學(xué)生的實習(xí)報告范本合集5篇

【精選】學(xué)生的實習(xí)報告范文合集5篇隨著個人素質(zhì)的提升，報告對我們來說并不陌生，報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的學(xué)生的實習(xí)報告6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。學(xué)生的實習(xí)報告篇1一．前言隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和競爭的強(qiáng)化，社會對大學(xué)生。特別是經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)生的知識、實踐能力和綜合素質(zhì)的提出了更高的要求，要求學(xué)生具備較強(qiáng)的理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的能力。在金舟ERP軟件和大量管理數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，建立的影子工廠實驗教學(xué)系統(tǒng)。該實驗教學(xué)系統(tǒng)能很好地模擬企業(yè)產(chǎn)品全周期的管理過程，幫助學(xué)生了解企業(yè)管理決策的全貌，有助于培養(yǎng)學(xué)生的綜合管理素質(zhì)，提高學(xué)生分析、解決問題的能力。針對影子工廠的電子版操作說明，熟悉影子工廠，了解實際管理信息系統(tǒng)所包含的生產(chǎn)管理職能、過程和活動，對生產(chǎn)管理系統(tǒng)的具體表現(xiàn)形式有感性認(rèn)識。二．產(chǎn)品研發(fā)要求：針對影子工廠的電子版操作說明，熟悉影子工廠，了解產(chǎn)品研發(fā)的過程，主要是針對市場需求，形成一個產(chǎn)品開發(fā)的整體思路，以期拓展新的增長點(diǎn)。1．產(chǎn)品研發(fā)過程流程圖解如下：2．產(chǎn)品計劃生成的流程圖解如下：3.產(chǎn)品投入生產(chǎn)的流程圖解如下三．要求：結(jié)合已經(jīng)學(xué)習(xí)過的課程，針對影子工廠操作，描述企業(yè)各個職能系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)交流關(guān)系。1.企業(yè)各個職能系統(tǒng)之間流程圖解如下:企業(yè)職能管理系統(tǒng)：1)市場管理：ERP市場管理功能的應(yīng)用可以讓企業(yè)通過多種渠道挖掘和識別市場機(jī)會，提高客戶的滿意度，保持與客戶的良好關(guān)系，同時又能降低企業(yè)運(yùn)作成本，為企業(yè)創(chuàng)造長期持續(xù)的利潤來源。2)訂單管理：銷售訂單是購銷雙方共同簽署的、確認(rèn)購銷活動的標(biāo)志。學(xué)生的實習(xí)報告篇2xx電視臺成立于1984年7月1日，是xx市的國家無線電視臺，位于xx市西炮臺南路11號，占地面積23084平方米，現(xiàn)有職工280人，目前，辦有新聞·綜合、經(jīng)濟(jì)·生活、影視、都市·文體四個頻道，每天累計播出60多個小時，是構(gòu)成膠東半島地區(qū)的主要電視網(wǎng)源之一?，F(xiàn)設(shè)有辦公室、總編室、新聞部、新聞評論部、新聞專題部、政法部、社教部、科教部、城市生活部、群工部、文藝部、體育部、市區(qū)新聞部、精品辦公室、影視部、圖文信息部、錄制一部、錄制二部、播出部、考核辦公室二十個部室，自辦《新聞直通車》、《視點(diǎn)》、《新聞人物》、《德與法》、《新聞快報》、《開放風(fēng)》、《談股論市》、《走進(jìn)鄉(xiāng)村》、《愛在山海間》、《新女性》、《嬰兒樂陽光園》、《快樂點(diǎn)擊》、《飄揚(yáng)五環(huán)旗》、《戲苑曲壇》、《非常娛樂》、《超級歌友會》、《芝罘新聞》等十幾個欄目。20xx年7月至8月上旬，我在xx電視臺新聞評論部進(jìn)行實習(xí)。在《視點(diǎn)》欄目做一名實習(xí)記者。《視點(diǎn)》（原《社會觀察》，新聞評論部主辦）1、欄目定位：深度報道的新聞專題節(jié)目。以新聞?wù){(diào)查和新聞評論為主要形式。關(guān)注社會焦點(diǎn)、評述熱門話題、追蹤重大時事、透析社會現(xiàn)象、開展輿論監(jiān)督。2、欄目風(fēng)格：莊重平和，注重理性，視野廣闊，內(nèi)容深邃，凸現(xiàn)思辯色彩，體現(xiàn)人文關(guān)懷。3、欄目周期與長度：每周5期，每期10分鐘。在《視點(diǎn)》實習(xí)期間，每天的主要工作是在辦公室閱讀大量的新聞報刊及相關(guān)書籍，目的是可以更快更好的掌握時下的新聞資訊，提高政治及新聞素養(yǎng)。此外，要跟隨記者工作，從節(jié)目選題。列綱。采訪到后期采編。寫稿直至最后成形。新聞記者除了要有一定的專業(yè)知識水平以及廣闊的視角和新聞敏感度以外，還應(yīng)該具備的素質(zhì)包括：不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣；追求真相的執(zhí)著；客觀公正的態(tài)度；準(zhǔn)確樸實的文風(fēng)；甘于吃苦的精神；豐富廣博的學(xué)識；寬容善良的情懷；尚儉守德的品格。在采訪之前一定要做好功課，設(shè)計整個采訪的流程及問題。其中，暗訪是《視點(diǎn)》欄目常用的一種手段，通常也具有一定的危險性。記者暗訪之前，應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：一、要了解清楚需要暗訪事件的線索是否準(zhǔn)確無誤？二、要了解清楚該事件于何時進(jìn)入暗訪比較適宜？三、要與編輯部主任定妥幾種緊急聯(lián)系或救援方法四、準(zhǔn)備穩(wěn)妥暗訪需要的合法采訪器材五、提前拉出需要暗訪內(nèi)容的提綱六、提前看妥遇到緊急情況時的安全退路七、提前學(xué)學(xué)或弄明白需要暗訪內(nèi)容所涉及到的相關(guān)知識、行業(yè)術(shù)語及法律規(guī)定八、要考慮到幾種萬一發(fā)生的意外情況，如何應(yīng)付？九、進(jìn)入暗訪現(xiàn)場后，要保持冷靜，避免落掉需要了解的內(nèi)容，以免重復(fù)暗訪十、暗訪之后，是否需要通知有關(guān)部門必須妥善考慮能否走風(fēng)和涉及到壓稿的問題十一、重大采訪話題，一次成稿，避免人為干預(yù)造成有頭無尾式的報道十二、必須注意暗訪的內(nèi)容及具體安排等，不能讓太多的人知情，必要時應(yīng)和部主任或總編單線連系。十三、根據(jù)具體情況，扮演適合于暗訪場所的身份，但不能假扮國家工作人員身份。學(xué)生的實習(xí)報告篇3隨著冬季的冷風(fēng)呼嘯襲來，我在大學(xué)時期的第三次寒假生活也終于開始了！當(dāng)然，對我來說，這斌不是普普通通的一個假期，比起過往悠閑度日的寒假，這個寒假將要更加的嚴(yán)苛，也更加的復(fù)雜。因為，我要在這個假期里面對自己今后的未來，正式參加工作的實習(xí)工作！以下是我對這次的實習(xí)報告：一、實習(xí)內(nèi)容在這次的工作中，我有幸在面試中被xxx公司錄用，并與x月x日正式加入xxx公司財務(wù)部門，成為了一名實習(xí)會計！在工作中，起初我負(fù)責(zé)的翻閱以前的一些工作資料，了解前輩們的工作。當(dāng)然，很快在領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)下，我就開始了一些簡單的任務(wù)。后來，我跟著帶教的xx前輩，在工作中一邊完成她交代給我的簡單任務(wù)，一邊學(xué)習(xí)關(guān)于會計的工作。一個月左右的'時間里，我一直跟著xx前輩，并在工作上學(xué)習(xí)并逐步擴(kuò)展自身負(fù)責(zé)的工作范圍逐漸掌握了一名會計的工作能力。再往后，我的工作也得到了前輩和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并在工作中開始接觸更加復(fù)雜的核算和整理，盡管已經(jīng)有不少的成長，但依舊負(fù)責(zé)的是相對簡單的任務(wù)原創(chuàng)。當(dāng)然，我也在不斷的更新自己，加強(qiáng)自我的準(zhǔn)備。二、實習(xí)工作總結(jié)在這次的實習(xí)中，盡管寒假時間較短，且工作忙碌給我?guī)砹撕芏嗟膲毫?。但你也正是這份在工作中難得的壓力，我在工作中能更好的“逼迫”自己努力的學(xué)習(xí)，在最較短的時間里取得了更大的收獲！且在工作中，我也積極的適應(yīng)了的會計的工作，并通過這段時間里的鍛煉讓自己對工作更加熟練，有效的提高了我個人的工作能力。三、個人實習(xí)體會在這段實習(xí)的工作中，我體會了工作的辛苦，也感受到了在公司這個大團(tuán)體中同事和領(lǐng)導(dǎo)給我的幫助和溫暖。在社會的環(huán)境中，我有很多的收獲，從生活到工作，我一邊照顧好自己，一邊在工作中默默的努力！盡管我在工作上的能力還非常有限，但我也一直在積極的努力，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)也在讓自己變得更加出色！實習(xí)或許只是我們踏出社會的第一步，但未來的許多事情都是建立在這次實習(xí)的基礎(chǔ)上！為此，我會好好牢記在這次的實習(xí)中的每一天，并在專業(yè)方面更加的強(qiáng)化自己，讓自己能在今后成為一名出色的會計師！在自己在社會上開辟更美好的未來！學(xué)生的實習(xí)報告篇4金工實習(xí)，大家都期盼著它的到來，期盼在學(xué)習(xí)，偷懶去享受一下工廠生活。難而，實習(xí)后，我覺得實習(xí)生活和以前想象的不一樣了，實習(xí)不是一件簡單的事，并不是我們的假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的一個星期內(nèi)，我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。焊接是我們實習(xí)的第一項，曾在家里看過別人焊過東西的我對此感到不是很陌生，本想著操作起來很容易，然而事實卻并非那樣，比我想象的要難的多了。焊接有“三度”，我想應(yīng)該是焊接的關(guān)鍵，在實際操作的過程中，也往往是這“三度”在影響我們的發(fā)揮：焊條的角度一般在七十到八十之間，大也不可、小也不益，這還是比較好掌握的，然而后面的兩度卻是十分的困難了；運(yùn)條的速度，要求當(dāng)然是勻速，然而在實際操作中，我們往往是不快則慢，很難保持勻速，因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的，有的地方停留時間短則當(dāng)然沒有焊好，還有裂紋，停留時間長的地方，則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病，出現(xiàn)了漏洞；焊條的高度要求保持在二至四毫米，這其實是很好控制的（熟練之后才知道），然而剛開始的時候也是漏洞百出，因為在運(yùn)條的同時，焊條在不斷的減短，因此要不斷的改變焊條的原有高度，這控制起來就有些困難了，在實際操作時，老師會在一旁提醒著“高了，再低點(diǎn)”或是提醒著“低了，再高點(diǎn)”的，因為高了則容易脫弧，而低了則容易粘住。焊接我們主要進(jìn)行了兩種，一種是手工電弧焊，一種是氣焊，兩種焊接都帶有一定的危險性：手工電弧焊是靠電在起作用，而且焊芯溫度高達(dá)好幾千度，并且在焊接過程中會發(fā)出極其強(qiáng)烈的刺眼的光芒，就算帶著防護(hù)罩也不舒服，因為看久了，眼睛還是會感到疲勞，有時還會冒星星；氣焊是靠兩種氣體氧氣和乙炔通過特殊的儀器混合之后燃燒而作用的，兩種氣體都是易燃?xì)怏w，因此是絕對嚴(yán)禁煙火的，在進(jìn)行焊接的過程中也要高度的小心，防止回火發(fā)生，而且焊接處應(yīng)離氧氣瓶和乙炔瓶遠(yuǎn)一些，大概要保持在十米的距離。鉗工鉗工的實習(xí)是給我們留下印象最深的，我們通過近一周的努力，每人親手加工了一把錘頭，拿著這錘頭我們都無比的高興，因為它里面藏著我們太多的汗水。一塊長方體鐵塊，長約一百三十毫米左右，寬高約有二十三到二十六毫米，各面布滿了氧化層，而且很不平整，主要工具是幾把銼刀、一臺臺虎鉗、尺子等，將這些放在一起，產(chǎn)出的卻是一把長一百二十毫米，寬高在二十毫米的有模有樣的有倒角有絲空的錘頭，想起來都不是很容易的事，就好象古代說的那樣要將鐵棒磨成針?biāo)频?，因為這所有的加工都必須要用手工來完成的，然而我們就是發(fā)揚(yáng)了“只要工夫深，鐵棒磨成針”的作風(fēng)，大干了一場。鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，一位年約五十的老人民教師了，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的杜老師了，冷加工冷加工，我印象不是很深，因為它是所有實習(xí)中最短的一門，作為學(xué)生的我們參與的很少，沒有什么實際操作，老師在上面講解，在各種設(shè)備面前示范，我們似乎只是站在了一個觀眾的角度了，也許是學(xué)校的設(shè)備有限的緣故吧，我真心希望，以后我們的參與會多一些，多參與一些實際的操作，多增強(qiáng)自己的才干。鑄造對我而鑄造言，我很高興，因為我的成績是特別好的，不僅如此，我們組的成績也是最棒的。出生在農(nóng)村的我，不要說對鑄造有多么的熟悉了，村里面經(jīng)常會有人拉著一車的工具來干這個。兒時的我每每觀看，那時很是不解，很是羨慕師傅的水平和技巧，因此自己參加鑄造可謂是使我得到了一次實驗的機(jī)會了。鑄造說起來很容易，看起來也是很容易的，但是做起來卻不那么容易了，填土要壘實，最難的就是起模具的時候了，這是很不容易的事情，經(jīng)歷了無數(shù)次，也許每次的失敗都是緣出此處的，起不好則什么都免談了，當(dāng)然也要有高手，總是能夠修好它，我想我也許就是這么一個高手，因此，每每都是我修補(bǔ)，還有百分之一的希望我也不放過，總能修好，我說可以了，到老師那里每每都是優(yōu)，最令人興奮的是全班就澆鑄了兩個，然而這兩個的腔體都是我們組加工的，老師說我們合作的好，分工仔細(xì)，確實，大家在一起相互監(jiān)督著干確實要好的多了，失誤也避免了很多，通過對鑄造的學(xué)習(xí)，不僅使我學(xué)到了知識，更增強(qiáng)我的團(tuán)隊合作能力，我收益匪淺?。≤嚬ぼ嚬な亲钆K的活了，然而卻是最現(xiàn)代化的活了，因為我們每人面前都有一臺大家伙——車床，因此我們也是很高興的。首先老師簡單介紹了一下車工，然后就告知我們?nèi)W(xué)習(xí)安全操作規(guī)程了，因為車工確實是很容易是出問題的，車床運(yùn)作起來，那都是每分鐘幾百轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)速啊，切下削末有時能飛的好遠(yuǎn)，而且是帶著相當(dāng)?shù)乃俣鹊?，扳手可能就飛了，不知就是誰倒霉了等等。車工不同于其他實習(xí)是因為它是機(jī)械化加工，除必要的人工參與外，其他都是機(jī)器來完成的，這就比其他實習(xí)先進(jìn)多了。加工的工件出乎我們的意料，是錘把，因為我們先前的那個班級不是加工的這個，想著能給自己的錘頭按一個把，因此每個人加工的都是很認(rèn)真仔細(xì)，老師也在一旁不停的指點(diǎn)，出現(xiàn)了毛病，老師會巧妙的修改，把的中間一段直徑為十二毫米的，不容易加工的光滑，看起來不雅，然而老師卻能將缺點(diǎn)變成亮點(diǎn)，簡單的幾圈就邊的好看多了。實習(xí)總結(jié)與體會：一個星期的金工實習(xí)結(jié)束了。雖然很累，但我卻學(xué)到了很多：1。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。2。金工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對金工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識，而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識。3。我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。實習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，既學(xué)會了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。4。在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。金工實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學(xué)的知識。金工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義。勞動不僅對自然世界進(jìn)行改造，也對一個人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過這周的金工實習(xí)，在這方面我也深有體會。1、勞動是最光榮的，只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。2、堅持不懈，仔細(xì)耐心。3、認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意安全。4、只要付出就會有收獲。短短的一周實習(xí)過去了，我收獲很多，很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的金工實習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。學(xué)生的實習(xí)報告篇51、前言應(yīng)含概的內(nèi)容前言作為實習(xí)報告的開頭，以簡短的篇幅介紹實習(xí)報告前言的寫作背景和目的，緣起和提出實習(xí)過程中的現(xiàn)狀以及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)前人所做的工作和總結(jié)，說明本次實習(xí)與之前學(xué)習(xí)的收獲，目前的學(xué)習(xí)存在的問題及以后工作中需要注意的事項及需要馬上進(jìn)階的知識，引出本文的主題給讀者以引導(dǎo)。前言也可點(diǎn)明本文的理論依據(jù)、實驗基礎(chǔ)，簡單闡述其實習(xí)內(nèi)容;三言兩語預(yù)示本實習(xí)的結(jié)果、意義和前景，但不必展開討論。前言在內(nèi)容上應(yīng)包括:為什么要進(jìn)行這次實習(xí)?立題的理論或?qū)嵺`依據(jù)是什么?擬創(chuàng)新點(diǎn)?理論與(或)實踐意義是什么?首先要適當(dāng)實習(xí)企業(yè)的現(xiàn)狀，明確告訴讀者你為什么要進(jìn)行這項實習(xí)，語句要簡潔、開門見山。如果實習(xí)的項目是別人從未開展過的，這時創(chuàng)新性是顯而易見的，要說明實習(xí)的創(chuàng)新點(diǎn)。但大部分情況下，實習(xí)的項目是前人開展過的，這時一定要說明此實習(xí)與被實習(xí)的不同之處和本質(zhì)上的區(qū)別，而不是單純的重復(fù)前人的工作。2、前言的寫作方法(1)、開門見山，不繞圈子。避免大篇幅地講述實習(xí)過程。(2)、言簡意賅，突出重點(diǎn)。不應(yīng)過多敘述同行熟知的及教科書中的常識性內(nèi)容，應(yīng)在前言中提示本次實習(xí)的總結(jié)及心得體會，意思應(yīng)明確，語言應(yīng)簡練。(3)、回顧要有重點(diǎn)，內(nèi)容要緊扣文章標(biāo)題，圍繞標(biāo)題介紹背景，用幾句話概括即可;在提示所用的方法時，不要求寫出方法、結(jié)果，不要展開討論;雖可適當(dāng)引用過去的文獻(xiàn)內(nèi)容，但不要長篇羅列，應(yīng)有重點(diǎn)的闡述在實習(xí)過程中碰到的問題及解決措施和收獲。(4)、前言的內(nèi)容注意不用客套話，如“才疏學(xué)淺”、“水平有限”、“懇請指正”、“拋磚引玉”之類的語言;前言最好不分段論述，不要插圖、列表，不進(jìn)行公式的推導(dǎo)與證明。(5)、前言的篇幅一般不要太長，太長可致讀者乏味，太短則不易交待清楚，一篇800字左右的實習(xí)報告，前言字?jǐn)?shù)一般掌握在100一200字為宜。前言范文一實習(xí)是每1個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的1段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每1位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的1種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)1步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第1步。會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)