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2024~2025學(xué)年度第一學(xué)期第一次學(xué)情檢測(cè)八年級(jí)數(shù)學(xué)(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)一、選擇題(本大題8小題,每小題4分,共32分)1.以下列各組長(zhǎng)度的線段為邊,能構(gòu)成三角形的是()A.7,3,4 B.5,6,12 C.3,4,5 D.1,2,3【答案】C【解析】【分析】根據(jù)三角形三邊之間的關(guān)系,即利用較小兩邊之和大于最大邊逐項(xiàng)計(jì)算即可判斷.【詳解】解:A、,不能構(gòu)成三角形,不符合題意;B、,不能構(gòu)成三角形,不符合題意;C、,能構(gòu)成三角形,符合題意;D、,不能構(gòu)成三角形,不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查三角形三邊關(guān)系,解題的關(guān)鍵是利用三角形三邊的關(guān)系判斷能否構(gòu)成三角形.2.等腰三角形的一個(gè)外角是,則其底角是()A. B. C. D.或【答案】A【解析】【分析】根據(jù)三角形的外角性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)求解.【詳解】解:等腰三角形的一個(gè)外角為,相鄰角為,三角形的底角不能為鈍角,角為頂角,底角為:.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握三角形的內(nèi)角和定理以及等腰三角形的性質(zhì).3.一個(gè)多邊形的每一個(gè)外角都等于40°,那么這個(gè)多邊形的內(nèi)角和為()A.1260° B.1080° C.1620° D.360°【答案】A【解析】【分析】先利用360°÷40°求出多邊形的邊數(shù),再根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式(n-2)?180°計(jì)算即可求解.【詳解】360°÷40°=9,∴(9?2)?180°=1260°.故選A.【點(diǎn)睛】此題考查多邊形內(nèi)角與外角,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算公式.4.下面的說法正確的是()A.三角形的角平分線、中線和高都在三角形內(nèi)B.直角三角形的高只有一條C.三角形的高至少有一條在三角形內(nèi)D.鈍角三角形的三條高都在三角形外面【答案】C【解析】【詳解】試題解析:A、三角形的三條高不一定都在三角形的內(nèi)部,錯(cuò)誤;B、直角三角形有兩條高就是兩條直角邊,錯(cuò)誤;C、銳角三角形的三條高都在內(nèi)部;直角三角形有兩條是直角邊,另一條高在內(nèi)部;鈍角三角形有兩條在外部,一條在內(nèi)部,正確;D、鈍角三角形有兩條高在外部,一條在內(nèi)部,錯(cuò)誤.故選C.考點(diǎn):三角形的角平分線、中線和高.5.如圖,且,,,則()A.4 B.5 C.9 D.10【答案】C【解析】【分析】根據(jù)三角形全等的性質(zhì)可以得到解答.【詳解】解:∵△ABC≌△EFD,∴AC=DE=CD+CE=5+4=9,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查三角形全等的應(yīng)用,熟練掌握三角形全等的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.6.已知圖中的兩個(gè)三角形全等,則∠α等于()A.50° B.60° C.70° D.80°【答案】C【解析】【分析】利用全等三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和可求得答案.【詳解】解:如圖,∵兩三角形全等,∴∠2=60°,∠1=50°,∴∠α=180°-50°-60°=70°,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查全等三角形的性質(zhì),掌握全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.7.如圖,△ABC≌△CDE,且B、C、D三點(diǎn)共線,若AB=4,DE=3,則BD長(zhǎng)為()A.6 B.7 C.8 D.9【答案】B【解析】【分析】利用全等三角形的性質(zhì)可得AB=CD,BC=DE,進(jìn)而可得答案.【詳解】解:∵△ABC≌△CDE,∴AB=CD,BC=DE,∵AB=4,DE=3,∴BD=BC+CD=DE+AB=7,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等.8.如圖,AE平分△ABC外角∠CAD,且AE∥BC,給出下列結(jié)論:①∠DAE=∠CAE;②∠DAE=∠B;③∠CAE=∠C;④∠B=∠C;⑤∠C+∠BAE=180°,其中正確的個(gè)數(shù)有()A.5個(gè) B.4個(gè) C.3個(gè) D.2個(gè)【答案】A【解析】【分析】利用角平分線的性質(zhì)結(jié)合平行線的性質(zhì)分別得出∠DAE=∠B,∠CAE=∠C,∠B+∠BAE=180°,進(jìn)而分別求得答案.【詳解】∵AE平分∠CAD,∴∠DAE=∠CAE,故①正確,∵AE∥BC,∴∠DAE=∠B,∠CAE=∠C,∠B+∠BAE=180,故②③正確,由①得:∠B=∠C,∠C+∠BAE=180,故④⑤正確;故答案選:A.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是三角形的外角性質(zhì)及平行線的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握三角形的外角性質(zhì)及平行線的判定與性質(zhì).二、填空題(本大題7小題,每空3分,共24分)9.若邊形的每個(gè)內(nèi)角都為,則等于_______【答案】【解析】【分析】本題考查了多邊形的內(nèi)角和,根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理可得,即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意可得:,解得:,故答案為:.10.如圖所示,在△ABC中,AD⊥BC于點(diǎn)D,要使△ABD≌△ACD,若根據(jù)“HL”判定,還需要加條件____;若加條件∠B=∠C,則可用____判定.【答案】AB=AC.AAS【解析】【詳解】添加AB=AC∵AD⊥BC,AD=AD,AB=AC∴△ABD≌△ACD已知AD⊥BC于D,AD=AD,若加條件∠B=∠C,顯然根據(jù)判定為AAS.11.如圖,,則__.【答案】【解析】【分析】證明,根據(jù)全等三角形性質(zhì)定理即可得到結(jié)論.【詳解】解:∵,在與中,,∴,∴,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.12.已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)是和,則它的周長(zhǎng)是______.【答案】【解析】【分析】題目給出等腰三角形有兩條邊長(zhǎng)為和,而沒有明確腰是多少,所以要進(jìn)行討論,還要應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系驗(yàn)證能否組成三角形.【詳解】解:當(dāng)三邊是,,時(shí),,不符合三角形的三邊關(guān)系,應(yīng)舍去;當(dāng)三邊是,,時(shí),符合三角形的三邊關(guān)系,此時(shí)周長(zhǎng)是,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進(jìn)行討論,還應(yīng)驗(yàn)證各種情況是否能構(gòu)成三角形進(jìn)行解答,這點(diǎn)非常重要,也是解題的關(guān)鍵.13.如圖,在ΔABC中,分別是上的點(diǎn),點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,,,,則__________.【答案】101°【解析】【分析】欲求∠2,只要求出∠ACB即可,利用平行線性質(zhì),∠AED=∠ACB,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠AED即可.【詳解】解:在△ADE中,∠AED=180°-∠A-∠1=180°-44°-57°=79°,
∵DE∥BC,
∴∠ACB=∠AED=79°,
∴∠2=180°-∠ACB=101°,
故答案為:101°.【點(diǎn)睛】本題考查三角形的內(nèi)角和定理、平行線的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握平行線的性質(zhì),屬于中考??碱}型.14.如圖,中,,,平分,于點(diǎn),,則________.【答案】##74度【解析】【分析】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,角平分線的定義,垂線的定義,找出角度之間的數(shù)量關(guān)系是解題關(guān)鍵.先求出,結(jié)合角平分線的定義,得出,根據(jù)直角三角形兩銳角互余,得到,進(jìn)而得到,即可求出的度數(shù).【詳解】解:,,,平分,,,,,,,,,故答案為:15.如圖,______.【答案】##180度【解析】【分析】本題主要考查三角形的外角的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和為,將所求角的度數(shù)轉(zhuǎn)化為某些三角形的內(nèi)角和是解題的關(guān)鍵;將所求的角的度數(shù)轉(zhuǎn)化為的內(nèi)角和,即可得到答案.【詳解】解:,,故答案為:.三、解答題(本大題9小題,共64分)16.已知△ABC中,為鈍角,請(qǐng)你按以下要求完成作圖:(1)過點(diǎn)A作BC的垂線AD;(2)作的角平分線交AC于E;(3)取AB中點(diǎn)F,連結(jié)CF.【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析【解析】【分析】(1)首先以A為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫弧,交CB的延長(zhǎng)線與兩點(diǎn),再以此兩點(diǎn)為圓心,大于一半長(zhǎng)為半徑,畫弧,兩弧有一交點(diǎn),再作垂線即可;
(2)根據(jù)作已知角的平分線的做法作∠ABC的角平分線交AC即可;
(3)首先作出AB的垂直平分線可找到AB的中點(diǎn)F,再連接CF即可.【詳解】解:(1)如圖所示,AD即為所求;
(2)如圖所示,BE即為所求;
(3)如圖所示,CF即為所求.【點(diǎn)睛】此題主要考查了基本作圖,關(guān)鍵是掌握作已知角的平分線的做法,線段垂直平分線的做法、和過直線外一點(diǎn)做已知直線垂線的方法.17.已知:如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,AE平分∠DAC,∠B=50°,求∠AEC的度數(shù).【答案】115°【解析】【分析】根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠BAD,然后求出∠DAC,再根據(jù)角平分線的定義求出∠DAE,然后求出∠BAE,再根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和可得∠AEC=∠BAE+∠B代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可得解.【詳解】∵AD⊥BC,∠B=50°,
∴∠BAD=90°-∠B=90°-50°=40°,
∵∠BAC=90°,
∴∠DAC=∠BAC-∠BAD=90°-40°=50°,
∵AE平分∠DAC,
∴∠DAE=∠DAC=×50°=25°,
∴∠BAE=40°+25°=65°,
∴∠AEC=∠BAE+∠B=65°+50°=115°.【點(diǎn)睛】考查了三角形的內(nèi)角和定理,角平分線的定義,是基礎(chǔ)題,熟記概念與定理并準(zhǔn)確識(shí)圖,理清圖中各角度之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.18.如圖,中,,的外角平分線交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,若,求的度數(shù).【答案】【解析】【分析】此題主要考查了學(xué)生的三角形的內(nèi)角和定理:三角形的內(nèi)角和為.也考查了角平分線定義以及三角形外角的性質(zhì).設(shè),由,根據(jù)角平分線定義得到,再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得到,再由,然后根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可得到.【詳解】解:設(shè),,,而平分,,而,,,在中,,即,.即.19.如圖,經(jīng)測(cè)量,處在處的南偏西的方向,處在處的南偏東方向,處在處的北偏東方向,求的度數(shù).【答案】【解析】【分析】本題考查利用方位角求角度,涉及平行線性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理等知識(shí),根據(jù)方位角性質(zhì)得到,由平行線性質(zhì)求出相關(guān)角度,在中,由三角形內(nèi)角和定理求解即可得到答案,熟記方位角定義及三角形內(nèi)角和定理,數(shù)形結(jié)合是解決問題的關(guān)鍵.詳解】解:如圖所示:處在處的南偏西的方向,處在處的南偏東方向,處在處的北偏東方向,,由題意可知,,,在中,,.20.如圖,兩車從路段的兩端同時(shí)出發(fā),沿平行路線以相同的速度行駛,相同時(shí)間后分別到達(dá)C,D兩地,C,D兩地到路段的距離相等嗎?為什么?【答案】相等,理由見解析.【解析】【分析】要判斷C,D兩地到路段AB的距離是否相等,可以由條件證明△AEC≌△BFD,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)就可以的得出結(jié)論.【詳解】解:C,D兩地到路段AB的距離相等.證明:由題意知AC=BD,∵CE⊥AB,DF⊥AB,∴∠BFD=∠AEC=90°.∵AC∥BD,∴∠A=∠B.在△AEC和△BFD中.,∴△AEC≌△BFD,∴CE=DF.∴C,D兩地到路段AB的距離相等.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定及性質(zhì)的運(yùn)用,點(diǎn)到直線的距離的理解,在解答時(shí)弄清判斷三角形全等的條件是關(guān)鍵.21.如圖,在中,,點(diǎn)D在邊上,且,過點(diǎn)D作,并截取,且點(diǎn)C,E在同側(cè),連接.求證:.【答案】見解析【解析】【分析】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì),平行線的性質(zhì),先根據(jù)平行線的性質(zhì)得到,再利用“”證明,然后利用全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等可得結(jié)論.【詳解】解:∵,∴,在和中,,∴,∴22.如圖,在和中,,,,,,,.(1)求的度數(shù);(2)求的長(zhǎng).【答案】(1)(2)【解析】【分析】本題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握全等三角形的判定和性質(zhì);(1)先根據(jù)全等三角形的判定“”得到,根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等和三角形外角性質(zhì)求得答案;(2)根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等求出,根據(jù)圖形計(jì)算即可.【小問1詳解】解:∵,∴,即,∵,,∴,∴,∴;【小問2詳解】解:根據(jù)解析(1)可知:,∵,∴.23.如圖,,,,.(1)是的高嗎?為什么?(2)的度數(shù)是多少?(3)求四邊形各內(nèi)角的度數(shù).【答案】(1)是的高,理由見解析(2)(3)四邊形的四個(gè)內(nèi)角分別為【解析】【分析】(1)要想驗(yàn)證是的高就得證明與相交所成的角中有沒有的角;(2)利用三角形的內(nèi)角和定理求的度數(shù);(3)求的度數(shù)時(shí),注意利用兩個(gè)三角形的內(nèi)角和加在一起是360°.【小問1詳解】解:是的高.理由:在中,∵,∴,又∵,∴,∴,∴是的高;小問2詳解】∵,∴;【小問3詳解】∵,,∴,∴,∵,
∴,∴,
即:四邊形的四個(gè)內(nèi)角分別為.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)為:垂直定義
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