人教部編版三年級(jí)語文上冊(cè)《語文園地六》精美課件

教案匹配版語文園地六第一課時(shí)第二課時(shí)三年級(jí)語文·上第一課時(shí)交流平臺(tái)默讀下面的兩個(gè)段落，并找出每個(gè)段落的關(guān)鍵語句。西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。理解這些段落的意思，你有什么好辦法？借助關(guān)鍵語句這個(gè)單元的課文中有關(guān)鍵語句的段落還有哪些？這些關(guān)鍵語句有什么作用？自由讀語段，找出每段話的關(guān)鍵語句。在我的家鄉(xiāng)，一年四季都是美麗的。春天，海天相連，呈現(xiàn)出一幅迷人的畫面；夏天，在陽光的照射下，沙灘上金燦燦的，放射出耀眼的光芒；秋天，海上總是霧蒙蒙的，給人一種朦朧的感覺，使人仿佛置身于仙境一般；冬天，陽光依然明媚，依然是花紅草綠、溫暖如春。有的時(shí)候，一段話的開頭就表達(dá)了這段話的主要意思，后面的內(nèi)容都是圍繞開頭這句話來寫的。校園的東墻邊，有一張乒乓球臺(tái)，球臺(tái)的四周圍滿了同學(xué)，不時(shí)傳來喝彩聲和歡笑聲。球臺(tái)兩端站著兩位同學(xué)，手握球拍，不斷揮舞。乒乓小將們打得多開心?。∷麄兡阕肺覔?，一個(gè)球常常打了幾十個(gè)回合還不分勝負(fù)。這樣的句子也有可能在一段話的末尾或中間。這些關(guān)鍵語句有什么作用？找到這樣的句子，可以幫助我們更好地理解一段話的意思。我們習(xí)作的時(shí)候也可以學(xué)著這樣寫。詞句段運(yùn)用讀句子，尋找關(guān)鍵詞。車站的人可真多……你在哪里見過人山人海的情景？當(dāng)時(shí)是怎樣的場(chǎng)景？說說你都看到了什么。如果你身在其中，你會(huì)有怎樣的感受？小組內(nèi)用思維導(dǎo)圖，梳理從哪些地方看出人多。圍繞“車站的人可真多”，你一句我一句，小組內(nèi)完成說話練習(xí)。全班交流、互評(píng)。提示：嘗試將中心句放在段落中的不同位置。讀句子，說一說：“我”為什么喜歡夏天的夜晚？嘗試用簡(jiǎn)單的思維導(dǎo)圖，列出喜歡夏夜的理由。我喜歡夏天的夜晚……熱鬧美麗快樂以小組為單位選擇一個(gè)關(guān)鍵詞，圍繞“夏天的夜晚”說說你仿佛看到了什么。全班交流、評(píng)議。識(shí)字加油站用自己喜歡的方式正確認(rèn)讀卡片中的詞語：蝌蚪飛蛾螃蟹鯉魚鯽魚鯊魚kēdǒuélǐjìshā將加點(diǎn)生字分分類，說說分類理由。蝌蚪飛蛾螃蟹鯉魚鯽魚鯊魚蟲字旁魚字旁看一看，想一想，你有什么新發(fā)現(xiàn)？蟲字旁、魚字旁在左，書寫時(shí)要寫得窄一些；蟲字旁、魚字旁在下，書寫時(shí)要寫得扁一些。它們都是形聲字，形旁表義，聲旁表音；聲旁分兩種情況：讀音完全相同，讀音相近。運(yùn)用形聲字的識(shí)字方法，說一說你還認(rèn)識(shí)了哪些字。第二課時(shí)詞句段運(yùn)用讀一讀，比一比，誰能讀出詞語不同的味道？懶洋洋慢騰騰顫巍巍興沖沖靜悄悄空蕩蕩亂糟糟鬧哄哄chànwēihōnɡ填詞游戲：照樣子填一填。懶洋洋慢騰騰顫巍巍興沖沖靜悄悄空蕩蕩亂糟糟鬧哄哄讀詞語，說說你眼前浮現(xiàn)出怎樣的畫面。懶洋洋慢騰騰顫巍巍興沖沖靜悄悄空蕩蕩亂糟糟鬧哄哄懶洋洋慢騰騰顫巍巍興沖沖靜悄悄空蕩蕩亂糟糟鬧哄哄照樣子，說詞語。抄寫擴(kuò)充的詞語，積累下來。選擇一兩個(gè)詞語說句子并寫下來。日積月累說一說自己印象中的李白，試著背誦熟悉的李白的詩句。靜夜思古朗月行望天門山……讀一讀李白的簡(jiǎn)介，說說關(guān)于李白，自己又有了哪些新的了解。李白（701年—762年），字太白，號(hào)青蓮居士。唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽(yù)為“詩仙”，與杜甫齊名，世稱“李杜”。白帝城位于重慶市奉節(jié)縣，地處瞿塘峽口長(zhǎng)江北岸，白帝山上，東望夔門，南與白鹽山隔江相望，西臨奉節(jié)縣城，北倚雞公山，地處長(zhǎng)江三峽西端入口。知識(shí)錦囊早發(fā)白帝城說說詩題的意思早發(fā)白帝城[唐]李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。dìcílínɡhuányuántí自由朗讀古詩，把生字讀正確，把詩句讀通順。讀著詩句，你仿佛看到了怎樣的景象，聽到了什么聲音？李白因永王李璘案，被流放夜郎，行至白帝城，忽聞赦書，驚喜交加，旋即放舟下江陵，此詩抒寫了當(dāng)時(shí)喜悅暢快的心情。讀一讀古詩的寫作背景，想一想詩人當(dāng)時(shí)是怎樣的心情。朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。你從詩中哪些字詞也讀到了詩人的高興？欣喜若狂根據(jù)提示，試背古詩。早發(fā)______[唐]李白朝辭_____彩云間，千里______一日還。兩岸___________，輕舟已過________。配樂背誦古詩。語文園地六第1課時(shí)同學(xué)們，這一單元我們學(xué)習(xí)了很多寫景的文章，從中我們也有了許多收獲，例如：借助關(guān)鍵語句理解一段話的意思。今天我們就一起進(jìn)入“語文園地”，去汲取里面的營(yíng)養(yǎng)吧。第1課時(shí)新課導(dǎo)入西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。交流平臺(tái)讀讀下面兩段話，并找出每個(gè)段的關(guān)鍵語句。小城里每一個(gè)庭院里都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多牙亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。交流平臺(tái)那么以上兩段話，有什么共同的特點(diǎn)呢？開頭一句表達(dá)了這段話的主要意思，后面的內(nèi)容都是圍繞開頭這句話來寫的。西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。小城里每一個(gè)庭院里都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。讀一讀，找出這幾段話是圍繞哪句話來寫的？

在我的家鄉(xiāng)，一年四季都美麗的。春天，海天相連，呈現(xiàn)出一幅迷人的畫面；夏天，在陽光的照射下，沙灘上金燦燦的，放射出耀眼的光芒；秋天，海上總是霧蒙蒙的，給人一種朦朧的感覺，使人仿佛置身于仙境一般；冬天，陽光依然明媚，依然是花紅草綠、溫暖如春。讀一讀，找出這幾段話是圍繞哪句話來寫的？校園的東墻邊有一張乒乓球臺(tái)。球臺(tái)那里圍了一圈黑腦袋，不時(shí)傳來喝彩聲和歡笑聲。乒乓小將們打得多精彩??！

他們你攻我擋，一個(gè)球常常打了幾十個(gè)回合還不分勝負(fù)。讀一讀，找出這幾段話是圍繞哪句話來寫的？

你看，田野到處是金黃色的，稻谷成熟了，谷穗綻開了金色的笑臉，農(nóng)民伯伯在田野里揮動(dòng)著鐮刀。打谷機(jī)的聲音和著人們的歡聲笑語……池塘里的魚兒肥了，池塘邊人們正忙著把一筐筐魚裝上車。秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)。思考回答：通常關(guān)鍵語句在段落的什么位置呢

我們通過上面的練習(xí)，知道了有的時(shí)候，一段話的開頭就表達(dá)了這段話的主要意思，后面的內(nèi)容都是圍繞開頭這句話來寫的。這樣的語句也可能在段落的末尾或中間。思考回答：關(guān)鍵語句有什么作用呢？借助關(guān)鍵語句可以幫我們更好地理解一段話的意思。在習(xí)作中，我們也可以圍繞關(guān)鍵語句來寫，這樣可以把意思寫得更清楚。車站的人可真多……請(qǐng)同學(xué)們讀一讀這兩句話，邊讀邊想，你見過這樣的景象嗎？我喜歡夏天的夜晚……車站的人可真多……人的數(shù)量人在干什么有什么樣的人……我喜歡夏天的夜晚……最喜歡干的事聽到的聲音看到的景色……用下面的句子開頭，試著說一段話。

車站的人可真多，只見車站人山人海，人們都在焦急地等待?！败噥砹?”不知是誰喊了一聲。我一看，真來了一輛車，誰知車還沒停穩(wěn)，人們就一窩蜂地?cái)D上去，頓時(shí)大人的叫喊聲和孩子的哭聲混成一片。車?yán)锏娜耸箘藕爸?，別上了，站不下了。車下的人拼命地叫著，我們要上班，讓我們上去。這時(shí)，我背著大書包被人群擁擠著，也不由自主地往車上擠。我個(gè)子小，被擠得喘不過氣來。好不容易擠上了車，還沒等我站穩(wěn)，車子就開了。忽然，車下一位叔叔大聲地喊著什么，可是車上、車下人太多，司機(jī)哪能聽到他的聲音?。?/p>

我喜歡夏天的夜晚?？矗切莻兲{(diào)皮了。它們一會(huì)兒組成了一頭兇猛的獅子向我撲過來，一會(huì)兒又組成了一個(gè)怪物，前面還有一個(gè)小孩，那個(gè)怪物正在和那個(gè)小孩做“老鷹捉小雞”的游戲，一會(huì)兒它們又組成了一幅圖畫，旁邊放著顏料和畫筆，好像要讓我畫畫。我仿佛置身在星星們的中間，想要伸手去夠那支畫筆去填充顏色，但是怎么夠也夠不著，這時(shí)我才醒悟過來，我們相距太遙遠(yuǎn)了。想著想著，那些東西就不見了……小結(jié)我們通過上面的練習(xí)，知道了我們?cè)诹?xí)作時(shí)，也要緊扣關(guān)鍵語句去寫，這樣才能把一個(gè)意思寫清楚，寫具體。第1句話要圍繞“人多”來寫，并指明地點(diǎn)是車站；第2句話要圍繞“喜歡”來說夏天夜晚的美麗景象。蝌蚪飛蛾螃蟹蝌蚪飛蛾螃蟹識(shí)字加油站鯉魚鯽魚鯊魚鯉魚鯽魚鯊魚說一說這些標(biāo)紅的字有什么共同特點(diǎn)？蝌蚪飛蛾

螃蟹鯉魚鯽魚鯊魚這些字都是由兩個(gè)文字復(fù)合成體，其中的一個(gè)文字表示事物的類別，而另一個(gè)表示事物的讀音。這樣的字叫作形聲字。左形右聲：螃蝌蚪蛾鯉鯽下形上聲：蟹鯊另外還有右形左聲、上形下聲、外形內(nèi)聲、內(nèi)形外聲。形聲字的分類那么“魚、蟲”在這些字的位置有哪些變化？形聲字的分類蝌蚪飛蛾

螃蟹鯉魚鯽魚鯊魚形聲字的分類

原來沒有脊柱的動(dòng)物的名字一般都是蟲字旁；而有脊柱的生活在水里的動(dòng)物的名字一般都是魚字旁，這就是形聲字形旁表示這個(gè)字意義的特點(diǎn)。思考回答：這些動(dòng)物名字為什么有些是蟲字旁，有些是魚字旁呢？練習(xí)鞏固詞語對(duì)對(duì)碰蝌蚪飛蛾螃蟹鯉魚鯽魚鯊魚送小魚回家蝌蚪蛾鯉鯽鯊板書總結(jié)交流平臺(tái)關(guān)鍵語句識(shí)字加油站蟲字旁魚字旁語句段運(yùn)用圍繞一個(gè)意思說一段話第2課時(shí)同學(xué)們，我們上一節(jié)課了解了關(guān)鍵語句的作用及位置，試著圍繞關(guān)鍵的語句，說一段話，也認(rèn)識(shí)了蟲字旁跟魚字旁的字。這節(jié)課，讓我們繼續(xù)走進(jìn)語文園地六。第2課時(shí)新課導(dǎo)入第2課時(shí)詞句段運(yùn)用看到下面的詞語，你的眼前會(huì)浮現(xiàn)怎樣的畫面？我們一起來交流下這些詞語。懶洋洋慢騰騰顫巍巍興沖沖靜悄悄空蕩蕩亂糟糟鬧哄哄描寫行為動(dòng)作的。描寫環(huán)境的。ABB式詞語【懶洋洋】指沒精神的樣子。

【慢騰騰】形容非常緩慢。【顫巍巍】抖動(dòng)搖晃的樣子，多形容老年人或病人的動(dòng)作或聲音?！九d沖沖】形容興致很高的樣子?！眷o悄悄】形容非常安靜，沒有聲響?！究帐幨帯啃稳莘课?、場(chǎng)地很空。也指精神空虛，不充實(shí)?！緛y糟糟】形容事物雜亂無章或心里煩亂?！爵[哄哄】形容人聲雜亂。

懶洋洋慢騰騰顫巍巍興沖沖靜悄悄空蕩蕩亂糟糟鬧哄哄試著選擇其中的一兩個(gè)詞語寫句子。我會(huì)寫：懶洋洋——太陽打了個(gè)哈欠，懶洋洋地升起來了。亂糟糟——我?guī)滋鞗]有打掃房間，結(jié)果房間里亂糟糟的。選詞填空。（填序號(hào)）A.靜悄悄B.懶洋洋C.亂糟糟D.慢騰騰1.海參在海底（）地蠕動(dòng)。2.上課了，教室里（）的。3.我放學(xué)一回家，就發(fā)現(xiàn)原本整潔的房間變得（）的。4.蝸牛在墻上（）地爬著。BADC素材庫描寫神態(tài)的：笑呵呵喜滋滋氣呼呼描寫環(huán)境的：黑漆漆光禿禿陰沉沉描寫顏色的：綠油油白茫茫黃澄澄

小結(jié)

詞句段運(yùn)用里的詞語都是ABB式的，一類描寫行為動(dòng)作的，一類描寫環(huán)境的，我們平時(shí)需要積累，有意識(shí)地運(yùn)用到寫作中去。日積月累早發(fā)白帝城[唐]李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。cílínɡhuányuántí李白，字太白，號(hào)青蓮居士，又號(hào)“謫仙人”，中國(guó)唐代偉大的浪漫主義詩人，被賀知章稱為“詩仙”，其詩以描寫山水和抒發(fā)內(nèi)心的情感為主。詩風(fēng)雄奇豪放，他與杜甫并稱為“大李杜”?！对绨l(fā)白帝城》是唐代詩人李白在流放途中遇赦返回時(shí)創(chuàng)作的一首七言絕句。作者簡(jiǎn)介重點(diǎn)詞語的解釋，思考，整首詩的意思。發(fā)：?jiǎn)⒊?。白帝城故址在今重慶市奉節(jié)縣白帝山上。

朝：早晨。辭：告別。白帝：白帝城彩云間：因白帝城在白帝山上，地勢(shì)高聳，從山下江中仰望，仿佛聳入云間。

猿：猿猴。啼：鳴、叫。?。和Ｏⅰ?/p>

萬重山：層層疊疊的山，形容有許多山。早發(fā)白帝城[唐]李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。結(jié)合上面的注釋，試著說說全詩的大致意思是什么。譯文：清晨朝霞滿天，我就要