的。假如它們在句首時(shí)，句子可能是倒裝句，真正

的主語在后面。例如：

Onthedeskaresomebooks.

Gonearethedays.

練習(xí)

在下面句子的主語下面畫橫線，并說出由什么充當(dāng)。

①Duringthe1990s,Americancountrymusichasbeemoreandmorepopular.

②WeoftenspeakEnglishinclass.

2.謂語

說明主語的動(dòng)作或所處的狀態(tài)。英語中由動(dòng)詞來充當(dāng)謂語。句子的時(shí)態(tài)和語態(tài)是通過謂語表現(xiàn)出來。

①什么詞充當(dāng)謂語？

XYZloveyou.x

XYZlovesyou."

有時(shí)態(tài)的實(shí)義動(dòng)詞或系動(dòng)詞充當(dāng)謂語。

情態(tài)動(dòng)詞和助動(dòng)詞不能單獨(dú)充當(dāng)謂語,必需和實(shí)義動(dòng)詞或系動(dòng)詞一起構(gòu)成謂語。

②一句話中的動(dòng)詞能不能多？

肯定不能，只能有一個(gè)動(dòng)詞的存在并充當(dāng)謂語，多余的動(dòng)詞全部變成非謂語動(dòng)詞，但從句例外。

Ienjoyseemovies.x

Ienjoyseeingmovies.\

3.賓語

賓語在句子中是動(dòng)作行為的承受者。一般位于及物動(dòng)詞和介詞后面。

賓語的成分：n.;pron.;非謂語動(dòng)詞

e.g.Ilikeapples.

Ilikethem.

Ilikeeatingapples.

練習(xí)：

畫出以下句中的賓語，并說明由什么充當(dāng)。

①Iwantedtobuyacar.

②Ithink(that)heisfitforhisoffice.

4.表語

說明主語的性質(zhì)、特征、狀態(tài)、名稱或身份，放在系動(dòng)詞之后。

表語的成分：n.;pron.;adj;非謂語動(dòng)詞；prep短語

e.g.：

Iamateacher.

Tomishim.

Iambeautiful.

IaminXi'an.

Mydreamistobeateacher.

練習(xí)：

畫出以下句中的表語，并說明由什么充當(dāng)。

①OurteacherofEnglishisanAmerican.

②Thetruthisthathehasneverbeenabroad.

5.補(bǔ)語

補(bǔ)語與述語之間是補(bǔ)充與被補(bǔ)充，說明與被說明的關(guān)系。補(bǔ)語是起補(bǔ)充說明作用的成分，常見的是賓語補(bǔ)足語。

(拓展：主動(dòng)語態(tài)變化為被動(dòng)語態(tài)時(shí)，賓語補(bǔ)足語變化成主語補(bǔ)足語。)

補(bǔ)語的成分：n.;adj;adv;非謂語動(dòng)詞

eg

Wemadehimourleader.Hewasmadeourleaderbyus.

Ifoundtheclassroomempty.Theclassroomwasfoundemptybyme.

Mymothertoldmetodomyhomework.Iwastoldtodomyhomeworkbymymum.

Isawhimplayingbasketball.Hewasseenplayingbasketballbyme.

6.定語

修飾名詞或代詞的局部，翻譯成…的

一個(gè)美麗的老師abeautifulteacher

一個(gè)戴眼鏡的老師ateacherwithglasses

練習(xí)：

口頭翻譯以下句子，用下畫線標(biāo)出定語局部，留意定語的位置，并說明定語是由什么詞性或結(jié)構(gòu)充當(dāng)。

①TheletteronthedeskisforMr.Wu.

②AboycallinghimselfJohnwantedtoseeyou.

7.狀語

修飾動(dòng)詞，形容詞，副詞，句子的成分。

時(shí)間、地點(diǎn)、緣由、目的、方式、結(jié)果、程度等；

位置活潑，一般放在句首句末；

常常由介詞引導(dǎo)。

e.g.Icanswimwell.

Myphoneleftintheclassroomyesterdayafternoon.

幾個(gè)并列狀語的先后挨次：方式一地點(diǎn)一時(shí)間

一個(gè)句中有幾個(gè)并列狀語時(shí)，其挨次較敏捷，但一般是：方式一地點(diǎn)一時(shí)間。如：

頻度副詞often,always,usually,sometimes,never等在句中的位置

位于情態(tài)動(dòng)詞、系動(dòng)詞、助動(dòng)詞之后，實(shí)義動(dòng)詞之前。

練習(xí)：

指出以下畫線局部屬于什么狀語。

①Tomakehisdreametrue,Tombeesveryinterestedinbusiness.

②1shallgothereifitdoesn'train.

8.同位語

一個(gè)名詞（或其它形式）對另一個(gè)名詞或代詞進(jìn)行解釋或補(bǔ)充說明，這個(gè)名詞（或其它形式）就是同位語。

同位語與被它限定的詞的格式要全都，并常常緊挨在一起。

同位語常用，，，連接。

e.g.Mr.Smith,ournewteacher,isverykindtous.

同位語與其同位成分關(guān)系緊密時(shí)不用逗點(diǎn)隔開；同位語對其同位成分只作補(bǔ)充解釋時(shí)可用逗號隔開。

HetoldmethathisbrotherJohnwasaworldfamousdoctor.

同位語除表示其同位成分的全部意義外，還可以表示局部意義。

e.g.WeChinesepeoplearebraveandhardworking.我們中國人民是勤勞英勇的。

綜合練習(xí)：

1.ManykidslikeLaTiao.

主謂賓

2.LuHanarrivedattheairport.

主謂賓

3.MyEnglishteacheristallandthing.

主系表

4.YesterdayImetTom,afriendofmybrother.

狀主謂賓同位語

5.LearningEnglishisveryimportant.

主系表

6.He6interestedinsports,especiallyballgames.

主謂賓同位語

7.Theapplepietastesdelicious.

主系表

8.WebothefromAnhui.

主狀謂賓

9.Thebeautiful,cuteandoutgoingteachertellsustocleanourroom.

定主謂賓賓補(bǔ)

10.Gettingupearlyisagoodhabit.

主狀系表

11.MyfatherteachesmeEnglish.

主謂間賓直賓

12.ManypeopleetoXi'aneveryyear.

主謂賓狀

13Johnboughthisfriendapresentlastweek.

主謂間賓宜賓狀

14.Themoviemadethestudentshappy.

主謂賓賓補(bǔ)

15.Shelikesswimmingwithhe〉brotherintheswimmingponL

主謂賓方式狀語地點(diǎn)狀語

四、五大根本句型

根本句型一：SV主+謂

Hedied.

Ilaughed.

Iswim.

Thesunrises.

Springes.°＞實(shí)義動(dòng)詞

根本句型二：SV0主+謂+賓

Iloveyou.

IknowPeggyPigs.

Heateanapple.

Tomteachesus.

Lilylikesdogs.

j?謂語：系動(dòng)詞

根本句型三：SVP主+（謂）系+表

IamanEnglishteacher.

Lifeislikeacupofbittercoffee.

Thatsoundsgood.

Thesouptastesdelicious.

Helookslikeabadperson.

Youshouldkeephealthy.

根本句型四：S+V+O+O（主+謂+賓+賓）

Iboughtyouadog.=Iboughtadogforyou.

Hegavemesomewater.=Hegavesomewatertome.

根本句型五：S+V+O+C（主+謂+賓+賓補(bǔ)）補(bǔ)充說明，有關(guān)系

IfindAnhuibeautiful.

IfindAnhuiagoodplace.

根本句型的特點(diǎn)

名動(dòng)管主干；語序同漢語

句子=主干+修飾語

五、難點(diǎn)

難點(diǎn)一：動(dòng)詞的分類（主謂賓和主系表的區(qū)分）

todo

doing

非謂語動(dòng)詞

done（過去分詞）

留意：

常見的系動(dòng)詞：

狀態(tài)系動(dòng)詞：be

持續(xù)系動(dòng)詞：keep,remain,stay,lie,stand

表像系動(dòng)詞：seem,appear,look”看起來像”

感官系動(dòng)詞：feel,smell,sound,taste

變化系動(dòng)詞：bee,grow,turn,fall,get,go,e,run.

終止系動(dòng)詞：prove,turnout,表達(dá)“證明”，”變成"

難點(diǎn)二：雙賓結(jié)構(gòu)的直接賓語和間接賓語的區(qū)分

Lastnight,myfriendsentmeamessage.=Lastnight,myfriendsentamessagetome.

Heboughthismotherabighouse.=Heboughtabighouseforhismother.

直接賓語：謂語動(dòng)作的承受者（物）

間接賓語：謂語動(dòng)作的承受者（人）

間人直物

能接雙賓的動(dòng)詞有：

buybuysb.sth.buysth.forsb.

showshowsb.sth.showsth.tosb.

givegivesb.sth.givesth.tosb.

teachteachsb.sth.teachsth.tosb.

telltellsb.sth.tellsth.tosb.

bringbringsb.sth.bringsth.tosb.

七給一帶to不少，買畫制作for來了。

七給：givepasssendshowlendtellthrow

一帶：bring

買畫制作：buydrawmake

to:側(cè)重動(dòng)作方方向，表示“對著…人做〃givesth.tosb.

for:側(cè)重動(dòng)作的目的，表示“為了…某人做〃buysth.forsb.

練習(xí)：同義句轉(zhuǎn)換

1.Pleasepassmeacupoftea.

Pleasepassacupoftea.tome

2.Yesterdaymyfriendgaveanicepresenttome.

Yesterdaymyfriendanicepresent,gaveme

3.PingpinglentLucyhisbiketwohoursago.

Pingpinghisbiketwohoursago.lent;toLucy

4.ProfessorZhangshowedussomepictures.

ProfesorZhangsomepictures.showed;tous

5.Myauntmadeacakeforthechildrenyesterday.

Myauntmadeyesterday,thechildren;acake

6.Mumhasboughtheranewskirt.

Mumhasanewskirt.bought;forher

難點(diǎn)三：賓語補(bǔ)足語和雙賓結(jié)構(gòu)的區(qū)分

1.賓語和賓補(bǔ)間存在主謂關(guān)系

2.賓補(bǔ)：補(bǔ)充、修飾、說明賓語的動(dòng)作或狀態(tài)

3.常跟賓語補(bǔ)足語的謂語動(dòng)詞：

3個(gè)使役letmakehave

半關(guān)心help

3視一聽seenoticewatchhear

區(qū)分方法：

方法一：在兩個(gè)賓語中間加“是〃，說得通為賓補(bǔ)，說不通為雙賓。

方法二：謂語動(dòng)詞。七給一帶，買畫制作為雙賓；3個(gè)使役，半關(guān)心，3視一聽為賓補(bǔ)。

練習(xí)：

Iwillmakeyouhappyforever.

主謂賓賓補(bǔ)時(shí)間狀語

Youshouldkeepyourmindclear.

主謂賓賓補(bǔ)

Heaskedmetoebacksoon.

主謂賓賓補(bǔ)時(shí)間狀語

Peoplecallmealeader.

主謂賓賓補(bǔ)

Iboughthimadog.

主謂間賓直賓

六、句子的實(shí)際應(yīng)用

應(yīng)用一：閱讀理解

1）英譯漢

Forastart,filmsareshowedonthebusesbetweencitiesforpassengerstohavefunalongthejourneys.

首先，在城市之間的公共汽車上放映電影，讓乘客在旅途中享受樂趣。

2）練習(xí)

Andeagle'soldandheavywingswiththickfeathersonitsbodymakeitdifficulttofly.

老鷹的翅膀又老又重，身上有厚厚的羽毛，所以很難飛行。

3）高考鏈接

2021閱讀理解BMorethanhalfofAustralianhomesarestillchoosingtostickwiththeirhomephone.

超過一半的澳大利亞家庭仍舊選擇堅(jiān)持使用家庭。

2021閱讀理國軍BGenerationXerswithyoungfamilies,likemywifeandI,canstillfinditconvenienttohaveahome

phoneratherthanprovidingamobilephoneforeveryfamilymember.

像我和妻子這樣的年輕家庭的X一代人，仍舊可以發(fā)覺擁有一部家庭比為每個(gè)家庭成員供應(yīng)一部更便利。

應(yīng)用二：短文填空

1）單句填空

Atthattime,sodapopwassoldinbottles,andtheywerewashedand（fill）again.（filled）

2）練習(xí)

ButmyconnectionwithpandasgoesbacktomydaysonaTVshowinthemid1980s,IwasthefirstWestern

TVreporter...（when）

應(yīng)用三：書面表達(dá)

1）漢譯英：年邁的Mrs.Brown看起來很健康。

主干Mrs.Brownlookshealthy.

修飾成分old;very

整句翻譯OldMrs.Brownlooksveryhealthy.

2）練習(xí)：

Tom每天早上八點(diǎn)和妹妹說英語。TomspeaksEnglishwithhissisterateighteverymorning.

奶奶昨天給我們講了一個(gè)好玩的故事。Grandmatoldusaninterestingstoryyesterday.

這個(gè)開朗，帥氣的男孩喜愛在課后做不同種類的運(yùn)動(dòng)。Thecheerful,handsomeboylikestododifferentkindsofsports

afterclass.

3）高考鏈接：

2021全國卷I你校將舉辦英語演講競賽，請你以“Besmartonlinelearners"為題寫一篇發(fā)言稿參賽，內(nèi)容包括：

分析優(yōu)勢與缺乏;

提出學(xué)習(xí)建議。

留意:

詞數(shù)100詞左右;

題目和首句已經(jīng)寫好。

Besmartonlinelearners

Learning

Besmartonlinelearners

Onlinelearningisanimportantwaytostudyrecently.Buthowtobeesmartlearnersshouldbeeourhighpriority.

Undoubtedly,onlinelearningcanbeemainstreamedforitsobviousadvantagessuchaseasilyaccessibleresources,

thelowcostandgreatconvenience,whichcontributetohighstudyefficiency.Besides,currentpandemic

necessitatesonlinelearningwhennecessary.

However,longscreentimecandomuchharmtooureyesight,nottomentionmanyonlinedistractionsespecially

forthoselackingselfcontrol.

Therefore,weareexpectedtobesmartonlinelearnersbysensiblymanagingourtimeonlineanddoing

eyeexercisesregularly.Mostimportantly,ittakesselfdisciplinetoresistallthedistractiononlinetowardsasmartonline

learner.

一、分析以下句子的句子成分或句子結(jié)構(gòu)

1.Weareworking.

2.1canswimverywell.

3.Thewaiterbroughtabottleofbeertome.

直賓

4.Whydoesthewindblow?

主

5.Therainhasbeenpullingdownforawholeday.

時(shí)間狀語

6.BothTomandJackenjoycountrymusic.

主謂賓

7.Jimaskedyoutogivehisbestwishestoeveryone.

主謂賓賓補(bǔ)

8.YoumustgetIhecarreadybytomorrow.

主謂賓賓補(bǔ)時(shí)間狀語

9.Mr.Smith.ournrwteachenisverykind[ous.

主同位語系表

10.Hesatthere.

主謂地點(diǎn)狀語

11.Ourschoolisnotfarfrommyhome.

12.Itisagreatpleasuretotalkwithyou

13.Allofusconsideredhimhonest.

14.Mygrandfatherboughtmeapairofsportsshoes.

15.Hebrokeapieceofglass.

16.Hemadeitclearthathewouldleavethecity.

17.1loveyoumorethanher,child.

18.Treesturngreenwhenspringes.

19.Theypushedthedooropen.

20.Grandmatoldmeaninterestingstorylastnight.

21.Hewrotecarefullysomeletterstohisfriends.

22.Allthestudentsthinkhighlyofhisteaching

23.Weneedaplacetwicelargerthanthisone.

24.HeaskedustosinganEnglishsong.

25.Don'tgetnervous,helpyourselftowhatyoulike.

26.Wewillmakeourschoolmorebeautiful.

27.Hedidn'te.Thatiswhyhedidn'tknow.

28.Sheshowedushermanyofherpictures.

29.Theoldmanlivesalonelylife.

30.Luckilythe1989earthquakedidnothappeninthecenteroftown.

31.ThecarsmadeinJapanarebetterthanthoseinGermany.

32.Therearesomanypeopleinthehallthatit'shardformetofindhim.

33.Nomatterhowdifficultthetaskmaybe,wemustfulfillitthismonth.

34.Gobackwhereyoucamefrom.

35.Wemustdowhateverthepeoplewantustodo.

36.Atlasthegothome,tiredandhungry.

37.Wouldyoupleasepassmethecup?

38Maryhandedherhomeworktotheteacher.

38.Doyouknowthelatestnewsabouthim?

40.Tilgetmyhaircuttomorrow.

答案：

1.主語+系動(dòng)詞+表語2.主語+系動(dòng)詞+表語

3.主語+動(dòng)詞+賓語+賓語補(bǔ)足語4.主語+雙賓動(dòng)詞+間接賓語+直接賓語

5.主語+及物動(dòng)詞+賓語6.主語+動(dòng)詞+形式賓語it+賓語補(bǔ)足語+賓語

7.主語+及物動(dòng)詞+賓語8.主語+系動(dòng)詞+表語

9.主語+動(dòng)詞+賓語+賓語補(bǔ)足語10.主語+雙賓動(dòng)詞+間接賓語+直接賓語

11.主語+雙賓動(dòng)詞+間接賓語+直接賓語12主語+及物動(dòng)詞+賓語

13.主語+及物動(dòng)詞+賓語14.主語+動(dòng)詞+賓語+賓語補(bǔ)足語

15.主語+系動(dòng)詞+表語16.主語+動(dòng)詞+賓語+賓語補(bǔ)足語

17.主語+系動(dòng)詞+表語18.主語+雙賓動(dòng)詞+間接賓語+直接賓語

19.主語+不及物動(dòng)詞20.主語+不及物動(dòng)詞

21.主語+系動(dòng)詞+表語22.主語+系動(dòng)詞+表語

23.主語+及物動(dòng)詞+賓語24.主語+不及物動(dòng)詞

25.主語+及物動(dòng)詞+賓語26.主語+不及物動(dòng)詞

27.主語+雙賓動(dòng)詞+間接賓語+直接賓語28.主語+雙賓動(dòng)詞+間接賓語+直接賓語

29.主語+及物動(dòng)詞+賓語30.主語+動(dòng)詞+賓語+賓語補(bǔ)足語

分析句子成分并翻譯

2021閱讀理解CVonWong（主）hopes（謂）thathisworkwillalsohelppressure