陜西省寶雞市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

陜西省寶雞市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫字詞。

（1）河水是大地的xuè

yè，zī

rùn了遼闊的土地，讓花草樹木長得更加màoshèng。

（2）普羅米修斯看到人類沒有火的bēi

cǎn情景，就到太陽神那里盜取了火種。hěn

xīn的宙斯聽說后十分qì

fèn，吩咐火神對普羅米修斯執(zhí)行最嚴(yán)厲的懲罰?；鹕耠m然很jìng

pèi普羅米修斯，但是不敢wéi

kàng宙斯的命令。普羅米修斯手腳戴著tiě

huán被suǒ在懸崖上，但他沒有向宙斯屈服。后來在大力士的幫助下，普羅米修斯終于huò

dé了自由。

（3）我在郊外尋找hú

dié，找了很久始終不見它的zōng

yǐng。

（4）童年時(shí)xìng

fú的記憶，就是放fēng

zheng。

（5）李小溪在操場跑道上跑了五quān后，停下來xiē了一會兒，又繼續(xù)跑了。2、填空題（每題2分共5題）1）.古詩詞默寫。

（1）黃師塔前江水東，____________________。

（2）____________________，朵朵花開淡墨痕。

（3）詩意無窮。“籬落疏疏一徑深，____________________”繪出了清新的春之景；“_____________________，惟有蜻蜓蛺蝶飛”譜寫了寧靜的夏之歌；“____________________，平明送客楚山孤”渲染了蕭瑟的秋之韻；“____________________，猶有花枝俏”奏響了倔強(qiáng)的冬之曲。2）.1.感受田園風(fēng)情，完成問題。中國古典詩詞可以帶你領(lǐng)略古代的田園生活之美?！懊纷?/p>

杏子肥，麥花

菜花稀”，美在絢爛的色彩；“兒童急走

，飛入菜花

”，美在獨(dú)特的情趣；“最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬”，更會讓你感受到那份héxié

的農(nóng)家親情?，F(xiàn)代農(nóng)村生活更是令人向往。這里依山傍水、裊裊炊煙。白天你可以看見母雞shuàilǐng

小雞在竹林中散步，白鵝正邁著gāoào

的步子護(hù)院看家。夜晚你可以枕著紡織娘的歌聲r(shí)ùmián

。倘若你把頭從zhàngzi

里伸出來，會看到屋頂還開著一方小小的天窗，那天窗可以拉動你qíhuàn

的想象，慰藉你小小的心靈。(1)把詩句補(bǔ)充完整，寫在橫線上。

(2)根據(jù)拼音，按順序?qū)懗鲈~語。3）.將下列詞語補(bǔ)充完整，并按要求做題。

①彬彬(

)

②焦躁(

)

③(

)林立

④空空(

)

⑤(

)如焚

⑥(

)顧(

)盼

（1）詞語②和⑤是描寫人物的______________

（2）寫一個(gè)與⑥一樣含有一對反義詞的成語：___________4）.文字蘊(yùn)含力量，請你根據(jù)提示填空，完成交流大會上詩詞的分享稿。

（1）詩詞中流淌著中華血脈，潛藏著精神品格:《芙蓉樓送辛漸》中“__________，__________”是詩人潔身自好的志向和品格；《墨梅》中“____________，只留清氣滿乾坤”是詩人不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操；《塞下曲》中“欲將輕騎逐，____________”贊揚(yáng)了戍邊將士英勇威武的氣概。

（2）每當(dāng)小華面對困難要退縮的時(shí)候，他就會想起《老子》中的“勝人者有力，____________”告訴自己要勇于戰(zhàn)勝自我，超越自我；他常常聽到爺爺嘆息“少年不知勤學(xué)苦，____________”，為了鼓勵自己奮發(fā)向上，他把《周易》中“________，_____________”這句名言掛在書房里，鞭策自己，永遠(yuǎn)向前。5）.組詞。

廬(

)

較(

)

劈(

)柄(

)

揭(

)

爐(

)

郊(

)

壁(

)病(

)

竭(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.5.“梅須遜雪三分白”中“遜”的意思是（

）A．好B．完了C．不及，比不上2）.下列詞語字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．劈柴（pì）丈量（zàng）四肢（zhī）B．子曰（yuē）返回（fǎn）斯文（sī）C．失?。╞ài）懲罰（chén）少年（shào）D．堅(jiān)硬（jiān）措施（cuò）成績（jí）3）.5.下列諺語中，不是關(guān)于氣象的是（

）A．一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。B．立了秋，把扇丟。C．夏雨少，秋霜早。D．種瓜得瓜，種豆得豆。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.紀(jì)昌盯著虱子。（擴(kuò)句）

_____________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.照樣子連線。

老黃牛

比喻馴順的奴才

千里馬

比喻帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人

哈巴狗

比喻老實(shí)肯干的人

紙老虎

比喻一毛不拔，非常小氣的人

領(lǐng)頭羊

比喻有才干的人

鐵公雞

比喻外表強(qiáng)大而實(shí)際空虛無力的人2）.連線，給生字選擇正確的讀音。

jùn

yín

xiānɡ

jué

chù

qiàn

biāo

yōu

鑲

嵌

駿

膘

垠

爵

悠

畜6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排排隊(duì)。

(

)我們在田野里奔跑，風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。

(

)在蘆塘里拔幾根細(xì)葦，我們便做起風(fēng)箏來。

(

)我們在田野里四處尋找，找了半個(gè)下午，還是沒找到。

(

)站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說聲“放”，風(fēng)箏就凌空飛起。

(

)我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”……2）.給下面的句子排序。

(

)有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。

(

)初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。

(

)小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。

(

)鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．書信是生活中常用的一種文體，其格式一般包括稱呼、問候語、正文、祝福語、署名和日期。()

2．觀察世界只需要用眼睛看就好了。(

)

3．“普羅米修斯盜火”與“燧人鉆木取火”都是西方神話故事。(

)

4．提問應(yīng)該從事情的“起因、經(jīng)過、結(jié)果”三個(gè)角度進(jìn)行。(

)

5．“疑則有進(jìn)”與“好問則裕”這兩句話內(nèi)涵相同。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.4.我的中國心河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心。我的祖先早已把我的一切烙上中國印。長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，無論何時(shí)，無論何地，心中一樣親。流在心里的血澎湃著中華的聲音，就算身在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國心。1．【理解含義】標(biāo)題中的“我”指_________，“中國心”指_________________

2．【問題探究】歌詞中為什么要列舉“長江”“長城”“黃山”“黃河”？

____________________

3．【品讀字詞】“我的祖先早已把我的一切烙上中國印”中的“烙”字能換成“蓋”嗎？為什么？

__________________________

4．【體會感情】歌詞表達(dá)了對祖國深深的愛，請從中任選一句進(jìn)行賞析。

_______________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作小練筆。

“假如記憶可以移植”這是多么奇妙、大膽的想象。假如時(shí)光可以倒流、假如你有雙翅膀、假如你有超能力……你想做什么呢？請你以“假如……”為題，寫一寫你想象的畫面吧，400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。觀潮（選段）①午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶（mēn

mèn）雷滾動。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。②那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫（chàn

zhàn）動起來。1．用“√”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。

2．根據(jù)選段內(nèi)容填空。

（1）作者按_________的順序描寫了潮來時(shí)的樣子和聲音，從__________、_________這兩個(gè)詞語中可以看出來。

（2）抓關(guān)鍵詞按順序填寫潮來時(shí)的情況。

傳來響聲→(

)→拉長變粗→(

)→飛奔而來

3．讀文段，想象潮來時(shí)的畫面，你仿佛看到了________；仿佛聽到了__________。

4．學(xué)貴有疑，請選取你喜歡的角度提一個(gè)問題。

______________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字用“√”選擇正確讀音。

（1）現(xiàn)在有不少（shào

shǎo）少（shào

shǎo）年兒童因?yàn)槭謾C(jī)而損害了眼睛。

（2）假（jiǎ

jià）如流感沒有完全消失，今年春節(jié)假（jiǎ

jià）期我就不去海南三亞度假了。

（3）爸爸要求（yāoyào）我周末帶上我最要（yāoyào）好的朋友一起去游覽德州市博物館。2）.圈出四個(gè)錯誤的加點(diǎn)字讀音，并在下面改正過來。

鐵釘（dīng）

露臉（lù）

任憑（pín）

照相（xiàng）

__________

__________

__________

__________

嗅覺（xiù）

曲折（qǔ）