部編版二年級語文上冊一單元測試卷【加答案】

二》?吟第一單元測試卷

（±?）

滿分：loo分"7^

■號一I二I三四五j六七1八九|十|十一|十二I總分一倚

0分

基礎(chǔ)積累（72分）

一'認(rèn)一認(rèn)，選出正確的音節(jié)，涂上你喜歡的顏色。（5分）

二、看拼音寫漢字，再讀一讀。（11分）

hditoding

EM頭EB上

是個女

個蜩蝶結(jié).真漂亮

ndtido

二?舞口伴臼了叫

2.你知道晚會上個小朋友的

三、將正確的漢字畫上“"，組成詞再讀一讀。（6分）

⑨）子海?）⑥）09區(qū)事

⑥⑥小烏??（V）⑤）果

四'照樣子，寫詞語。（8分）

例:95玄3碧綠的衣裳披看碧綠的衣裳

____________眼睛眼睛

>肚皮____________肚皮

S^Q>尾巴尾巴

蠢玄3果子果子

五'選擇合適的動詞填空。（6分）

1.到了冬天，我變成小花朵（）下來，人們又管我

叫“雪”。

2.小水滴聚在一起（）下來，人們管我叫“雨”。

3.有時候我變成小硬球（）下來，人們就管我叫“冰

包O

4.烏龜在前面慢慢地劃著，小蝌蚪連忙（）上去。

5.小蝌蚪（）上鯉魚阿姨問媽媽在哪里。

6.一群小蝌蚪快活地在池塘里（）著。

六、用“——”畫出每組不是一類的詞語。（8分）

1.蘋果帽子登山鞋手套

2.地圖大象帳篷水壺

3.豌豆蒼耳蒲公英蝌蚪

4.江河湖泊銀河海洋

七'讀句子，用帶點的詞語寫句子。（6分）

1.太陽：曬，我旗變成汽。

2.尸攀有風(fēng)輕輕吹過，孩子們旗乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。

3.孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。

八、根據(jù)課文內(nèi)容判斷，對的打“，'，錯的打“X”。（4分）

1.小蝌蚪先長出兩條前腿，后長出兩條后腿。（）

2.青蛙天天吃害蟲，是一種有益（yl）的動物，我們要保護(hù)它。（）

3.水總是做壞事，給人們帶來災(zāi)難。（）

4.水被太陽一曬就變成了雨。（）

九'根據(jù)課文內(nèi)容連一連，填一填。（9分）

1.連一連。（植物傳播種子的方法是什么?）（4分）

.--igGf-.■一■■■C-K

，蒲公英太陽曬：

?蒼耳微風(fēng)吹;

;靛豆流水沖：

:一（我）子動物帶；

2.填一填。（水的變化）（5分）

鹵如工亡）

十、日積月累。（9分）

1.墻角數(shù)枝梅，凌寒。遙知,

暗O

2.植物媽媽的辦法,不信你就,那里

有,的小朋友卻0

讀寫天地（28分）

十一、閱讀欣賞。（13分）

小水滴旅行記

小水滴告別大海媽媽去旅行。

太陽公公讓小水滴變成水汽向空中飛去，小水滴來到了云媽媽的

懷里。

云媽媽一下變胖了。它帶著小水滴到處旅行，看到了茂（mGo）密

的樹林和可愛的動物。

幾天后，小水滴來到了北極，北極真冷??！小水滴不禁哆嗦（du。

suo）起來，一陣大風(fēng)吹過，小水滴從云媽媽的身上掉下來。寒冷的風(fēng)

讓它變成了雪花，一片一片地飄落到了北冰洋。

小水滴順著北冰洋一路游去，發(fā)現(xiàn)自己又回到了家。

1.這篇短文描寫的是的旅行。（3分）

2.在括號里填上合適的詞語。（3分）

（）的樹林（）的動物（）的風(fēng)

3.短文共有個自然段，第_____自然段描寫了小水滴來到

云媽媽的懷里。（4分）

4.朗讀全文，排一排小水滴變身的過程。（3分）

①水汽變雪花②水滴變水汽③雪花變水滴

按先后順序排:________________

十二'看圖寫話。（15分）

仔細(xì)觀察四幅圖畫，弄清小刺猬和其它動物在看書時發(fā)生了什么?

第一單元測試卷

一、bucaishai11yang

二、1.跳皮娃娃孩她頂兩

2.哪肚皮跳極3.片海洋帶給

4.作變更

三、孩注坯極地如

四、大大的鼓著大大的雪白的露著雪白的

長長的甩著長長的好吃的拿著好吃的

五、1.飄2.落3.打4.追5.迎6.游

六、1.蘋果2.大象3.蝌蚪4.銀河

七、1.我一回家就開始寫作業(yè)。

2.只要明天不下雨，我們就去沙灘玩。

3.如果你不完成作業(yè)，就會被老師批評。

八、1.x2、3.x4.x

九、1.蒲公英一微風(fēng)吹蒼耳一動物帶

豌豆一太陽曬椰子一流水沖

2.汽云雨雪冰雹

十、1.獨自開不是雪為有香來

2.很多很多仔細(xì)觀察許多許多的知識粗心得不到它

H^一、1.小水滴2.茂密可愛寒冷3.42

4.②①③

北師大版二年級語文下冊期末試卷及答案【通用】

班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘

題序一二三四五六七八九總分

得分

、讀拼音，寫詞語。

hongzaichanyeduiwu

huishinanwangdugud

zhanshijunrenpdshuT

二、比一比，再組詞。

哪（）給（）睛（）她（）

那（）合（）晴（）也（）

三、我知道，也會填。

1.“佛”的讀音是,第七畫是，組詞

2.“任”共——畫，是結(jié)構(gòu)，組詞—

3.“絨”的讀音是部首是組詞

4.“律”的讀音是,第八畫是，組詞—

5.“便”共—畫，第五畫是組詞

四、我會讀一讀，連線。

黃河入海流要想把很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方的景色全看在眼里

飛流直下三千尺奔騰不息的黃河水流向遠(yuǎn)方，流向大海

疑是銀河落九天壯觀的瀑布從高處急沖直流而下

欲窮千里目真使人懷疑這是從天上傾瀉下來的銀河

五、選一選，填一填。（填序號）

①她②他③它

（1）（）是我的表哥。

（2）小青蛙找到了（）的媽媽。

（3）這是我的妹妹，（）很可愛。

①漂浮②飄浮

（4）天上（）著朵朵白云。

（5）湖面上（）著幾只小船。

六、補充詞語。

（—）枝獨秀名勝古（—）（—）不虛傳山清（—）秀

冰（—）雪地風(fēng)（—）日麗千言（—）語風(fēng)調(diào)（—）順

七、我會照樣子寫句子，并加上合適的標(biāo)點符號。

1.例：露西的爸爸出國了，要過半年才能回來。

_______才____________________

2.例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下。

__________掛__________________

3.例：我的脾氣可怪了，有.像我很溫和，有町侯我卻很暴躁。

有時候有時候

八、課外閱讀。

鋸是怎么發(fā)明的

木工用的鋸，傳說是魯班發(fā)明的。

有一回，魯班造一座宮殿，需要很多大木料，就和他的徒弟上山去砍樹。當(dāng)

時還沒有鋸子，樹全靠斧子，一天也砍不了幾棵樹。魯班很著急，就親自上山去

砍。

山很陡，魯班抓住樹根和雜草，一步一步往上爬。忽然他的手指被一棵小草

劃破了，流出血來。

一棵小草怎么會這樣厲害？魯班仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)小草的葉子邊上有許多小

齒。他試了試，在手指上一拉就是一道口子。這可提醒了魯班，他想“如果照小

草的葉子那樣，用鐵打一把有齒的工具，在樹上來回拉，不是比用斧子砍強(qiáng)得多

嗎？”他馬上回去打了一把，拿到山上去試，果然比斧子又快又省力。

魯班就這樣發(fā)明了鋸。

1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

沒有鋸之前，木匠要用砍樹，一天幾棵樹。發(fā)

明了鋸以后，用鋸來樹，又又o

2.“這可提醒了魯班”中“這”是指（）

A.小草的葉子。

B.小草的葉子上有許多小齒。

C.小草葉子上的小齒把手拉了一道口子。

3.魯班發(fā)現(xiàn)小草葉子邊上的小齒能把手指劃破后，他有什么想法？用“”

iffll出來O

4.讀了魯班發(fā)明鋸的故事后，你受到了什么啟發(fā)？

九、寫話練習(xí)。

提示：1.圖上畫的是什么時間？

2.圖上畫的都有誰？

3.他們在哪？

4.他們干什么？

5.他的心情怎樣？

參考答案

1、洪災(zāi)產(chǎn)業(yè)隊伍會師難忘度過戰(zhàn)士軍人潑

水

2、哪里給予眼睛她們那么合作晴天也許

3、fuI仿佛六左右任務(wù)rong乞絨毛1