2024年黃山市徽州區(qū)數學六年級第一學期期末經典模擬試題含解析

2024年黃山市徽州區(qū)數學六年級第一學期期末經典模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、仔細填空。(每小題2分，共20分）1．在1、2、4、9、23、78、120這些數中，既是奇數又是合數的數有（_______）,既是2的倍數又是3的倍數的數有（_______），8和12的公因數有（______）。2．下圖中涂色部分占整個圖形面積的（________）%。3．觀察下圖，回答問題。(1)小明在超市停留了（__________）分。(2)小明從學校出發(fā)的時間是（________）。(3)小明從學?；氐郊乙还灿昧耍╛________）分。(4)小明從超市到同學家的步行速度是（________）米／分。4．0.4＝（）∶25＝＝（）%＝（）折5．下面是李方和王剛400米賽跑情況的折線統(tǒng)計圖（1）跑完400米，李方用了（_______）秒，王剛用了（_______）秒．（2）第30秒時，李方跑了（_______）米，王剛跑了（_______）米．（3）前200米，（_______）跑得快些；后100米，（_______）跑得快些．6．在里填上“＞”“＜”或“＝”?！羅___×____×____×70％÷____÷70％÷____÷÷90％____×90％7．在平行四邊形、圓、三角形、長方形、等腰梯形、線段中，不是軸對稱圖形的是________，對稱軸最多的是________．8．一個數的最大因數是12,這個數是（________）;一個數的最小倍數是18,這個數是（________）．9．＝＝____%。10．自然數ａ除以一個真分數，商一定大于ａ．（_______）二、準確判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”。每小題2分，共12分）11．一條射線長7米。（______）12．化簡。36分∶1時13．正方體的棱長擴大到原來的5倍，體積擴大到原來的25倍．（___________）14．a、b都是自然數，并且＞，因此，a＞b。（________）15．一個零件長3.6毫米，畫在圖上長18厘米，這幅圖的比例尺是50∶1。（______）16．做一個零件，甲用了50%小時，乙用了30%小時，說明乙的工作效率高。（_______）三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里，每小題2分，共10分）17．如果x=y，那么與y成（

）比例．A．正 B．反 C．不成 D．無法確定18．一個數比20小，它既是3的倍數，又是4的倍數，這個數是（）。A．18 B．12 C．1619．，且和都不為0。當一定時，和（）。A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例 D．以上都不對20．學校種了100棵樹，死了10棵，又補種了10棵，全部成活，成活率約是（）。A．110% B．100% C．90.9% D．90%21．周六上午，小玉要去買書，買零食，去銀行，然后再回家，走（）條路近．A．小玉家→學校→超市→銀行→書店→小玉家B．小玉家→書店→銀行→超市→書店→小玉家C．小玉家→超市→銀行→書店→小玉家四、細想快算。(每題6分，共24分）22．直接寫得數．1.2×2＝0.32＝12.4÷4＝2÷0.05＝23．計算下面各題，能簡算的要簡算。＋＋＋＋－3－－－（－）24．列綜合算式或方程計算一個數的比20少4，這個數是多少？25．求陰影部分的面積（單位：平方厘米）。五、能寫會畫。(共4分）26．畫出立體圖形從三個面看到的形狀。

六、解決問題(每小題6分，共30分）27．101路公交車到廣場時，有的乘客下車，又有14人上車，這時車上的乘客比原來多30％，原來車上有乘客多少人？28．某電視機廠接到一項生產任務，計劃每天生產電視機120臺，可以按期完成，實際每天比計劃多生產10臺，結果提前4天完成務。這批電視機共有多少臺？（用方程解）29．水果店新進桔子是蘋果的，新進桔子40千克，新進蘋果多少千克？30．壓路機的前輪滾筒長2米，直徑1.2米。每分鐘轉動15圈，可壓多少平方米的路面？31．5箱蜜蜂一年可以釀375千克蜂蜜．照這樣計算，24箱蜜蜂一年可以釀多少千克蜂蜜？

參考答案一、仔細填空。(每小題2分，共20分）1、978、1201、2、4【解析】略2、25【分析】將整個長方形看作單位“1”，陰影部分占長方形的，據此根據分數乘法的意義，用乘法計算，結果用百分數表示即可?！驹斀狻俊粒?.25＝25%【點睛】關鍵是看懂圖意，理解分數乘法的意義。3、3015:459060【詳解】略4、10；40；40；四

【分析】從0.4入手，先把0.4化成分數，然后根據比、分數、百分數之間的關系求出其它位置的數?！驹斀狻?/p>

【點睛】分數、小數、百分數、比之間都可以相互轉化，注意合理利用比的基本性質，分數的基本性質，除法的性質求解問題。5、9080200150李方王剛【分析】本題先讀懂圖例，根據圖例讀出數據，再根據題目要求找出合適的數據求解．【詳解】橫坐標表示跑得時間，縱坐標表示跑得路程；實線表示李方跑的過程，虛線表示王剛跑的過程；分別找出它們的路程和時間的對應關系，讀出數據求解．故答案為90，80；200，150；李方，王剛．6、＜＞＞＞＝＞【解析】略7、平行四邊形、三角形圓【詳解】略8、1218【詳解】一個非零自然數的最大因數是它本身，最小倍數是它本身．9、20；80【分析】略【詳解】略10、×【分析】自然數a大于0時，除以一個真分數商一定大于a；但要考慮自然數a為0的情況，自然數a為0時，除以一個真分數商就等于a，由此進行判斷．【詳解】a＞0時，a除以一個真分數商一定大于a；a=0時，a除以一個真分數商就等于a．故判斷為：×．二、準確判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”。每小題2分，共12分）11、×【解析】略12、5880∶3535∶1；3∶5；2∶3【分析】根據比的基本性質進行化簡，有單位的話，先統(tǒng)一單位?！驹斀狻?/p>

1時＝60分

13、×【分析】體積擴大的倍數是棱長擴大倍數的立方，列式計算后再判斷即可得到答案．【詳解】一個正方體棱長擴大5倍，體積擴大5×5×5=125倍故答案為：×【點睛】考查了正方體的體積和正方體棱長的關系，是基礎題型．14、×【分析】根據分數的大小比較方法來判斷即可?！驹斀狻慨攦蓚€分數分子相同時，分母小的分數大，因為＞，所以a＜b，因此本題說法錯誤。故答案為：×?！军c睛】本題考查分數的大小比較，解答本題的關鍵是掌握分數大小比較的方法。15、√【詳解】根據比例尺＝圖上距離∶實際距離，計算18厘米∶3.6毫米＝50∶1，所以這幅圖的比例尺是50∶1，正確。16、×【解析】略三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里，每小題2分，共10分）17、B【分析】根據正比例和反比例的意義：如果用字母x和y表示兩種相關聯的量，用k表示它們的比值，即=k（一定），y和x成正比例；那么反比例關系式用字母表示為：xy=k（一定），y和x成反比例；進行解答即可?！驹斀狻恳驗閤=y，則=，×y=4（值一定），所以和y成反比例；故選：B18、B【分析】首先分別找出20以內3、4的倍數，進而找出的它們的公倍數?！驹斀狻?0以內3的倍數有：3、6、9、12、15、18；20以內4的倍數有：4、8、12、16、20；所以20以內既是3的倍數，又是4的倍數的數是12；故答案為：B【點睛】此題考查的目的是理解倍數、公倍數的意義，掌握求兩個數的公倍數的方法。19、B【分析】判斷和成不成比例，成什么比例，就看這兩種量是對應的比值一定，還是對應的乘積一定，如果是比值一定，就成正比例，如果是乘積一定，就成反比例，如果是其它的量一定或乘積、比值不一定，就不成比例，據此進行判斷并選擇。【詳解】因為則有，一定，則就一定，和對應的乘積一定，所以和成反比例。故答案為：B【點睛】掌握兩種量成正比例、反比例的方法是解答此題的關鍵。20、C【解析】略21、C【詳解】略四、細想快算。(每題6分，共24分）22、2.40.093.140【詳解】略23、2；；2；【分析】（1）利用加法的結合律和交換律進行運算；（2）異分母相加減時，先通分，再加減；（3）根據連減公式a－b－c＝a－（b＋c）進行簡便計算即可；（4）根據減法的性質，小括號前是減號的，去掉小括號時，后面的減號要變成加號，再根據加法的交換律進行簡便計算即可?！驹斀狻浚?－－－（－）【點睛】此題重點考查分數的加減混合運算，要仔細觀察算式的特點，靈活運用一些定律進行簡便運算。24、128/5【詳解】略25、50.24平方厘米；6.88平方厘米【詳解】略五、能寫會畫。(共4分）26、見詳解【分析】從上面、正面、左面分別觀察這個幾何體，畫出所看到的形狀?！驹斀狻咳鐖D所示：

【點睛】在畫幾何體的三視圖時，首先注意觀察的方向，另外在畫的時候不要遺漏。六、解決問題(每小題6分，共30分）27、20人【解析】略28、6240臺【分析】設計劃x天完成，根據每天生產的臺數×生產的天數＝生產的臺數，生產臺數＝生產臺數，列出方程求出計劃完成所需天數，再用計劃每天產量×計劃完成所需的天數求出總臺數。【詳解】解：設計劃x天完成，根據題意得：（120＋10）×（x－4）＝120x130x－130×4＝120x10x＝