2024年祁連縣數(shù)學三年級第一學期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年祁連縣數(shù)學三年級第一學期期末檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真計算。1.直接寫出得數(shù).3000÷5=8×100=3×900=350÷7=13×2=200÷5=28÷4=10×60=67+29=60÷3=2.列豎式計算,帶☆的要驗算。328+302=546×3=☆162+959=704×5=☆705-489=3.脫式計算。(1)(54+28)×5(2)720-85×8(3)9×(87+33)(4)148×(28-19)二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.計算小數(shù)加減法時,末尾的數(shù)一定要對齊。(______)5.甲數(shù)的等于乙數(shù)的20%,甲數(shù)與乙數(shù)相等.(甲數(shù)、乙數(shù)不為0)._____6.把1個蘋果分成5份,其中的2份就是。(________)7.在有余數(shù)的除法中,除數(shù)一定比余數(shù)大。(______)8.用3件不同的上衣和4條不同的褲子搭配成一套衣服,只有7搭配方法.(_______)三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9.一塊長方形菜地長4米,寬1米,一面是墻,圍成這塊菜地的籬笆長()米.A.10 B.9 C.6 D.9或610.下列公元年份中,()年是平年.A.1996 B.2000 C.1000 D.201611.甲數(shù)是376,比乙數(shù)少76,求乙數(shù)的算式是()A.376+76 B.376×2﹣76 C.376﹣76 D.376×2+7612.下列除法算式中,計算正確的是()。A.75÷4=19……1 B.69÷5=14……9 C.86÷3=28……213.一個數(shù)除以3,小馬虎把3看成5,除得商36,正確的商是()A.540 B.60 C.180 D.12四、快樂填空。14.一棵樹高5米6分米,也就是(______)米。15.在()里填上合適的單位。聰聰每天大約睡9(________);一個雞蛋約重為50(________);兩本數(shù)學書大約厚1(________);從保定到北京大約160(________);做一次眼保操大約需要5(________)。16.一堆小棒有18根。拿出這堆小棒的,拿出了(________)根。17.把3、2、146、219四個數(shù)字分成兩組,使兩組的乘積相等的式子是:(________)×(________)=(________)×(________)。18.三年級一班同學到科技中心參觀,共有展覽館和體驗館兩個館,去展覽館的有28人,去體驗館的有30人,兩個館都去的有15人。三年級一班共有(______)人。19.表示較輕的物體常用_____做單位;表示較重物品的質量,常用_____做單位.很重的物品或大宗物品有多重通常用_____作單位.20.把1分米長的一條彩帶平均分成10份,3份是它的(________),是(________)厘米。21.運動會上,三(1)班同學有15人參加了跳繩比賽,8人參加了短跑比賽,賽后發(fā)現(xiàn)參加兩項比賽的總人數(shù)是20人,這是因為:________。22.有2瓶同樣的礦泉水,其中一瓶麗麗喝了后還剩,另一瓶丁丁喝了后還剩,________喝的多。23.一個長方形,長10厘米,寬6厘米,它的的周長是(________)厘米.如果在這個長方形中剪一個最大的正方形,正方形的周長是(________)厘米.五、作圖題。24.看圖連線從前面看從上面看從左面看25.根據運動的方式連一連。平移旋轉26.下面三幅圖分別是誰看到的?連一連.六、解決問題27.300個同學乘4輛汽車去郊游。前3輛車各坐68個同學,第4輛車要坐多少個同學?28.食堂原有大米1300千克,吃掉300千克,還剩多少千克?后來又買來1000千克,現(xiàn)在食堂有大米多少千克?29.慶祝元旦活動,五年級學生做了255面彩旗,比一年級學生做的4倍多15面.一年級學生做了多少面彩旗?30.謝叔叔一家計劃元旦外出旅游。預計每天餐費150元,住宿及交通費200元,如果他們一家外出旅游3天,至少要帶多少錢?

參考答案一、認真計算。1、600;800;2700;50;26;40;7;600;96;20【詳解】略2、630;1638;11213520;216【分析】整數(shù)加法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。加法驗算時,用和減去加數(shù),看是不是等于另一個加數(shù)。整數(shù)減法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。減法驗算時,用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)。三位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。【詳解】328+302=630546×3=1638☆162+959=1121驗算:1121-959=162704×5=3520☆705-489=216驗算:216+489=7053、4104010801332【詳解】(1)(54+28)×5=82×5=410(2)720-85×8=720-680=40(3)9×(87+33)=9×120=1080(4)148×(28-19)=148×9=1332二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、×【分析】在進行小數(shù)加減法的計算時,對齊的應該是小數(shù)點而不是末尾的數(shù)。【詳解】計算小數(shù)加減法時,小數(shù)點一定要對齊。所以本題說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題主要考查小數(shù)進行加減法計算是的運算法則,理解并熟練掌握小數(shù)計算的法則是解決本題的關鍵。5、√【詳解】把甲乙兩數(shù)分別看作單位“1”,因為=20%,甲數(shù)與乙數(shù)相等,所以甲數(shù)與乙數(shù)相等.【點睛】解答本題關鍵是確定單位“1”.6、×【分析】根據分數(shù)的意義可知,將一個蘋果平均分成5份,其中1份占它的,2份就是。而題目中沒有明確蘋果是被平均分成5份,則無法判斷其中2份占它的?!驹斀狻恳驗檫@個蘋果沒有被平均分成5份,則其中2份不一定是。故答案為:×。【點睛】熟練掌握分數(shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。,注意“平均分”這個關鍵詞。7、√【分析】根據“在有余數(shù)的除法中,余數(shù)要比除數(shù)小”,進行解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍涸谟杏鄶?shù)的除法中,除數(shù)一定比余數(shù)大,說法正確;故答案為:√【點睛】根據在有余數(shù)的除法中,余數(shù)和除數(shù)的關系進行解答即可。8、×【詳解】略三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9、D【詳解】略10、C【詳解】A、1996是4的倍數(shù),1996年是閏年;B、2000是400的倍數(shù),2000年是閏年;C、1000是不是400的倍數(shù),1000年是平年;D、2016是4的倍數(shù),2016年是閏年;故選:C.11、A【詳解】甲數(shù)比乙數(shù)少1,那么就是乙數(shù)多,甲數(shù)少,求乙數(shù),用甲數(shù)加上1即可.乙數(shù)多,所以乙數(shù)可以表示為:31+1.故選A。12、C【分析】由題意可得,分別計算出各選項的結果,最后進行比較,據此解答即可?!驹斀狻緼.75÷4=18……3B.69÷5=13……4C.86÷3=28……2故答案為:C【點睛】此題考查了除法的計算,關鍵在于分別計算出結果,并比較即可。13、B【詳解】36×5÷3=180÷3=1答:正確的商是1.故選:B.四、快樂填空。14、5.6【分析】米和分米之間的進率是10,改寫時,小數(shù)點前面表示米,小數(shù)點后面第一位表示分米,第二位表示厘米,按照這個規(guī)律寫出即可?!驹斀狻?米6分米=5.6米?!军c睛】本題主要考查小數(shù)的意義。15、時克厘米千米分【分析】常用的時間單位有:時、、分、秒;長度單位有:厘米、毫米、分米、、米、千米;根據生活經驗和數(shù)據的大小靈活選擇即可?!驹斀狻柯斅斆刻齑蠹s睡9(時);一個雞蛋約重為50(克);兩本數(shù)學書大約厚1(厘米);從保定到北京大約160(千米);做一次眼保操大約需要5(分)?!军c睛】本題考查單位的選擇,掌握常用的單位和生活經驗是解題的關鍵。16、12【分析】題目說拿出這堆小棒的,是將小棒平均分成了3份,拿出了其中的2份。可以先用除法求出1份的數(shù)量,再去算拿出的根數(shù),據此解答。【詳解】18÷3=6(根)6×2=12(根)【點睛】本題考查分數(shù)的簡單應用,通過題目描述確定平均分的總份數(shù)和要求的數(shù)據所占的份數(shù)是解決本題的關鍵。17、14632192【分析】通過觀察3、2、146、219四個數(shù)字可知,大數(shù)和小數(shù)相乘,兩個中間的數(shù)相乘,積比較容易相等;據此列式計算?!驹斀狻?46×3=438219×2=438146×3=219×2【點睛】此題主要考查了三位數(shù)乘一位數(shù)的進位乘法,正確掌握計算法則是解答的關鍵。18、43【分析】去展覽館的人數(shù)加上去體驗館的人數(shù)減去兩個館都去的人數(shù),就是三年級一班共有的人數(shù)。【詳解】28+30-15=58-15=43(人)三年級一班同學到科技中心參觀,共有展覽館和體驗館兩個館,去展覽館的有28人,去體驗館的有30人,兩個館都去的有15人。三年級一班共有(43)人?!军c睛】對于重疊問題,關鍵是判斷重復計算的部分的數(shù)量,求總數(shù)的時候需要減去重疊部分。19、克千克噸【詳解】略20、3【分析】根據分數(shù)的意義,將彩帶平均分成10份,一份占它的。彩帶長1分米,即10厘米。則彩帶的長1厘米。3份占它的,長3厘米?!驹斀狻?分米=10厘米。把1分米長的一條彩帶平均分成10份,3份是它的,是3厘米?!军c睛】本題考查分數(shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。21、有3名同學即參加跳繩比賽,又參加短跑比賽?!痉治觥扛鶕}意可知,參加跳繩比賽的和參加短跑比賽的共15+8=23人,比參加兩項比賽的總人數(shù)20人要多,則其中一定有兩項比賽都參加的同學。用參加跳繩比賽的人數(shù)加上參加短跑比賽的人數(shù),再減去參加比賽的總人數(shù),即可求出兩項比賽都參加的人數(shù)?!驹斀狻?5+8-20=23-20=3(人)則賽后發(fā)現(xiàn)參加兩項比賽的總人數(shù)是20人,這是因為有3名同學即參加跳繩比賽,又參加短跑比賽?!军c睛】本題考查集合問題,各部分的總和減去實際總量,即可求出重疊部分。22、麗麗【分析】先比較分數(shù)的大小,誰大就說明剩下的多,喝的少?!驹斀狻恳驗椋?,所以丁丁剩下的多,喝的少,所以麗麗喝的多。故答案為:麗麗。23、3224【詳解】略五、作圖題。24、【詳解】略25、見詳解【分析】旋轉就是圍繞著一個中心轉動,運動方向發(fā)生改變;平移就是直直地移動,移動過程中只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀、大小和方向,據此判斷出分別是哪種運動即可?!驹斀狻俊军c睛】要考查了平移和旋轉的性質,要注意:平移和旋轉前后圖形的形狀和大小不變,平移的要素是:平移的方向和距離,旋轉要注意旋轉中心,旋轉方向和角度。26、【詳解】略六、解決問題27、96個【分析】先計算出前3輛車一共坐的人數(shù),即3×68=204人,進而依據減法的意義即可求出第4輛車要坐的人數(shù)?!驹斀狻?00-3×68=300-204=96

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