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小學部一二年級口算比賽活動方案一、活動目標1.提高學生的數(shù)學計算能力:通過口算比賽,激發(fā)學生對數(shù)學的興趣,提高他們的口算能力和數(shù)學思維能力。2.培養(yǎng)學生的競爭意識和團隊合作精神:通過比賽形式,增強學生的團隊協(xié)作能力,培養(yǎng)他們的競爭意識和自信心。3.促進師生、家長之間的互動:通過活動,增強家長對學校教育的參與感,促進師生之間的交流。二、活動范圍1.參與對象:小學部一、二年級的全體學生。2.活動時間:2023年11月1日(周三)15:00-17:00。3.活動地點:學校多功能廳。三、活動前期準備3.1組織架構-活動總負責人:小學部主任-活動執(zhí)行小組:由班主任、數(shù)學教師及志愿者組成,負責活動的具體實施。-評委團隊:由數(shù)學教師和相關學科教師組成,負責比賽的評判及成績統(tǒng)計。3.2物資準備1.比賽用具:-計算器(備用)-紙筆(用于記錄)-比賽答題卡(提前制作)-獎品(小獎品、獎狀等)2.宣傳材料:-海報(張貼于校園顯眼位置)-通知單(發(fā)給學生及家長)3.3規(guī)則制定1.比賽形式:分為個人賽和團體賽。2.比賽內(nèi)容:包含加減乘除四種基本運算,題目難度根據(jù)年級適當調(diào)整。3.計分規(guī)則:-每道題目2分,答對加分,答錯不扣分。-團體賽按班級進行,計算班級總分。四、活動實施步驟4.1比賽流程1.報名階段(2023年10月15日-10月25日):-學生通過班主任進行報名,統(tǒng)計參與人數(shù)。2.培訓階段(2023年10月26日-10月30日):-舉辦口算技巧培訓班,由數(shù)學教師負責,提升學生的口算能力。3.比賽階段(2023年11月1日):-15:00-15:30:參賽學生簽到,發(fā)放比賽資料。-15:30-16:00:比賽開始,進行口算測試。-16:00-16:30:評委評分與成績統(tǒng)計。-16:30-17:00:頒獎儀式。4.2評估與反饋-比賽結束后,進行活動總結,收集師生及家長的反饋意見。-根據(jù)反饋調(diào)整下一次比賽的形式和內(nèi)容。五、活動預算項目數(shù)量單價(元)總價(元)獎品3020600計算器(備用)550250紙筆1001100海報51050通知單1000.550**合計****1,000**六、風險管理1.參加人數(shù)不足:提前進行宣傳,鼓勵各班級積極參與。2.比賽過程中的突發(fā)情況:制定應急預案,確?;顒拥捻樌M行。3.評估不公:評委應公正客觀,必要時可邀請家長參與監(jiān)督。七、可持續(xù)性考慮-定期舉辦:建議每學期舉辦一次口算比賽,形成常態(tài)化的活動。-豐富形式:可以引入不同的數(shù)學活動,如數(shù)學游戲、數(shù)學探索等,增強活動的趣味性。-家長參與:鼓勵家長參與到活動中,提升家庭對孩子數(shù)學學習的關注度。八、總結本次口算比賽活動旨在通過有趣的比賽形式,提高學生的數(shù)學計算能力,培養(yǎng)其競爭意識和團隊合作精神。通過細致的準備和合理的實施方案,我們相信此次活動將會取得圓滿成功,為學生的成長和發(fā)展打下堅實的基礎。希望通過

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