山東省日照市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

山東省日照市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）你們這____________真有意思，都會(huì)從別人身上____________力量。

（2）它嘴角____________，頭上長(zhǎng)著____________，分明是剛____________不久，從巢里掉下來(lái)的。

（3）金奎叔幫我____________，拾起____________，用大手摸摸我的頭，說(shuō)：“鵝有什么可怕的！看把你嚇成這樣?！?/p>

（4）在我的故鄉(xiāng)，陀螺不叫陀螺，叫作“____________”，顧名思義，就是____________。2）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

tiào

yuè

qiān

shǒu

yú

bō

kuān

kuò

(

)

(

)

(

)(

)

kē

jì

zhújiàn

jiānɡyìnɡ

děngdài

(

)

(

)

(

)(

)3）.在下列句子中的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

雨來(lái)_______遭到敵人的毒打，_______并沒(méi)有向敵人屈服。

山上開(kāi)滿了映山紅，_______花朵還是葉子，_____比盆栽的顯得有精神。4）.這時(shí)，帶頭的那只老雄鵝就“啪嗒啪嗒”地跑了過(guò)來(lái)，“吭，吭”地趕上了我，“吭，吭”地張開(kāi)嘴，一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟，拉住我不放。（寫(xiě)有擬聲詞的句子）

一大早我就被_______的鬧鈴聲吵醒了，揉了揉眼睛，只聽(tīng)到_______的鳥(niǎo)叫聲。5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）詩(shī)中有美景，“______________，復(fù)照青苔上”讓我們領(lǐng)略到日落時(shí)分山林的寧?kù)o之美；“可憐九月初三夜，___________________”讓我們欣賞到秋天月夜的清新之美。詩(shī)中有哲理，“梅須遜雪三分白，__________________”讓我們懂得事物各有所長(zhǎng)的道理；“________________，只緣身在此山中”告訴我們要從整體觀察，才能認(rèn)清事物的真相與全貌。

（2）“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，__________________”，勞動(dòng)人民用經(jīng)驗(yàn)告訴我們隨著天氣的變冷要及時(shí)添加衣服；“博學(xué)之，審問(wèn)之，___________，__________，_______”，先人用充滿智慧的語(yǔ)言教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鰧W(xué)問(wèn)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)用得不正確的一項(xiàng)是（

）A．班級(jí)里的各種活動(dòng)，文文總是打頭陣，

從不叫苦叫累。B．在后半場(chǎng)的比賽中，三班很快占上風(fēng)，最后反敗為勝。C．我們只有給創(chuàng)新項(xiàng)目開(kāi)綠燈，才能更好地發(fā)展。D．做事一向馬虎的他，今天碰釘子似的認(rèn)真起來(lái)。2）.下列加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，將字母填在括號(hào)里（）A．窺伺（sì）B．捆綁（kǔn）C．婉蜒（wǎn）D．乾坤（qián）3）.江小妹準(zhǔn)備做“神話人物”主題分享，下面的哪一個(gè)選項(xiàng)不適合出現(xiàn)在她的分享里？（

）A．女?huà)z煉五石，天缺猶可補(bǔ)。B．嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。C．羿昔落九烏，天人清且安。D．梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，選一種情況寫(xiě)一組連續(xù)的動(dòng)作，記錄生活中的美好瞬間。

例：他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車(chē)廂，攀上了窗口。

我放學(xué)后打掃衛(wèi)生

小妹妹玩捉迷藏

蜜蜂采蜜

_____________________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.下面的詞語(yǔ)分別指的哪一類(lèi)人？連一連。

老黃牛

比喻聲音好聽(tīng)、噪子清脆、唱歌好聽(tīng)的人。

百靈鳥(niǎo)

指在團(tuán)隊(duì)中起主導(dǎo)作用的人。

領(lǐng)頭羊

比喻老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人。

應(yīng)聲蟲(chóng)

比喻沒(méi)有骨氣，愛(ài)討好別人的人。

哈巴狗

比喻別人怎么說(shuō)就跟著怎么說(shuō)的人。

紙老虎

比喻外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無(wú)力的人。2）.下面的詞語(yǔ)讓你想到了誰(shuí)？連一連。

騰云駕霧

諸葛亮

開(kāi)天辟地

哪吒

神機(jī)妙算

盤(pán)古

三頭六臂

孫悟空6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排序。

(

)它放射出萬(wàn)道霞光，把四周的云朵都染成玫瑰顏色了。

(

)為了看日落，我登上了頂樓。

(

)落到只剩下一點(diǎn)點(diǎn)圓弧的時(shí)候，像是被誰(shuí)在下面拽了一下似的，忽地全落下去了。

(

)向西眺望，只見(jiàn)一輪紅日懸掛在天邊。

(

)夕陽(yáng)慢慢下墜，漸漸地不那么耀眼了，但仍是格外紅艷。

(

)觀看了日落的情景，我不禁贊嘆：“多么美啊！”

(

)只剩下了紅色的晚霞在天邊飄浮，就像一群仙女，穿著粉色的紗裙在天際漫步。2）.按順序排列下面錯(cuò)亂的句子，把序號(hào)填在橫線上。

________她抓住青藤繞著大樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈，把青藤拉直了當(dāng)繩子。

________地洞又深又滑，小猴子沒(méi)辦法爬上來(lái)，急得大哭。

________小猴子很淘氣，玩時(shí)不小心，掉進(jìn)了地洞里。

________猴子?jì)寢尶吹揭桓芙Y(jié)實(shí)的青藤繞著大樹(shù)生長(zhǎng)，想出了辦法。

________小猴子拉著青藤就爬出了地面。

________又在藤子的一頭綁了一塊大石頭，放進(jìn)洞里。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下列說(shuō)法的正誤。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《貓》和《母雞》這兩篇課文的作者都是老舍先生。老舍原名舒慶春，字舍予，當(dāng)代作家、杰出的語(yǔ)言大師，被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。

(

)

2．“小小的天窗又是你唯一的慰藉！”這句話表現(xiàn)了天窗給孩子們帶來(lái)的快樂(lè)。(

)

3．“它永遠(yuǎn)不反抗公雞”與下文的“它一定出擊，把它們趕出老遠(yuǎn)，連大公雞也怕它三分”這句話前后矛盾。(

)

4．“有一種叫作‘碳納米管’的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍?！边@句話運(yùn)用了對(duì)比的說(shuō)明方法。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀兩首古詩(shī)，完成練習(xí)。江雪千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。獨(dú)坐敬亭山眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。1．《江雪》的作者是___代詩(shī)人______?！丢?dú)坐敬亭山》的作者是___代詩(shī)人____。

2．兩首古詩(shī)都描繪了（安靜

幽靜）的畫(huà)面，《江雪》借“漁翁獨(dú)釣”表達(dá)了自己的

；《獨(dú)坐敬亭山》中詩(shī)人說(shuō)能與自己“相看兩不厭”的只有敬亭山，也表達(dá)了詩(shī)人的

。

3．用“”畫(huà)出能體現(xiàn)詩(shī)人心境的字詞。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.快樂(lè)習(xí)作

題目：假如我是

要求：你是否也曾有過(guò)這樣的幻想：假如我是魔法師，我會(huì)……假如我是發(fā)明家，我會(huì)……，你想變成誰(shuí)？會(huì)做些什么呢？請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整，再把奇思妙想寫(xiě)下來(lái)。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.9.課外閱讀。①后羿曾經(jīng)有一個(gè)徒弟，名叫逢蒙。逢蒙是一個(gè)嫉妒心很強(qiáng)的人，連自己的師父也嫉妒。對(duì)于后界登峰造極的射箭技術(shù)，逢蒙雖然學(xué)了個(gè)八九不離十，但跟師父相比總有一些差距。逢蒙知道后羿的箭法神鬼莫測(cè)，自己再練一輩子都未必趕得上。逢蒙的心思從此不再放在學(xué)射上，而是整天捉摸著怎么害死后羿。②一個(gè)黃昏，后羿打獵歸來(lái)，經(jīng)過(guò)一片密林時(shí)，里面忽然飛出一只箭，不偏不倚向著后羿閃電般射過(guò)來(lái)，后羿連忙彎弓搭箭，只聽(tīng)“?！钡囊宦?，兩只箭在半空相遇，一起飛上天又墜落下來(lái)。緊接著，第二只箭又飛了過(guò)來(lái)，后羿再次用自己的箭把它擋住了，一連擋了九只箭，后羿的箭已經(jīng)用光了。只見(jiàn)逢蒙從密林里走來(lái)，正拿著第十只箭，惡狠狠地瞄準(zhǔn)了后羿，說(shuō)：“后羿！你去死吧！”話音未落，箭已經(jīng)飛馳而去。后羿已來(lái)不及躲閃，但那本來(lái)射向他的喉嚨的箭不知怎么卻到了他的嘴里，后羿立刻從馬背上倒了下去。逢蒙奸笑著走過(guò)去，對(duì)后羿說(shuō)□____________□哈哈□哈哈□正當(dāng)逢蒙得意地狂笑的時(shí)候，冷不防一只箭頂在了他的喉嚨上，原來(lái)后羿站了起來(lái)。逢蒙一看，嚇得臉都白了。后羿說(shuō)：“枉你跟我學(xué)了這么多年的箭，竟然連我這一招都不知道?！狈昝蓽喩戆l(fā)軟，不停地倒歉求饒，后羿不齒他的為人，覺(jué)得殺了他有辱自己的神箭，不屑一顧地走了。③這之后過(guò)了很久，逢蒙都不敢再動(dòng)殺機(jī)，但是一想到自己的箭法永遠(yuǎn)比不上后羿，他的心里不舒服。妒火終于使他的理智崩潰了，也讓他徹底喪失了良知。他用錢(qián)買(mǎi)通了后羿的一個(gè)家奴，在后羿思念嫦娥痛苦不堪的時(shí)候用酒把后羿灌醉了，然后用一根堅(jiān)硬無(wú)比的桃木棒打死了后羿。④這就是鬼怕桃木的來(lái)歷。后來(lái)，后羿成為萬(wàn)鬼之首，但因?yàn)樗烙谔夷景粝拢耖g便常用桃木來(lái)驅(qū)鬼。因?yàn)槿f(wàn)鬼的首領(lǐng)后羿都死在桃木上，那些小鬼當(dāng)然更害怕桃木了。1．給短文命題《___________________》。

2．聯(lián)系上下文，補(bǔ)全人物語(yǔ)言，并給這段文字加上標(biāo)點(diǎn)。逢蒙奸笑著走過(guò)去，對(duì)后羿說(shuō)□____________□哈哈□哈哈□3．按事情發(fā)展順序簡(jiǎn)要概括第1—3自然段內(nèi)容并填空。(

)——(

)——(

)——（萬(wàn)鬼怕桃木）4．文中的“后羿”給你留下了怎樣的印象？____________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。

撒（sā

sǎ）歡

忍俊不禁（jīn

jìn）

身為（wéi

wèi）宋國(guó)笑

稱（chéng

chèn）職

稱（chēng

chèn）呼

懦（nuò

luò）弱2）.給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用橫線畫(huà)出來(lái)。

肝臟（zāng

zàng）

驚慌失措（cuò

chuò）

騷（shāo

sāo）人

混（húnhùn）亂

橫貫（guànguàng）熒（yíng