5-光與影的藝術(shù)-攝像用光

光與影的藝術(shù)——攝像用光2024/10/41學(xué)習(xí)單元5《攝像基礎(chǔ)項目教程》微課版學(xué)習(xí)單元55.1

不可不知的攝像用光5.2

穩(wěn)穩(wěn)把握攝像用光5.3

題材用光不能混淆5.4

布光技法2024/10/42《攝像基礎(chǔ)項目教程》微課版學(xué)習(xí)單元55.1不可不知的攝像用光

從科學(xué)和物理的角度解讀，光的本質(zhì)是電磁輻射。而人眼可見的光，是電磁輻射中一個很窄的波段?？梢姽獾牟ㄩL約在400~700毫微米之間。光在攝像藝術(shù)中作為一種造型手段是指創(chuàng)作者有意識地用光來描繪被攝對象，來完成電視畫面的造型任務(wù)和藝術(shù)表現(xiàn)任務(wù)。2024/10/43《攝像基礎(chǔ)項目教程》微課版學(xué)習(xí)單元52024/10/441.動態(tài)變化的影視光效攝影記錄的是瞬間光效果，一旦被記錄下來就不會再有絲毫變化。影視用光則不然，由于畫面的連續(xù)性，畫面的光效會伴隨著畫面的變化而變化，這種光線的變化必然帶來光的造型變化，這種變化正是強化光線效果，改變畫面影調(diào)和色調(diào)，渲染環(huán)境氣氛、刻畫人物形象的重要手段。寂寞的鋼琴家，人物在窗前依座，面部和背部的光效是不同的，如果人物坐在鋼琴前，就會呈現(xiàn)不同于在窗前的光效《攝像基礎(chǔ)項目教程》微課版學(xué)習(xí)單元52024/10/45（1）主光方向要銜接當(dāng)主光方向（光位）確定之后，人物在畫面中位置不變時，上下鏡頭主光方向要銜接。比如拍攝記者采訪，記者和被采訪者相對而立，分別拍其近景，一人是側(cè)光，另一人必然是側(cè)逆光。而不能兩人都是側(cè)光，若其中有一人走開或運動攝影，主光方向才有可能改變?，F(xiàn)場采訪2．光不銜接會穿幫《攝像基礎(chǔ)項目教程》微課版學(xué)習(xí)單元52024/10/46（2）人物光和環(huán)境光要銜接人物在同一環(huán)境中，全景有閃動的火光照明，在拍攝近景時，應(yīng)注意保持環(huán)境光的特點，也應(yīng)該有火光效果，雷雨環(huán)境下，人物光也應(yīng)該有閃電的光效，這就是人物光和環(huán)境光的銜接。篝火畫面《攝像基礎(chǔ)項目教程》微課版學(xué)習(xí)單元52024/10/47（3）全景、近景、影調(diào)要銜接這實際上也是光的銜接問題。大至一場戲、一個段落，小到一個蒙太奇句子，都是由不同景別和拍攝角度的諸多鏡頭組成的。當(dāng)由全景變成近景時，有的影調(diào)、色調(diào)會有變化（變化原因很多，曝光、光源的遠(yuǎn)近、環(huán)境光都會影響影調(diào)變化）。攝像要十分注意影調(diào)和色調(diào)的銜接，不能懸殊太大，否則出現(xiàn)跳躍的感覺，看起來很不舒服。表現(xiàn)城市夜景全景和表現(xiàn)在夜間出警的警察的近景，畫面的光效影調(diào)要一致《攝像基礎(chǔ)項目教程》微課版學(xué)習(xí)單元52024/10/48（５）光比要銜接主光和副光亮度之比叫光比。夜景光比大些，日景小些。同一環(huán)境，同一照明條件，上下鏡頭光比要銜接，不能一會大，一會兒小。光比不統(tǒng)一，不僅會使觀眾感覺不協(xié)調(diào)而且會失掉用光的真實性。光比不接的原因很多，多見在拍攝外景時受天氣影響，尤其是多云天氣會使陽光不穩(wěn)定，造成光比時大時小，不利于拍攝順利進(jìn)行。（４）人臉亮度要銜接人物位置不變時，上下鏡頭人物亮度要保持一致，不能時亮?xí)r暗。若人物在畫面中改變了位置，遠(yuǎn)離光源和走近光源面部照明可以適當(dāng)變化，但以不限幅為限。在照明條件不變的情況下，人物面部照明，上下鏡頭要銜接?！稊z像基礎(chǔ)項目教程》微課版學(xué)習(xí)單元52024/10/49３．畫面的前景前景是環(huán)境的組成部分。前景在畫幅中位置無一定之規(guī)，可以處在畫面上邊、下邊、左邊、右邊，也可以處在畫幅的四周，構(gòu)成框架結(jié)構(gòu)。2．畫面的陪體陪體是陪襯主體，幫助主體體現(xiàn)畫面內(nèi)容，使畫面內(nèi)容表達(dá)更加明確，更加充分；同時用來均衡畫面，美化畫面，對情節(jié)發(fā)展、事件的進(jìn)展起推動作用?！稊z像基礎(chǔ)項目教程》微課版學(xué)習(xí)單元52024/10/4102．造型作用光是揭示被攝對象形態(tài)、體積、質(zhì)地和色彩的重要手段。不同的光線照明形式可使被攝對象的形、體、質(zhì)、色產(chǎn)生豐富的變化。光的作用1．曝光作用在影視攝像中，曝光作用是光的基本技術(shù)作用。攝像的作用就是把景物聚焦成像，經(jīng)CCD的光電轉(zhuǎn)換作用，把光像變成隨時間變化的電視信號。電視信號經(jīng)過傳輸和接收就可變成可視圖像。這個由光電轉(zhuǎn)換到電光轉(zhuǎn)換的整個過程，都離不開光的作用，這就是光的曝光作用?！稊z像基礎(chǔ)項目教程》微課版學(xué)習(xí)單元52024/10/4113．藝術(shù)表現(xiàn)作用（１）用光渲染環(huán)境氣氛所謂環(huán)境氣氛指畫面整體形象給人的一種精神上的強烈感覺，是給觀眾的一種情緒反應(yīng)。環(huán)境氣氛是觀眾理解畫面內(nèi)容的重要條件。而光對畫面環(huán)境氣氛的營造起著十分重要的作用。相同的場景，在不同的光線照明下可形成不同的氣氛。這種特定的氣氛可影響人的心理情緒。在一天當(dāng)中不同時段和氣候，具有不同的光線性質(zhì)，表現(xiàn)出來的氣氛也不同，不同光線氣氛可以給人以不同的心理感受甚至影響人的情緒。（２）刻畫人物形象在故事片和電視劇的創(chuàng)作中，用光來刻畫人物形象是攝像師的重要任務(wù)。同樣的人物用不同的光線照明可以產(chǎn)生不同的造型效果。用光塑造、刻畫人物就是根據(jù)劇情發(fā)展的需要，人物性格的變化，發(fā)揮光線對人物的描繪作用。要根據(jù)不同的人物性格采用不同的光線處理，以表明創(chuàng)作者對人物的理解和態(tài)度。（３）表現(xiàn)人物情緒為了達(dá)到烘托情緒的作用，我們在拍攝的時候要合理運用光線。比如，拍攝一個情緒喜悅的人，我們可以在陽光直射的情況下使用順光，這樣被拍攝的人會顯得情緒高昂。但是，拍攝一個情緒低落的人，我們使用逆光，收縮光圈，對方就會顯得情緒壓抑，沒有生氣?！稊z像基礎(chǔ)項目教程》微課版學(xué)習(xí)單元52024/10/412（４）作為重要的情節(jié)因素光可以做為表現(xiàn)人物情感的語匯，也可以做為表現(xiàn)對象，還可做為故事情節(jié)的組成部分。這里光的變化成了故事情節(jié)有機組成部分，這里光也成了演員。（５）構(gòu)圖作用光線是構(gòu)圖的重要因素。光線照明產(chǎn)生的明暗效果可以突出主體。有時利用光的投影平衡構(gòu)圖，增加畫面構(gòu)圖的美感。（６）創(chuàng)造節(jié)奏電視用光是動態(tài)用光。光的運動能制造節(jié)奏?！稊z像基礎(chǔ)項目教程》微課版學(xué)習(xí)單元52024/10/413平淡柔和的平調(diào)光照明形態(tài)照明對象的光線是散射光，或雖是直射光但為順光照明，這種照明形態(tài)稱為平調(diào)光照明形態(tài)。平調(diào)光照明形態(tài)5.2穩(wěn)穩(wěn)把握攝像用光《攝像基礎(chǔ)項目教程》微課版學(xué)習(xí)單元52024/10/4142．色階豐富的明暗光照明形態(tài)照明對象的光線由直射光源發(fā)出，并和攝像機成一定角度的照明，稱為明暗光照明形態(tài)?？煽吹綄ο蟮拿靼得?。在攝像機和照明光源成45~130度角度拍攝最為明顯。明暗光線照明形態(tài)取決于光源特性、拍攝角度及環(huán)境光三者之間的關(guān)系。明暗面的比例，取決于光源、對象及其角度。明暗反差取決于光源及周圍環(huán)境光強弱對比。光比不同可形成不同明暗反差。3．輪廓描述的剪影、半剪影照明形態(tài)剪影和半剪影在對象的照明程度上不同。（1）剪影。背景很亮，對象很少有光線照明，如以明亮的天空及室內(nèi)窗戶為背景進(jìn)行拍攝，便形成剪影形態(tài)；（2）半剪影。被攝對象為極強的逆光照明，被攝面的照亮遠(yuǎn)遠(yuǎn)弱于逆光就會出現(xiàn)這種形態(tài)。如逆著光源拍攝對象就是如此。4．營造氛圍的效果光形態(tài)廣義地講一切光線效果均為效果光效。這里反映狹義的效果光，即再現(xiàn)生活中特殊的照明形態(tài)。比如說車燈、爐火、火、臺燈、火柴、煙頭等。這引起效果光的再現(xiàn)要注意氣氛，比如一盞馬燈，正面光不能太亮否則就會失真。《攝像基礎(chǔ)項目教程》微課版學(xué)習(xí)單元52024/10/4151.平淡寫實的順光照明順光照明亦稱平光照明，是指光源和攝像機鏡頭基本在同一高度并和攝像機光軸同向的照明。順光照明解密光與影《攝像基礎(chǔ)項目教程》微課版學(xué)習(xí)單元52024/10/4162．影調(diào)豐富的側(cè)光照明側(cè)光照明指光源方向和攝像機光軸成90度的照明形式。其照明特點是被照明對象明暗各半。五種調(diào)子明顯：高光、亮、暗、次暗及明暗交界線。畫面層次豐富，立體感強。使用側(cè)光要注意光比，光比不能太大，要控制在攝像允許的范圍之內(nèi)，照明時避免人物出現(xiàn)陰陽臉，在表現(xiàn)有個性的人物時常用側(cè)光，而側(cè)光照明能很好地表現(xiàn)粗糙表面質(zhì)感。側(cè)光照明《攝像基礎(chǔ)項目教程》微課版學(xué)習(xí)單元52024/10/4173.效果迷人的逆光照明光源方向基本上對著攝像機的照明稱逆光照明。由于光線是從被拍攝者主體后方或側(cè)后方照射過來，根據(jù)逆光的方向，它又分為正逆光和側(cè)逆光。逆光照明《攝像基礎(chǔ)項目教程》微課版學(xué)習(xí)單元52024/10/4184.光照強烈的頂光照明來自被攝對象頂部的照明，稱頂光照明。頂光照明景物水平面亮于垂直面。頂光照明《攝像基礎(chǔ)項目教程》微課版學(xué)習(xí)單元52024/10/4195.腳光照明光源低于人的頭部，由下往上照明人物稱為腳光照明。在人物前面稱前腳光，投影朝上，和頂光一樣產(chǎn)生不正常的造型效果。在影視攝影中，常用此來表現(xiàn)畫面中特定的光源效果，如油燈、臺燈、篝火效果等。有時也用來刻畫特殊情緒的人物形象或丑化人物形象。腳光照明《攝像基礎(chǔ)項目教程》微課版學(xué)習(xí)單元52024/10/420主光主光又稱塑形光，指用以顯示景物、表現(xiàn)質(zhì)感、塑造形像的主要照明光。其中包括正面光、側(cè)面光、側(cè)逆光、逆光、頂光和腳光，它們都可以做拍攝時的主光。主光對畫面影調(diào)、色調(diào)和氣氛起決定作用，而主光又是曝光的依據(jù)。主光造型必須掌握的五大造型光《攝像基礎(chǔ)項目教程》微課版學(xué)習(xí)單元52024/10/4212．輔助光輔助光是補充主光照明的光線。用于照明被攝對象的陰影部分，使對象亮度得到平衡，以幫助主光造型。輔助光一般用散射光，它不能形成投影。輔助光造型，人物的面部使用反光板補光，這個補光就是輔助光《攝像基礎(chǔ)項目教程》微課版學(xué)習(xí)單元52024/10/4223．輪廓光輪廓光是相對攝像機方向照射的光線，是逆光效果。輪廊光起勾劃被攝對象輪廊的作用。當(dāng)主體和背景影調(diào)重疊的情況下（比如主體暗，背景亦暗），輪廊光起分離主體和背景的作用。在用人工光照明中輪廊光經(jīng)常和主光輔助光配合使用，使畫面影調(diào)層次富于變化，增加畫面形式美感。輪廓光造型《攝像基礎(chǔ)項目教程》微課版學(xué)習(xí)單元52024/10/4234．環(huán)境光環(huán)境光是對劇中人物生活環(huán)境照明的光線。多指內(nèi)景和實景的人工光線而言，是天片光、后景光、前景光以及大型的陳設(shè)道具光的總和。環(huán)境光的處理對美術(shù)師提供的環(huán)境進(jìn)行再創(chuàng)作。環(huán)境光造型《攝像基礎(chǔ)項目教程》微課版學(xué)習(xí)單元52024/10/4245．修飾光修飾光又稱裝飾光，指修飾被攝對象某一細(xì)部的光線。例如人物的服裝光、眼神光、頭發(fā)、面部細(xì)部以及用于場景某一細(xì)部的光線。用修飾光的目的是用來美化被攝對象。用法比較自由，可以從各種角度進(jìn)行照明。一般用于較小的燈具，運用修飾光不能顯示出痕跡，不能破壞整體照明效果。《攝像基礎(chǔ)項目教程》微課版學(xué)習(xí)單元52024/10/425獨具匠心營造兩大光效1．戲劇光效這是一種用光方法，也是一種用光觀念。這種用光方法強調(diào)人物形象的塑造，環(huán)境氣氛的渲染，注重用光揭示人物的內(nèi)心情緒以及用光來抒發(fā)作者的情感，是運用光線手段，實現(xiàn)特定的戲劇、繪畫造型意圖的用光方法。2．自然光效自然光效，指的是一種帶有紀(jì)實美的用光方法。其實質(zhì)是增強用光的真實感。即根據(jù)劇本提供的日、夜、黃昏、黎明、陰雨、晴天等時間條件，經(jīng)照明手段加工，如實地再現(xiàn)真實自然的光線效果。不能把陰天拍成晴天效果，真實再現(xiàn)光源性質(zhì)、亮度關(guān)系、色彩關(guān)系。這是當(dāng)前影視藝術(shù)用光的主流。《攝像基礎(chǔ)項目教程》微課版學(xué)習(xí)單元55.3題材用光不能混淆

1．電視新聞用光電視新聞是對新近發(fā)生的事實報導(dǎo)。其特點有二：其一是報導(dǎo)事實的真實性，二其是報道的及時性。電視新聞的特點要求攝像主要采取抓、等、搶、偷等采訪攝像方式真實地紀(jì)錄了事件原貌及事物的變化，不準(zhǔn)許任何人為的藝術(shù)加工，更不準(zhǔn)許虛構(gòu)。2．專題片、紀(jì)錄片用光專題節(jié)目和新聞不同，主要表現(xiàn)在時間性上，雖有一定的及時性，但沒有新聞片那么強。當(dāng)然同是專題片，紀(jì)錄片對用光的要求也不盡相同。2024/10/426《攝像基礎(chǔ)項目教程》微課版學(xué)習(xí)單元55.4布光技法

大場面布光技法

大場面一般先布場景光，后布背景光，再布主體光。此時，要求背景光能反映出布景的三維空間。主體光首先布置主光，確立主體的初步造型，然后配以輔光彌補主光不足之處，改進(jìn)未被主光照亮部分的造型。如果主體活動范圍大，可以用兩盞以上的燈做主光、輔光或輪廓光，但要注意光線銜接，避免互相影響。小場面布光技法

小場面一般先布主體光，后布背景光。布光還要根據(jù)主體是人還是物，個體還是群體，靜態(tài)還是動態(tài)等具體情況，考慮最佳的布光方案。只要光效理想，燈光用得愈少愈好。2024/10/427《攝像基礎(chǔ)項目教程》微課版學(xué)習(xí)單元5靜態(tài)布光技法

1．三維物體布光運用主光、輔光、輪廓光三種基本光進(jìn)行照明布置，能將三維物體的立體感、質(zhì)感和縱深感的基本造型呈現(xiàn)在二維電視屏幕上。這種基本布光方法又叫三點布光。

2．反光物體的布光金屬儀器、玻璃容器、液體等被攝物，容易產(chǎn)生反光。透明的圖表、動畫膠片和不透明的圖表、照片、字卡等被攝物，