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文檔簡介
廣西賀州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版隨堂測試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).滲shèn
【部首】氵
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】形聲字。水(氵)表意,篆書之形像流水,表示水向下滲漏;參(參shen)表聲,參是星名,星光微弱而向外閃爍,表示滲是水向下或向外漸漸透過或漏出。聲旁簡化。本義為滲漏。
【常用詞組】滲透滲漏滲水
【課文原句】許多老松樹滲出厚厚的松脂,松脂在太陽光里閃閃地發(fā)出金黃的光。
2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音,根據(jù)語境寫詞語。
突如其來的泥石流,從suìdào(
)上方hūxiào(
)而下,打破了夜的jìjìng(
),火車被剖開了一個(gè)大窟窿。車上的人群一片hùnluàn(
),列車長nùhǒu(
)道:“不要yōngjǐ(
),原地待命?!避噹锪ⅠR恢復(fù)了秩序。2).把諺語補(bǔ)充完整再完成練習(xí)。
(1)立了秋,_____________________。
(2)二八月,_____________________。
(3)夏雨少,_____________________。
(4)一場秋雨__________________,十場秋雨_________________。
(5)八月________,九月________,十月_____________________。3).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
(1)古往今來,無數(shù)詩人面對(duì)繁花,留下感嘆?!疤一ㄒ淮亻_無主,_________________?”這一樹的桃花引得杜甫目不暇接?!安灰丝浜妙伾?,_________________?!蓖趺嵩谫澝滥返耐瑫r(shí)也借花喻己,表達(dá)自己的高尚情操?!按缴交€漫時(shí),_____________?!泵珴蓶|以傳神之筆贊頌了梅花的傲霜獨(dú)立、錚錚鐵骨。
(2)“書山有路勤為徑,_________________”,閱讀是一生的財(cái)富。古代經(jīng)典《周易》中“天行健,_________________”激勵(lì)我們要奮發(fā)向上;童話故事《_____________》告訴我們,孩子們是這個(gè)世界上最美麗的花;如果想了解自然的神奇和科技的奧秘,我們可以閱讀科普讀物,比如《_______________》等。4).先將詞語補(bǔ)充完整,再填空。
①_______己_______人
②臨危_______
________
③心急_______
④失_______落_______
⑤焦_______不________
⑥彬彬_______
上面描寫人物心情的詞語有:___________(寫1個(gè)),我能再寫出一個(gè)描寫人物心情的四字詞語:___________;上面描寫人物品質(zhì)的詞語有:___________(寫1個(gè)),我能再寫出一個(gè)描寫人物品質(zhì)的四字詞語:___________。5).描寫母愛的古詩有很多,請(qǐng)把下列古詩補(bǔ)充完整。
(1)愛子心無盡,________。
(2)________,不見萱草花。
(3)辛勤三十日,________。
(4)________,母心千里逐。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中,加點(diǎn)字讀音全部正確的一組是(
)A.倘(tǎng)若
應(yīng)和(hé)
乾坤(kūn)
雞冠(guān)花B.膽怯(qiè)
促進(jìn)(jìn)
屏(píng)息
徜(cháng)徉C.驅(qū)(qū)趕
奢侈(chǐ)
譬(bì)如
倔強(qiáng)(jiàng)D.棲(qī)息
晌(shǎng)午
荷(hé)包
掙扎(zhá)2).下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.驚慌失錯(cuò)
車水馬龍B.手不釋卷
懸梁刺股C.大街小巷
雞犬相文D.吹煙裊裊
依山旁水3).下列作者、朝代、作品對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.陶淵明——晉——《歸園田居》B.龔自珍——明——《己亥雜詩》C.杜甫——唐——《江畔獨(dú)步尋花》D.孟浩然——唐——《春曉》4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).爸爸對(duì)我說:“我今天去上班,你在家要好好復(fù)習(xí)?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
_________________5、連線題(每題4分共2題)1).把詩人與相對(duì)應(yīng)的古詩題目、詩句用線連起來。
辛棄疾
《塞下曲》
樹頭新綠未成陰
楊萬里
《芙蓉樓送辛漸》
麥花雪白菜花稀
盧綸
《墨梅》
平明送客楚山孤
王冕
《宿新市徐公店》
欲將輕騎逐
羅隱
《獨(dú)坐敬亭山》
大兒鋤豆溪東
李白
《蜂》
相看兩不厭
范成大
《清平樂?村居》
為誰辛苦為誰甜
王昌齡
《四時(shí)田園雜興》
朵朵花開淡墨痕2).快樂搭配。(讀一讀,連一連)
屋子
孤苦伶仃
臉頰
寒冷潮濕
牙齒
金黃色
老人
閃耀的
樹葉
脫落
星星
凹陷6、排序題(每題5分共2題)1).給下面的句子排序。
(
)清晨,白鳥成群地飛向大海,去找魚群。
(
)這里的海鳥種類繁多,有的連名字都叫不上來。
(
)你來到西沙群島,會(huì)看到遼闊的海面上成百上千的海鳥在自由自在地飛翔,海鳥中數(shù)量最多的是一種白鳥。
(
)傍晚,它們又成群地飛回島上,住進(jìn)巢里。
(
)你還會(huì)看到最大的鳥——信天翁。它的翅膀就有2米長。
(
)這里可真是鳥的世界??!2).把下面的句子按正確的順序排列起來。
()小寶扔下竹竿,抱著腦袋逃跑了。
()一天,小寶和伙伴們到樹林里玩。
()小寶找來一根長竹竿,對(duì)準(zhǔn)馬蜂窩一捅。
()他們看到一個(gè)馬蜂窩。
()馬蜂窩掉下來了馬蜂四處亂飛。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.“可憐九月初三夜”中“憐”的意思是“可愛”。(
)
2.《爬山虎的腳》一文的作者是我們著名的教育家葉圣陶。(
)
3.簡要復(fù)述課文時(shí)不但要抓住課文的主要內(nèi)容,還要對(duì)其他內(nèi)容也進(jìn)行詳細(xì)的復(fù)述。(
)
4.鵝撲打著大翅膀,好像在它們眼里根本沒有我們這些人似的。這個(gè)句子是比喻句。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).同學(xué)們收集到兩首詩歌,請(qǐng)你閱讀并回答問題。綠(節(jié)選)艾青
到哪兒去找這么多的綠:
墨綠、淺綠、嫩綠、
翠綠、淡綠、粉綠……
綠得發(fā)黑、綠得出奇。
刮的風(fēng)是綠的,
下的雨是綠的,
流的水是綠的,
陽光也是綠的。春天的詩篇(節(jié)選)
何軍雄
楊柳青青。一些綠色介入
將色彩涂抹在鳥的嘴角
一抹淡雅,劃過季節(jié)的頭顱
春天的冊(cè)頁打開,詩篇彰顯
鄉(xiāng)村的舞臺(tái)上,苔蘚退卻
一粒種子,從地面探出腦袋
夜晚趕路的貓,遺失墻角
用眼角望穿,春天多彩的斑斕
1.(內(nèi)容概括)同學(xué)們將兩首詩歌進(jìn)行了對(duì)比,請(qǐng)你補(bǔ)全表格。(語文要素:初步了解現(xiàn)代詩的一些特點(diǎn),體會(huì)詩歌表達(dá)的情感)《綠》(節(jié)選)《春天的詩篇》(節(jié)選)不同之處詩歌特點(diǎn)①節(jié)奏感強(qiáng),以___________寫___________,將自身感覺與描繪的景象融為一體。②飽含真情實(shí)感,從___________和___________兩方面描寫了春天。相似之處內(nèi)容都描寫了春天的景象情感③都表達(dá)了____________________之情。
2.(句子賞析)《春天的詩篇》(節(jié)選)中畫線句運(yùn)用________________的修辭手法,表現(xiàn)出春天________________的特點(diǎn)。
3.新考法·拓展積累甜甜和奇奇圍繞詩歌展開了討論,請(qǐng)你補(bǔ)全他們的對(duì)話。(語文園地知識(shí)點(diǎn))
《綠》(節(jié)選)讀起來很有節(jié)奏感,正如朱光潛所說:“詩和________________一樣,________________?!?/p>
華茲華斯說過:“___________________________,它源于________________。”《春天的詩篇》(節(jié)選)中字里行間都蘊(yùn)含著詩人濃濃的情感。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作表達(dá)。
題目:冬天的故事
今年冬天格外寒冷。在這個(gè)寒冷的冬天里,一定發(fā)生過一些讓你難忘的事情。從你親身經(jīng)歷的事情中,選一件印象最深的事,按順序把這件事寫清楚,還要寫寫當(dāng)時(shí)自己的感受和難忘的原因。要求:內(nèi)容具體,語句通順,字跡工整,不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).3.《小英雄雨來》節(jié)選①扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕,他向前弓著身子,突然伸出兩手。??!這手就像鷹的爪子,扭著雨米的兩個(gè)耳朵,向兩邊拉。雨來疼得咧著嘴叫。隨后,鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上左右開弓,啪!啪!打了兩巴掌,又用手把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來的臉立時(shí)變成白一塊,青一塊,紫一塊。鬼子又向他胸脯打了一拳。雨來站立不穩(wěn),打個(gè)趔趄,后退幾步,后腦勺正碰在柜板上,但立刻又被抓過來,肚子撞在炕沿上。②雨來半天才喘過這口氣,腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫,兩眼直冒金花,鼻子里流著血。血珠掉下來,濺在課本那幾行字上:③“我們是中國人,④我們愛自己的祖國?!雹莨碜哟虻美哿?,雨來仍是咬著牙說:“沒看見!”⑥扁鼻子軍官氣得暴跳起來,嗷嗷地叫:“槍斃!槍斃!拉出去,拉出去!”……1.“隨”字共________筆,第3筆是__________。
2.你從畫“
”的句子中體會(huì)到___________。請(qǐng)你用上至少連續(xù)3個(gè)動(dòng)作寫一寫你做過的一件事。_________
3.刪去文中畫“
”的句子,故事依然完整??梢詣h掉嗎?為什么?
____________
4.文章沒有直接描寫雨來在槍口下逃生的經(jīng)過,請(qǐng)你聯(lián)系上下文內(nèi)容,閱讀下面的語段,想想雨來會(huì)怎么說,怎么做,將語段補(bǔ)充完整。
軍官目露兇光,說:“再不說,把你槍斃了扔到河里去!”雨來瞪了他一眼說:“_______?!避姽贇獾弥苯校骸皹寯?!槍斃!”雨來靈機(jī)一動(dòng),______,說:“__________?!惫碜觽円宦?,嚇得連忙調(diào)轉(zhuǎn)槍口,胡亂指畫。雨來___________。鬼子們知道上了當(dāng),氣急敗壞地朝河里亂開槍。然而雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。11、信息匹配(每題5分共2題)1).6.慣用語是勞動(dòng)人民在生產(chǎn)生活中創(chuàng)造出來的固定語匯,是中國人民智慧的結(jié)晶。請(qǐng)根據(jù)以下場景選擇合適的慣用語。(填序號(hào))①開綠燈②碰釘子③敲邊鼓今天是李明的生日,他想要一雙最新款的球鞋,于是向媽媽要錢買球鞋,由于他平時(shí)總是亂花錢,結(jié)果_____了,他很難過。爸爸得知后,便幫助他說服媽媽,媽媽終于答應(yīng)送給李明一雙最新款的球鞋作為生日禮物
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