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江蘇省沿海開發(fā)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫2024編號(hào):5a01f6aee0f8821cf5f7957d63e08381

江蘇省沿海開發(fā)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫2024

一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、用“1米”高度看世界,其實(shí)是希望基礎(chǔ)設(shè)施在設(shè)計(jì)和建造時(shí)能充分考慮到兒童的實(shí)際需要,也提醒成年人更多俯下身,用孩子們的視角去傾

聽他們的聲音。適幼化改造不僅僅是娛樂和出行設(shè)施,不少兒童醫(yī)院現(xiàn)在把兒童元素融入空間設(shè)計(jì),通過動(dòng)物造型、彩色壁紙、卡通圖案等裝

飾提高了__________,有效緩解了孩子們的緊張情緒。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.趣味性

B.親和力

C.凝聚力

D.人性化

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)“動(dòng)物造型、彩色壁紙、卡通圖案”以及“有效緩解了孩子們的緊張情緒”可知,橫線處表示兒童醫(yī)院的裝飾能讓孩子們放松

心情之意,B項(xiàng)“親和力”比喻使人親近、愿意接觸的力量,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“趣味性”指新聞事實(shí)及其表現(xiàn)方法充滿吸引受眾的情趣和人情味的特質(zhì),強(qiáng)調(diào)提高枯燥單調(diào)環(huán)境的吸引力,與“兒童醫(yī)

院”“孩子們的緊張情緒”無法對(duì)應(yīng),排除;

C項(xiàng)“凝聚力”指使人和事物聚集到一起的力量,強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)性,與文意不符,排除;

D項(xiàng)“人性化”指設(shè)法使符合人性發(fā)展的要求,與“提高”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“1米”高度看世界全國多個(gè)城市推廣“兒童友好城市”試點(diǎn)》

2、最近全球食品價(jià)格普遍上漲,是否會(huì)帶動(dòng)國內(nèi)糧食價(jià)格上漲?市場(chǎng)對(duì)糧價(jià)看漲的預(yù)期較強(qiáng),糧食生產(chǎn)企業(yè)和農(nóng)戶囤貨惜售的心理也支持糧價(jià)

上漲。當(dāng)前我國糧食供應(yīng)整體充足,從綜合生產(chǎn)能力來看,我國糧食連年豐收,總產(chǎn)量已連續(xù)六年穩(wěn)定在13000億斤以上。從人均占有量來看,

我國人均糧食占有量超過470公斤,遠(yuǎn)高于人均400公斤的國際糧食安全標(biāo)準(zhǔn)線。從庫存來看,糧食庫存處于較高水平,小麥、稻谷等口糧品種

能滿足一年的消費(fèi)需求。總的來說,我國糧食安全形勢(shì)總體向好,保障糧食市場(chǎng)供應(yīng)和價(jià)格穩(wěn)定有基礎(chǔ)有條件。

這段文字重在說明:

A.我國糧食供應(yīng)充足安全形勢(shì)總體向好

B.現(xiàn)階段我國糧食價(jià)格上漲的可能性不大

C.我國糧食供應(yīng)整體充足無須大幅屯糧

D.國際糧價(jià)暴漲不會(huì)影響我國的糧價(jià)

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇提出全球食品價(jià)格上漲是否會(huì)帶動(dòng)國內(nèi)糧價(jià)上漲這一問題,接著提到糧食生產(chǎn)企業(yè)和農(nóng)戶囤貨惜售的心理也支持糧

價(jià)上漲,后面介紹我國糧食供應(yīng)整體充足,從三個(gè)方面詳細(xì)介紹情況,尾句用“總的來說”進(jìn)行總結(jié),指出保障國內(nèi)糧食市場(chǎng)

供應(yīng)充足和糧食價(jià)格穩(wěn)定有基礎(chǔ)、有條件,故我國糧食價(jià)格上漲的可能性不大,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“我國糧食供應(yīng)充足安全形勢(shì)總體向好”非文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)介紹的是糧食價(jià)格,排除;

C項(xiàng),“無須大幅屯糧”文段并未提及,無中生有,排除;

D項(xiàng),“國際糧價(jià)暴漲”文段并未提及,無中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《商務(wù)部:國內(nèi)食用農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格難以大幅上漲》

3、曾有一種論調(diào)認(rèn)為縣中不必救,這種觀點(diǎn)極為________,沒有站在教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度審視縣中教育的戰(zhàn)略定位。振興縣中是面向未來提

前布局教育的__________舉措,是建設(shè)高質(zhì)量教育體系的重要方面。同時(shí),我們也要把視野擴(kuò)大到鄉(xiāng)村教育,縣鄉(xiāng)村本是一體,振興縣中與

激發(fā)鄉(xiāng)村辦學(xué)活力____________,對(duì)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)共同富裕都有著重要意義。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.狹隘預(yù)見性并行不悖

B.荒謬戰(zhàn)略性并駕齊驅(qū)

C.片面前瞻性相輔相成

D.罕見長(zhǎng)遠(yuǎn)性休戚相關(guān)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“沒有站在教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度審視縣中教育的戰(zhàn)略定位”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出這種觀點(diǎn)沒有考慮全面、不合

情理之意,A項(xiàng)“狹隘”指不寬闊,更多的引申為心胸、氣量、見識(shí)等不宏大寬廣或非常局限,B項(xiàng)“荒謬”指極端荒唐,非常不

合情理,C項(xiàng)“片面”指不全面的,偏向某一局部的,均符合文意,保留。D項(xiàng)“罕見”指難得見到,很少見到,與文意不符,排

除。

第二空,根據(jù)“面向未來提前布局”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出振興縣中是面向未來的重要舉措,A項(xiàng)“預(yù)見性”指對(duì)事物發(fā)展的預(yù)判

和前瞻,C項(xiàng)“前瞻性”強(qiáng)調(diào)預(yù)見未來、提前設(shè)想,均符合文意,保留。B項(xiàng)“戰(zhàn)略性”指對(duì)總體有關(guān)鍵的或方向性的指導(dǎo)意義,

無法體現(xiàn)面向未來,與文意不符,排除。

第三空,形容“振興縣中與激發(fā)鄉(xiāng)村辦學(xué)活力”二者之間的關(guān)系,根據(jù)“縣鄉(xiāng)村本是一體”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出二者之間關(guān)系密

切不可分割之意,C項(xiàng)“相輔相成”意為兩件事物相互配合,互相補(bǔ)充,缺一不可,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“并行不悖”指同時(shí)實(shí)

行,互相之間不沖突,程度過輕,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《縣域普通高中,振興之路如何走?》

4、數(shù)量繁多、____________的中華思想文化術(shù)語,對(duì)于理解當(dāng)代中國思想文化、價(jià)值觀念、知識(shí)體系和中國的現(xiàn)實(shí)具有基礎(chǔ)性意義。只有

準(zhǔn)確理解這些術(shù)語的精妙內(nèi)涵,才能真正在深層意義上理解中國的社會(huì)和文化,理解中國人的思維方式和行為。譬如,中國的“中道”概念與中國

人的理智____________,至今仍然能夠有效消解社會(huì)中存在的思想極端化傾向。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.浩如煙海休戚與共

B.林林總總密切相關(guān)

C.多姿多彩相輔相成

D.琳瑯滿目緊密相連

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空,頓號(hào)表示并列,橫線處所填成語和“數(shù)量繁多”語義相近,體現(xiàn)出數(shù)量多的含義,A項(xiàng)“浩如煙?!毙稳菸墨I(xiàn)、資料等非

常豐富,B項(xiàng)“林林總總”形容人或事物眾多,均符合文意,保留。C項(xiàng)“多姿多彩”形容顏色形態(tài)多樣,很多種形狀,很多種顏

色,不符合文意,排除;D項(xiàng)“琳瑯滿目”形容美好的事物很多,多搭配“商品”,與“中華思想文化術(shù)語”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)文段“至今仍然能夠有效消解社會(huì)中存在的思想極端化傾向”可知,中國的“中道”概念與中國人的理智聯(lián)系很密

切,B項(xiàng)“密切相關(guān)”指彼此間關(guān)系親近,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“休戚與共”形容關(guān)系緊密,利害相同,文段并未體現(xiàn)出利害相

同的含義,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《中華思想文化術(shù)語是中華文明的重要精神標(biāo)識(shí)》

5、《中華人民共和國民法典》是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律,作為“社會(huì)生活百科全書”,民法典同人民群眾生活

____________。作為我國法律體系中條文最多、體量最大的一部法律,民法典要實(shí)施好,就必須讓民法典走到群眾身邊、走進(jìn)群眾心里,想

讓老百姓真懂真用民法典就不能簡(jiǎn)單____________,要因地制宜,創(chuàng)新方式方法,更加突出針對(duì)性、有效性,讓民法典的宣傳教育更加

____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.緊密相連擇善而從聲入心通

B.息息相關(guān)紙上談兵刻骨銘心

C.密不可分照本宣科深入人心

D.休戚與共上行下效根深蒂固

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“民法典作為‘社會(huì)生活百科全書’”可知,民法典同人民群眾生活關(guān)系密切,A項(xiàng)“緊密相連”形容緊緊相連在一

起,B項(xiàng)“息息相關(guān)”和C項(xiàng)“密不可分”均形容關(guān)系非常密切,符合文意,保留。D項(xiàng)“休戚與共”指彼此間福禍相互關(guān)聯(lián),文段并

沒有體現(xiàn)出福禍兩方面的聯(lián)系,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)后文“要因地制宜,創(chuàng)新方式方法”可知,需要根據(jù)不同地區(qū)的具體情況制定方法,并且要?jiǎng)?chuàng)新,結(jié)合橫線前“不

能”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)不結(jié)合實(shí)際,不創(chuàng)新之意,B項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論,不能解決實(shí)際問題,側(cè)重脫離實(shí)

際,符合文意,保留;C項(xiàng)“照本宣科”形容只是死板地照本子念,不能結(jié)合實(shí)際,靈活發(fā)揮,符合文意,保留。A項(xiàng)“擇善而

從”指選擇好的學(xué),按照好的做,文段并沒有選擇的意思,與文意不符,排除。

第三空,搭配“民法典的宣傳教育”,且根據(jù)前文“就必須讓民法典走到群眾身邊、走進(jìn)群眾心里”可知,要讓群眾真正的理解民

法典,C項(xiàng)“深入人心”指思想、理論、學(xué)說、主張等為人們所理解和接受,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“刻骨銘心”形容留下的印象

極其深刻,永遠(yuǎn)忘不了,側(cè)重將某物或某事“牢記于心”,與“民法典的宣傳教育”搭配不當(dāng),且體現(xiàn)不出“理解”之意,與文意不

符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓民法典更好守護(hù)美好生活》

6、章魚是頭足綱八腕目下300多種軟體動(dòng)物的泛稱,它是世界上最聰明的無脊椎動(dòng)物。太平洋章魚中文名為水蛸,在分類上隸屬于八腕目腸腕

蛸屬,這個(gè)屬有6種章魚,每個(gè)都是龐然大物,平鋪開的腕足直徑都超過3米,而太平洋章魚的可以達(dá)到6米,體重可以達(dá)到75公斤,也是世界上

最大的章魚;而最小的章魚鄔氏蛸全長(zhǎng)僅2.5厘米,可能都沒有太平洋章魚腿上的一個(gè)吸盤大。太平洋章魚廣泛分布在太平洋北部水溫較低的寒

溫帶沿海,富含血藍(lán)素的血液可以幫助它們保持活力。雌性太平洋章魚會(huì)將米粒大小的受精卵產(chǎn)在礁石上,然后在接下來6-7個(gè)月的育卵期間停

止進(jìn)食,受精卵孵化后不久,它們便會(huì)死去。剛孵化出來的太平洋章魚只有1厘米大小,并在接下來的數(shù)月時(shí)間里漂浮在海面,1-3個(gè)月之后回

到海底開始底棲生活。

下列說法與原文相符的是:

A.雄性太平洋章魚在育卵期停止進(jìn)食并在受精卵孵化后死去

B.雖然水蛸體長(zhǎng)可達(dá)6米但剛孵化出來的水蛸僅1厘米大小

C.頭足綱八腕目腸腕蛸屬的太平洋章魚是世界上最大的章魚

D.章魚是世界上最聰明的無脊椎動(dòng)物且體內(nèi)血液富含血藍(lán)素

《正確答案》

C

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《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“雌性太平洋章魚會(huì)將米粒大小的受精卵產(chǎn)在礁石上······受精卵孵化后不久,它們便會(huì)死去”可知,“雄性太平洋章

魚”偷換概念,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“太平洋章魚中文名為水蛸······平鋪開的腕足直徑都超過3米,而太平洋章魚的可以達(dá)到6米······”可知,“體

長(zhǎng)”偷換概念,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“章魚是頭足綱八腕目下300多種軟體動(dòng)物的泛稱······太平洋章魚中文名為水蛸,在分類上隸屬于八腕目腸腕蛸屬

······是世界上最大的章魚”可知,表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“太平洋章魚廣泛分布在太平洋北部水溫較低的寒溫帶沿海,富含血藍(lán)素的血液可以幫助它們保持活力”可知,“章

魚”擴(kuò)大范圍,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《章魚牽手潛水員,克蘇魯是你嗎?》

7、作為深受各年齡層喜愛的一種智力游戲,數(shù)獨(dú)在全世界范圍內(nèi)擁有眾多愛好者。它根據(jù)規(guī)則在空格里填滿數(shù)字,一般不需要太多的數(shù)學(xué)知

識(shí),只需要在9×9的81個(gè)格子中,每個(gè)格子里填入1~9數(shù)字中的一個(gè)即可。此時(shí),必須使得每一個(gè)橫行、縱列以及被區(qū)分好的3×3大小

的“宮”里,都完整包含有1~9這9個(gè)數(shù)字,且每個(gè)數(shù)字僅能出現(xiàn)一次。在81個(gè)格子里,會(huì)預(yù)先填上大約20~30個(gè)數(shù)字(初始數(shù)字),以這些數(shù)

字為線索,遵循上面的規(guī)則,用數(shù)字把空格全部填滿即可。數(shù)獨(dú)問題有且僅有一種答案。

這段文字主要介紹的是:

A.?dāng)?shù)獨(dú)的填數(shù)樂趣

B.?dāng)?shù)獨(dú)的九宮方陣

C.?dāng)?shù)獨(dú)的基本規(guī)則

D.?dāng)?shù)獨(dú)的解題思路

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出數(shù)獨(dú)的話題,強(qiáng)調(diào)其比較受歡迎,后文通過介紹格子數(shù)量和橫行縱列填法,對(duì)于數(shù)獨(dú)的填寫方法和規(guī)則做出具

體說明,尾句通過“僅有一種答案”,再次強(qiáng)調(diào)了數(shù)獨(dú)的規(guī)則特點(diǎn),故文段整體都在圍繞數(shù)獨(dú)填寫的基本方法和要求展開說

明,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“填數(shù)樂趣”文段中并未提及,無中生有,排除;

B項(xiàng),“九宮方陣”僅對(duì)應(yīng)文段“此時(shí)”之后的內(nèi)容,表述片面,排除;

D項(xiàng),“解題思路”即為解開數(shù)獨(dú)的方法,文段并沒有提到解開數(shù)獨(dú)的具體方法步驟,無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】科學(xué)世界《數(shù)獨(dú)背后的數(shù)學(xué)魅力》

8、①在口傳時(shí)代,其他的文學(xué)樣式尚未出現(xiàn)之時(shí),就已經(jīng)有了詩

②文字的出現(xiàn),書寫用的紙和筆的進(jìn)化,印刷的出現(xiàn)以及印刷業(yè)的大發(fā)展,直到新媒體時(shí)代的來臨,對(duì)于詩來說,是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)

③詩歌是一種古老的文學(xué)樣式

④荷馬有兩大史詩,世界上許多民族有史詩,中國的一些少數(shù)民族也有史詩

⑤在這一媒介發(fā)展的漫長(zhǎng)過程中,出現(xiàn)了大量的詩,從行吟詩人講述的詩,到供閱讀吟誦的詩,到成為學(xué)習(xí)文本的詩,構(gòu)成了輝煌燦爛的詩史

⑥漢族雖然沒有留下史詩,但也是一個(gè)詩的國度,從上古時(shí)起就講求詩教,把詩放在文明教育的中心位置

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:

A.③①④⑥②⑤

B.③①②④⑥⑤

C.①③②⑤④⑥

D.①⑤③②④⑥

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《正確答案》

A

《專家解析》

觀察選項(xiàng),判斷首句,③句通過“是”給詩歌下定義,介紹詩歌很古老,①句介紹了在口傳時(shí)代,其他的文學(xué)樣式尚未出現(xiàn)

時(shí),就有了詩。按照邏輯順序,應(yīng)先提出詩歌很古老,之后再針對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說明,故①句應(yīng)在③句之后,排除C、D

兩項(xiàng)。

繼續(xù)尋找其他線索,⑤句出現(xiàn)指代詞“這一媒介發(fā)展的漫長(zhǎng)過程”,說明⑤句前應(yīng)論述媒介的發(fā)展過程,觀察選項(xiàng),⑤句前有

②句、⑥句,②句論述了從文字到印刷再到新媒體時(shí)代的來臨,能夠與⑤句構(gòu)成捆綁,鎖定A項(xiàng);⑥句介紹了漢族把詩放在

文明教育的中心位置,未涉及媒介的發(fā)展過程,無法與⑤句構(gòu)成捆綁,排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《尋找突圍與新詩之路》

9、鹽湖指湖水礦化度高于35克/升的湖泊。中國鹽湖分布于青藏高原和蒙新地區(qū),基本上與咸水湖分布一致。鹽湖數(shù)量多,化學(xué)類型齊全,分

碳酸鹽類型、硫酸鹽類型、氯化物類型及硫酸鹽向氯化物過渡的類型。鹽湖礦化度極高,一般均在300克/升左右。既有干鹽湖,又有水鹽湖,

也有介于二者之間的過渡型鹽湖。大部分鹽湖正逐漸濃縮。隨鹽類析出,湖水的化學(xué)成分發(fā)生劇烈變化。湖水化學(xué)類型的變化規(guī)律是由碳酸鹽

類型順次向硫酸鹽類型和氯化物類型演變。鹽湖中資源豐富,中國內(nèi)蒙古的鹽湖盛產(chǎn)天然堿,新疆的鹽湖盛產(chǎn)食鹽和芒硝,青藏的鹽湖盛產(chǎn)

鉀、硼和鋰等。

根據(jù)上述文段,下列說法正確的是:

A.礦化度高于35克/升的河流被稱為鹽湖

B.鹽湖的化學(xué)類型涉及氯化物及硫酸鹽類型

C.湖水的化學(xué)成分發(fā)生劇變可導(dǎo)致鹽類析出

D.天然堿和芒硝均為內(nèi)蒙古鹽湖盛產(chǎn)的資源

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“鹽湖指湖水礦化度高于35克/升的湖泊”可知,將“湖泊”偷換為“河流”,偷換概念,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“鹽湖數(shù)量多,化學(xué)類型齊全,分碳酸鹽類型、硫酸鹽類型、氯化物類型及硫酸鹽向氯化物過渡的類型”可知,表述

正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“隨鹽類析出,湖水的化學(xué)成分發(fā)生劇烈變化”可知,因果倒置,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“中國內(nèi)蒙古的鹽湖盛產(chǎn)天然堿”可知,內(nèi)蒙古的鹽湖盛產(chǎn)“天然堿”,并非“芒硝”,表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《鹽湖》

10、我們免疫系統(tǒng)中的T淋巴細(xì)胞(簡(jiǎn)稱T細(xì)胞)處于與病毒、細(xì)菌和惡性細(xì)胞戰(zhàn)斗的最前線。但是人的年紀(jì)越大,身體產(chǎn)生的T細(xì)胞就越少,因

此,人是否長(zhǎng)壽還__________T細(xì)胞存活時(shí)間的長(zhǎng)短。人體內(nèi)每個(gè)細(xì)胞都在盡可能地________死亡,而T細(xì)胞的“求生欲”尤為強(qiáng)烈。T細(xì)胞

的產(chǎn)生在嬰兒、兒童和年輕人中非常活躍,但隨著人的年齡增長(zhǎng),它會(huì)逐漸停止。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.依賴于遏制

B.歸因于杜絕

C.取決于避免

D.有助于阻止

《正確答案》

C

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江蘇省沿海開發(fā)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫2024編號(hào):5a01f6aee0f8821cf5f7957d63e08381

《專家解析》

第一空,根據(jù)文段“人的年紀(jì)越大,身體產(chǎn)生的T細(xì)胞就越少”可知,年齡的大小決定“T細(xì)胞”的多少,且根據(jù)“T細(xì)胞”處于“戰(zhàn)斗

的最前線”可知,人長(zhǎng)壽需要“T細(xì)胞”存活的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)。A項(xiàng)“依賴于”指各個(gè)事物或現(xiàn)象互為條件而不可分離,B項(xiàng)“歸因于”意

思是由······引起或造成,C項(xiàng)“取決于”指一件事情由某人、某方面或某種情況決定、起決定因素的,均符合文意,保留。D

項(xiàng)“有助于”意思是有所幫助,人的年齡不會(huì)對(duì)“T細(xì)胞”的存活時(shí)間有所幫助,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)文中“而T細(xì)胞的‘求生欲’尤為強(qiáng)烈”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)的是人體內(nèi)的細(xì)胞都想盡可能生存下來,不想“死亡”。C

項(xiàng)“避免”意思是防止,設(shè)法不使某一情況發(fā)生,與文意相符,當(dāng)選。A項(xiàng)“遏制”意思是阻礙、禁絕,多搭配某種情緒(喜、

怒、哀、樂等),置于此處與“死亡”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“杜絕”意思是堵塞、徹底制止,程度過重,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《T細(xì)胞長(zhǎng)期存活重要原因找到》

11、隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,各大APP已經(jīng)逐漸占據(jù)了流量的主要入口,搜索引擎能吸引的流量越來越少;加之,基于用戶興趣的推薦引擎

興起,讓傳統(tǒng)搜索引擎幾乎。用戶點(diǎn)開推薦引擎,目光就無法移開,之高讓老牌搜索引擎公司眼熱,傳統(tǒng)搜索引擎應(yīng)對(duì)的招數(shù)就

是復(fù)制這一模式,讓自家搜索優(yōu)先推薦自家內(nèi)容。

填入畫橫線部分的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A.難以招架黏性

B.全盤崩潰效率

C.不名一錢熱度

D.退無可退效益

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“加之”可知,前后表意相近,故需填入表示傳統(tǒng)搜索引擎情況不佳,不敵各大APP的詞語。A項(xiàng)“難以招架”指招

架不住,難以對(duì)付,D項(xiàng)“退無可退”指沒有退路,均符合文意,保留;B項(xiàng)“全盤崩潰”指徹底破壞或垮臺(tái),語意程度過重,排

除;C項(xiàng)“不名一錢”指非常貧窮,與文意無關(guān),排除。

第二空,形容用戶點(diǎn)開推薦引擎后無法移開目光的情況,A項(xiàng)“黏性”用于此處指用戶對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的參與程度大,符合文意,

當(dāng)選;D項(xiàng)“效益”指效果與利益,文段沒有關(guān)于利益的表述,故不符合文意,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《百度一下,只有百家號(hào)知道?》

12、高學(xué)歷家長(zhǎng)的確具備相對(duì)較高的文化教育素養(yǎng),有著成功的求學(xué)經(jīng)歷和成熟的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛴脕斫梃b和指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),甚至也

可以通過合理渠道給老師的教育教學(xué)工作提出建議。但這種“建議”必須是開放、協(xié)商和具有建設(shè)性的,而不是只顧迎合自家孩子學(xué)習(xí)的特點(diǎn),僅

從自身立場(chǎng)出發(fā)的點(diǎn)評(píng)質(zhì)疑和說三道四。“高學(xué)歷”不等于教育教學(xué)的高能力,教育是一門藝術(shù)和學(xué)問,教師是經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)和專門培訓(xùn),并取得

教師資格證的職業(yè),并非任何人都可以隨便勝任。

這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了:

A.家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)學(xué)校提出高質(zhì)量且合理的建議

B.文化教育素養(yǎng)高并不代表具備高的教育教學(xué)能力

C.教師的專業(yè)教學(xué)能力并非任何人可以隨意取代

D.高學(xué)歷家長(zhǎng)對(duì)老師提建議時(shí)應(yīng)富有大局觀和建設(shè)性

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇論述高學(xué)歷家長(zhǎng)具有的優(yōu)勢(shì),緊接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出高學(xué)歷家長(zhǎng)提出的建議應(yīng)該是開放、協(xié)商且有建設(shè)性的,

而不能只迎合自家孩子學(xué)習(xí)的特點(diǎn),之后從教師的工作性質(zhì)對(duì)其進(jìn)行原因解釋,故文段的重點(diǎn)為轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容,即高學(xué)歷家

長(zhǎng)對(duì)于老師的建議應(yīng)該是開放、協(xié)商、有建設(shè)性的,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“家長(zhǎng)應(yīng)該······”主題詞范圍擴(kuò)大,文段討論的是“高學(xué)歷家長(zhǎng)”,排除;

B、C兩項(xiàng),均對(duì)應(yīng)原因解釋部分內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《高學(xué)歷家長(zhǎng)“指導(dǎo)”教學(xué)逾越了家校邊界》

13、晝夜顛倒的作息習(xí)慣不僅會(huì)增加患高血壓、高血脂和糖尿病的風(fēng)險(xiǎn),還可能直接導(dǎo)致心臟病突發(fā)和腦卒中。研究者發(fā)現(xiàn),同從事朝九晚五

工作、正常作息的人相比,晝夜顛倒的人心臟病發(fā)作的風(fēng)險(xiǎn)高出23%,腦卒中的風(fēng)險(xiǎn)高出5%。研究者指出,晝夜顛倒會(huì)打亂身體的自然節(jié)律,

此外晝夜顛倒的人較少從事體育鍛煉,更偏愛不健康的高熱量食物,吸煙的比例也較高。如果你不能改變工作性質(zhì),可以嘗試欺騙一下你的大

腦,盡可能減少熬夜的健康風(fēng)險(xiǎn)。專家建議,配一副遮光效果好的太陽鏡,結(jié)束夜班工作回家休息時(shí)戴上。此外,保持臥室黑暗、安靜、涼

爽,減少日間補(bǔ)覺時(shí)被吵醒的概率。

根據(jù)上述文字,下列說法正確的一項(xiàng)是:

A.晝夜顛倒的人往往比正常作息的人自控能力更差

B.高血壓或是導(dǎo)致心臟病突發(fā)和腦卒中的直接原因

C.正常作息、加強(qiáng)體育鍛煉可以有效治療“三高”

D.良好的睡眠環(huán)境有助于降低熬夜導(dǎo)致的健康風(fēng)險(xiǎn)

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),文段并未將“晝夜顛倒的人”與“正常作息的人”的“自控能力”進(jìn)行對(duì)比,無關(guān)對(duì)比,排除;

B項(xiàng),由“晝夜顛倒的作息習(xí)慣不僅會(huì)增加患高血壓、高血脂和糖尿病的風(fēng)險(xiǎn),還可能直接導(dǎo)致心臟病突發(fā)和腦卒中”可知,導(dǎo)

致心臟病突發(fā)和腦卒中的直接原因是晝夜顛倒的作息,偷換概念,排除;

C項(xiàng),由“晝夜顛倒的作息習(xí)慣不僅會(huì)增加患高血壓、高血脂和糖尿病的風(fēng)險(xiǎn),還可能直接導(dǎo)致心臟病突發(fā)和腦卒中”可知,并

未提及加強(qiáng)體育鍛煉可以有效治療“三高”,無中生有,排除;

D項(xiàng),由“此外,保持臥室黑暗、安靜、涼爽,減少日間補(bǔ)覺時(shí)被吵醒的概率”可知,表述正確,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《夜班之罪》

14、檢察工作作為法治實(shí)踐的重要一環(huán),在完善中國特色社會(huì)主義法律體系、扎實(shí)推進(jìn)依法行政、嚴(yán)格公正司法、加快建設(shè)法治社會(huì)中有著不

可或缺的作用。“四大檢察”作為檢察工作現(xiàn)代化的標(biāo)志性內(nèi)容,不僅需要通過加深對(duì)中華傳統(tǒng)文化的理解確保檢察工作現(xiàn)代化推進(jìn)的正確方向,

更是對(duì)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)檢察隊(duì)伍建設(shè)提出了更高要求。特別是其中涉及跨學(xué)科知識(shí)要求的一體化業(yè)務(wù),以及“未成年人檢察”和“環(huán)境公益訴

訟”等具有明顯人文關(guān)懷和自然文化特色的專業(yè)業(yè)務(wù),都期待對(duì)人才的一體化培養(yǎng)和專業(yè)化培訓(xùn)。人才一體化、專業(yè)化培養(yǎng)過程中,文化要素的

重要作用不可缺位。

這段文字接下來最可能說的是:

A.檢察履職實(shí)踐落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀

B.文化領(lǐng)域的職能發(fā)揮為檢察工作的熱點(diǎn)

C.人才培養(yǎng)一體化的基本流程和注意事項(xiàng)

D.文化自信在檢察人才培養(yǎng)中的關(guān)鍵作用

《正確答案》

D

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《專家解析》

由提問方式可知,本題為接語選擇題。文段先介紹檢察工作對(duì)于法治實(shí)踐的重要性,接下來指出“四大檢察”對(duì)高素質(zhì)檢察隊(duì)

伍建設(shè)提出了更高要求,特別是對(duì)人才的一體化培養(yǎng)和專業(yè)化培訓(xùn)有所期待,最后介紹在人才一體化、專業(yè)化培養(yǎng)過程中,

文化要素十分重要,故文段接下來也應(yīng)圍繞該話題繼續(xù)展開論述,介紹如何利用文化要素培養(yǎng)一體化、專業(yè)化檢察人才,D

項(xiàng)“文化自信在檢察人才培養(yǎng)中的關(guān)鍵作用”,強(qiáng)調(diào)了“文化自信”這一文化要素對(duì)檢察人才的培養(yǎng)作用,后文可能論述,當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng),均缺少關(guān)鍵詞“檢察人才培養(yǎng)”,偏離文段核心話題,排除;

C項(xiàng),缺少關(guān)鍵詞“檢察工作”,偏離文段核心話題,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《為實(shí)現(xiàn)檢察工作現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)文化基礎(chǔ)》

15、喜劇的難度在于現(xiàn)場(chǎng)表演和新鮮度,他們需要長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)、表演、創(chuàng)作新內(nèi)容,這決定了喜劇明星想要出頭必須慢慢打磨。這在一定程度

上也能體現(xiàn)喜劇節(jié)目的悖論,節(jié)目組集中最好的導(dǎo)師資源為喜劇新人們____________,也可以利用平臺(tái)優(yōu)勢(shì)迅速將其轉(zhuǎn)化為流量明星,但喧

囂過后,真正能頂替前浪的喜劇后浪卻是____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.建言獻(xiàn)策滄海一粟

B.指點(diǎn)迷津鳳毛麟角

C.傳道授業(yè)吉光片羽

D.排憂解難九牛一毛

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“導(dǎo)師”。A項(xiàng)“建言獻(xiàn)策”指陳述主張或意見,B項(xiàng)“指點(diǎn)迷津”意為針對(duì)事物的困難處,提供解決的方向、辦法或途

徑,C項(xiàng)“傳道授業(yè)”指?jìng)魇诘览?,教授學(xué)業(yè),均符合“導(dǎo)師”的特點(diǎn),保留。D項(xiàng)“排憂解難”指排除憂慮,解除危難,不符合“導(dǎo)

師”的特點(diǎn),排除。

第二空,橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”,故橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)喜劇后浪較少之意。B項(xiàng)“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀少的人或事

物,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“滄海一粟”指大海里的一粒谷子,比喻非常渺小,微不足道,C項(xiàng)“吉光片羽”比喻殘存的珍貴文

物,均與文意無關(guān),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《郭德綱重上央視這回成“導(dǎo)師”》

16、①他們將秦以來在北方流行的雜賦和漢初以來未衰歇的縱橫家文結(jié)合起來,遂創(chuàng)出賦體

②秦朝時(shí)期發(fā)展成為具有特征的秦雜賦,流行于以秦為中心的西北地區(qū)

③與此同時(shí),自戰(zhàn)國至秦漢縱橫家從未消歇,他們慣于使用縱橫策文,論國是,辯存亡,排闥推闔,氣勢(shì)揚(yáng)厲

④戰(zhàn)國末以來流行于民間的說唱文體,總名為賦

⑤漢代取得政權(quán)以后,東方士人入漢中,對(duì)這種文體有所熟悉,士庶中應(yīng)該有所使用

⑥至于游于諸王門下之士,則無如此宏達(dá)眼光和氣局,往往以文辯為諸王所喜,故由游士變?yōu)檗o賦之士

對(duì)上述語句排序正確的一項(xiàng)是:

A.②④⑥⑤③①

B.②④⑤⑥①③

C.④②⑤③⑥①

D.④②①⑥③⑤

《正確答案》

C

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《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。②句時(shí)間為“秦朝”,④句為“戰(zhàn)國末”,均圍繞同一話題“賦”論述,根據(jù)時(shí)間順序,④句應(yīng)排在②句之

前,排除A、B兩項(xiàng)。

比較C、D兩項(xiàng),①句出現(xiàn)指代詞“他們”,介紹他們將雜賦和縱橫家文結(jié)合起來,創(chuàng)出了賦體,分析前一句。C項(xiàng),⑥句指出

游于諸王門下之士變?yōu)檗o賦之士,①句“他們”指代明確,當(dāng)選。D項(xiàng),②句無法對(duì)應(yīng)“他們”的指代對(duì)象,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《論賦的起源和賦文體的成立》

17、在現(xiàn)代化進(jìn)程中,城的比重上升,鄉(xiāng)的比重下降;非農(nóng)產(chǎn)業(yè)比重上升,農(nóng)業(yè)比重下降,是一個(gè)普遍性的________。如果就此認(rèn)為,城鎮(zhèn)

化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是____________的關(guān)系,甚至認(rèn)為城鎮(zhèn)化會(huì)消滅農(nóng)業(yè)農(nóng)村,就難免陷入誤區(qū)?,F(xiàn)實(shí)中,若依然延續(xù)傳統(tǒng)城鎮(zhèn)化模式,為了追

求速度和規(guī)模而不斷________農(nóng)業(yè)資源要素,城鎮(zhèn)化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化則很難協(xié)調(diào)起來。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.趨向此消彼長(zhǎng)汲取

B.導(dǎo)向此伏彼起匯集

C.走向非此即彼擠占

D.動(dòng)向勢(shì)不兩立搶占

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)出當(dāng)前的發(fā)展在現(xiàn)代化進(jìn)程中是普遍的、合理的,是一個(gè)正常的發(fā)展趨勢(shì)。A

項(xiàng)“趨向”指事物發(fā)展的動(dòng)向,C項(xiàng)“走向”指向某方向發(fā)展,D項(xiàng)“動(dòng)向”指行動(dòng)或事態(tài)發(fā)展的方向,均符合文意,保留。B項(xiàng)“導(dǎo)

向”意為引導(dǎo)的方向,使事情往某個(gè)方向發(fā)展,文段沒有體現(xiàn)出引導(dǎo)之意,排除。

第二空,根據(jù)“城的比重上升,鄉(xiāng)的比重下降;非農(nóng)產(chǎn)業(yè)比重上升,農(nóng)業(yè)比重下降”可知,橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)出城鎮(zhèn)化與農(nóng)業(yè)

現(xiàn)代化,一個(gè)發(fā)展得好,一個(gè)發(fā)展得不好。A項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”指這個(gè)下降,那個(gè)上升,符合文意,保留。C項(xiàng)“非此即彼”指不是

這一個(gè),就是那一個(gè),D項(xiàng)“勢(shì)不兩立”指敵對(duì)的雙方不能同時(shí)存在,均體現(xiàn)“城鎮(zhèn)化會(huì)消滅農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化”,與“甚至”后的程度一

致,放在“甚至”前,程度過重,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,搭配“農(nóng)業(yè)資源要素”,且根據(jù)“城鎮(zhèn)化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化則很難協(xié)調(diào)起來”可知,橫線處所指的行為是錯(cuò)誤

的,A項(xiàng)“汲取”指吸取,與“農(nóng)業(yè)資源要素”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《在同步發(fā)展中扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化》

18、碑刻是地方建制更替、社會(huì)變遷、民生風(fēng)俗、教育發(fā)展、建筑修建、宗教興衰等歷史史實(shí)的真實(shí)記載,具有原始性、真實(shí)性的特點(diǎn),能比

較真實(shí)地保存所承載的歷史文化面貌,是研究社會(huì)歷史文化變遷不可或缺、具有較高歷史文化價(jià)值的第一手材料。宋代金石大家趙明誠認(rèn)

為:“若夫歲月、地理、官爵、世次,以金石考之,其抵牾十常三、四。蓋史牒出于后人之手,不能無失,而刻詞當(dāng)時(shí)所立,可信不疑?!鼻宕?/p>

炎武也說:“余自少時(shí)即好訪求古人金石之文,而猶不甚解。及讀歐陽公《集古錄》,乃知其事多與史書相證明,可以闡幽表微,補(bǔ)闕正誤,不

但詞翰之工而已?!币虼耍涛墨I(xiàn)對(duì)于歷史研究具有補(bǔ)史之闕、正史之謬的重要價(jià)值。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.碑刻是歷史文化價(jià)值較高的研究材料

B.碑刻文獻(xiàn)對(duì)補(bǔ)全和勘誤歷史至關(guān)重要

C.碑刻能很好地還原真實(shí)歷史文化面貌

D.碑刻文獻(xiàn)有著與史書相互證明的作用

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇引出“碑刻”的話題,并論述其特點(diǎn),指出其能真實(shí)地保存所承載的歷史文化面貌,是研究社會(huì)歷史文化變遷不可或

缺、具有較高歷史文化價(jià)值的第一手材料。接著通過趙明誠和顧炎武兩人的評(píng)論進(jìn)行舉例說明,尾句通過“因此”總結(jié)前文,

即碑刻文獻(xiàn)對(duì)于歷史研究具有補(bǔ)史之闕、正史之謬的重要價(jià)值,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“歷史文化價(jià)值較高的研究材料”為結(jié)論前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“還原歷史文化面貌”為結(jié)論前的內(nèi)容,非重點(diǎn)且片面,排除;

D項(xiàng),“與史書相互證明”為舉例說明部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《碑刻文獻(xiàn)對(duì)黃河文化傳播的價(jià)值研究》

19、早期的歷史敘事是宏大的,缺少細(xì)節(jié)的;是外在敘述的,缺少內(nèi)在心靈表現(xiàn)的;是神情________的,缺少輕松詼諧幽默的。在《尚書》

敘事里,主角是堯、舜、禹、周文王、周武王等具有歷史決定意義的英雄人物,他們的形象通常是半人半神,莊重嚴(yán)肅,____________。他

們的語言常常是自上而下的訓(xùn)話,____________,不容置疑。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.莊嚴(yán)一本正經(jīng)高瞻遠(yuǎn)矚

B.肅穆斂聲屏氣居高臨下

C.拘謹(jǐn)一身正氣高談闊論

D.緊張不茍言笑高屋建瓴

《正確答案》

D

《專家解析》

本題從第二空入手,橫線處和“莊重嚴(yán)肅”形成同義并列,“莊重”指言語、舉止不隨便,不輕浮,“嚴(yán)肅”指神情、氣氛等使人感

到敬畏。A項(xiàng)“一本正經(jīng)”形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅,鄭重其事,D項(xiàng)“不茍言笑”形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅,均符合文意,保留;B項(xiàng)“斂聲屏

氣”形容畏懼小心的樣子,C項(xiàng)“一身正氣”比喻人光明磊落,剛正不阿,均與文意無關(guān),排除。

第三空,根據(jù)“自上而下的訓(xùn)話”可知,他們的言語是由上而下的,D項(xiàng)“高屋建瓴”指把瓶子里的水從高層頂上傾倒,比喻居高

臨下,不可阻遏,也指對(duì)事物把握全面,了解透徹,符合文意,保留;A項(xiàng)“高瞻遠(yuǎn)矚”意思是站得高,看得遠(yuǎn),比喻眼光遠(yuǎn)

大,不符合文意,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“緊張”指處于緊繃狀態(tài),與“輕松詼諧幽默”這種放松的狀態(tài)語意相對(duì),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《〈左傳〉的“閑筆”》

20、地方政府要以民眾利益、公共利益、國家利益為重,不能只追求短期利益,只追求政績(jī),而做出的事情來。對(duì)官員的政績(jī)考核、對(duì)

政府的績(jī)效評(píng)估,更要注重民生,注重社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。這樣才能從根本上避免破壞可持續(xù)發(fā)展大局、損害民眾利益等“”現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)

生。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.本末倒置抱薪救火

B.飲鴆止渴掩耳盜鈴

C.揚(yáng)湯止沸移花接木

D.竭澤而漁殺雞取卵

《正確答案》

D

第10頁江蘇省沿海開發(fā)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫2024

江蘇省沿海開發(fā)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫2024編號(hào):5a01f6aee0f8821cf5f7957d63e08381

《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線前“不能只追求短期利益,只追求政績(jī)”可知,橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)只圖眼前利益,不作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算之意。A

項(xiàng)“本末倒置”比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄顛倒了,置于此處可表達(dá)地方政府不以民眾、公

共、國家利益為重,而只追求政績(jī)的短視行為,符合文意,保留;D項(xiàng)“竭澤而漁”比喻取之不留余地,只顧眼前利益,不作長(zhǎng)

遠(yuǎn)打算,符合文意,保留。B項(xiàng)“飲鴆止渴”比喻用錯(cuò)誤的方法解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重后果,文段并無“解決眼前的困難”之

意,與文意不符,排除;C項(xiàng)“揚(yáng)湯止沸”比喻辦法不對(duì)頭,不能從根本上解決問題,文段強(qiáng)調(diào)的是只圖眼前利益,不作長(zhǎng)遠(yuǎn)打

算,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)橫線前“避免破壞可持續(xù)發(fā)展大局”及“損害民眾利益”可知,橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)不顧可持續(xù)發(fā)展大局,損害民

眾利益,只顧眼前利益之意。D項(xiàng)“殺雞取卵”比喻只圖眼前的好處而損害長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“抱薪救火”比喻

因?yàn)榉椒ú粚?duì),雖然有心消滅禍患,結(jié)果反而使禍患擴(kuò)大,文段并無要“消滅禍患”之意,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《世界地質(zhì)公園遭破壞保護(hù)環(huán)境就要肅清錯(cuò)誤政績(jī)觀》

21、多數(shù)情況下,降戰(zhàn)所應(yīng)對(duì)的是一種“詐術(shù)”,投降是在寡不敵眾、形勢(shì)危急的特定情況下,____________采取的緩兵之計(jì),其目的是使對(duì)

方放松警惕,為奪回主動(dòng)權(quán)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。在戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐中,交戰(zhàn)雙方會(huì)想方設(shè)法掩蓋己方真實(shí)意圖以________對(duì)手,而我方應(yīng)對(duì)此有清醒認(rèn)識(shí)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.迫不得已欺騙

B.因勢(shì)利導(dǎo)蒙蔽

C.急中生智刺激

D.隨機(jī)應(yīng)變誤導(dǎo)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,所填成語呼應(yīng)“寡不敵眾、形勢(shì)危急”,表示在此情況下采取的緩兵之計(jì),A項(xiàng)“迫不得已”指迫于無奈,不由得不那樣

做,C項(xiàng)“急中生智”指在情況緊急時(shí)或在危急中突然想出應(yīng)付的辦法,均符合文意,保留。B項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事物發(fā)展的

趨勢(shì)加以引導(dǎo),文段并無加以引導(dǎo)的意思,且體現(xiàn)不出“寡不敵眾、形勢(shì)危急”之時(shí)的危急感,排除;D項(xiàng)“隨機(jī)應(yīng)變”指根據(jù)情

況靈活地應(yīng)付事態(tài)的變化,而文段已經(jīng)點(diǎn)明了是在“寡不敵眾、形勢(shì)危急”之時(shí),而非“隨機(jī)”,排除。

第二空,由“降戰(zhàn)所應(yīng)對(duì)的是一種‘詐術(shù)’”“掩蓋己方真實(shí)意圖”可知,交戰(zhàn)雙方是不想讓敵方知道自己的真實(shí)意圖,即用虛假的

意圖來騙對(duì)方,A項(xiàng)“欺騙”指用虛假的言語或行動(dòng)來掩蓋事實(shí)真相,使人上當(dāng),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“刺激”指使人精神上受

到挫折、打擊或使人激動(dòng),與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《受降如受敵宛城之戰(zhàn)與“活地獄溪谷”戰(zhàn)斗》

22、世界上沒有兩片相同的樹葉,隱藏在先例、法條背后的那些特定歷史語境下的價(jià)值觀念、社會(huì)需求,才是法律真正的活的基礎(chǔ)。如果無視

這種活的現(xiàn)實(shí),無異于____________。就算是判例法,法官們對(duì)古老的先例審視的時(shí)候也會(huì)“舊瓶裝新酒”,重新解釋了先例的內(nèi)在規(guī)則與語

境含義,法律才得以____________發(fā)展,書寫德沃金所謂法律的“章回小說”。正是在這種意義上,優(yōu)秀的法律人不能僅僅只看法律死的文

本,而是注重法律文本與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的互動(dòng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.紙上談兵薪盡火傳

B.閉門造車生生不息

C.病入膏肓守正出新

D.空中樓閣革故鼎新

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空,根據(jù)“無異于”可知,橫線前是對(duì)橫線處的解釋說明,“這種活的現(xiàn)實(shí)”指代前文法律要聯(lián)系特定歷史語境下的價(jià)值觀

念、社會(huì)需求,故橫線處與前文語義相反,應(yīng)體現(xiàn)法律不聯(lián)系客觀實(shí)際情況之意。B項(xiàng)“閉門造車”指只憑主觀辦事,不管客觀

實(shí)際,D項(xiàng)“空中樓閣”多用來比喻虛幻的事物或脫離實(shí)際的理論、計(jì)劃等,均符合文意,保留。A項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理

論,不能解決實(shí)際問題,文段中并未提及要解決問題,排除;C項(xiàng)“病入膏肓”指病到無法醫(yī)治的地步,也比喻事情到了無可挽

回的地步,與文意不符,排除。

第二空,搭配“發(fā)展”,且根據(jù)“舊瓶裝新酒”“重新解釋”“書寫德沃金所謂法律的‘章回小說’”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)法律不斷發(fā)展變

化之意。B項(xiàng)“生生不息”指不斷地生長(zhǎng)、繁殖,新生事物的發(fā)生,符合文意,且與“發(fā)展”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。D項(xiàng)“革故鼎新”指破

除舊的,建立新的,文段并未體現(xiàn)將舊事物破除之意,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】法治日?qǐng)?bào)《GPT-4對(duì)法學(xué)教育的啟示》

23、當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)時(shí),呼吸頻率就會(huì)加快,需要的氧氣會(huì)更多。原因在于我們的肌肉和血液中復(fù)雜的化學(xué)過程。氧氣和葡萄糖是我們身體的基本

能量組成部分,我們的身體每時(shí)每刻都需要氧氣。當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉比休息時(shí)更有力量,促使肌肉的代謝率增加,需要更多的能量,所以會(huì)

產(chǎn)生更多的ATP(身體的直接能量來源)。而ATP需要氧氣來產(chǎn)生,也就是說我們產(chǎn)生的ATP越多,身體需要的氧氣也就越多。同樣的事情也發(fā)

生在魚類身上,但是它們本身確實(shí)不需要太多的氧氣。

文段接下來最可能論述:

A.人類和魚類存在不同的呼吸方式

B.為何我們運(yùn)動(dòng)時(shí)需要更多的氧氣

C.在缺氧條件下魚類如何調(diào)整身體

D.魚類為什么不需要那么多的氧氣

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)時(shí)需要的氧氣會(huì)更多,接著進(jìn)行原因分析,尾句指出“同樣的事情”也發(fā)生在魚類身上,即運(yùn)動(dòng)時(shí)需

要更多的氧氣同樣發(fā)生在魚類身上,最后通過轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)魚類本身所需要的氧氣比較少,故文段尾句重在強(qiáng)調(diào)魚類所

需氧氣少。D項(xiàng)“魚類為什么不需要那么多的氧氣”與文段尾句銜接恰當(dāng),當(dāng)選。

A項(xiàng),“不同的呼吸方式”與文段尾句話題不一致,銜接不恰當(dāng),排除;

B項(xiàng),“為何我們運(yùn)動(dòng)時(shí)需要更多的氧氣”前文已經(jīng)論述過,后文不會(huì)再論述,排除;

C項(xiàng),“在缺氧條件下魚類如何調(diào)整身體”與文段尾句強(qiáng)調(diào)的魚類本身不需要那么多的氧氣銜接不恰當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《為什么人運(yùn)動(dòng)時(shí)需要大量氧氣,而魚類好像不需要那么多呢?》

24、相較于傳統(tǒng)讀物,電子讀物具有速度快、渠道多、范圍廣的特點(diǎn)。數(shù)字媒介在給青少年提供便捷閱讀渠道的同時(shí),也容易造成碎片化閱

讀、淺閱讀等習(xí)慣的養(yǎng)成。面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)所提供的海量信息,青少年如果不能及時(shí)有效鑒別,很可能會(huì)受到不良內(nèi)容的干擾。而目前的青少年電

子讀物市場(chǎng),并沒有統(tǒng)一的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)與相應(yīng)的管理政策,各地的義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中,只簡(jiǎn)單提及“有條件的學(xué)校應(yīng)配備電子讀物”,并沒有

涉及讀物內(nèi)容的規(guī)范。青少年在網(wǎng)絡(luò)上獲取的閱讀相關(guān)信息魚龍混雜,這也對(duì)市場(chǎng)監(jiān)管和正確引導(dǎo)提出了新的挑戰(zhàn)。

這段文字接下來最有可能講述的是:

A.針對(duì)兒童讀物的監(jiān)督管理問題提供新路徑

B.具體分析青少年讀物的出版市場(chǎng)混亂問題

C.進(jìn)一步完善青少年電子讀物管理的建議

D.分析電子讀物給青少年閱讀帶來的影響

《正確答案》

C

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《專家解析》

本題為接語選擇題,文段開篇通過與傳統(tǒng)讀物的對(duì)比,引出電子讀物的話題,并介紹電子讀物存在的問題。尾句主要論述的

是對(duì)青少年電子讀物缺少有效的監(jiān)管和正確的引導(dǎo),根據(jù)話題一致原則,接下來最有可能針對(duì)如何完善青少年電子讀物的管

理展開論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“兒童讀物”偏離文段核心話題,文段論述的是“青少年電子讀物”,排除;

B項(xiàng),文段尾句強(qiáng)調(diào)的是“市場(chǎng)監(jiān)管”,并未提及“出版市場(chǎng)”的相關(guān)情況,故與尾句銜接不當(dāng),排除;

D項(xiàng),“電子讀物給青少年閱讀帶來的影響”,前文已經(jīng)論述,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《閱讀!閱讀!》

25、①同時(shí)國家也重視政治上的“守關(guān)”,并且有了執(zhí)掌關(guān)市的專門機(jī)構(gòu)和人員

②海關(guān)作為對(duì)進(jìn)出國境的人員和貨物進(jìn)行監(jiān)督管理的國家行政機(jī)關(guān),是伴隨著一個(gè)國家對(duì)外貿(mào)易實(shí)行限制而產(chǎn)生的

③從歷史文獻(xiàn)上看,我國海關(guān)的起源可以追溯到約三千年前的西周,到了春秋戰(zhàn)國時(shí)期,當(dāng)時(shí)古籍中已有許多關(guān)于“關(guān)市之征”的記錄

④“關(guān)市之征”就是國家規(guī)定貨物通過邊境的“關(guān)”和國內(nèi)的“市”要進(jìn)行檢查和征收賦稅

⑤秦統(tǒng)一中國后,建立了中央集權(quán)的國家制度,這時(shí)諸侯國國界消失,有些關(guān)撤銷或成為內(nèi)地關(guān),但陸地邊境的關(guān)仍然存在

⑥我國海關(guān)的產(chǎn)生,具有悠久的歷史

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:

A.②⑥③④①⑤

B.②③④⑥⑤①

C.⑥②③⑤④①

D.⑥③②⑤①④

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句,②句對(duì)“海關(guān)”下定義,⑥句強(qiáng)調(diào)我國海關(guān)有悠久的歷史,相比之下②句更適合作為首句,排除C、D兩

項(xiàng)。接下來對(duì)比發(fā)現(xiàn),③句具體指出“我國海關(guān)的起源可以追溯到約三千年前的西周”,對(duì)應(yīng)⑥句中“具有悠久的歷史”,因此⑥

句在③句之前,排除B項(xiàng),A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國古代的海關(guān)》

26、生態(tài)文明建設(shè)注定是一場(chǎng)持久戰(zhàn)、攻堅(jiān)戰(zhàn),對(duì)已取得的成效不能____________。應(yīng)該看到,生態(tài)建設(shè)依舊處于壓力疊加、負(fù)重前行關(guān)鍵

期,遠(yuǎn)未到____________的程度,還需要跨越關(guān)口、啃下硬骨頭。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.夸大其詞穩(wěn)操勝券

B.盲目樂觀高枕無憂

C.妄自尊大安然無虞

D.洋洋自得以逸待勞

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語表達(dá)對(duì)已取得的成效不能過于驕傲自滿,仍有很多工作要做,B項(xiàng)“盲目樂觀”指忽視

實(shí)際一味樂觀,D項(xiàng)“洋洋自得”形容非常得意、自我欣賞的樣子,均符合文意,保留。A項(xiàng)“夸大其詞”指說話或?qū)懳恼虏磺袑?shí)

際,擴(kuò)大了事實(shí),與文意不符,排除;C項(xiàng)“妄自尊大”指狂妄地自以為了不起,不把別人放在眼里,無法形容對(duì)取得的成效的

態(tài)度,置于此處用法不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)文意可知,文段表達(dá)生態(tài)建設(shè)仍有許多工作要做,還沒達(dá)到可以放松的程度,B項(xiàng)“高枕無憂”指安臥閑適而無憂

慮,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“以逸待勞”指在作戰(zhàn)時(shí)采取守勢(shì),養(yǎng)精蓄銳,待敵軍疲勞時(shí)出擊取勝,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)評(píng)論員:人不負(fù)青山,青山定不負(fù)人》

27、文化數(shù)字化及其帶來的傳播手段迭代、交流方式變革、呈現(xiàn)效果創(chuàng)新,正在不斷推動(dòng)中華優(yōu)秀文化實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。借助新

技術(shù),讓厚重的變得輕巧,讓________的變成時(shí)尚,讓遙遠(yuǎn)的____________,何嘗不是現(xiàn)代人向源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明、向厚重深沉的傳

統(tǒng)文化的一種致敬?

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.落伍信手拈來

B.傳統(tǒng)觸手可及

C.尋常近在咫尺

D.樸素躍然紙上

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“讓厚重的變得輕巧”可知,橫線處所填詞語與“時(shí)尚”意思相反,A項(xiàng)“落伍”、B項(xiàng)“傳統(tǒng)”意思均與“時(shí)尚”相反,符

合文意,保留。C項(xiàng)“尋常”的反義應(yīng)是“特殊”,D項(xiàng)“樸素”的反義應(yīng)是“華貴”,均與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語與“遙遠(yuǎn)”意思相反,即表示離得特別近,B項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊,一伸手就可以

接觸到,形容距離極近,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“信手拈來”指隨手拿來,多形容寫文章時(shí)詞匯或材料豐富,不費(fèi)思索,就能寫

出來,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《傳統(tǒng)文化數(shù)字化是“兩創(chuàng)”發(fā)展的重要推手》

28、評(píng)論,歸根到底是觀點(diǎn)的較量,觀點(diǎn)背后是作者思想力的較量。新穎的角度,獨(dú)到的見解,____________的分析,豐滿而扎實(shí)的論證,

讓人有一種豁然開朗的感覺,有一種撥云見日的________。從這個(gè)角度來看,網(wǎng)絡(luò)評(píng)論既事關(guān)網(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清,也是凝聚共識(shí)必不可少的

一部分。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.條分縷析執(zhí)著

B.切中肯綮透徹

C.鞭辟入里豁達(dá)

D.茅塞頓開明朗

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“分析”。B項(xiàng)“切中肯綮”比喻切中要害,找到了解決問題的好辦法,C項(xiàng)“鞭辟入里”形容分析透徹,切中要害,均

與“分析”搭配恰當(dāng),強(qiáng)調(diào)分析切中要點(diǎn),保留。A項(xiàng)“條分縷析”指有條有理地細(xì)細(xì)分析,與“分析”語意重復(fù),排除;D項(xiàng)“茅塞

頓開”形容思想忽然開竅,立刻明白了某個(gè)道理,與“分析”搭配不當(dāng),排除。

第二空,呼應(yīng)“撥云見日”,“撥云見日”比喻疑團(tuán)消除,心里頓時(shí)明白,即內(nèi)心清楚明了。B項(xiàng)“透徹”指了解情況、分析事情道

理詳盡而深入,可以體現(xiàn)清楚明了的含義,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“豁達(dá)”指心胸開闊,性格開朗,能容人容事,側(cè)重“寬容”,

與文意無關(guān),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《紫金e評(píng):以“網(wǎng)”為媒,“評(píng)”出中國精彩》

29、智能算法規(guī)則下誕生的影視作品往往有著“吸金體質(zhì)”,有“利”可圖就容易令人____________。這表現(xiàn)為部分影視創(chuàng)作者將智能算法

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29、智能算法規(guī)則下誕生的影視作品往往有著“吸金體質(zhì)”,有“利”可圖就容易令人____________。這表現(xiàn)為部分影視創(chuàng)作者將智能算法

____________,仿佛離開了智能算法的計(jì)算結(jié)果,演員和嘉賓就不知道怎么挑了,劇本也不知道怎么寫了。一味地通過智能算法來編織影視

作品的骨架和肌理,會(huì)使影視創(chuàng)作走入機(jī)械重復(fù)甚至________的地步。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.一哄而上奉若神明回旋

B.趨之若鶩奉為圭臬倒退

C.蜂擁而至照單全收停滯

D.蠢蠢欲動(dòng)敝帚自珍枯萎

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,由文意及“表現(xiàn)為”可知,智能算法的有“利”可圖使得很多人加入到使用智能算法的行列中,A項(xiàng)“一哄而上”形容沒有

經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備,一下子行動(dòng)起來,B項(xiàng)“趨之若鶩”比喻爭(zhēng)相追逐不正當(dāng)?shù)氖挛铮珻項(xiàng)“蜂擁而至”形容很多人亂哄哄地朝一個(gè)地

方聚攏,均符合文意,保留;D項(xiàng)“蠢蠢欲動(dòng)”比喻敵人準(zhǔn)備進(jìn)攻或壞人陰謀搗亂,側(cè)重還沒有實(shí)施,不符合文意,排除。

第二空,由“演員和嘉賓就不知道怎么挑了,劇本也不知道怎么寫了”可知,部分影視創(chuàng)作者過于依賴智能算法,A項(xiàng)“奉若神

明”形容對(duì)某些人或事物的盲目尊重、信奉,B項(xiàng)“奉為圭臬”指把某些言論或事物奉為準(zhǔn)則,均符合文意,保留;C項(xiàng)“照單全

收”指按照禮單的數(shù)目全部接受,與文意不符,排除。

第三空,由“甚至”可知,橫線處詞語與“機(jī)械重復(fù)”構(gòu)成遞進(jìn),程度更重,B項(xiàng)“倒退”指往后退,退回,符合文意,當(dāng)選;A

項(xiàng)“回旋”指盤旋,繞來繞去地活動(dòng),不能與“機(jī)械重復(fù)”構(gòu)成遞進(jìn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《靠大數(shù)據(jù)揣度觀眾心理“算法”定能“勝算”嗎》

30、隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,快餐文化開始,并且不可避免地影響校園。以快餐閱讀為例,時(shí)間和精力沒少花,卻可能收獲寥寥。要想真

正從閱讀中有所收獲,傳統(tǒng)閱讀仍是上選;就閱讀效果而言,二者不能。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.風(fēng)靡一時(shí)混為一談

B.蔚然成風(fēng)等量齊觀

C.大行其道相提并論

D.大張旗鼓一概而論

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,搭配“快餐文化”,根據(jù)“不可避免地影響校園”可知,橫線處所填成語強(qiáng)調(diào)快餐文化比較流行,同時(shí)根據(jù)“收獲寥寥”可

知,作者對(duì)快餐文化持消極態(tài)度,故橫線處所填成語感情色彩偏消極,C項(xiàng)“大行其道”指某種觀點(diǎn)或某種事物盛行(多含貶

義),符合文意,保留。A項(xiàng)“風(fēng)靡一時(shí)”形容一個(gè)事物在一個(gè)時(shí)期非常盛行,文段并未強(qiáng)調(diào)快餐文化流行的時(shí)間段,與文意不

符,排除;B項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行,形成風(fēng)氣,多用于積極的語境中,與文段感情色彩不符,排除;D

項(xiàng)“大張旗鼓”形容進(jìn)攻的聲勢(shì)和規(guī)模很大,也形容群眾活動(dòng)的聲勢(shì)和規(guī)模很大,文段僅強(qiáng)調(diào)快餐文化流行,并未指出其聲勢(shì)

和規(guī)模是否很大,與文意不符,排除。

驗(yàn)證第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語強(qiáng)調(diào)快餐閱讀的效果與上選的傳統(tǒng)閱讀效果沒辦法進(jìn)行比較,C項(xiàng)“相提并論”指

把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?,符合文意,?dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】高考練習(xí)題

31、牛津大學(xué)社會(huì)人類學(xué)教授項(xiàng)飆提出了一個(gè)概念——消失的附近。以前,通過“附近”,個(gè)人能夠?qū)⒆约旱那榫w投射出去并切實(shí)地收到反饋。而

現(xiàn)在,附近的概念被互聯(lián)網(wǎng)廣泛的公共事件所遮蔽。很多人對(duì)“附近”不再感興趣,小區(qū)里住了多少鄰居,家鄉(xiāng)的街道有什么新地標(biāo),這些瑣碎的

事情好像不值得他們關(guān)注。互聯(lián)網(wǎng)讓整個(gè)世界變平了,“附近”的消失就這樣發(fā)生了,我們?cè)絹碓缴俚刈⒁庵車氖挛?,而將更多的注意力放到?/p>

聯(lián)網(wǎng)的熱搜話題上。我們逐漸喪失了建立彼此親密關(guān)系的能力,也很難建立起人和人之間的信任關(guān)系。

文段中的“附近”指的是:

A.發(fā)生在身邊的瑣碎事情

B.平淡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

第15頁江蘇省沿海開發(fā)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫2024

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C.鮮活而又真實(shí)的客觀世界

D.個(gè)人與周遭事物的真實(shí)連接

《正確答案》

D

《專家解析》

“附近”一詞在文段中多次出現(xiàn),結(jié)合“以前,通過‘附近’,個(gè)人能夠?qū)⒆约旱那榫w投射出去并切實(shí)地收到反饋。而現(xiàn)在,附近的

概念被互聯(lián)網(wǎng)廣泛的公共事件所遮蔽。很多人對(duì)‘附近’不再感興趣”“我們?cè)絹碓缴俚刈⒁庵車氖挛?,而將更多的注意力放?/p>

互聯(lián)網(wǎng)的熱搜話題上”可知,是互聯(lián)網(wǎng)讓“附近”消失了,也就是說,“附近”就是人們關(guān)注網(wǎng)絡(luò)熱搜話題而忽視的東西,即“個(gè)人

與周遭事物的真實(shí)連接”,且“真實(shí)連接”也能體現(xiàn)人們對(duì)周遭事物的關(guān)注度,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、B、C三項(xiàng),“附近”是會(huì)隨著人們關(guān)注網(wǎng)絡(luò)熱搜話題而消失的,“發(fā)生在身邊的瑣碎事情”“平淡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”“鮮活而又

真實(shí)的客觀世界”都是客觀存在的,并不會(huì)因?yàn)槿藗冴P(guān)注網(wǎng)絡(luò)熱搜而“消失”,所以不是“附近”指代的內(nèi)容,均排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)具有使人疏遠(yuǎn)的天然屬性》

32、學(xué)習(xí)是人生永恒的課題。漢代韓嬰在《韓詩外傳》中說:“材雖美,不學(xué)不高”,點(diǎn)明了學(xué)習(xí)對(duì)成長(zhǎng)成才的重要性。然而,當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日

新月異,知識(shí)呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng),想要達(dá)到“學(xué)似海收天下水”的目標(biāo)并不容易。杜牧有詩云:“學(xué)非探其花,要自拔其根?!币馑际菍W(xué)習(xí)不能像看花

一般,流于表面,而是要深刻領(lǐng)會(huì)其本質(zhì)內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)過程中,許多人往往會(huì)陷入貪多求全、不求甚解的誤區(qū),最終一無所獲。

文段意在說明:

A.學(xué)習(xí)貴在尋根究底

B.學(xué)習(xí)不能貪多求全

C.學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)

D.學(xué)習(xí)需要持之以恒

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開頭指出學(xué)習(xí)的重要性,而后“然而”表轉(zhuǎn)折,指出當(dāng)前因?yàn)橹R(shí)量巨大,達(dá)到“學(xué)似海收天下水”的目標(biāo)并不容易。針對(duì)這

種情況,后文引用杜牧的詩句,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要尋根究底,才能取得成就。尾句再次論證這一觀點(diǎn),因此文段意在強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)貴在

尋根究底”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“學(xué)習(xí)不能貪多求全”表述不明確,沒有具體指出正確的學(xué)習(xí)方法是什么,排除;

C項(xiàng),文段并沒有體現(xiàn)出“學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)”,無中生有,排除;

D項(xiàng),“持之以恒”強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,而文段強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)要深刻,兩者表述不一致,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《學(xué)習(xí)貴在尋根究底》

33、“?!崩碚搶W(xué)習(xí)貴在獨(dú)立思考、學(xué)用結(jié)合,重在學(xué)有所悟、用有所得,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”,最終“驀然回首”,

在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)與思考相統(tǒng)一,帶著問題學(xué)習(xí),養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中聯(lián)系實(shí)際,對(duì)現(xiàn)實(shí)中的問題進(jìn)行深

入思考,才能真正將理論學(xué)深悟透。

以下句子最適合填入劃?rùn)M線處的是()。

A.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆

B.吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也

C.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨

D.知之者不如好之者,好之者不如樂之者

《正確答案》

A

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江蘇省沿海開發(fā)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫2024編號(hào):5a01f6aee0f8821cf5f7957d63e08381

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在開頭,需要通讀后文。后文首先提出理論學(xué)習(xí)貴在獨(dú)立思考、學(xué)有所悟,接著通過“只有······才”句式再次強(qiáng)調(diào)學(xué)

習(xí)要和思考相統(tǒng)一,邊學(xué)習(xí)邊思考,通過實(shí)際對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)一步思考。故橫線后圍繞的核心話題為學(xué)習(xí)和思考,強(qiáng)調(diào)了學(xué)

習(xí)和思考相結(jié)合的重要性。A項(xiàng)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”指只是學(xué)習(xí)卻不思考就會(huì)迷惑而無所得,只是思考卻不學(xué)習(xí)就

會(huì)精神疲倦而無所得,告誡我們只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來,才能學(xué)到切實(shí)有用的知識(shí),符合文意,當(dāng)選。

B項(xiàng),“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也”指我曾經(jīng)一天到晚地冥思苦想,卻比不上片刻學(xué)到的知識(shí),僅強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要

性,無法體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合的重要性,排除;

C項(xiàng),“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”指學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但它卻能荒廢在游戲玩耍中;事情由于反復(fù)思考而成

功,但它卻能毀滅于不經(jīng)大腦的隨性中,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能沉浸于游戲,思考事情不能過于隨性,無法體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合

的重要性,排除;

D項(xiàng),“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”指對(duì)于任何學(xué)問、知識(shí)、技藝

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