2024年格爾木市數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
2024年格爾木市數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2024年格爾木市數(shù)學(xué)六年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.用火柴擺小魚,如圖,第一個小魚用8根,第二個小魚用14根,第三個小魚用(________)根,第6個小魚用(________)根。2.“雙十一”期間,某套兒童圖書打六折出售,這就是說這套圖書實際售價比原價便宜(______)%。3.某實驗班考試合格率是95%,有2人沒合格,實驗班有(________)人。4.在6∶5=1.2中,6是比的(______),5是比的(______),1.2是比的(______)。5.?dāng)?shù)一數(shù)下圖,有________個三角形。6.三角形的面積是6平方厘米,高3厘米,底是_____厘米;與它等底等高的平行四邊形的面積是_____平方厘米.7.(_____)既是9的因數(shù),又是12的因數(shù)。8.32米長的電線用去,用去(____)米;比6千克少千克是(____)千克。9.把10克鹽溶于120克水中,則鹽和鹽水的比是_____.10.下圖是某學(xué)校對六年級畢業(yè)生進(jìn)行的體能測試統(tǒng)計圖,體能不合格的有16人,體能優(yōu)良的有(___________)人,體能合格的有(___________)人.11.五年級(1)班的24名男生和21名女生玩擊鼓傳花的游戲,老師擊鼓學(xué)生傳花.男生表演節(jié)目的可能性是_____,女生表演節(jié)目的可能性是_____.二、仔細(xì)推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.甲數(shù)的等于乙數(shù)的,已知乙數(shù)的是50,甲乙兩數(shù)共()A.45 B.60 C.75 D.13513.小光要統(tǒng)計今年1—6月份氣溫變化情況,用()比較合適。A.扇形統(tǒng)計圖 B.折線統(tǒng)計圖 C.條形統(tǒng)計圖14.分母是8的最簡真分?jǐn)?shù)的和是().A.1 B.2 C.315.下圖是正方體的展開圖,還原之后與3相對的是()。A.1 B.4 C.5 D.616.兩根同樣長的鐵絲,從第一根上截去它的,從另一根上截去米,余下部分相比,(

).A.第一根長 B.第二根長 C.長度相等 D.無法比較三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.無論在什么情況下,2a都不可能等于a2。(______)18.“下半年比上半年多生產(chǎn)了”,是把上半年的生產(chǎn)量看成單位“1”.(____)19.a(chǎn)是b的因數(shù),那么b的倍數(shù)都是a的倍數(shù).(_____)20.在、0.67、66.7%中最大的數(shù)是66.7%.(___)21.兩種相關(guān)聯(lián)的量,不成正比例就成反比例。(______)四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.口算÷=0.74+==×=×21=×0÷=12×(+)=23.簡算題(1)(2)24.解比例:=6:x五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.把條件與對應(yīng)的算式或方程連起來.果園里的桃樹有120棵,_______.杏樹有多少棵?解:設(shè)杏樹有x棵.①桃樹是杏樹的A.120×②杏樹是桃樹的B.x×=120③桃樹比杏樹多C.120+120×④杏樹比桃樹少D.120﹣120×⑤桃樹比杏樹少E.x+x=120⑥杏樹比桃樹多F.x﹣x=120六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.淘氣家有3口人,三月份媽媽的工資收入是1000元,爸爸的工資收入比媽媽多。(1)三月份爸爸工資收入是多少元?(2)媽媽三月份工資收入比淘氣家三月份的總支出少,三月份的總支出是多少元?27.建筑一條水泥路,甲隊獨做要12天,乙隊獨做要15天,乙隊先獨做工程的,剩下的再由甲、乙兩隊合做,還要多少天修完?28.下面的哪些老鼠可以通過平移與灰色老鼠重合?把它們?nèi)Τ鰜恚?9.學(xué)校電腦室長6米,寬4.8米,計劃在地面鋪方磚.瓷磚超市有如圖規(guī)格的方磚.請你幫學(xué)校選一種方磚,并算一算至少需要多少塊這樣的方磚?30.計算如圖圖形中陰影部分的面積。31.五、六年級同學(xué)去植樹,五年級植樹棵樹占總棵數(shù)的40%,六年級植樹棵數(shù)占總棵數(shù)的60%,六年級比五年級多植15棵樹,兩個年級一共植樹多少棵?32.大毛看一本數(shù)學(xué)童話書,已看頁數(shù)與未看頁數(shù)的比是1∶5,如果再看10頁,這時已看頁數(shù)占總頁數(shù)的25%,這本書共有多少頁?

參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、2038【分析】觀察可知,火柴棒根數(shù)=6n+2,據(jù)此帶入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻?×3+2=18+2=20(根)6×6+2=36+2=38(根)【點睛】數(shù)和圖形的規(guī)律是相對應(yīng)的,圖形的排列有什么變化規(guī)律,數(shù)的排列就有相應(yīng)的變化規(guī)律。2、40【分析】把原價看作單位“1”,現(xiàn)在六折出售,也就是現(xiàn)價是原價的60%,降低的價格是原價的(1﹣60%),據(jù)此解答即可?!驹斀狻?﹣60%=40%答:這套圖書實際售價比原價便宜40%。故答案為:40?!军c睛】此題考查的目的是理解掌握“折”數(shù)與百分?jǐn)?shù)之間的聯(lián)系及應(yīng)用,打幾折就是現(xiàn)價是原價的百分之幾十。3、40【分析】由題意可知,不合格率為1-95%=5%,根據(jù)“不合格率=×100%”可知,總?cè)藬?shù)=不合格人數(shù)÷不合格率,由此解答即可?!驹斀狻?÷(1-95%)=2÷5%=40(人)【點睛】明確不合格率的含義并能靈活利用是解答本題的關(guān)鍵。4、前項后項比值【分析】在比中,比號前面的叫前項,比號后面的叫后項,前項除以后項所得的商叫比值。【詳解】在6:5=1.2中,6是比的前項,5是比的后項,1.2是比的比值;【點睛】此題考查比的各部分名稱。5、8【分析】單獨的三角形有3個,兩個圖形組成的三角形有4個,最大的三角形有1個?!驹斀狻?+4+1=8(個)【點睛】本題考查了三角形特征,由三條線段首尾順次相連,組成的封閉圖形叫三角形。6、41【解析】根據(jù)三角形的面積公式S=ah÷2,得出a=2S÷h,代入數(shù)據(jù)求出底;再依據(jù)等底等高的平行四邊形的面積的是三角形的面積的2倍求出平行四邊形的面積.【詳解】6×2÷3,=1÷3,=4(厘米);6×2=1(平方厘米),答:三角形的底是4厘米,與它等底等高的平行四邊形的面積是1平方厘米;故答案為4,1.【點睛】此題主要考查了三角形面積公式的實際應(yīng)用,以及三角形與等底等高的平四邊形的面積的關(guān)系.7、1、3【解析】略8、45【分析】首先根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用電線的長度乘,求出用去了多少米;6千克減去千克即為比6千克少千克的千克數(shù)?!驹斀狻?2×=4(米)6-=5(千克)【點睛】此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別:有些表示是某些量的幾分之幾,有些表示具體的數(shù),做到正確區(qū)分,選擇合適的解題方法.在具體的題目中,帶單位是一個具體的數(shù),不帶單位是把某一個數(shù)量看單位“1”,是它的幾分之幾。9、1:1.【分析】鹽與鹽水的比是用鹽的重量:(鹽的重量+水的重量).【詳解】10:(10+120),=10:10,=1:1;10、72312【詳解】略11、【解析】24÷(24+21)=24÷45=21÷(24+21)=21÷45=答:男生表演節(jié)目的可能性是,女生表演節(jié)目的可能性是.故答案為,.二、仔細(xì)推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、D【詳解】50÷=7575×÷+75=45÷+75=60+75=1答:甲乙兩數(shù)共1.故選:D.13、B【分析】條形統(tǒng)計圖能表示數(shù)量的多少,折線統(tǒng)計圖不僅能表示數(shù)量的多少還能表示數(shù)量的增減變化情況,扇形統(tǒng)計圖表示部分與整體之間的關(guān)系?!驹斀狻恳硎練鉁氐脑鰷p變化情況,因此用折線統(tǒng)計圖比較合適。故答案為B【點睛】本題的關(guān)鍵是掌握統(tǒng)計圖的特點,根據(jù)特點進(jìn)行選擇。14、B【詳解】略15、D【分析】我們發(fā)揮空間想象能力,以數(shù)字3的面為底,其它面向上翻折即可圍城一個正方形,從而找出相對的面?!驹斀狻扛鶕?jù)正方體的特征可知:1和5面相對,4和2面相對,3和6面相對;故選:D?!军c睛】本題是考查正方體的展開圖,是培養(yǎng)學(xué)生的分析、觀察能力和空間想象能力。此類題可動手折疊一下,即可解決問題,又鍛煉了動手操作能力。16、D【解析】鐵絲長度未知,第一根截去的不是具體的長度,第二根截去的是具體的數(shù)量,因此,兩根鐵絲剩下的長度不能比較長短.三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、×【詳解】當(dāng)a2=2a時,a2-2a=0,a(a-2)=0,∴a1=0,a2=2,∴當(dāng)a=0,或a=2時,a2=2a18、√【解析】略19、√【解析】由分析可知,a是b的因數(shù),即b是a的倍數(shù),那么b的倍數(shù)都是a的倍數(shù);所以原題說法正確;故答案為√.20、×【詳解】可將三個數(shù)統(tǒng)一形式,再進(jìn)行比較.=0.6666…,66.7%=0.667,0.67>0.667>0.6666…故最大的數(shù)為0.67,因此錯誤.21、×【分析】相關(guān)聯(lián)的兩個量,如果它們的比值一定,那么他們成正比例;如果它們的積一定,那么它們成反比例。例如兩個量的和一定或者差一定等,它們是不成比例的?!驹斀狻績煞N相關(guān)聯(lián)的量,要么成正比例或者成反比例,也可能不成比例。故答案為:×【點睛】本題考查相關(guān)聯(lián)的兩個量之間的比例關(guān)系,注意相關(guān)聯(lián)的兩個量,只有積一定或者比值一定時,才會成比例關(guān)系。四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、15;;;2;1.14;;;0;7【詳解】略23、(1)1.25(2)2.5【詳解】略24、【詳解】略五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、【詳解】略六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、(1)1400元(2)1125元【解析】(1)1000×(1+)=1400(元)(2)1000÷(1-)=1125(元)答:三月份爸爸工資收入1400元,三月份的總支出是1125元。27、6天【詳解】由題可知,甲乙的工作效率分別為,(1-)÷(+)=6(天)28、【解析】略29、邊長為60厘米的方磚80塊【解析】可

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