小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)主持稿模板（8篇素材稿件）

第小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)主持稿模板（8篇素材稿件）主持稿可以讓主持人更好地應(yīng)對突發(fā)情況，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)流程，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。下面小編給大家提供一些小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)主持稿模板參考，希望對大家寫小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)主持稿模板有幫助。

小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)主持稿模板篇1（《讓愛住我家》起，有序進(jìn)場）

甲：各位同學(xué)

乙：各位老師

甲：各位家長

合：大家好！中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

甲：全體起立！奏國歌！

（《國歌》起）

甲：請坐！

乙：今天，我們在這里隆重舉行中小學(xué)聯(lián)合畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。

甲：回想幾年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長成小小少年。

乙：這是人生最純真無暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。

甲：我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。

乙：我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。

甲：此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲——

合：謝謝老師，你們辛苦了！

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙：時(shí)光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20--屆中小學(xué)畢業(yè)生名單！

（校長宣布畢業(yè)生名單）

甲：有請校長頒發(fā)畢業(yè)證書。請各班中隊(duì)長上臺領(lǐng)取本班同學(xué)的畢業(yè)證書。

（頒獎(jiǎng)音樂起，校長頒發(fā)畢業(yè)證書）

甲：在我們同學(xué)中間，涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”，有請張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，大家歡迎！

（張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單）

甲：請張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎(jiǎng)。

（頒獎(jiǎng)音樂起，張老師頒“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎(jiǎng)）

甲：在這幾年中，給予我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級組組長韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話。

（教師代表發(fā)言）

甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——同學(xué)發(fā)言。

（學(xué)生代表發(fā)言）

甲：謝謝趙穎欣同學(xué)的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

乙：我們的成長、成熟，離不開同學(xué)的幫助，更離不開老師的扶持，還離不開父母的教育。

甲：今天，我們親愛的爸爸媽媽也來到了這里，與我們共度這美好的時(shí)刻。

乙：下面，我們歡迎家長代表——同學(xué)家長講話。

（家長代表發(fā)言）

甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲：在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。

乙：讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?/p>

（音樂起，臺上幾人表演唱，臺下呼應(yīng)齊唱）

甲：無形中，我們已經(jīng)與康城校園渾然一體！康城校園因?yàn)槲覀兏用利悳剀?，更加生機(jī)勃勃！今天，我們依然是康城的學(xué)生，明天，我們將是社會的棟梁！

乙：畢業(yè)在即，我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面，請各班代表上臺交流。

（各班代表交流“我為母校獻(xiàn)一策”和“我為母校做一事”活動(dòng)反饋）

甲：感謝同學(xué)們的愛心，感謝同學(xué)們的祝福。相信：今天我們以康城學(xué)校為榮，明天康城學(xué)校以我們?yōu)闃s！

乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽王校長的殷殷希冀！

（校長寄語）

甲：母校生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：今天我們是莘莘學(xué)子，

乙：明天就是社會的棟梁。

合：讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》。

（《畢業(yè)歌》起，全場齊唱）

合：中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

甲：愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來！

乙：讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！

（《隱形的翅膀》起，有序退場）

小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)主持稿模板篇2畢業(yè)典禮開始前――循環(huán)播放暖場音樂《畢業(yè)歌（額爾古納樂隊(duì)）》、《歡迎曲》

主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長朋友們，親愛的同學(xué)們，大家好！

又一年，清禪的歌聲爬上樹梢

又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方

這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)

這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)

今天，我們在這里隆重舉行開發(fā)區(qū)一小南校區(qū)20__屆畢業(yè)典禮。首先請?jiān)试S我介紹出席我們畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：出席今天大會的領(lǐng)導(dǎo)有：開發(fā)區(qū)一小南校區(qū)校長__校長，以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，出席今天大會的嘉賓有家委會代表及6年級畢業(yè)學(xué)生家長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

現(xiàn)在我宣布，__經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)20__級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

第一項(xiàng)：奏唱國歌（請全體起立）

大會進(jìn)行第一項(xiàng)：請全體起立奏唱國歌……請坐

第二項(xiàng)：畢業(yè)班教師做離別贈言（背景音樂放心去飛）

親愛的同學(xué)們，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們迎來了畢業(yè)的時(shí)刻，六年里，我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，六年里，我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師的栽培，離別在即，作為老師，百感交集，諸多不舍，典禮進(jìn)行第二項(xiàng)：畢業(yè)班教師做離別贈言

有一個(gè)人，她，臉上總是帶著笑容，她的微笑好象藏著春天似的，使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的老師，卻有著不平凡的奉獻(xiàn)，她就是我們六一班的語文老師—__老師。下面有請__老師做畢業(yè)贈言

下面有請六年級畢業(yè)學(xué)生代表把這束鮮艷欲滴的花朵送給__老師（學(xué)生代表捧贈鮮花并表達(dá)謝意、敬禮）

有一個(gè)人，她不僅年輕漂亮而且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，因?yàn)榻虒W(xué)成績突出所以被評為__市教學(xué)新秀，在同學(xué)們的心目中，她還是大家的知心姐姐，她就是我們的英語老師__老師。下面有請__老師做畢業(yè)贈言

下面有請六年級畢業(yè)學(xué)生代表把這束鮮艷欲滴的花朵送給__老師（學(xué)生代表捧贈鮮花并表達(dá)謝意、敬禮）

有一個(gè)人，在三尺講臺上一站就是18年，她如慈母嚴(yán)父般呵護(hù)著你們。還有一個(gè)人，像我們的大哥哥，更像我們的大朋友，引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。大家猜猜他們是誰？

在這離別之際，在這分別之時(shí)，我和張老師有很多的話還要叮囑你們，因?yàn)槲覀冇兄餐姆Q謂—班主任。（發(fā)言）

第三項(xiàng)：__校長及校領(lǐng)導(dǎo)為六年級畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證（頒獎(jiǎng)曲）

此刻，六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，相信大家既充滿了對往事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。雖然還是新荷初綻，卻已經(jīng)初露鋒芒。我們驕傲、我們自豪：今天我們將要光榮畢業(yè)！下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎__校長和家委會領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證?。C獎(jiǎng)曲響起）

祝賀我們在座的每一位，從今天開始，你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，你們即將開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，掌聲獻(xiàn)給我們自己，好嗎？

第四項(xiàng)：畢業(yè)生代表發(fā)言（背景音樂）

時(shí)光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表發(fā)表感言。

第五項(xiàng)：家委會代表發(fā)言

一小南校區(qū)這么多年的發(fā)展，離不開各位家委會領(lǐng)導(dǎo)和家長們的大力支持，正是因?yàn)橛辛四銈冞@一波熱愛孩子、關(guān)心孩子的家長存在，我們的孩子才得以健康快樂的成長，下面有請家委會領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言，大家掌聲有請！

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝__的精彩發(fā)言！

第六項(xiàng)：家長代表發(fā)言

同學(xué)們，看看我們的身邊，他們默默的支撐你們，他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮，十二年的時(shí)光似乎一瞬間就這樣碾過了他們曾經(jīng)年輕的臉龐，他們就是深愛著你們的爸爸媽媽！下面我們有請20__級班的媽媽阿姨代表全體的家長發(fā)言！掌聲有請！

感謝__的發(fā)言，也感謝各位家長們這六年來對我們教育的支持！

第七項(xiàng)：__校長為畢業(yè)生寄語送祝福

同學(xué)們，這六年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長，我們的每一步成長都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，下面有請我們敬愛的__校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！

__校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。我相信，不久的將來，我們一小南校區(qū)會因?yàn)閾碛形覀兌湴?。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝__校長的諄諄教誨！

第八項(xiàng)：__主任做離校安全教育講話

親愛的同學(xué)們，在這六年里，校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)注我們的成長更關(guān)注我們的安全，因?yàn)榘踩赜谏?，生命高于天！雖然你們即將離校，但是你們的安全仍心系老師，下面有請安全辦__主任就離校安全講話！大家歡迎！

希望同學(xué)們牢記__主任的囑咐，將安全牢記心中，珍愛生命！

第九項(xiàng)：宣誓

下面請全體畢業(yè)生起立，舉起右拳，隨著領(lǐng)誓的同學(xué)一起宣誓！（誓詞：不辜負(fù)母校的期盼，不辜負(fù)恩師的厚望，不辜負(fù)父母的養(yǎng)育，不辜負(fù)青春的理想，今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。生命如虹，青春無悔，我們注定成功，我們注定輝煌?。?/p>

第十項(xiàng)：封存愿望卡（背景音樂明天會更好）

今天我們齊聚一小南校，在這里參與并見證了20__級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里，我們畢業(yè)班的75名學(xué)子將帶著75個(gè)夢想啟航！啟航，總醞釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷；啟航，也意味著懷揣美好的期望。請各班學(xué)生代表（班長）上臺與班主任一起封存“明天更美好”愿望卡。

今天，我們長大了，即將離開我們朝夕相處六年的母校！我們將作為一小南校又一波的夢想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo)，__年，20年，30年，我們期待再相逢！到那時(shí)，再回首，檢驗(yàn)我們的美好愿望能否實(shí)現(xiàn)！

第十項(xiàng)：會議結(jié)束（背景音樂祝你一路順風(fēng)）

謝謝老師們，感謝有你；謝謝同學(xué)們。感謝，有你！謝謝家長們，感謝有你！拳拳老師意、戀戀同學(xué)心、濃濃校園情，衷心希望全體20__級畢業(yè)生不忘母校、老師、囑托，珍惜同學(xué)情誼，扎實(shí)走好每一步，明天，遨游浩瀚大海，搏擊萬里藍(lán)天！典禮到此結(jié)束。謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)主持稿模板篇3一、那年，我們曾是一棵小苗苗

記得那年，我們是一棵棵稚嫩的幼苗，懷揣著美好的夢想，我們踏進(jìn)了__小學(xué)的大門，成了一個(gè)一年級的小學(xué)生。在老師的悉心教導(dǎo)下，我們學(xué)會了愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛師長、愛同學(xué)、愛勞動(dòng)。那年，我們戴上了綠領(lǐng)巾，心里別提有多高興啦！

二、那年，我們戴上了紅領(lǐng)巾

那年，我們異常興奮，因?yàn)槲覀児鈽s地加入了中國少年先鋒隊(duì)。高年級優(yōu)秀少先隊(duì)員為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們在大隊(duì)長的帶領(lǐng)下做了莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓，我們決心珍惜象征著榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾，并不斷用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步為之增光添彩，爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！

三、科技節(jié)，我們放飛夢想

科技節(jié)，是我們放飛夢想的季節(jié)，愛思考的我們，腦袋里藏著無數(shù)個(gè)問號，愛學(xué)習(xí)的我們，眼睛里充滿渴求的目光，愛探究的我們，雙手創(chuàng)造出奇妙的花樣。瞧，一座座造型奇特的橋梁，一架架威風(fēng)凜凜的飛機(jī)，一幢幢功能齊全的建筑，在我們手中“誕生”，我們是科技小明星，祖國的未來是我們的自豪。

四、運(yùn)動(dòng)會，我們揮灑汗水

運(yùn)動(dòng)會上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)英姿煥發(fā)，精神抖擻，“更高，更遠(yuǎn)，更快，更強(qiáng)”是我們心中的目標(biāo)。我們奮力拼搏，堅(jiān)持“友誼第一，比賽第二”運(yùn)動(dòng)精神，取得了競技成績和精神文明雙豐收。運(yùn)動(dòng)會，增強(qiáng)了我們鍛煉健康體魄的意識和頑強(qiáng)拼搏的意志，同時(shí)也展示了我們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、進(jìn)取的良好風(fēng)貌。

五、藝術(shù)節(jié)，我們展現(xiàn)風(fēng)采

每年的藝術(shù)節(jié)，是大家才藝比拼的日子，同學(xué)們爭先恐后地展示自己的才華。在才藝展示中，她們甜美的歌聲，優(yōu)美的舞姿，美妙的樂器聲，常常會博得全場觀眾的陣陣喝彩聲。學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)，不僅為我們提供了展示自己藝術(shù)才華的舞臺，還充分展現(xiàn)了我們活潑天真、健康文明的風(fēng)采，更展現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。

六、實(shí)踐基地，我們鍛煉了能力

難忘在__區(qū)青少年社會實(shí)踐基地三天的綜合實(shí)踐活動(dòng)，這是我們第一次離開父母，與同學(xué)一起體驗(yàn)集體生活，這也是一次以成長體驗(yàn)為主題的有意義的活動(dòng)。短短三天里，我們參加了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)：苗圃種植、杯印藝術(shù)、中國結(jié)制作、課桌制作……這段美好的集體生活將成為我們一個(gè)永久而珍貴的記憶，一次寶貴而有意義的人生經(jīng)歷。

七、活動(dòng)中心，我們豐富了生活

來到__區(qū)青少年活動(dòng)中心，參加“我的天地我做主——綜合實(shí)踐活動(dòng)”，是一次融知識性、趣味性于一體的綜合實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓我們感受到了民族文化的獨(dú)特魅力，體驗(yàn)到了各項(xiàng)活動(dòng)所蘊(yùn)涵的中華民族傳統(tǒng)文化，而且鍛煉了我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，豐富了我們的課余生活，激發(fā)了我們探究中華文化的興趣，真可謂是一頓豐盛的文化大餐。

小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)主持稿模板篇4師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光，和著動(dòng)人的旋律款款走來，

師2：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩

生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。

生2：我們共同走進(jìn)

生合：收獲的七月。

師1：七月是火熱的季節(jié)。

師2：七月是離別的花季。

師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2：七月，我們共同感受離別的傷感。

生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。

生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。

生1：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對知識的渴求踏入北十小學(xué)，成為一名活潑可愛的小學(xué)生;

師1：六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。

生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)主持稿模板篇5徐：這個(gè)時(shí)候，相信涌動(dòng)在我們同學(xué)心里的情感是復(fù)雜的!我想此時(shí)此刻同學(xué)們一定有很多的話要講，這個(gè)時(shí)候讓我們把這寶貴的發(fā)言機(jī)會交給我們在座的同學(xué)，你們就近位置上有我們的主持人，你們可以說出自己對未來的期望，也可以對老師和家長說點(diǎn)什么!我們只能邀請3-5個(gè)同學(xué)簡短發(fā)言，請把握時(shí)機(jī)，機(jī)會有限，發(fā)言的時(shí)候請介紹下自己的姓名!

(陽找到二班潘宇欣)

陽：我身邊有這樣一位同學(xué)，據(jù)說為了這個(gè)畢業(yè)典禮，她已經(jīng)準(zhǔn)備了很多天了!下面讓我們用熱烈的掌聲請出六二班的潘宇欣同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言!

(自、呂邀請《我們上路了》詩歌領(lǐng)誦的同學(xué)上臺就位)

(詩歌朗誦)

(六位主持人上場)

勤：上路是作別昨日，在回首中道聲珍重!

杜：上路是新的開拔，在憧憬中說聲加油!

徐：上路是悄悄的成長，帶著些懵懂和無措!

呂：上路是必經(jīng)的歷程，注定的力量和責(zé)任!

陽：上路需要目標(biāo)，更需要持之以恒的努力!

自：上路需要信心，更需要百折不撓的勇氣!

杜勤：今天你們上路了，祝愿你們昂揚(yáng)向上、展翅飛翔!

(與師同時(shí)，其他四名主持人)今天我們上路了，祝愿我們昂揚(yáng)向上、展翅飛翔!

勤：下面請2、3、4班的同學(xué)和家長按順序退場，請各班同學(xué)穿好畢業(yè)禮物，按照學(xué)號排好隊(duì)伍在操場候場!請一班家長迅速幫孩子整理畢業(yè)禮按照學(xué)號在左手邊巷道上排好，請一班任課老師在主席臺就位，請李彤、張勁校長親自為孩子頒發(fā)畢業(yè)證書!陽、自兩位主持人引導(dǎo)一班同學(xué)們領(lǐng)取畢業(yè)證并從右側(cè)巷道離開階梯教室!

小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)主持稿模板篇6甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好!

甲：今天我們在這里歡聚

乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮!

合：我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲：六年來，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。

乙：六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

甲：畢業(yè)在即，那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。

乙：下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活。

(相片播放)

甲：回憶如此美好，可是，今天我們將與小學(xué)生活告別，就像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程。

乙：離別的那一刻，我們有千言萬語，萬語千言，卻一言難盡，就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。

甲：現(xiàn)在請全體同學(xué)起立，一起朗誦詩歌《告別母校》。

乙：(請全體同學(xué)坐下)告別母校，告別老師，告別同學(xué)，告別小學(xué)生活的一切，這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際，讓我們一起來聆聽師長寄語。

甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲請李校長致畢業(yè)寄語。

乙：謝謝李校長!我們將記住您的諄諄教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不辜負(fù)您對我們的殷切期望!

甲：讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業(yè)贈言。

乙：謝謝老師們對我們的關(guān)愛與鼓勵(lì)，我們永遠(yuǎn)不會忘記你們!

甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的成長與進(jìn)步離不開老師們的耐心教導(dǎo)與悉心呵護(hù)，俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩，此時(shí)此刻，讓我們?nèi)w同學(xué)起立，一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。

乙：感恩的心，感謝有你，我想親聲對老師們說：“老師，您辛苦了，謝謝您!”大家跟我一起來說一遍好嗎齊說：“老師，您辛苦了，謝謝您!”(說完請全體同學(xué)坐下)

甲：當(dāng)然，成長路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母，從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)，這一路傾注了父母太多的心血和汗水?，F(xiàn)在，我們一起來聽聽家長對我們的囑托。

乙：謝謝家長對我們的叮嚀和囑咐，可憐天下父母心!誰言寸草心，報(bào)得三春暉讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長!

甲：說到離別，我們總有許多話要說，現(xiàn)在有請學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。

乙：謝謝__X同學(xué)，這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲。相信每個(gè)同學(xué)都有許多心里話要說，所以我們特別安排了心語心愿活動(dòng)——每個(gè)同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上，然后貼到班級背后的展示欄上，集體合影。

甲：天下沒有不散的宴席，盡管不舍，我們也不得不說再見!感恩的心，感謝有你——

乙：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：“理想，從這里揚(yáng)帆起航”

甲：同樂主力學(xué)校20__屆畢業(yè)典禮

合：到此結(jié)束!老師們，同學(xué)們，我們期待下一次的歡聚!

小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)主持稿模板篇7甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好!

甲：今天我們在這里歡聚

乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮!

合：我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲：六年來，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。

乙：六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

甲：畢業(yè)在即，那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。

乙：下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活。

(相片播放)

甲：回憶如此美好，可是，今天我們將與小學(xué)生活告別，就像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程。

乙：離別的那一刻，我們有千言萬語，萬語千言，卻一言難盡，就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。

甲：現(xiàn)在請全體同學(xué)起立，一起朗誦詩歌《告別母?！?。

乙：(請全體同學(xué)坐下)告別母校，告別老師，告別同學(xué)，告別小學(xué)生活的一切，這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際，讓我們一起來聆聽師長。

甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲請李校長致畢業(yè)寄語。

乙：謝謝李校長!我們將記住您的諄諄教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不辜負(fù)您對我們的殷切期望!

甲：讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致。

乙：謝謝老師們對我們的關(guān)愛與鼓勵(lì)，我們永遠(yuǎn)不會忘記你們!

甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的成長與進(jìn)步離不開老師們的耐心教導(dǎo)與悉心呵護(hù)，俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩，此時(shí)此刻，讓我們?nèi)w同學(xué)起立，一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。

乙：感恩的心，感謝有你，我想親聲對老師們說：“老師，您辛苦了，謝謝您!”大家跟我一起來說一遍好嗎齊說：“老師，您辛苦了，謝謝您!”(說完請全體同學(xué)坐下)

甲：當(dāng)然，成長路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母，從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)，這一路傾注了父母太多的心血和汗水?，F(xiàn)在，我們一起來聽聽家長對我們的囑托。

乙：謝謝家長對我們的叮嚀和囑咐，可憐天下父母心!誰言寸草心，報(bào)得三春暉讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長!

甲：說到離別，我們總有許多話要說，現(xiàn)在有請學(xué)生代表發(fā)表。掌聲歡迎。

乙：謝謝X同學(xué)，這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲。相信每個(gè)同學(xué)都有許多心里話要說，所以我們特別安排了心語心愿活動(dòng)——每個(gè)同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上，然后貼到班級背后的展示欄上，集體合影。

甲：天下沒有不散的宴席，盡管不舍，我們也不得不說再見!感恩的心，感謝有你——

乙：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：“理想，從這里揚(yáng)帆起航”

甲：同樂主力學(xué)校201x屆畢業(yè)典禮

合：到此結(jié)束!老師們，同學(xué)們，我們期待下一次的歡聚!

小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)主持稿模板篇8甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家晚上好！

甲：今天，我們在這里歡聚。

乙：舉行隆重的畢業(yè)晚會。

合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！

乙：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長！

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：尊敬的家長們，我們懂得了您