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文檔簡介
第第頁工作培訓(xùn)方案工作培訓(xùn)方案(精選8篇)工作培訓(xùn)方案篇1活動(dòng)目的:通過學(xué)習(xí)讀書社的《章程》和《管理制度》,讓新社員對讀書社的管理和運(yùn)作有一個(gè)基本的了解,為他們更好更快地融入應(yīng)讀書社生活打下理論基礎(chǔ)?;顒?dòng)內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)《讀書社章程》,熟記《讀書社25問》;2、清楚了解社團(tuán)的常規(guī)活動(dòng)及管理;3、《每周小結(jié)》標(biāo)題解讀以及《好書推薦》;4、社長總結(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日(星期一)中午12:25-13:40活動(dòng)地點(diǎn):西校區(qū)教學(xué)樓109教室活動(dòng)安排:一、學(xué)習(xí)社團(tuán)章程,熟記《讀書社25問》1、了解并熟記讀書社的宗旨、口號(hào)、理念;2、了解讀書社社員的要求、權(quán)利、義務(wù);3、了解社團(tuán)管理制度以及活動(dòng)現(xiàn)場管理制度的部分內(nèi)容。二、清楚了解社團(tuán)的常規(guī)活動(dòng)及管理1、社團(tuán)常規(guī)活動(dòng)內(nèi)容“讀”:閱讀優(yōu)秀書籍和雜志,培養(yǎng)讀好書的習(xí)慣;“看”:觀看優(yōu)秀電影,培養(yǎng)欣賞好電影的習(xí)慣;“聽”:邀請老師做講座,指導(dǎo)和引導(dǎo)社員的思想方向,提高社員的認(rèn)識(shí)和意識(shí);“薦”:推薦優(yōu)秀書籍和文章,分享閱讀,共享資源;“游”:在游覽和娛樂中增進(jìn)了解,促進(jìn)理解,達(dá)成共識(shí),形成和諧的氛圍;“寫”:看書寫讀后感,觀影寫觀后感,每周寫學(xué)習(xí)生活小結(jié),養(yǎng)成寫作的好習(xí)慣;“評”:閱讀其他社員的感想和《每周小結(jié)》,積極評論,提高自己的認(rèn)識(shí)水平和評論水平;“誦”:每學(xué)期舉辦一次主題朗誦比賽,培養(yǎng)大家對生活的熱愛,增強(qiáng)大家的自信心;“展”:每學(xué)期開學(xué)展出上學(xué)期優(yōu)秀文章,特優(yōu)文章將向有關(guān)新聞媒介推薦。2、本學(xué)期的創(chuàng)新1)辯論賽。本學(xué)期將邀請劉克勤老師為我們進(jìn)行辯論賽培訓(xùn)指導(dǎo),并組織一場辯論賽。2)重溫最美古詩詞。中國古詩詞源遠(yuǎn)流長,是中華民族優(yōu)秀文化的一部分。本學(xué)期開展“重溫最美古詩詞”詩詞大賽,并在每周活動(dòng)開始前分享學(xué)習(xí)一首古詩詞,培養(yǎng)大家對詩詞的興趣和愛好,也為詩詞大賽做準(zhǔn)備。三、每周小結(jié)標(biāo)題含義的解讀以及新社員書籍推薦1、每周小結(jié)標(biāo)題含義2、新社員書籍推薦《做最好的自己》李開復(fù)《親愛的孔子老師》吳甘霖《遇見未知的自己》張德芬四、社長總結(jié)活動(dòng)請社長總結(jié)本次活動(dòng),并對大家提出希望,呼吁大家謹(jǐn)記讀書社“閱讀、進(jìn)步、和諧”的宗旨,號(hào)召大家每天閱讀十五分鐘,多讀書、讀好書,攜手進(jìn)步。工作培訓(xùn)方案篇2根據(jù)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定和工作需要,為使20xx新進(jìn)人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過程及辦院理念,熟悉工作崗位特點(diǎn)和要求,了解醫(yī)療行業(yè)相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及集體榮譽(yù)感和自豪感。特制定此新進(jìn)工作人員培訓(xùn)方案,具體內(nèi)容如下:一、培訓(xùn)目的:通過有效的培訓(xùn),提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能。二、培訓(xùn)時(shí)間:7月22日D7月30日三、培訓(xùn)地點(diǎn):體育城、醫(yī)院會(huì)議室四、培訓(xùn)內(nèi)容:(一)陽光城拓展訓(xùn)練(二)院內(nèi)培訓(xùn)1、正視現(xiàn)實(shí)審視自己作好人生職業(yè)規(guī)劃(1)學(xué)習(xí)醫(yī)院核心制度,找到立足方位感(2)學(xué)習(xí)醫(yī)院文化理念,找到價(jià)值認(rèn)同感(3)學(xué)習(xí)醫(yī)院發(fā)展歷史,找到職業(yè)規(guī)劃感2、醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展相關(guān)情況)3、醫(yī)教科培訓(xùn)內(nèi)容(待定)4、院感DD預(yù)保科培訓(xùn)內(nèi)容(1)傳染病報(bào)告(2)醫(yī)院感染控制(3)相關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容培訓(xùn)5、保衛(wèi)科培訓(xùn)內(nèi)容(1)消防安全知識(shí)培訓(xùn)(2)工作崗位注意事項(xiàng)6、藥劑科培訓(xùn)內(nèi)容品、抗菌素、處方管理相關(guān)內(nèi)容7、財(cái)務(wù)科培訓(xùn)內(nèi)容(1)欠費(fèi)管理(2)職工費(fèi)用報(bào)銷程序及標(biāo)準(zhǔn)(3)差理費(fèi)管理?xiàng)l例8、醫(yī)保辦培訓(xùn)內(nèi)容9、急救知識(shí)與技能培訓(xùn)五、培訓(xùn)制度:六、培訓(xùn)費(fèi)用:體育場拓展訓(xùn)練費(fèi)用340/人,合計(jì)9860元。七、培訓(xùn)考核(一)筆試。(二)通過學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,以書面形式,談?wù)劥舜螎徢芭嘤?xùn)的心得。工作培訓(xùn)方案篇3一、消毒負(fù)責(zé)部門:校長負(fù)總責(zé),學(xué)??倓?wù)處負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查,相關(guān)人員具體實(shí)施。二、消毒范圍:學(xué)校所有教室及功能室(地面、桌椅、門扶手等)、走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方。尤其是學(xué)生經(jīng)常接觸的物品要進(jìn)行全面徹底消毒并做好記錄。廁所用生石灰粉進(jìn)行消毒。三、消毒時(shí)間:每周對校園進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,確保校園整潔干凈。每天應(yīng)有一定時(shí)間(中午12:30時(shí)下午學(xué)生放學(xué)后17:30時(shí))翻開教室門窗、寢室窗戶通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。保潔員按時(shí)負(fù)責(zé)進(jìn)行每天的公共衛(wèi)生環(huán)境清掃工作,定期做好消毒工作。四、異常情況:如發(fā)現(xiàn)校內(nèi)出現(xiàn)類似流感現(xiàn)象傳染病,班主任及教師及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),學(xué)校及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門并進(jìn)行監(jiān)控,并做好相應(yīng)的消毒措施。對患傳染病學(xué)生上課的教室、及時(shí)進(jìn)行空氣消毒和物體外表的消毒,情節(jié)嚴(yán)重的及時(shí)聯(lián)系家長進(jìn)行隔離治療。消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。五、餐飲具消毒:1、食堂工作人員按食堂衛(wèi)生管理制度的要求,做好消毒工作。2、學(xué)生應(yīng)做到勤洗手、勤洗澡、勤換衣服,經(jīng)常晾曬被子。六、消毒記錄:專人記錄消毒情況,消毒人員假設(shè)貽誤消毒工作造成不良后果,按相應(yīng)的教師管理方法進(jìn)行處理。工作培訓(xùn)方案篇4為了有效的預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證師生的身體健康和正常的教育教學(xué)秩序。貫徹預(yù)防為主的防病原那么,根據(jù)上級(jí)文件精神要求,制定第一初級(jí)中學(xué)通風(fēng)消毒制度。一、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生消毒制度:1、加強(qiáng)教室、環(huán)境衛(wèi)生的.清掃利保潔,尤其是衛(wèi)生死角的清理,消除病原的滋生地。2、做好病媒生物防治工作。3、實(shí)踐證明,教室的通風(fēng)和消毒一樣,是防止傳染病發(fā)生的重要措施,各班要安排專人,做好教室的通風(fēng)工作和消毒工作,殺滅病原菌,從根本上杜絕傳染病的發(fā)生和流行。并做好消毒記錄。4、教室應(yīng)在每節(jié)課后開窗通風(fēng),每天保持通風(fēng)2小時(shí)以上,其他教學(xué)用房每天開窗通風(fēng)2-3次。5、樓道、廁所、備課室等公共場所的消毒工作由總務(wù)處安排專人每周兩次進(jìn)行。6、班級(jí)每星期一次用噴霧消毒劑,噴泗教室,進(jìn)行對教室消毒,并做好消毒記錄。二、個(gè)人衛(wèi)生要求:1、學(xué)生應(yīng)勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。2、學(xué)生飲水必須自帶水杯。3、保持居住房間的通風(fēng)換氣。4、防止和來自疫區(qū)的人員來往,如要接觸,應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)措施(戴口罩),盡量縮短接觸時(shí)間,不要直接面對,并保持1米以上的距離,在接觸后及時(shí)做好必要的消毒工作(醫(yī)用酒精擦拭)。5、咳嗽和打噴嚏時(shí)不要正對別人。應(yīng)使用紙巾保護(hù)遮掩口鼻。工作培訓(xùn)方案篇5一、培訓(xùn)目標(biāo):通過此次培訓(xùn)建立基層管理人員培訓(xùn)課程體系,并在此基礎(chǔ)上不斷建立和完善各級(jí)管理人員培訓(xùn)課程,為正峰的長期發(fā)展規(guī)劃培養(yǎng)、提供適合的管理人才。通過此次培訓(xùn)使基層管理人員掌握管理技能、產(chǎn)品知識(shí)及輔助辦公系統(tǒng)的知識(shí),從而提升管理能力、提高生產(chǎn)效率、降低成本;通過此次培訓(xùn)滲透“能者上、平者讓、庸者下”的思想,強(qiáng)化管理人員的危機(jī)意識(shí)、競爭意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),激發(fā)員工的潛能、帶動(dòng)公司的學(xué)習(xí)氣氛。二、培訓(xùn)內(nèi)容及課程設(shè)置2.1培訓(xùn)前分析基層管理人員是我們正峰的一線管理者,公司有60%以上的員工受到其直接管理,且公司所有計(jì)劃和指令都必須透過基層主管而直接落實(shí)到基層員工來執(zhí)行。因此建立一支訓(xùn)練有素基層干部隊(duì)伍,對工作的推行、落實(shí)工作起到舉足輕重的作用。為確保初級(jí)管理訓(xùn)練班不流于形式,確實(shí)起到效果,人力資源部在擬訂課程前進(jìn)行以下培訓(xùn)需求調(diào)查與分析工作:2.1.1培訓(xùn)需求調(diào)查問卷人力資源部于20xx年12月針對管理人員需掌握的管理知識(shí)進(jìn)行一次培訓(xùn)需求調(diào)查。其中對課級(jí)、副課級(jí)干部35人進(jìn)行調(diào)查,共回收30份培訓(xùn)需求調(diào)查表;通過調(diào)查大多數(shù)基層主管表明:公司不斷發(fā)展、壯大,希望通過學(xué)習(xí)來充實(shí)知識(shí)、提高能力,以適應(yīng)公司發(fā)展。具體調(diào)查結(jié)果如下:略2.1.2現(xiàn)有人員學(xué)歷狀況分析(共35人)2.1.3管理與培訓(xùn)類書籍及資料所提供的信息:●基層管理人員應(yīng)具備的技能要求:50.3%的專業(yè)課程;37.7%的人文技能;12%的理念。●基層管理人員掌握的決策類型:程序性的有例行的、重復(fù)的、確定的;非程序性的處理突發(fā)事情的能力;●基層主管所需具備的能力:專業(yè)知識(shí)、計(jì)劃能力、指導(dǎo)能力、溝通能力、理解能力2.1.4通過以上分析,人力資源部進(jìn)行如下課程設(shè)置。2.2培訓(xùn)課程設(shè)置2.2.1培訓(xùn)課程分為兩大類:課堂講授式課程與戶外體驗(yàn)式課程2.2.2課堂講授式課程如下:2.2.3戶外體驗(yàn)式學(xué)習(xí)拓展訓(xùn)練目的:通過讓管理人員參加一些具有特定寓意的戶外游戲,讓其去體驗(yàn)、思考、發(fā)現(xiàn)、感悟其中的道理,達(dá)到發(fā)揮自身潛力、增強(qiáng)自信心、磨練意志、關(guān)心他人、增進(jìn)溝通、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)等的作用。三、培訓(xùn)對象:本次初級(jí)管理培訓(xùn)班分為兩個(gè)班。A班:現(xiàn)任課長或副課長B班:非主管職課級(jí)干部四、報(bào)名形式:4.1報(bào)名條件A班:所有課長與副科長必須參加B班:1)大專以上學(xué)歷,在公司供職半年以上;2)有良好的品德,對集團(tuán)的文化和經(jīng)營理念認(rèn)同并身體力行;3)是本部門工作與學(xué)習(xí)的楷模,被本部門員工所認(rèn)可。4)各部門擬報(bào)12名。4.2B班報(bào)名流程五、培訓(xùn)的實(shí)施5.1培訓(xùn)講師的選擇講師選擇:根據(jù)培訓(xùn)課程,采用內(nèi)、外部培訓(xùn)講師相結(jié)合的方法進(jìn)行。內(nèi)部講師:可指定有豐富經(jīng)驗(yàn)和熟練的專業(yè)骨干員工和主管擔(dān)當(dāng)講師。外部講師:根據(jù)公司的現(xiàn)有情況、具體要求選擇3家以上符合條件的咨詢機(jī)構(gòu),進(jìn)行綜合評估確定。5.2培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)度表六、培訓(xùn)的考核與效果評估為確保學(xué)員學(xué)習(xí)效果的有效性,采用如下方式進(jìn)行:七、考核結(jié)果1、考試成績納入績效考核指標(biāo)2、考核結(jié)果將采用硬性工作培訓(xùn)方案篇6一、總則1、本方案以系統(tǒng)性為特征,目的是完善本公司的基層管理人員的管理能力和員工培訓(xùn)效果。2、為公司儲(chǔ)備人才的長期培訓(xùn)或短期培訓(xùn),均需依本章所列之條例進(jìn)行。二、培訓(xùn)目的1、改進(jìn)在職人員的工作效率;2、通過培訓(xùn)改進(jìn)員工工作表現(xiàn);3、為在職人員未來發(fā)展或變動(dòng)工作做準(zhǔn)備;4、通過培訓(xùn)使員工有資格晉升;5、為減少意外,加強(qiáng)安全的工作習(xí)慣;6、為改善在職人員的工作態(tài)度,尤其是減少浪費(fèi)的習(xí)慣;7、打破生產(chǎn)技術(shù)上的瓶頸現(xiàn)象;8、培養(yǎng)在職人員的指導(dǎo)能力,以便在公司擴(kuò)充時(shí),指導(dǎo)新進(jìn)員工。三、培訓(xùn)形式1、在崗培訓(xùn);2、指定規(guī)定的場所做為培訓(xùn)室,采用實(shí)地工作培訓(xùn)和教室授課相結(jié)合的方式;3、采用實(shí)地工作培訓(xùn)和函授課程以達(dá)成培訓(xùn)目的;4、組織受訓(xùn)人員到其他企業(yè)學(xué)習(xí)觀摩;四、教學(xué)方法采取投影講述培訓(xùn)和光盤視頻培訓(xùn)。五、培訓(xùn)視聽教具1、一本教導(dǎo)手冊(培訓(xùn)計(jì)劃大綱);2、培訓(xùn)資料(PPT)或相關(guān)培訓(xùn)視頻光盤;3、生產(chǎn)過程現(xiàn)場產(chǎn)品的圖片或照片,放大作為教學(xué)案例。六、培訓(xùn)設(shè)備會(huì)議室或培訓(xùn)室、筆記本、投影儀、音響。七、培訓(xùn)時(shí)間1、培訓(xùn)月份為5月、6月、7月。2、無特殊情況每周四晚上18:3020:30,有臨時(shí)變動(dòng)的由人力資源部下發(fā)通知更改。每月46課時(shí)共計(jì)1218課時(shí)。3、8月份進(jìn)行結(jié)業(yè)考試(分為筆試和面試)。合格人員上崗,不合格人員下崗(培訓(xùn)期間會(huì)跟據(jù)公司的發(fā)展會(huì)提拔各免職部分人員)。八、教師的指定1、受訓(xùn)者所屬的領(lǐng)導(dǎo);2、精良的技術(shù)人員;3、外騁培訓(xùn)師。九、受訓(xùn)人員的選擇1、各部門主管以下的在職管理人員;2、生產(chǎn)一線的儲(chǔ)干、多能工、技術(shù)工;3、試用期間的所有管理人員;4、有晉升想法的員工(自愿參加)。十、培訓(xùn)計(jì)劃見附件十一、公布培訓(xùn)計(jì)劃1、培訓(xùn)計(jì)劃完成后,須公開發(fā)布以便引發(fā)員工的進(jìn)取意識(shí)。2、在開班前一周內(nèi)向全公司員工發(fā)出相關(guān)的通知。3、將培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、方法形成制度性文件下發(fā)到各部門。4、培訓(xùn)結(jié)束后發(fā)放結(jié)業(yè)證書。十二、附則本培訓(xùn)計(jì)劃如有未盡事宜,應(yīng)隨時(shí)作出修改。工作培訓(xùn)方案篇7為使新聘的臨床醫(yī)生充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過程及辦院理念,了解工作崗位特點(diǎn)和要求,培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作精神以及集體榮譽(yù)感和自豪感。特制定新聘臨床醫(yī)生崗前培訓(xùn)計(jì)劃,具體安排如下:一、培訓(xùn)機(jī)構(gòu):崗前培訓(xùn)工作組:組長:副組長:組員:二、培訓(xùn)目的:通過有效的培訓(xùn),提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能。二、培訓(xùn)時(shí)間:即報(bào)到的第一天起培訓(xùn)。三、培訓(xùn)地點(diǎn):醫(yī)教科辦公室四、培訓(xùn)內(nèi)容:(一)醫(yī)院概況(人力資源培訓(xùn)內(nèi)容)1、院訓(xùn)(團(tuán)結(jié)、誠信、求真、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新);2、服務(wù)承諾:“心貼心的服務(wù)、手握手的承諾”;3、醫(yī)院的基本概況(發(fā)展史及遠(yuǎn)景);4、醫(yī)院的行政組織結(jié)架;5、醫(yī)院獎(jiǎng)罰制度;6、學(xué)習(xí)員工手冊;(二)醫(yī)教科培訓(xùn)內(nèi)容1、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》;2、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》;3、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》;(三)質(zhì)控科培訓(xùn)內(nèi)容:1、府城醫(yī)院核心制度手冊(發(fā)放至個(gè)人);2、醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理法規(guī)匯編;3、住院病歷質(zhì)量管理實(shí)施細(xì)則;4、府城醫(yī)院醫(yī)療文書獎(jiǎng)懲補(bǔ)充條例;5、運(yùn)行病歷考核標(biāo)準(zhǔn)(發(fā)放至個(gè)人);6、終末病歷考核標(biāo)準(zhǔn);7、新版《病歷書寫基本規(guī)范》8、中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合病歷書寫基本規(guī)范;9、常見手術(shù)預(yù)防用抗菌藥物表(發(fā)放至個(gè)人);10、處方評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(發(fā)放至個(gè)人);院感培訓(xùn)內(nèi)容:醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn):1、醫(yī)院感染相關(guān)概念;2、手衛(wèi)生;3、醫(yī)療廢物管理制度;4、職業(yè)暴露;5、無菌操作基本常識(shí);傳染病防控知識(shí)培訓(xùn):1、傳染病報(bào)告組織機(jī)構(gòu)職責(zé);2、傳染病的報(bào)告制度及報(bào)告流程;3、傳染病信息報(bào)告;4、傳染病報(bào)告卡填寫要求;5、常見傳染病的診斷;6、考核與評估;(五)醫(yī)務(wù)科培訓(xùn)內(nèi)容:1、《中華人民共和國傳染病防治法》;2、《中華人民共和國藥品管理法》;3、《醫(yī)療事故分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》(試行);4、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》;5、《首診科室與首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制度》;6、《三級(jí)醫(yī)師負(fù)責(zé)制度》;7、《值班、交接班制度》;8、《處方制度》;9、《轉(zhuǎn)院、轉(zhuǎn)科制度》;(六)急救知識(shí)培訓(xùn)(重癥醫(yī)學(xué)科)1、心肺復(fù)蘇;2、輸液反應(yīng);五、授課形式:幻燈片形式進(jìn)行授課。通過學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,以書面形式,談?wù)劥舜螎徢芭嘤?xùn)的心得,并融入到今后工作中,如何體現(xiàn)我院的院訓(xùn)精神及服務(wù)承諾。期望在今后的培訓(xùn)中不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。工作培訓(xùn)方案篇8目的:提高基層管理人員的管理水平,推動(dòng)企業(yè)管理升級(jí)。適用范圍:各級(jí)經(jīng)理級(jí)以下管理人員。權(quán)責(zé):人力資源部:負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理、跟蹤、課程安排、老師的聘請、培訓(xùn)記錄、檔案整理、資料準(zhǔn)備等。各部門經(jīng)理:配合本次基層管理人員培訓(xùn)的時(shí)間安排、培訓(xùn)通報(bào)、人員組織、培訓(xùn)效果評估與考核??偨?jīng)辦:負(fù)責(zé)對人力資源部及各部經(jīng)理執(zhí)行情況的監(jiān)督與獎(jiǎng)懲。定義:基層管理人員:指生產(chǎn)、品管、研發(fā)、倉儲(chǔ)等部門課長、組長、班長、管理員。內(nèi)容:1、培訓(xùn)內(nèi)容與方式1.1培訓(xùn)內(nèi)容分為兩部份,一是隊(duì)列訓(xùn)練,二是理論課程培訓(xùn);1.2隊(duì)列訓(xùn)練主要是培養(yǎng)基層管理人員的作風(fēng)、紀(jì)律、執(zhí)行力,并通過基層管理人員的隊(duì)列訓(xùn)練,推動(dòng)作業(yè)員的紀(jì)律觀念與執(zhí)行力的改善。1.3理論課程主要采取課堂培訓(xùn)、小組討論、互外活動(dòng)的形式展開培訓(xùn)。其目的是提高理論水平,提升管理質(zhì)量與效率,加強(qiáng)基層管理人員間的溝通,建立高績效團(tuán)隊(duì)。2、培訓(xùn)時(shí)間安排2.1培訓(xùn)時(shí)間為四個(gè)月,從七月一日開始至十月底結(jié)束;培訓(xùn)結(jié)束后發(fā)放由董事長簽發(fā)《企業(yè)管理培訓(xùn)》畢業(yè)證。2.2軍訓(xùn)時(shí)間安排為每周一、三、五早上6:007:20分。如遇雨天可在辦公大樓或車間進(jìn)行,晴天一律在藍(lán)球操場進(jìn)行。2.3理論課培訓(xùn)時(shí)間為每月第一、第三兩周星期日的上午9:0011:30在公司辦公大樓會(huì)議室進(jìn)行培訓(xùn),每課堂培訓(xùn)時(shí)間為2.5H。2.4如進(jìn)行互外培訓(xùn)活動(dòng),時(shí)間由人力資源提前另行通知。3、隊(duì)列課程安排:3
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