人教版（2019） 必修第三冊(cè) Unit5The Value of Money Listening and Speaking 名師教學(xué)設(shè)計(jì)

人教版（2019）必修第三冊(cè)Unit5TheValueofMoneyListeningandSpeaking名師教學(xué)設(shè)計(jì)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）人教版（2019）必修第三冊(cè)Unit5TheValueofMoneyListeningandSpeaking名師教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為人教版（2019）必修第三冊(cè)Unit5TheValueofMoneyListeningandSpeaking。本節(jié)課主要讓學(xué)生通過(guò)聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí)，掌握與金錢價(jià)值相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式，以及如何就金錢價(jià)值進(jìn)行對(duì)話交流。學(xué)生將學(xué)習(xí)到如何描述物品的價(jià)格，討論金錢的價(jià)值，以及表達(dá)購(gòu)買意愿和支付方式等。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了基本的英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯，具備一定的聽(tīng)說(shuō)能力。本節(jié)課的內(nèi)容是在此基礎(chǔ)上，通過(guò)特定的情境對(duì)話，進(jìn)一步拓展學(xué)生對(duì)于金錢價(jià)值概念的理解，并提高他們的聽(tīng)力水平和口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí)，本節(jié)課的內(nèi)容也與學(xué)生的日常生活緊密相關(guān)，他們可以在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行購(gòu)物等交流。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)Unit5TheValueofMoneyListeningandSpeaking，學(xué)生將進(jìn)一步提升英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，能夠更加準(zhǔn)確地表達(dá)關(guān)于金錢價(jià)值的觀點(diǎn)和想法。同時(shí)，通過(guò)接觸和討論不同的文化背景下的金錢觀念，學(xué)生能夠增強(qiáng)文化意識(shí)，理解并尊重不同文化的價(jià)值觀。此外，學(xué)生在解決問(wèn)題和參與課堂討論的過(guò)程中，將培養(yǎng)分析、推理和批判性思維的能力。最后，通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)等方式，學(xué)生將提高自己的學(xué)習(xí)能力，學(xué)會(huì)如何有效地獲取和處理信息。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前，學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)掌握了人教版（2019）必修第三冊(cè)中前幾個(gè)單元的基本語(yǔ)法、詞匯和聽(tīng)說(shuō)技巧。他們應(yīng)該能夠理解和使用一些基本的金錢相關(guān)詞匯，如price,cost,expense等，以及簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算表達(dá)式，如add,subtract,multiply,divide等。此外，學(xué)生應(yīng)該具備一定的聽(tīng)力理解能力和口語(yǔ)交流能力，能夠聽(tīng)懂并參與日常對(duì)話。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：學(xué)生對(duì)于實(shí)際生活中的金錢管理和服務(wù)行業(yè)交流可能感興趣，因此，通過(guò)與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)的話題，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在學(xué)習(xí)能力方面，學(xué)生應(yīng)該具備一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，能夠理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行聽(tīng)力判斷和口語(yǔ)表達(dá)。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生可能習(xí)慣于通過(guò)互動(dòng)和合作來(lái)學(xué)習(xí)，因此，教師可以設(shè)計(jì)一些小組活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)本節(jié)課的過(guò)程中，學(xué)生可能會(huì)遇到一些新的金錢相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式，需要他們進(jìn)行記憶和運(yùn)用。此外，聽(tīng)力部分可能會(huì)涉及到一些快速的對(duì)話和復(fù)雜的背景音，學(xué)生需要提高自己的聽(tīng)力技巧，準(zhǔn)確捕捉關(guān)鍵信息。在口語(yǔ)表達(dá)方面，學(xué)生可能需要更多的練習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)提高自己的流利度和準(zhǔn)確性。同時(shí)，學(xué)生可能需要學(xué)會(huì)如何就金錢價(jià)值進(jìn)行合理的辯論和討論，發(fā)展批判性思維能力。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

（1）情境教學(xué)法：通過(guò)模擬商店購(gòu)物、討價(jià)還價(jià)等真實(shí)場(chǎng)景，讓學(xué)生在實(shí)際情境中練習(xí)聽(tīng)力技巧和口語(yǔ)表達(dá)，提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。

（2）任務(wù)型教學(xué)法：設(shè)計(jì)一些小組任務(wù)，如討論金錢的價(jià)值、策劃預(yù)算等，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中，積極思考、合作交流，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。

（3）互動(dòng)式教學(xué)法：通過(guò)問(wèn)答、辯論等形式，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論，提高學(xué)生的思維品質(zhì)和批判性思維能力。

2.教學(xué)手段：

（1）多媒體教學(xué)：利用多媒體設(shè)備播放聽(tīng)力材料，讓學(xué)生在真實(shí)語(yǔ)境中提高聽(tīng)力理解能力。同時(shí)，通過(guò)視頻、圖片等直觀展示金錢的價(jià)值觀念，增強(qiáng)學(xué)生的文化意識(shí)。

（2）教學(xué)軟件輔助：運(yùn)用教學(xué)軟件，如在線聽(tīng)力訓(xùn)練平臺(tái)、口語(yǔ)練習(xí)軟件等，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)資源，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果。

（3）小組合作學(xué)習(xí)：通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在討論、互動(dòng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高學(xué)習(xí)效率。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)"金錢價(jià)值"的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道金錢價(jià)值是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于金錢價(jià)值的圖片或視頻片段，如商人交易、人們使用現(xiàn)金等，讓學(xué)生初步感受金錢價(jià)值的重要性。

簡(jiǎn)短介紹金錢價(jià)值的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.金錢價(jià)值基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解金錢價(jià)值的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

講解金錢價(jià)值的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)，如購(gòu)買力、通貨膨脹等。

詳細(xì)介紹金錢價(jià)值的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.金錢價(jià)值案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解金錢價(jià)值的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的金錢價(jià)值案例進(jìn)行分析，如不同商品的價(jià)格比較、儲(chǔ)蓄與投資等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解金錢價(jià)值的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用金錢價(jià)值解決實(shí)際問(wèn)題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與金錢價(jià)值相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)金錢價(jià)值的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)金錢價(jià)值的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括金錢價(jià)值的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)金錢價(jià)值在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用金錢價(jià)值。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于金錢價(jià)值的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》（作者：N.GregoryMankiw）：這本書詳細(xì)介紹了經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理，包括供求關(guān)系、市場(chǎng)均衡、貨幣價(jià)值等。學(xué)生可以通過(guò)閱讀這本書，深入了解金錢價(jià)值的形成和變化機(jī)制。

《金融市場(chǎng)與投資》（作者：JeffMadura）：這本書涵蓋了金融市場(chǎng)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括股票、債券、投資基金等金融工具的投資策略。學(xué)生可以通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，更好地理解金錢的價(jià)值投資和理財(cái)規(guī)劃。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

金錢價(jià)值與生活：讓學(xué)生收集日常生活中的價(jià)格信息，如商品價(jià)格、服務(wù)費(fèi)用等，分析其變化趨勢(shì)，了解金錢價(jià)值在實(shí)際生活中的應(yīng)用。

金錢價(jià)值與投資：讓學(xué)生研究不同的投資方式，如儲(chǔ)蓄、股票、基金等，了解其收益和風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)會(huì)如何合理投資和理財(cái)。

金錢價(jià)值與社會(huì)：讓學(xué)生調(diào)查和分析社會(huì)中的貧富差距、貨幣貶值等現(xiàn)象，了解金錢價(jià)值與社會(huì)問(wèn)題的關(guān)系。內(nèi)容邏輯關(guān)系重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

①金錢價(jià)值的定義：金錢價(jià)值是指貨幣在購(gòu)買力上的差異，是商品和服務(wù)的相對(duì)價(jià)格。

②貨幣價(jià)值的決定因素：貨幣價(jià)值受供求關(guān)系、通貨膨脹、利率等因素的影響。

③購(gòu)買力的計(jì)算：購(gòu)買力是指一定數(shù)量的貨幣能夠購(gòu)買的商品和服務(wù)的數(shù)量。

板書設(shè)計(jì)：

-金錢價(jià)值

-定義

-決定因素

-供求關(guān)系

-通貨膨脹

-利率

-購(gòu)買力

2.金錢價(jià)值的計(jì)算與運(yùn)用

重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

①物品價(jià)格的計(jì)算：學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)加減乘除等基本運(yùn)算，能夠計(jì)算商品的價(jià)格。

②折扣和促銷的理解：學(xué)生學(xué)習(xí)如何理解折扣、促銷等價(jià)格變動(dòng)，并能夠進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算。

③金錢價(jià)值的運(yùn)用：學(xué)生通過(guò)案例分析，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用金錢價(jià)值概念進(jìn)行購(gòu)物決策和理財(cái)規(guī)劃。

板書設(shè)計(jì)：

-金錢價(jià)值計(jì)算與運(yùn)用

-物品價(jià)格計(jì)算

-價(jià)格=成本×(1+利潤(rùn)率)

-折扣與促銷

-折扣=原價(jià)×折扣率

-金錢價(jià)值運(yùn)用

-購(gòu)物決策

-理財(cái)規(guī)劃

3.金錢價(jià)值的案例分析

重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

①案例一：學(xué)生分析不同商品的價(jià)格差異，理解不同商品的金錢價(jià)值。

②案例二：學(xué)生通過(guò)討論儲(chǔ)蓄和投資的利弊，了解金錢價(jià)值在投資中的作用。

③案例三：學(xué)生分析金錢價(jià)值與消費(fèi)觀念的關(guān)系，學(xué)習(xí)合理消費(fèi)和理財(cái)?shù)闹匾浴?/p>

板書設(shè)計(jì)：

-金錢價(jià)值案例分析

-案例一：商品價(jià)格分析

-商品A：價(jià)格×數(shù)量=總成本

-案例二：儲(chǔ)蓄與投資分析

-儲(chǔ)蓄：利息收入=本金×利率

-投資：回報(bào)=投資金額×投資收益率

-案例三：消費(fèi)與理財(cái)分析

-合理消費(fèi)：需求與支付能力平衡

-理財(cái)：收入與支出平衡，實(shí)現(xiàn)財(cái)富增長(zhǎng)重點(diǎn)題型整理1.請(qǐng)解釋金錢價(jià)值的含義，并說(shuō)明其主要決定因素。

答案：金錢價(jià)值是指貨幣在購(gòu)買力上的差異，是商品和服務(wù)的相對(duì)價(jià)格。其主要決定因素包括供求關(guān)系、通貨膨脹和利率等。

2.請(qǐng)計(jì)算以下商品的價(jià)格：一雙運(yùn)動(dòng)鞋成本為50元，利潤(rùn)率為20%，請(qǐng)計(jì)算運(yùn)動(dòng)鞋的售價(jià)。

答案：運(yùn)動(dòng)鞋的售價(jià)=成本×(1+利潤(rùn)率)=50元×(1+20%)=50元×1.2=60元。

3.請(qǐng)解釋折扣和促銷的計(jì)算方式，并給出一個(gè)具體的例子。

答案：折扣是指原價(jià)的一定比例減少，例如8折意味著原價(jià)的80%。促銷是指在一定時(shí)間內(nèi)提供優(yōu)惠價(jià)格或額外贈(zèng)品。例如，一家商店在特定時(shí)間內(nèi)提供滿100元減20元的促銷活動(dòng)。

4.請(qǐng)分析以下案例：一個(gè)人準(zhǔn)備購(gòu)買一輛價(jià)值10萬(wàn)元的汽車，他有兩種支付方式：一次性支付和分期付款。請(qǐng)比較這兩種支付方式的金錢價(jià)值差異。

答案：一次性支付的金錢價(jià)值較低，因?yàn)榉制诟犊钚枰Ц额~外的利息，增加了總的支付成本。具體來(lái)說(shuō)，