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浙江寧波舜工集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,2020年中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)全國(guó)總?cè)丝诘?,這在世界各國(guó)網(wǎng)絡(luò)普及率中名列前茅。同

時(shí),如此之高的網(wǎng)絡(luò)普及率不僅讓中國(guó)民眾充分分享了網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展的成果,也為我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。很明顯,中國(guó)未

來(lái)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),實(shí)施經(jīng)濟(jì)雙循環(huán)戰(zhàn)略更離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的普及率及網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量的提高。然而,目前的網(wǎng)民規(guī)模與結(jié)構(gòu)也存在不少令人擔(dān)

憂(yōu)的問(wèn)題,這些問(wèn)題若不及時(shí)得到有效解決,不僅會(huì)成為未來(lái)中國(guó)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的瓶頸,也將給未來(lái)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)較大的障礙。

接下來(lái)最可能講述的是:

A.我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展面臨的困難

B.如何破除中國(guó)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的瓶頸

C.網(wǎng)民規(guī)模與結(jié)構(gòu)問(wèn)題的應(yīng)對(duì)策略

D.我國(guó)未來(lái)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句指出目前的網(wǎng)民規(guī)模與結(jié)構(gòu)存在不少令人擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題,且這些問(wèn)題若不及時(shí)得

到有效解決會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重危害。故尾句重點(diǎn)引出“如何解決網(wǎng)民規(guī)模與結(jié)構(gòu)方面存在的問(wèn)題”,根據(jù)話(huà)題一致原則,后文應(yīng)圍繞

這些問(wèn)題的解決展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),尾句未提及“互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”的內(nèi)容,與尾句核心話(huà)題不一致,排除;

B項(xiàng),“破除中國(guó)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的瓶頸”范圍擴(kuò)大,尾句為“網(wǎng)民規(guī)模與結(jié)構(gòu)”方面存在的問(wèn)題,排除;

D項(xiàng),“我國(guó)未來(lái)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)”與尾句核心話(huà)題不一致,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《光明時(shí)評(píng):網(wǎng)民現(xiàn)狀與結(jié)構(gòu)讓人讀懂不少問(wèn)題》

2、“吸煙有害健康”____________,但同時(shí)這句警示并沒(méi)有獲得很多人的認(rèn)同。時(shí)至今日,高檔煙酒仍是禮物饋贈(zèng)“上佳之選”,煙草商品也通

過(guò)精心設(shè)計(jì)的商標(biāo)、品牌以及精美的包裝強(qiáng)化形象,在這種社會(huì)文化的熏陶甚至________之下,戒煙變得更加困難。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.路人皆知煽動(dòng)

B.耳熟能詳裹挾

C.深入人心濡染

D.?huà)D孺皆知影響

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,由文意及“但”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)與“沒(méi)有獲得很多人的認(rèn)同”語(yǔ)義相反,即大家都知道,B項(xiàng)“耳熟能詳”意思是

聽(tīng)的次數(shù)多了,熟悉得能詳盡地說(shuō)出來(lái),D項(xiàng)“婦孺皆知”指某件事物眾所周知,流傳得很廣,均符合文意,保留。A項(xiàng)“路人皆

知”比喻人所共知的野心,文中并未提及“野心”,排除;C項(xiàng)“深入人心”指理論、學(xué)說(shuō)、政策等為人們深切了解和信服,與“沒(méi)

有獲得很多人的認(rèn)同”前后矛盾,排除。

第二空,由“甚至”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)與“熏陶”構(gòu)成遞進(jìn),表意為社會(huì)文化使戒煙變得更難,B項(xiàng)“裹挾”意思是(形勢(shì)、潮

流等)把人卷進(jìn)去,迫使其采取某種態(tài)度,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“影響”和“熏陶”并沒(méi)有構(gòu)成語(yǔ)義上的遞進(jìn),與文意不符,排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《吸煙有害健康,但戒煙咋就那么難》

3、面對(duì)過(guò)去的成功,我們決不能躺在功勞簿上睡大覺(jué),唯有保持____________的優(yōu)良作風(fēng)和英勇頑強(qiáng)、艱苦奮斗的不懈努力,才能永葆“趕

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3、面對(duì)過(guò)去的成功,我們決不能躺在功勞簿上睡大覺(jué),唯有保持____________的優(yōu)良作風(fēng)和英勇頑強(qiáng)、艱苦奮斗的不懈努力,才能永葆“趕

考”路上的清醒和堅(jiān)定。踏上新的“趕考”路,我們需要____________,做好應(yīng)對(duì)壞局面的準(zhǔn)備。始終保持干勁,俯下身子沉下心,少一些“

____________”,多一些“腳踏實(shí)地”,把奉獻(xiàn)精神堅(jiān)持到底。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.功成不居防患未然走馬觀花

B.虛懷若谷韜光養(yǎng)晦紙上談兵

C.不驕不躁居安思危蜻蜓點(diǎn)水

D.安之若素嚴(yán)陣以待急功近利

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“決不能躺在功勞簿上睡大覺(jué)”可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)不能驕傲自滿(mǎn),A項(xiàng)“功成不居”形容立了功而不把功勞歸于

自己,B項(xiàng)“虛懷若谷”指胸懷像山谷那樣深而且寬廣,形容十分謙虛,C項(xiàng)“不驕不躁”指不驕傲,不急躁,均符合文意,保

留。D項(xiàng)“安之若素”形容遇到異常情況,像平常一樣對(duì)待,毫不在意,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“做好應(yīng)對(duì)壞局面的準(zhǔn)備”可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)表示提前做好應(yīng)對(duì)壞局面的準(zhǔn)備,A項(xiàng)“防患未然”意為在事故、災(zāi)害

發(fā)生之前做好防范準(zhǔn)備,C項(xiàng)“居安思危”意為處在安定的環(huán)境中,也要想到可能產(chǎn)生的危難和禍害,均可體現(xiàn)提前做好應(yīng)對(duì)壞

局面的準(zhǔn)備,保留。B項(xiàng)“韜光養(yǎng)晦”比喻隱藏才能,不使外露,與文意不符,排除。

第三空,根據(jù)“少一些”“多一些”的對(duì)比可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)意思應(yīng)與“腳踏實(shí)地”表意相反,“腳踏實(shí)地”可體現(xiàn)做事認(rèn)真,C項(xiàng)“蜻

蜓點(diǎn)水”比喻做事膚淺不深入,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“走馬觀花”比喻觀察事物不深入,不細(xì)致,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《在踐行“三個(gè)務(wù)必”中走好“趕考之路”》

4、“關(guān)鍵小事”并不小,往往________著“國(guó)之大者”。不少“關(guān)鍵小事”既是推動(dòng)生活方式現(xiàn)代化的關(guān)鍵,又是推動(dòng)日常生活治理的________

。辦好“關(guān)鍵小事”,須以黨建引領(lǐng)各方協(xié)同發(fā)力,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、保障精準(zhǔn)施策,探索建立長(zhǎng)效機(jī)制,讓廣大城鄉(xiāng)居民真正成為基層治理的主人

翁和建設(shè)者。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.承載要點(diǎn)

B.傳承焦點(diǎn)

C.代表亮點(diǎn)

D.寄托重點(diǎn)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“國(guó)之大者”,A項(xiàng)“承載”指承受裝載,C項(xiàng)“代表”意思是體現(xiàn)、反映,均與“國(guó)之大者”搭配恰當(dāng),且可體現(xiàn)“關(guān)鍵

小事”的重要性,符合文意,保留。B項(xiàng)“傳承”、D項(xiàng)“寄托”均與“國(guó)之大者”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)“既是······又是”可知,橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)與“關(guān)鍵”語(yǔ)義相近,A項(xiàng)“要點(diǎn)”指主要內(nèi)容、觀點(diǎn),體現(xiàn)了重要性,符合文

意,當(dāng)選。C項(xiàng)“亮點(diǎn)”比喻有光彩而引人注目的人或事物,不符合文意,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《辦好“關(guān)鍵小事”激活基層治理效能》

5、App用戶(hù)畫(huà)像信息的收集應(yīng)遵循網(wǎng)絡(luò)安全法關(guān)于個(gè)人信息收集的“合法、正當(dāng)、必要”原則。然而,面對(duì)法律底線(xiàn),部分App運(yùn)營(yíng)者仍我行我素

地________收集用戶(hù)畫(huà)像信息。比如要求用戶(hù)必須填寫(xiě)“姓名”“職業(yè)”等內(nèi)容才能完成登錄。如要守住App用戶(hù)畫(huà)像信息收集底線(xiàn),就應(yīng)通過(guò)司

法常態(tài)化裁判對(duì)這種不法行為進(jìn)行威懾,________其在濃厚的司法裁判威懾警示氛圍中,知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.肆意敦促

B.非法激發(fā)

C.強(qiáng)制倒逼

D.竭力促使

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《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“App用戶(hù)畫(huà)像信息的收集應(yīng)遵循網(wǎng)絡(luò)安全法關(guān)于個(gè)人信息收集的‘合法、正當(dāng)、必要’原則。然而,面對(duì)法律底

線(xiàn)”“比如要求用戶(hù)必須填寫(xiě)‘姓名’‘職業(yè)’等內(nèi)容才能完成登錄”可知,橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)部分App運(yùn)營(yíng)者突破法律底線(xiàn),強(qiáng)行收

集用戶(hù)畫(huà)像信息,A項(xiàng)“肆意”指任性,任意,B項(xiàng)“非法”體現(xiàn)突破法律底線(xiàn),C項(xiàng)“強(qiáng)制”體現(xiàn)強(qiáng)行收集用戶(hù)畫(huà)像信息,均符合文

意,保留。D項(xiàng)“竭力”指盡自己最大的努力,不符合文意,排除。

第二空,根據(jù)“通過(guò)司法常態(tài)化裁判對(duì)這種不法行為進(jìn)行威懾”可知,橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)司法常態(tài)化裁判通過(guò)強(qiáng)制手段使部分

App運(yùn)營(yíng)者被迫知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn),C項(xiàng)“倒逼”有“迫使”“反推”之意,是一種被動(dòng)行為,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“敦促”指

以誠(chéng)懇或迫切的態(tài)度催促或提醒注意,置于此處程度較輕,排除;B項(xiàng)“激發(fā)”多搭配“動(dòng)力”“積極性”,與后文一系列被動(dòng)行為

搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以司法裁判引導(dǎo)信息收集規(guī)范化》

6、大禹渡樞紐泵站工程建成投運(yùn)以來(lái),始終堅(jiān)持以水為業(yè)、水利為民的指導(dǎo)思想,在做好工程管理提水灌溉的同時(shí),更注重生態(tài)文明同步建

設(shè)。大力開(kāi)展荒坡綠化和環(huán)境美化,著力打造綠洲泵站、旅游泵站、生態(tài)泵站。數(shù)十年來(lái),工程管理局秉承“一座泵站就是一座綠洲”的綠化理

念,認(rèn)真踐行習(xí)近平總書(shū)記提出的“綠水青山就是金山銀山”生態(tài)文明理念,堅(jiān)持山坡植樹(shù)綠化不停步,使荒坡變成樹(shù)木成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水

秀的生態(tài)泵站。

這段文字意在說(shuō)明大禹渡樞紐泵站工程:

A.是我國(guó)水利行業(yè)的一顆璀璨明珠

B.嚴(yán)格踐行以水為業(yè)、水利為民思想

C.是水利工程生態(tài)文明建設(shè)的教材

D.是荒坡綠化后的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出大禹渡樞紐泵站工程始終堅(jiān)持以水為業(yè)、水利為民的指導(dǎo)思想,接著通過(guò)“更”強(qiáng)調(diào)大禹渡樞紐泵站工程更注重

生態(tài)文明同步建設(shè),并具體介紹了該工程在生態(tài)文明建設(shè)方面的做法,隨后介紹了工程管理局秉承綠化理念,認(rèn)真踐行生態(tài)

文明理念,最終建立了生態(tài)泵站。故文段主題詞為“生態(tài)文明建設(shè)”,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)大禹渡樞紐泵站工程在生態(tài)文明建設(shè)方面的成

功,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“水利行業(yè)的一顆璀璨明珠”未提及是水利行業(yè)哪方面的明珠,表述不明確,且未提及主題詞“生態(tài)文明建設(shè)”,排除;

B項(xiàng),“以水為業(yè)、水利為民”對(duì)應(yīng)文段首句“更”之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且未提及主題詞“生態(tài)文明建設(shè)”,排除;

D項(xiàng),“荒坡綠化”僅對(duì)應(yīng)“大力開(kāi)展荒坡綠化和環(huán)境美化”的一方面,表述片面,且未提及主題詞“生態(tài)文明建設(shè)”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大禹渡揚(yáng)水工程:古渡有了新綠洲》

7、從2011年的356.4萬(wàn)公里到2021年底的446.6萬(wàn)公里,十年來(lái),我國(guó)農(nóng)村公路的總里程凈增90多萬(wàn)公里;改造的農(nóng)村公路危橋超6萬(wàn)座;實(shí)

施的安全生命防護(hù)工程超127萬(wàn)公里。在此基礎(chǔ)上,不斷盤(pán)活的農(nóng)村客運(yùn)正成為村民通往美好生活的途徑。從肩挑背馱到抬腳上車(chē),從不方便、

很落后,到生活便捷、環(huán)境優(yōu)美、舒適宜居,從一股腦地出去打工到去農(nóng)村創(chuàng)業(yè)、安家,鄉(xiāng)村的活力正被點(diǎn)燃。積極建設(shè)農(nóng)村客運(yùn)是在探索發(fā)

展中進(jìn)一步打通城鄉(xiāng)融合之路,勾畫(huà)美好鄉(xiāng)村生活,為農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革發(fā)展增添新的華彩樂(lè)章。

這段文字意在說(shuō)明:

A.修好農(nóng)村路,迎接美麗新生活

B.完善運(yùn)輸條件,加速城鄉(xiāng)融合

C.農(nóng)村客運(yùn)建設(shè)助力鄉(xiāng)村新發(fā)展

D.政策賦能打開(kāi)鄉(xiāng)村客運(yùn)新格局

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)列舉數(shù)據(jù)表明十年來(lái)我國(guó)農(nóng)村公路的變化,指出農(nóng)村客運(yùn)正成為村民通往美好生活的途徑,接著詳細(xì)闡述給村

民生活帶來(lái)的變化,最后論述建設(shè)農(nóng)村客運(yùn)的意義,故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)論述了建設(shè)農(nóng)村客運(yùn)可以推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展,改善

鄉(xiāng)村生活,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“農(nóng)村路”對(duì)應(yīng)文段首句引出話(huà)題部分,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“運(yùn)輸條件”范圍擴(kuò)大,文段核心話(huà)題為“農(nóng)村客運(yùn)”,排除;

D項(xiàng),“政策賦能”文段未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《政策賦能農(nóng)村客運(yùn)新格局》

8、下列句子中語(yǔ)法結(jié)構(gòu)不同于其它三句的是。

A.碧螺春茶是產(chǎn)于蘇州吳中區(qū)洞庭東山和西山的一種名貴綠茶。

B.規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹肚迕魃虾訄D》從總體上看可以分為郊野、汴河和街市三個(gè)部分。

C.游客們或閑談?dòng)谙g,或憑眺于窗前,有著一種身居鬧市“而無(wú)車(chē)馬喧”的閑適寧?kù)o的意趣。

D.南宋時(shí)期的南北文化大交流、思想大碰撞、社會(huì)大融合,形成了當(dāng)時(shí)杭州特有的生活環(huán)境和方式。

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

C項(xiàng)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)與其他三項(xiàng)不同。C項(xiàng)為復(fù)句,存在兩套謂語(yǔ)結(jié)構(gòu),即“閑談、憑眺”和“有著”,且前半句充當(dāng)了后半句的主

語(yǔ),當(dāng)選。

A項(xiàng)為單句結(jié)構(gòu),只有一套謂語(yǔ),即“是”,排除;

B項(xiàng)為單句結(jié)構(gòu),只有一套謂語(yǔ),即“分為”,排除;

D項(xiàng)為單句結(jié)構(gòu),只有一套謂語(yǔ),即“形成”,排除。

故正確答案為C。

9、中國(guó)有著悠久的書(shū)寫(xiě)歷史,在印刷不發(fā)達(dá)、無(wú)法大規(guī)模機(jī)械復(fù)制的古代,書(shū)寫(xiě)、抄寫(xiě)工作成為記錄時(shí)代的重要職業(yè)?!皶?shū)手”這一職業(yè)和群體

的存在,為我們記錄下了唐代的盛世局面。我們可以從多學(xué)科對(duì)其進(jìn)行研究,如書(shū)法形式、藝術(shù)體現(xiàn)、社會(huì)表達(dá)方式等。遺憾的是,學(xué)界的唐

代研究成果較少涉及這一領(lǐng)域,所以,即使現(xiàn)在治唐史的學(xué)者,也有很多人對(duì)此感到陌生。而《唐代書(shū)手研究》一書(shū),為學(xué)界展示了中國(guó)古代

尤其是唐代“書(shū)手”研究的成果,這些“書(shū)手”不僅是廟堂之上的國(guó)事記錄者,也是江湖邊緣的社會(huì)書(shū)寫(xiě)者,他們記錄著時(shí)代,刻畫(huà)著歷史。

這段文字意在說(shuō)明唐代“書(shū)手”是:

A.盛世時(shí)代的記錄者

B.群眾生活的追蹤者

C.唐代研究的補(bǔ)充者

D.唐代文明的傳承者

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出書(shū)寫(xiě)、抄寫(xiě)工作是記錄時(shí)代的重要職業(yè),“書(shū)手”記錄了唐代的盛況。隨后說(shuō)明學(xué)界對(duì)唐代“書(shū)手”的研究成果較

少,而《唐代書(shū)手研究》展示了唐代“書(shū)手”研究的成果,再次強(qiáng)調(diào)“書(shū)手”記錄國(guó)事,記錄時(shí)代。故文段意在強(qiáng)調(diào)唐代“書(shū)手”對(duì)

時(shí)代的記錄作用,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“群眾生活”和D項(xiàng)“文明的傳承”文段均未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)“書(shū)手”的記錄作用,并非其補(bǔ)充研究,“補(bǔ)充者”偏離文段核心,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《唐代“書(shū)手”:盛世時(shí)代的記錄者》

10、媽媽花2000元給亞莉買(mǎi)了一架電子琴,可亞莉生性好動(dòng),對(duì)音樂(lè)沒(méi)有什么興趣,電子琴漸漸落了灰。不久,亞莉媽媽的同事介紹說(shuō)有一位

音樂(lè)學(xué)院鋼琴專(zhuān)業(yè)的老師可以給亞莉做家教。這個(gè)時(shí)候你覺(jué)得亞莉媽媽會(huì)做何決定呢?亞莉媽媽決定請(qǐng)家教,理由是:“電子琴都買(mǎi)了,當(dāng)然要

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好好學(xué),請(qǐng)一個(gè)老師教教,要不這個(gè)琴就浪費(fèi)了!”于是,每月500元的付出又堅(jiān)持了半年,最終不得不放棄了。

以上文字告訴我們的道理是()。

A.教育要尊重孩子的性格和愛(ài)好

B.做事情需要有自己的主見(jiàn)

C.凡事要三思而后行

D.懂得放棄才能避免更大的損失

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

媽媽買(mǎi)了電子琴,亞莉不愿意學(xué),媽媽怕電子琴浪費(fèi),于是又請(qǐng)了家教,然而最終結(jié)果只是徒增成本。D項(xiàng)正確,這個(gè)故事

告訴我們一個(gè)道理:當(dāng)進(jìn)行了一項(xiàng)不理性的行動(dòng)后,應(yīng)該忘記已經(jīng)發(fā)生的行為和所支付的成本,首先考慮這項(xiàng)活動(dòng)之后需要

耗費(fèi)的精力和能夠帶來(lái)的好處,再綜合評(píng)定它能否給自己帶來(lái)正效用。

11、流量人設(shè)、作品雷同、票房虛高······智能算法對(duì)影視行業(yè)的“入侵”引發(fā)了種種問(wèn)題。但算法本身并沒(méi)有錯(cuò),讓其產(chǎn)生“異化”的是希望通過(guò)

算法走創(chuàng)作捷徑、迅速在市場(chǎng)中撈一筆熱錢(qián)的________心態(tài),這必須引起業(yè)界的警惕。當(dāng)然,我們也不能就此對(duì)智能算法蓋棺定論,將其

____________。每一種事物的出現(xiàn)和發(fā)展都有其合理性,智能算法在影視創(chuàng)作領(lǐng)域的應(yīng)用也帶來(lái)了諸多裨益。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.僥幸視如拱璧

B.焦慮奉為圭臬

C.浮躁束之高閣

D.偏激棄若敝屣

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

本題從第二空入手,結(jié)合前文所述,智能算法“入侵”影視行業(yè)引發(fā)了種種問(wèn)題,但根據(jù)“我們也不能就此對(duì)智能算法蓋棺定

論”可知,我們不能以此將智能算法視為不好的東西,故橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)對(duì)智能算法的否定。C項(xiàng)“束之高閣”比喻放著

不用、丟在一旁不管,D項(xiàng)“棄若敝屣”指像扔破鞋一樣扔掉,比喻毫不可惜地扔掉或拋棄,均符合文意,保留。A項(xiàng)“視如拱

璧”比喻十分珍視,當(dāng)做寶貝,B項(xiàng)“奉為圭臬”比喻把某些言論或事當(dāng)成自己的準(zhǔn)則,均與文意不符,排除。

第一空,形容“希望通過(guò)算法走創(chuàng)作捷徑、迅速在市場(chǎng)中撈一筆熱錢(qián)”的心態(tài),C項(xiàng)“浮躁”指急躁,不沉穩(wěn),輕浮急躁,符合文

意,當(dāng)選。D項(xiàng)“偏激”指思想、主張、言論、行為等過(guò)火,有失中肯或是超出大眾的理解接受范圍,無(wú)法為大眾所接受和認(rèn)

同,文段側(cè)重的是迅速撈金的心態(tài),并非思想行為超出大眾理解的范圍,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《靠大數(shù)據(jù)揣度觀眾心理“算法”定能“勝算”嗎》

12、民政部每年公布的結(jié)婚率與離婚率,實(shí)際上是粗結(jié)婚率和粗離婚率,即以結(jié)(離)婚對(duì)數(shù)除以當(dāng)期平均人口數(shù)。這兩個(gè)指標(biāo)數(shù)據(jù)容易獲

得,計(jì)算簡(jiǎn)便,能夠反映出一定時(shí)期內(nèi)人口婚姻事件的發(fā)生頻率。但是,,因而計(jì)算結(jié)果會(huì)受到人口年齡結(jié)構(gòu)的影響。如果非適婚

年齡的人口比重不斷增加,那么即使適婚年齡人口中的結(jié)婚水平和離婚水平?jīng)]有發(fā)生變化,也會(huì)使粗結(jié)婚率和粗離婚率呈現(xiàn)出下降的趨勢(shì)。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.指標(biāo)計(jì)算時(shí)未考慮人口變動(dòng)抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)

B.這種指標(biāo)并不能反映人口真實(shí)的婚姻狀況

C.婚姻事件只在一定年齡范圍內(nèi)的人口中發(fā)生

D.這種計(jì)算方法并未排除當(dāng)期非適婚年齡人口

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段中間,需起到承上啟下的作用。文段開(kāi)篇引出粗結(jié)婚率和粗離婚率這一話(huà)題,并闡述其優(yōu)勢(shì),隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折

詞“但是”引出橫線(xiàn)內(nèi)容,根據(jù)轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)義相反可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)之前的計(jì)算方式存在一定問(wèn)題,并且橫線(xiàn)后通過(guò)“因而”得

出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)橫線(xiàn)處的問(wèn)題與人口年齡結(jié)構(gòu)有關(guān),隨后對(duì)其受到的影響展開(kāi)具體的解釋說(shuō)明,即非適婚年齡人口的比重會(huì)影

響計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性。故橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)粗結(jié)婚率和粗離婚率這種計(jì)算方式存在一定弊端,且與人口年齡結(jié)構(gòu)這一客觀規(guī)律有

關(guān),對(duì)比選項(xiàng),C項(xiàng)“婚姻事件”對(duì)應(yīng)前文話(huà)題,“一定年齡范圍內(nèi)”對(duì)應(yīng)后文“人口年齡結(jié)構(gòu)”話(huà)題,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng),“人口變動(dòng)抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“不能反映人口真實(shí)的婚姻狀況”表述不明確,后文指出這種計(jì)算方式會(huì)被非適婚年齡人口的比重影響,與后文銜接不

當(dāng),排除;

D項(xiàng),“非適婚年齡人口”對(duì)應(yīng)后文解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國(guó)人離婚率高達(dá)63%?!真實(shí)的狀況到底是什么樣的?》

13、狄更斯的寫(xiě)作有一種慣性:他的長(zhǎng)篇作品幾乎都有兩套人物序列,分別歸屬兩個(gè)價(jià)值世界,他總是把窮困貧弱的底層平民同美與善天然聯(lián)

系在一起,而上層豪紳和大資產(chǎn)階級(jí),基本都成了罪惡丑陋的濃縮。換言之,其作品中的人性沖突具有__________,流動(dòng)和變易性往往被壓

抑。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.多元性

B.普適性

C.穩(wěn)定性

D.復(fù)雜性

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

由“換言之”可知,橫線(xiàn)處詞語(yǔ)是對(duì)前文的解釋說(shuō)明,前文闡述狄更斯的寫(xiě)作有一種慣性,并以冒號(hào)引出解釋說(shuō)明,即“他總是

把窮困貧弱的底層平民同美與善天然聯(lián)系在一起,而上層豪紳和大資產(chǎn)階級(jí),基本都成了罪惡丑陋的濃縮”,且與橫線(xiàn)后

的“流動(dòng)和變易性”意思相反,強(qiáng)調(diào)狄更斯的作品中的人性沖突幾乎一以貫之,沒(méi)有改變。C項(xiàng)“穩(wěn)定性”指保持穩(wěn)定不變的特

點(diǎn),符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“多元性”指多種多樣,B項(xiàng)“普適性”指某一事物(特別是觀念、制度和規(guī)律等)比較普遍地適用于同類(lèi)對(duì)象或事物的性

質(zhì),均體現(xiàn)不出狄更斯的作品中的人性沖突幾乎一以貫之,沒(méi)有改變的意思,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“復(fù)雜性”指(事物的種

類(lèi)、頭緒等)多而雜,文段強(qiáng)調(diào)狄更斯的寫(xiě)作具有慣性,底層平民幾乎都是美與善的,上層豪紳和大資產(chǎn)階級(jí)基本都是罪惡

丑陋的,并未強(qiáng)調(diào)是否復(fù)雜,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《醒世小說(shuō)家與“理想現(xiàn)實(shí)主義”》

14、專(zhuān)家認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)零碳能源,盡可能減少對(duì)化石燃料的依賴(lài),這一選擇將推動(dòng)我國(guó)的電力系統(tǒng)從集中變?yōu)榉植际?,形成新的電力網(wǎng);同時(shí),

在用電終端上,將發(fā)展靈活用電的柔性負(fù)載,實(shí)現(xiàn)風(fēng)電、光電的有效消納;在燃料上,也將大力發(fā)展商品化生物質(zhì)能源。簡(jiǎn)言之,能源的低碳

革命將拉動(dòng)相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施投資。以光能為例,我國(guó)可在廣大農(nóng)村地區(qū)推廣以屋頂光伏為核心的新型農(nóng)村能源系統(tǒng),帶動(dòng)相關(guān)投資,某縣的試點(diǎn)

顯示,每戶(hù)發(fā)電達(dá)每年2.2萬(wàn)千瓦時(shí),滿(mǎn)足生活用能外還能供農(nóng)機(jī)具農(nóng)產(chǎn)品加工,相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施投資開(kāi)發(fā)極具潛力。

這段文字主要說(shuō)明的是:

A.我國(guó)農(nóng)村建筑屋頂?shù)墓夥_(kāi)發(fā)潛力巨大

B.全面的零碳改造更可改造電力系統(tǒng)建設(shè)

C.建成零碳能源系統(tǒng)需減少化石燃料依賴(lài)

D.能源低碳革命將拉動(dòng)相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施投資

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇提到專(zhuān)家觀點(diǎn),介紹了實(shí)現(xiàn)零碳能源,盡可能減少對(duì)化石燃料的依賴(lài)將推動(dòng)相關(guān)行業(yè)的轉(zhuǎn)變發(fā)展,后面用“簡(jiǎn)言

之”引導(dǎo),指出能源的低碳革命將拉動(dòng)相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施投資,后面又通過(guò)光能為例子介紹我國(guó)可在廣大農(nóng)村地區(qū)推廣以屋頂光伏

為核心的新型農(nóng)村能源系統(tǒng),帶動(dòng)相關(guān)投資,對(duì)前文觀點(diǎn)加以驗(yàn)證,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),是對(duì)“以光能為例”部分的介紹,并非文段重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“改造電力系統(tǒng)建設(shè)”僅對(duì)應(yīng)專(zhuān)家介紹的部分內(nèi)容,表述片面,排除;

C項(xiàng),側(cè)重如何建成“零碳能源系統(tǒng)”,文中強(qiáng)調(diào)的是能源的低碳革命將拉動(dòng)相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施投資,并非文段重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《實(shí)現(xiàn)碳中和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)大有可為》

15、畫(huà)家在具體施色時(shí)會(huì)用到多種技法,中西方繪畫(huà)在這方面大體相似,如在表現(xiàn)大面積相同或相似色彩區(qū)域時(shí)可采用統(tǒng)染、平涂的方法。作

畫(huà)過(guò)程中常需混合不同顏料來(lái)得到特定色彩,最常用的調(diào)色方式是用畫(huà)筆在調(diào)色盤(pán)上直接混合,如將藍(lán)色與黃色顏料混合能夠得到某種綠色。

第二種方式類(lèi)似于濾鏡效果,利用不同顏料層次進(jìn)行混合,如先畫(huà)一層黃色,再用透明的藍(lán)色顏料薄涂在黃色之上,底層黃色透過(guò)表層覆蓋的

藍(lán)色而呈現(xiàn)出綠色,這種方法能夠表現(xiàn)出豐富而微妙的色彩層次。第三種方式則類(lèi)似于馬賽克鑲嵌,將較小的色塊并置,如黃色與藍(lán)色的色點(diǎn)

相互摻雜,從一定距離觀看時(shí)會(huì)呈現(xiàn)出視覺(jué)上的綠色感。

根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:

A.中西方傳統(tǒng)繪畫(huà)顏料多源于自然界中的礦物與動(dòng)植物

B.西方繪畫(huà)在表現(xiàn)相似色彩區(qū)域時(shí)主要采用統(tǒng)染的方法

C.畫(huà)家最常用的調(diào)色方式是用畫(huà)筆將不同顏料直接混合

D.將較小的色塊并置就能表現(xiàn)出豐富而微妙的色彩層次

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),“中西方傳統(tǒng)繪畫(huà)顏料多源于自然界中的礦物與動(dòng)植物”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“中西方繪畫(huà)在這方面大體相似,如在表現(xiàn)大面積相同或相似色彩區(qū)域時(shí)可采用統(tǒng)染、平涂的方法”可知,統(tǒng)染是中

西方繪畫(huà)在表現(xiàn)大面積相同或相似色彩區(qū)域時(shí)采用的方法之一,“主要”表述過(guò)于絕對(duì),排除;

C項(xiàng),根據(jù)“作畫(huà)過(guò)程中常需混合不同顏料來(lái)得到特定色彩,最常用的調(diào)色方式是用畫(huà)筆在調(diào)色盤(pán)上直接混合”可知,表述正

確,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“第二種方式類(lèi)似于濾鏡效果······這種方法能夠表現(xiàn)出豐富而微妙的色彩層次”可知,利用不同顏料層次進(jìn)行混合

能夠表現(xiàn)出豐富而微妙的色彩層次,“將較小的色塊并置”偷換概念,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《丹青:繪畫(huà)色彩之美》

16、網(wǎng)約車(chē)平臺(tái),理應(yīng)承擔(dān)管理和風(fēng)險(xiǎn)連帶責(zé)任,并對(duì)造成的各類(lèi)事故和損害優(yōu)先承擔(dān)賠付責(zé)任。這樣才能讓平臺(tái)有從嚴(yán)管理的高度自覺(jué),而

不能以自己是第三方為借口。

A.獨(dú)善其身

B.袖手旁觀

C.逃之夭夭

D.置身事外

《正確答案》

D

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浙江寧波舜工集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):15129febc2dbacaf15e4114d12c8cf76

《專(zhuān)家解析》

前文論述網(wǎng)約車(chē)平臺(tái)理應(yīng)承擔(dān)管理和風(fēng)險(xiǎn)的連帶責(zé)任,承擔(dān)事故賠付責(zé)任,后文“而不能”引導(dǎo)反義并列,前后語(yǔ)義相反,故

橫線(xiàn)處表示網(wǎng)約車(chē)不承擔(dān)連帶責(zé)任和事故賠付責(zé)任,D項(xiàng)“置身事外”指把自己放在事情之外,毫不關(guān)心,符合文意,當(dāng)選。

C項(xiàng)“逃之夭夭”表示逃跑,文段論述網(wǎng)約車(chē)不能逃避責(zé)任,而非逃跑,不符合文意,排除。

B項(xiàng)“袖手旁觀”的“觀”指觀看,文段未體現(xiàn)出“觀”的含義,排除。

A項(xiàng)“獨(dú)善其身”原指獨(dú)自修養(yǎng)身心,保持個(gè)人的節(jié)操;后指只顧自己,不管他人的個(gè)人主義處事哲學(xué),多修飾人,與“網(wǎng)約

車(chē)”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《租車(chē)注冊(cè)順風(fēng)車(chē)如何通過(guò)不能成疑》

17、我國(guó)的針灸療法有著悠久的歷史。據(jù)西漢史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的《史記》記載,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期名醫(yī)扁鵲采用針灸刺百會(huì)穴的方法,治好了虢

國(guó)太子的“尸厥”(突然昏倒不省人事)。在宋朝,出現(xiàn)了針灸銅人,可完整、準(zhǔn)確、長(zhǎng)久地展示人體腧穴與經(jīng)絡(luò)。據(jù)南宋學(xué)者王應(yīng)麟所撰《玉

?!?、明代藩王朱橚等人編撰的大型方書(shū)《普濟(jì)方》等文獻(xiàn)記載,北宋天圣五年,翰林醫(yī)官王惟一等人鑄造了我國(guó)最早的針灸銅人。其高度與

正常成年人相近,體表刻有針灸經(jīng)脈線(xiàn)及穴位名稱(chēng),外殼可拆卸,可以看到里面的器官及所在部位。此后的數(shù)百年間,不斷有官方或個(gè)人鑄造

針灸銅人,而故宮博物院藏嘉靖時(shí)期的針灸銅人,則具有典型代表性。

這段文字接下來(lái)最可能論述的是:

A.嘉靖時(shí)期針灸方位與其他朝代的不同

B.故宮院藏針灸療法的主要特點(diǎn)及功能

C.詳細(xì)介紹故宮院藏針灸銅人造型特點(diǎn)

D.故宮院藏針灸銅人的功能及制作工藝

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹我國(guó)的針灸療法歷史悠久,并列舉了《史記》中用針灸療法治病的例子,隨后引出了“針灸銅人”這一話(huà)題,接

著介紹了北宋年間我國(guó)最早的針灸銅人的特點(diǎn),尾句指出北宋天圣五年后的數(shù)百年間,鑄造了許多針灸銅人,并通過(guò)“典型代

表”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)故宮博物院藏的針灸銅人。故文段最后論述的核心話(huà)題是“故宮博物院藏的針灸銅人”,故接下來(lái)也會(huì)圍繞這一話(huà)

題展開(kāi)論述,具體介紹故宮博物院藏的針灸銅人的特點(diǎn),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“針灸方位”及B項(xiàng)“針灸療法”均非文段核心話(huà)題“針灸銅人”,與前文銜接不當(dāng),排除;

D項(xiàng),文段先引出北宋“針灸銅人”的話(huà)題,并論述其特點(diǎn),之后引出“故宮博物院藏嘉靖時(shí)期的針灸銅人”,故C項(xiàng)“造型特點(diǎn)”較

之D項(xiàng)“制作工藝”與前文銜接更為恰當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《為了提高醫(yī)術(shù)500多年前醫(yī)生用它練手》

18、疫情發(fā)生以來(lái),一系列財(cái)政、貨幣政策的效應(yīng)不斷釋放,對(duì)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)基本盤(pán)形成了強(qiáng)大支撐,疫情期間被________的需求、被

________的供給都在逐步恢復(fù)。疫情對(duì)一些行業(yè)和企業(yè)造成巨大沖擊的同時(shí),也加快推進(jìn)了數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,________很多企業(yè)轉(zhuǎn)型升

級(jí),加快補(bǔ)齊行業(yè)短板弱項(xiàng),經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)能正在轉(zhuǎn)換。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.減少束縛助推

B.壓抑掣肘倒逼

C.增加牽制刺激

D.遏制拘泥引領(lǐng)

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“需求”,且體現(xiàn)出疫情期間需求疲軟之意,A項(xiàng)“減少”、B項(xiàng)“壓抑”和D項(xiàng)“遏制”均搭配得當(dāng),且符合文意,保

留。C項(xiàng)“增加”與文意不符,排除。

第二空,搭配“供給”,橫線(xiàn)前的“、”提示并列,所填詞語(yǔ)與第一空意思相近,A項(xiàng)“束縛”指受到約束,B項(xiàng)“掣肘”比喻阻撓別人

做事,可引申為“限制、壓制”,均與“供給”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留。D項(xiàng)“拘泥”指固執(zhí)、拘束,多搭配人,與“供給”搭

配不當(dāng),排除。

第三空,橫線(xiàn)所在句子在說(shuō)明“疫情”對(duì)一些行業(yè)和企業(yè)的影響,B項(xiàng)“倒逼······企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)”為固定搭配,當(dāng)選。A項(xiàng)“助

推”多形容一件事物對(duì)另一件事物的正向促進(jìn)作用,不符合“疫情”的特點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《保護(hù)和激發(fā)市場(chǎng)主體活力穩(wěn)住經(jīng)濟(jì)基本盤(pán)》

19、21世紀(jì)以來(lái),隨著新的研究理論與模式被不斷引入,藝術(shù)史研究的視域也越來(lái)越開(kāi)放,過(guò)去以視覺(jué)、審美、風(fēng)格為學(xué)科基礎(chǔ)的藝術(shù)史研

究,走進(jìn)了更為廣闊的人文歷史與社會(huì)科學(xué)研究領(lǐng)域。雖然新模式、新技術(shù)極大拓展了藝術(shù)史研究的邊界,藝術(shù)史逐漸進(jìn)入“公共場(chǎng)域”,變

得“大眾化”,但這種深度融合與跨界在一定程度上也導(dǎo)致了藝術(shù)史研究面臨新的問(wèn)題——藝術(shù)史內(nèi)核模糊、研究泛化,與同行兄弟學(xué)科趨同。對(duì)

于一個(gè)學(xué)科來(lái)說(shuō),過(guò)多的跨界容易引發(fā)漸進(jìn)式的走失,導(dǎo)致學(xué)科的平庸與隱退,藝術(shù)史越來(lái)越與藝術(shù)無(wú)關(guān)。

這是一篇文章的引言,文章標(biāo)題應(yīng)該是:

A.應(yīng)厘清藝術(shù)史研究的邊界

B.藝術(shù)史跨學(xué)科研究的弊端

C.藝術(shù)史研究需要推陳出新

D.藝術(shù)史研究不能與藝術(shù)無(wú)關(guān)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題與標(biāo)題填入題的綜合題型。由提問(wèn)方式可知,該文段為一篇文章的引言,后文應(yīng)圍繞文段重點(diǎn)討論的核心

話(huà)題展開(kāi)論述。文段首句指出“藝術(shù)史研究”走進(jìn)了更為廣闊的人文歷史與社會(huì)科學(xué)研究領(lǐng)域,之后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出這

種深度融合和跨界在一定程度上導(dǎo)致藝術(shù)史研究面臨新的問(wèn)題,尾句強(qiáng)調(diào)對(duì)于藝術(shù)史研究這個(gè)學(xué)科來(lái)說(shuō),過(guò)多的跨界會(huì)使藝

術(shù)史越來(lái)越與藝術(shù)無(wú)關(guān)。因此文段接下來(lái)討論的內(nèi)容應(yīng)與文段討論的核心話(huà)題一致,即進(jìn)一步論述藝術(shù)史研究不能脫離“藝

術(shù)”本體,整篇文章的標(biāo)題應(yīng)契合文章的核心話(huà)題,即“藝術(shù)史研究”與“藝術(shù)”本體,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“藝術(shù)史研究的邊界”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),未提及文段核心話(huà)題“藝術(shù)”,排除;

C項(xiàng),“推陳出新”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《藝術(shù)史研究不能與“藝術(shù)”無(wú)關(guān)》

20、在全球變暖的話(huà)題下,北極熊近來(lái)成為熱詞。夏季海冰的減少,對(duì)北極熊的生存造成了重大影響。它的拉丁名描述它是“海洋里的熊”,在

浮冰上以捕食海豹為生,是熊科動(dòng)物里唯一真正的肉食者。大熊貓則被認(rèn)為是純素食的熊,竹子幾乎是它們唯一的食物,其他的熊都被認(rèn)為是

雜食的。綜合各地對(duì)熊的研究,我們可以得到一個(gè)確定的結(jié)論,它們?cè)谑澄锏倪x擇上都是機(jī)會(huì)主義者,即食物的可得性是最重要的。

____________________。近年海冰缺乏的夏季,很多北極熊不得不待在北極圈內(nèi)陸地上,于是這些食肉動(dòng)物開(kāi)始季節(jié)性地取食植物的根、葉

和果實(shí),正如它們的“表親”棕熊一樣。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.它們會(huì)在權(quán)衡之下做出最有利身體的選擇

B.它們不會(huì)為了獲取食物消耗過(guò)多的能量

C.棲息地的情況影響了它們的食物種類(lèi)

D.環(huán)境劇變對(duì)動(dòng)物生存造成了不利的影響

《正確答案》

C

第9頁(yè)浙江寧波舜工集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

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《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)在文段中間,注意與上下文的銜接。前文介紹了北極熊和大熊貓的情況,指出北極熊在浮冰上以捕食海豹為生,是熊科

動(dòng)物里唯一真正的肉食者,而大熊貓被認(rèn)為是純素食的熊,并通過(guò)結(jié)論概括,它們?cè)谑澄锏倪x擇上都是機(jī)會(huì)主義者,即食物

的可得性是最重要的,后文介紹近年海冰缺乏的夏季,很多北極熊便待在北極圈內(nèi)陸地上,開(kāi)始取食植物的根、葉和果實(shí),

根據(jù)北極熊在捕食種類(lèi)選擇上的變化,可看出所處環(huán)境對(duì)于熊類(lèi)捕食的影響,C項(xiàng)“棲息地的情況影響了它們的食物種類(lèi)”體現(xiàn)

了環(huán)境對(duì)于捕食的影響,當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)均未體現(xiàn)環(huán)境對(duì)捕食的影響,排除;

D項(xiàng),后文主要介紹的是環(huán)境對(duì)捕食的影響,而非對(duì)生存的不利影響,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《熊:常識(shí)和冷知識(shí)》

21、入選國(guó)家社科基金“中華學(xué)術(shù)外譯項(xiàng)目”的條件十分________,因?yàn)槿脒x者須經(jīng)專(zhuān)家評(píng)審、社會(huì)公示并報(bào)全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

批準(zhǔn),且均為我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果或是近現(xiàn)代名家經(jīng)典。入選之后也絕非____________,譯者要將試譯章節(jié)提交審讀,只有優(yōu)

秀者才有資格正式“操刀”;翻譯完成后,還要再將譯本提交數(shù)位權(quán)威專(zhuān)家匿名審閱,再次被認(rèn)可后才能提交給國(guó)外出版社。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.嚴(yán)苛安然無(wú)虞

B.嚴(yán)格一勞永逸

C.嚴(yán)謹(jǐn)高枕無(wú)憂(yōu)

D.嚴(yán)整一蹴而就

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“條件”,且根據(jù)后文“因?yàn)槿脒x者須經(jīng)專(zhuān)家評(píng)審······或是近現(xiàn)代名家經(jīng)典”可知,橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)條件苛刻之

意。A項(xiàng)“嚴(yán)苛”指嚴(yán)厲苛刻,B項(xiàng)“嚴(yán)格”指對(duì)遵守制度或掌握標(biāo)準(zhǔn)等認(rèn)真、毫不放松,均與“條件”搭配恰當(dāng),且符合文意,保

留。C項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)”指嚴(yán)肅謹(jǐn)慎,多形容人或文章結(jié)構(gòu),D項(xiàng)“嚴(yán)整”指嚴(yán)肅整齊,多搭配“隊(duì)伍”,均與“條件”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)橫線(xiàn)前否定詞“絕非”,以及后文“譯者要將試譯章節(jié)提交審讀······再次被認(rèn)可后才能提交給國(guó)外出版社”可知,

文章入選之后仍有許多事情要做,故橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不做事之意。B項(xiàng)“一勞永逸”形容辛苦一次把事情辦好,就可以不再費(fèi)

力了,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“安然無(wú)虞”形容平安無(wú)事,完全不需要擔(dān)憂(yōu),與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《武大教授彭富春、熊偉:向世界傳播新的中國(guó)智慧》

22、如果翻看傳統(tǒng)注解,會(huì)發(fā)現(xiàn)古時(shí)學(xué)者多致力于發(fā)現(xiàn)《詩(shī)經(jīng)》詩(shī)篇中重章結(jié)構(gòu)的詞義變換及其內(nèi)涵,但問(wèn)題在于他們犯了____________的

毛病,試圖將所有重章都從語(yǔ)義角度強(qiáng)行進(jìn)行解釋?zhuān)虼瞬乓鸾袢说腳_______。而今人在批駁古人時(shí),又往往走向另一個(gè)極端。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.張冠李戴揶揄

B.削足適履戲謔

C.重規(guī)疊矩批判

D.一概而論不滿(mǎn)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“試圖將所有重章都從語(yǔ)義角度強(qiáng)行進(jìn)行解釋”可知,強(qiáng)調(diào)無(wú)論是否適合,古時(shí)學(xué)者都會(huì)選擇從語(yǔ)義角度解釋重

章,B項(xiàng)“削足適履”比喻不合理地遷就湊合或不顧具體條件生搬硬套,符合文意,保留;D項(xiàng)“一概而論”指不加區(qū)別地用一個(gè)

標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看待,比喻對(duì)問(wèn)題不做具體分析,體現(xiàn)了“將所有重章都從語(yǔ)義角度”,也符合文意,保留;A項(xiàng)“張冠李戴”比喻認(rèn)錯(cuò)了

對(duì)象,弄錯(cuò)了事實(shí),側(cè)重搞錯(cuò)了對(duì)象,C項(xiàng)“重規(guī)疊矩”形容模仿、重復(fù),文段并非強(qiáng)調(diào)模仿、重復(fù),均與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“今人在批駁古人時(shí)”可知,今人對(duì)古人的做法是不滿(mǎn)意的,D項(xiàng)“不滿(mǎn)”符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng)“戲謔”指用逗趣的話(huà)

開(kāi)別人的玩笑,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《<詩(shī)經(jīng)>中重章?lián)Q詞的敘事功能》

第10頁(yè)浙江寧波舜工集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

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23、制度的生命力在于實(shí)際執(zhí)行。再好的制度設(shè)計(jì),如果不能落地生根就成了____________;再好的治理體系,如果不能轉(zhuǎn)化為治理效能就

成了花瓶擺設(shè)。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.黃粱一夢(mèng)

B.鏡花水月

C.空中樓閣

D.無(wú)源之水

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)前文“制度的生命力在于實(shí)際執(zhí)行”以及橫線(xiàn)前反義并列可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)脫離實(shí)際,不能落到實(shí)處、得到有

效執(zhí)行之意,并且應(yīng)與“落地生根”形成對(duì)應(yīng)。C項(xiàng)“空中樓閣”比喻脫離實(shí)際,沒(méi)有基礎(chǔ)或虛構(gòu)的事物,符合文意,且“空

中”與“落地”對(duì)應(yīng)得當(dāng),當(dāng)選。

A項(xiàng)“黃粱一夢(mèng)”比喻虛幻的夢(mèng)境或是不可實(shí)現(xiàn)的愿望,文段中好的制度設(shè)計(jì)并非不可實(shí)現(xiàn),與文意不符,排除;

B項(xiàng)“鏡花水月”比喻虛幻的景象,無(wú)法形容制度,排除;

D項(xiàng)“無(wú)源之水”比喻沒(méi)有基礎(chǔ)的事物,填入橫線(xiàn)處尚可,但不如“空中樓閣”形象,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《接力奮進(jìn),推動(dòng)各方面制度更加成熟更加定型——寫(xiě)在黨的十八屆三中全會(huì)召開(kāi)六周年之際》

24、1萬(wàn)多年前進(jìn)入新石器時(shí)代后,中國(guó)中東部地區(qū)形成五大文化系統(tǒng),彼此之間已有一些聯(lián)系,經(jīng)過(guò)幾千年的文化交流,中國(guó)大部地區(qū)整合成

四個(gè)文化系統(tǒng)并開(kāi)始接觸融合:受上山文化的陶壺等泥質(zhì)陶器的影響,中原地區(qū)裴李崗文化出現(xiàn)泥質(zhì)陶,裴李崗文化人群的西進(jìn)催生了白家文

化,而且向北對(duì)磁山文化、向南對(duì)彭頭山文化都有影響。裴李崗文化發(fā)揮了紐帶作用,四個(gè)文化系統(tǒng)初步聯(lián)結(jié)為一個(gè)相對(duì)的文化共同體,從而

有了早期中國(guó)文化圈或文化上早期中國(guó)的起源。

這段文字旨在強(qiáng)調(diào):

A.中國(guó)文化共同體源于新石器時(shí)代

B.中國(guó)文化圈地理范圍不斷演變發(fā)展

C.裴李崗文化是早期中國(guó)文化圈的核心

D.文化上早期中國(guó)源于各文化系統(tǒng)的交融

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹進(jìn)入新石器時(shí)代后,中國(guó)大部地區(qū)經(jīng)過(guò)幾千年的文化交流后整合成了四個(gè)文化系統(tǒng)并開(kāi)始融合,隨后通過(guò)冒號(hào)

對(duì)文化系統(tǒng)之間接觸融合的過(guò)程進(jìn)行解釋?zhuān)又赋鲈谂崂顛徫幕淖饔孟拢鄠€(gè)文化系統(tǒng)逐漸形成了一個(gè)相對(duì)的文化共同

體,從而構(gòu)成了早期的中國(guó)文化。故文段為分總結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)多個(gè)文化系統(tǒng)融合之后形成了早期的中國(guó)文化,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇部分,非重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)各文化系統(tǒng)融合是早期中國(guó)文化的起源,而非強(qiáng)調(diào)“新石器時(shí)代”的重要性,

排除;

B項(xiàng),“地理范圍不斷演變發(fā)展”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“裴李崗文化”對(duì)應(yīng)結(jié)論之前,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民論壇網(wǎng)《文化上和政治上早期中國(guó)的起源與形成》

25、知識(shí)學(xué)習(xí)在短視頻平臺(tái)的發(fā)展,讓越來(lái)越多的專(zhuān)業(yè)人士積極“觸網(wǎng)”,這些學(xué)習(xí)視頻內(nèi)容________了上百個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)科,打破了科研機(jī)構(gòu)與

大眾之間的________,通過(guò)____________的授課方式,讓看似艱澀的知識(shí)變得有滋有味,讓更多的年輕人打開(kāi)眼界、激發(fā)好奇心,不斷探

索知識(shí)的世界。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.包含藩籬言簡(jiǎn)意賅

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B.囊括窠臼鞭辟入里

C.聯(lián)結(jié)桎梏妙趣橫生

D.覆蓋壁壘深入淺出

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“上百個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)科”可知,橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)網(wǎng)上的學(xué)習(xí)視頻內(nèi)容多的意思。A項(xiàng)“包含”指含有,B項(xiàng)“囊括”指把全

部包羅在內(nèi),D項(xiàng)“覆蓋”指遮蓋、掩蓋,均能體現(xiàn)內(nèi)容多的意思,符合文意,保留。C項(xiàng)“聯(lián)結(jié)”指結(jié)合在一起,文段意在體現(xiàn)

內(nèi)容多,而非強(qiáng)調(diào)將所有學(xué)科結(jié)合在一起之意,與文意不符,排除。

第二空,搭配“打破”,且根據(jù)“科研機(jī)構(gòu)與大眾之間”可知,橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)科研機(jī)構(gòu)與大眾之間存在界限之意。A項(xiàng)“藩

籬”比喻界限或屏障,D項(xiàng)“壁壘”比喻對(duì)立的事物和界限,均符合文意,保留。B項(xiàng)“窠臼”比喻陳舊、一成不變的規(guī)格模式,

與“界限”無(wú)關(guān),排除。

第三空,根據(jù)“讓看似艱澀的知識(shí)變得有滋有味”可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)授課方式讓艱澀的知識(shí)變得易懂之意。D項(xiàng)“深入淺

出”指文章或言論的內(nèi)容很深刻,措辭卻淺顯易懂,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“言簡(jiǎn)意賅”指言辭簡(jiǎn)練,意思完備,與文意不符,

排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《發(fā)展“云學(xué)習(xí)”,短視頻平臺(tái)大有可為》

26、魯迅在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí),他從幻燈片上看到________的國(guó)人,于是想到醫(yī)治人的靈魂比身體更加重要。這話(huà)在今天看來(lái)有很大爭(zhēng)議,畢竟健

康的體魄可以增強(qiáng)免疫力,更好地對(duì)抗疾病。但是,文學(xué)的“________”作用也是顯而易見(jiàn)的。閱讀一部小說(shuō),也是努力感受一個(gè)作家所創(chuàng)造

的“世界”,這個(gè)“世界”可能是明亮的,但也可能是陰暗的,讓人________。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.麻木療愈悲傷

B.虛弱治療頹喪

C.消瘦療養(yǎng)陰郁

D.木然治愈困頓

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“于是”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)與后文構(gòu)成因果關(guān)系,強(qiáng)調(diào)治愈靈魂更重要,因此橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)國(guó)人不良的思想

狀態(tài),A項(xiàng)“麻木”形容思想不敏銳,反應(yīng)遲鈍,D項(xiàng)“木然”形容一動(dòng)不動(dòng)或面無(wú)表情、反應(yīng)遲鈍的樣子,均符合文意,保留。B

項(xiàng)“虛弱”指身體不結(jié)實(shí),C項(xiàng)“消瘦”指(身體、臉)極瘦,均指人的身體狀態(tài),不符合文意,排除。

第二空,根據(jù)文段可知,橫線(xiàn)處應(yīng)該體現(xiàn)文學(xué)可以“有效治病”的意思,A項(xiàng)“療愈”指醫(yī)治好病,D項(xiàng)“治愈”指恢復(fù)健康,均符合

文意,保留。

第三空,根據(jù)文意可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)與“陰暗”構(gòu)成對(duì)應(yīng),“陰暗”指思想、生活、社會(huì)風(fēng)氣等不健康的方面,A項(xiàng)“悲傷”指

傷心難過(guò),用在此處可以表示人經(jīng)歷過(guò)太多陰暗面之后的失望,當(dāng)選。D項(xiàng)“困頓”指勞累或艱難窘迫,不符合文意,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“我們?yōu)槭裁葱枰膶W(xué)”緣何上熱搜》

27、一些地方為遏制高耗能行業(yè)能耗的過(guò)快增長(zhǎng),紛紛采取限電、限產(chǎn)甚至關(guān)停等措施。各地區(qū)節(jié)能形勢(shì)嚴(yán)峻,________出的是多年來(lái)有關(guān)

地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)偏重、能效利用偏低、轉(zhuǎn)型升級(jí)偏慢等深層次問(wèn)題。對(duì)于以上痼疾,如果只是“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”,則不可能________。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.折射根治

B.反應(yīng)清除

C.彰顯祛除

D.反映緩解

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

第一空,橫線(xiàn)前列舉的是存在的具體現(xiàn)象,橫線(xiàn)后指出了產(chǎn)生以上現(xiàn)象的“深層次問(wèn)題”,分析了實(shí)質(zhì)原因,A項(xiàng)“折射”比喻通

過(guò)某種方式、現(xiàn)象反映出事物的表象或?qū)嵸|(zhì)來(lái),D項(xiàng)“反映”比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái),均符合文意,保留。B項(xiàng)“反

應(yīng)”指有機(jī)體受體內(nèi)或體外的刺激而引起的相應(yīng)的活動(dòng),為名詞,不符合文意,排除;C項(xiàng)“彰顯”指鮮明地顯示,多含褒義,

與文段感情色彩不符,排除。

第二空,搭配“痼疾”,根據(jù)“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”可知,橫線(xiàn)處表達(dá)不可能從根本上治療疾病,A項(xiàng)“根治”指徹底治好(指災(zāi)

害、疾病),搭配恰當(dāng),當(dāng)選。D項(xiàng)“緩解”意思是使矛盾緩和或緊張程度減輕,程度較輕,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《能耗雙控不宜一刀切》

28、涉外法治人才是指在國(guó)際法律事務(wù)、國(guó)際合作以及涉外法治領(lǐng)域具備相關(guān)知識(shí)和技能的專(zhuān)業(yè)人士,其熟悉國(guó)際法律規(guī)則和國(guó)際組織框架,

能夠處理國(guó)際合作、跨國(guó)商業(yè)活動(dòng)和涉外法律事務(wù)等相關(guān)工作。因此,此類(lèi)人才應(yīng)具備多方面能力素養(yǎng)。首先是掌握體系化的法學(xué)知識(shí),具備

扎實(shí)的法學(xué)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的法律分析能力,能夠識(shí)別、評(píng)估與應(yīng)對(duì)法律風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)糾紛解決。其次,在國(guó)際法等相關(guān)領(lǐng)域具有專(zhuān)長(zhǎng),熟悉國(guó)

際法律原則、條約、慣例等知識(shí)和理論,具備涉外實(shí)務(wù)能力。在語(yǔ)言工具方面,涉外法治人才應(yīng)具備較強(qiáng)的外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,能夠閱讀、理

解和處理外文法律文件。更重要的是,該類(lèi)人才應(yīng)具備國(guó)際視野,能夠適應(yīng)多元文化環(huán)境與國(guó)際交流語(yǔ)境,有較強(qiáng)的跨文化溝通與國(guó)際合作能

力。

這段文字意在說(shuō)明:

A.具備國(guó)際視野對(duì)于涉外法治人才至關(guān)重要

B.涉外法治人才在國(guó)際舞臺(tái)施展才干的原因

C.培養(yǎng)涉外法治人才需綜合考慮多方面能力

D.涉外法治人才有必要具備多方面能力素養(yǎng)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段首先介紹了什么是涉外法治人才,隨后通過(guò)“因此”引出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)此類(lèi)人才應(yīng)具備多方面能力素養(yǎng),后文通過(guò)“首先”“其

次”“更重要的是”對(duì)其應(yīng)具備的能力素養(yǎng)一一展開(kāi)論述,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)涉外法治人才應(yīng)具備多方面能力素養(yǎng),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“具備國(guó)際視野”僅對(duì)應(yīng)文段尾句的部分內(nèi)容,概括片面,排除;

B項(xiàng),“在國(guó)際舞臺(tái)施展才干的原因”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“培養(yǎng)涉外法治人才需綜合考慮多方面能力”偷換概念,文段強(qiáng)調(diào)的是涉外法治人才應(yīng)具備多方面能力素養(yǎng),而非如何培

養(yǎng)涉外法治人才,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《涉外法治人才須在國(guó)際舞臺(tái)施展才干》

29、遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的國(guó)家大劇院、鳥(niǎo)巢以及央視大樓的設(shè)計(jì)者們,在對(duì)中國(guó)所知無(wú)多的情況下開(kāi)始工作,令他們獲得靈感的,既不是中國(guó)政府

的規(guī)劃意愿,也遠(yuǎn)非中國(guó)傳統(tǒng)文化,這兩者始終沒(méi)有成為他們想象力和審美價(jià)值的來(lái)源,沒(méi)有人規(guī)定他們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁础?/p>

作者通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

A.這些設(shè)計(jì)者對(duì)中國(guó)了解較少

B.這些設(shè)計(jì)者擁有創(chuàng)作自由

C.這些建筑不能體現(xiàn)中國(guó)文化

D.這些建筑的審美價(jià)值奇特

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出著名設(shè)計(jì)者們,在對(duì)中國(guó)所知無(wú)多的情況下開(kāi)始工作這一事實(shí);接著指出“令他們獲得靈感的,既不是……,也

遠(yuǎn)非……,……。沒(méi)有人規(guī)定他們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁础?。即意在?qiáng)調(diào)這些設(shè)計(jì)者擁有創(chuàng)作自由的權(quán)利,不受諸多限制。因此B

項(xiàng)正確。

30、我們已經(jīng)習(xí)慣于對(duì)于文化遺產(chǎn)進(jìn)行“糟粕”和“精華”的兩分法切割的思維,其實(shí),一旦切割就是對(duì)遺產(chǎn)動(dòng)了現(xiàn)代手腳。過(guò)去很多人曾經(jīng)無(wú)知地

去切割自認(rèn)為“糟粕”的部分,把衰老的肌體切割得經(jīng)斷脈碎;現(xiàn)在又有很多人強(qiáng)行把衰老的肌體豐胸植皮、鍍金抹彩,打扮成代表歷史靈魂

的“精華”形象,同樣都是摧殘。

這段話(huà)主要支持了這樣一種論點(diǎn),即()。

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A.現(xiàn)代很多人喜歡把一些毫無(wú)意義的歷史文化遺產(chǎn)視為珍寶

B.文化遺產(chǎn)如果沒(méi)有好壞之分,將不利于今人進(jìn)行價(jià)值定位

C.人為地給文化遺產(chǎn)賦予其他意義,是對(duì)歷史文化的不尊重

D.歷史文化遺產(chǎn)已承受不起現(xiàn)代人的摧殘,正走向衰老沒(méi)落

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首句提出“將文化遺產(chǎn)進(jìn)行切割就是對(duì)遺產(chǎn)動(dòng)了手腳”的觀點(diǎn),隨后從兩方面詳細(xì)進(jìn)行闡述,認(rèn)為不論是切割自認(rèn)為“糟

粕”的部分還是打扮成自認(rèn)為“精華”的形象都是摧殘文化遺產(chǎn),即人為地給文化遺產(chǎn)賦予其他意義,是對(duì)歷史文化的不尊重。

因此C項(xiàng)正確。

31、①早在清朝乾隆時(shí)期,這里就“水陸貿(mào)易、煙火繁盛、儼然一郡邑”,古老的歷史為這里留下了寶貴的文化財(cái)富

②無(wú)論刮風(fēng)下雨,電閃雷鳴,背夫們都行走在危機(jī)四伏的古道上,將鹽運(yùn)往恩施、利川、咸豐等地

③來(lái)自萬(wàn)州、云陽(yáng)等地的鹽經(jīng)水路運(yùn)抵西沱靠岸,從西沱下鹽店開(kāi)始,背負(fù)著上百斤的鹽包,腳踩一雙草鞋,手執(zhí)一桿打杵,穿著一身破舊的

麻布衫,背夫們便踏上了綿延數(shù)百公里的長(zhǎng)途跋涉

④在千百年巴鹽古道的滄桑變幻中,巴鹽背夫一直用堅(jiān)韌不拔的精神力量影響著一代代巴渝子孫

⑤西沱古鎮(zhèn)位于重慶市石柱土家族自治縣,原名西界沱,是巴鹽古道的起點(diǎn),古為“巴州之西界”,因地臨長(zhǎng)江南岸回水沱而得名,與長(zhǎng)江明珠

——石寶寨隔江對(duì)望

⑥在交通不便,山高路險(xiǎn)的巴鹽古道上,背夫是西南地區(qū)經(jīng)貿(mào)往來(lái)中重要的角色

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:

A.⑤①⑥③②④

B.①⑤②⑥④③

C.⑥②③④①⑤

D.③⑥⑤①②④

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句出現(xiàn)指代詞“這里”,指代不明確,不適合作首句,排除B項(xiàng)。③句介紹“背夫”,⑤句介紹“西沱古

鎮(zhèn)”,⑥句指出“在巴鹽古道上,背夫是重要的角色”,均適合作首句,保留A、C、D三項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),①句出現(xiàn)指代詞“這里”,可知“這里”指代一個(gè)地方,對(duì)比選項(xiàng),A、D兩項(xiàng)均為⑤①兩句相連,C項(xiàng)為④①兩句

相連,⑤句介紹“西沱古鎮(zhèn)”,為一個(gè)地方,而④句介紹“巴鹽背夫”,因此⑤①兩句可構(gòu)成指代詞捆綁,保留A、D兩項(xiàng),排除C

項(xiàng)。

對(duì)比A、D兩項(xiàng)發(fā)現(xiàn),區(qū)別在于③⑥兩句與⑤①兩句的位置,⑤①兩句介紹巴鹽古道的起點(diǎn)“西沱古鎮(zhèn)”,③⑥兩句介紹“背

夫”從西沱開(kāi)始,在巴鹽古道上長(zhǎng)途跋涉,最后②④兩句也是關(guān)于“背夫”的相關(guān)內(nèi)容,因此根據(jù)日常邏輯順序,應(yīng)先介紹巴鹽

古道的起點(diǎn),再介紹在巴鹽古道上長(zhǎng)途跋涉的巴鹽背夫,排除D項(xiàng),A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《鹽背夫—巴鹽古道上的精神化石》

32、近年來(lái),許多國(guó)家為應(yīng)對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),都在不同程度上進(jìn)行了教育改革。這些改革大多要求教師運(yùn)用全新的教育理念和教學(xué)方式,開(kāi)

發(fā)和實(shí)施先進(jìn)的課程,以培養(yǎng)出適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)質(zhì)人才。改革目的本無(wú)可厚非,但在改革的過(guò)程中忽略了教師的想法與能力基礎(chǔ),改革的速

度與力度超出了教師的接受能力與適應(yīng)水平,這就會(huì)令教師對(duì)于如何做才能取得好的成績(jī)而深感迷惑,這種不確定感可能就會(huì)使教師感到一種

壓力。再者,繁多的教育改革,也會(huì)使教師承擔(dān)的職責(zé)也越來(lái)越多,特別是面對(duì)新理念、新課程、新技術(shù),教師只能不斷地去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐,

以便能追趕上教育改革的快速步伐,使自身的壓力在無(wú)形中變得更為沉重。

這段文字主要說(shuō)的是:

A.教育改革要全面衡量教師的能力水平

B.學(xué)校教師應(yīng)不斷提高自身素養(yǎng)和技能

C.教育改革或許會(huì)使教師背負(fù)沉重壓力

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D.時(shí)代的發(fā)展對(duì)教育改革提出了新要求

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹許多國(guó)家進(jìn)行教育改革的背景,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出這種改革沒(méi)有考慮到教師的綜合條件,之后通過(guò)指代

詞“這”指代前文進(jìn)行總結(jié),指出教育改革會(huì)使教師感到壓力,接著通過(guò)并列引導(dǎo)詞“再者”指出繁多的教育改革也會(huì)給教師帶來(lái)

壓力,故文段從兩方面指出教育改革會(huì)使教師感到沉重的壓力,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“衡量教師的能力水平”僅對(duì)應(yīng)指代詞之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且缺少文段的核心話(huà)題“壓力”,排除;

B項(xiàng),“學(xué)校教師應(yīng)不斷提高自身素養(yǎng)和技能”缺少文段的核心話(huà)題“教育改革”和“壓力”,排除;

D項(xiàng),“對(duì)教育改革提出了新要求”文段未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《對(duì)教育改革提出了新要求》

33、早些年社會(huì)上造假之風(fēng)就已______,站牌、電線(xiàn)桿等貼滿(mǎn)了密密麻麻的非法小廣告,身份證、文憑可以偽造,單位公章也可以仿造,就連

偽造推薦信中的領(lǐng)導(dǎo)簽字都可以達(dá)到______的地步。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.大肆盛行無(wú)與倫比

B.盛極一時(shí)魚(yú)目混珠

C.如日中天惟妙惟肖

D.沉渣泛起以假亂真

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,由文意可知所填詞語(yǔ)應(yīng)為貶義詞,“無(wú)與倫比”指沒(méi)有比得上的,含褒義;“惟妙惟肖”形容描寫(xiě)、模仿

得非常逼真,含褒義。兩者均與句子的感情色彩不符。第一空,“盛極一時(shí)”,比喻一時(shí)特別興盛或流行,含褒義?!俺猎?/p>

起”指已經(jīng)沉到水底的渣滓又漂浮了起來(lái),比喻已經(jīng)絕跡了的腐朽、陳舊事物又重新出現(xiàn),含貶義。句子針對(duì)的是造假之風(fēng),

故應(yīng)選含貶義的“沉渣泛起”。因此D項(xiàng)正確。

34、陰山巖畫(huà)是世界上最為_(kāi)_______的巖畫(huà)之一,真實(shí)地記錄了我國(guó)古代北方游牧民族的生產(chǎn)與生活的各種現(xiàn)實(shí)情景,以及信仰崇拜與審美

觀。創(chuàng)作者運(yùn)用夸張、對(duì)比等手法________出自己心里想表達(dá)的創(chuàng)意。深淺不一、疏密相間的線(xiàn)條產(chǎn)生了強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.寫(xiě)實(shí)表達(dá)

B.豐富刻畫(huà)

C.精準(zhǔn)勾勒

D.悠久描繪

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“生產(chǎn)與生活的各種現(xiàn)實(shí)情景,以及信仰崇拜與審美觀”可知,陰山巖畫(huà)的內(nèi)容涵蓋較多方面,B項(xiàng)“豐富”形容種

類(lèi)多或數(shù)量大,符合文意,保留。A項(xiàng)“寫(xiě)實(shí)”指據(jù)事直書(shū)、如實(shí)地描繪事物,或照物體進(jìn)行寫(xiě)實(shí)描繪,并做到與對(duì)象基本相符

的境界,與后文“創(chuàng)作者運(yùn)用夸張、對(duì)比等手法”語(yǔ)義相悖,排除;C項(xiàng)“精準(zhǔn)”強(qiáng)調(diào)精煉、準(zhǔn)確,文段并未體現(xiàn),且與“巖畫(huà)”搭

配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“悠久”指久遠(yuǎn),文段并未強(qiáng)調(diào)歷史悠久,不符合文意,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“刻畫(huà)”指細(xì)致入微地描寫(xiě),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《陰山巖畫(huà)何以驚艷世界》

35、互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)建設(shè)全面覆蓋、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用持續(xù)發(fā)展,讓更多人有機(jī)會(huì)通過(guò)一方小小的屏幕去了解廣闊世界。但與此同時(shí),各種違法違規(guī)手段

也“____________”,披上偽裝悄然潛入網(wǎng)絡(luò)空間的各個(gè)角落,讓人____________。尤其是尚不熟悉這些套路的新觸網(wǎng)人群,一不小心就容

易掉入精心設(shè)計(jì)的圈套。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

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A.無(wú)孔不入提心吊膽

B.與時(shí)俱進(jìn)防不勝防

C.泛濫成災(zāi)措手不及

D.登堂入室心有余悸

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)雙引號(hào)可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)特殊含義,即并非成語(yǔ)本義,表達(dá)各種違法違規(guī)手段也在不斷地發(fā)展之意。B

項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指隨著時(shí)間推移而不斷發(fā)展、前進(jìn),D項(xiàng)“登堂入室”比喻學(xué)問(wèn)或技能從淺到深,達(dá)到很高的水平,加上雙引號(hào)均

有反諷的作用,褒義貶用,保留。A項(xiàng)“無(wú)孔不入”比喻利用一切機(jī)會(huì)進(jìn)行活動(dòng),含貶義,C項(xiàng)“泛濫成災(zāi)”比喻一件事物,多到

了影響正常生活的情況,置于此處均應(yīng)用成語(yǔ)本義,無(wú)法對(duì)應(yīng)雙引號(hào),排除。

第二空,根據(jù)后文“尤其是尚不熟悉這些套路的新觸網(wǎng)人群,一不小心就容易掉入精心設(shè)計(jì)的圈套”可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)

很難防備之意。B項(xiàng)“防不勝防”指要防備的太多,防備不過(guò)來(lái),體現(xiàn)了“很難防備”之意,當(dāng)選。D項(xiàng)“心有余悸”指危險(xiǎn)的事情雖

然過(guò)去了,回想起來(lái)還感到害怕,一般用于親身經(jīng)歷過(guò)危險(xiǎn)事情的人,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《新型詐騙層出不窮,預(yù)防和整治缺一不可》

36、步入老年,本來(lái)就是人生中的一份禮物。豐富的人生經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)特的時(shí)代經(jīng)歷為年長(zhǎng)者帶來(lái)了通達(dá)觀念和處世智慧,這些無(wú)不蘊(yùn)藏著藝術(shù)創(chuàng)

作的可能性。時(shí)光流逝積淀而成的美感,“人生包漿”具有的特殊光澤,依然令人動(dòng)容。近來(lái)不斷刷屏的“銀發(fā)網(wǎng)紅”現(xiàn)象便是明證。我們可以深切

體會(huì)到,在受眾與主體漸趨融合的趨勢(shì)下,老年人借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),有更多藝術(shù)創(chuàng)造的可能。從這個(gè)角度上講,當(dāng)老年人擁有了更加廣闊的內(nèi)容

生產(chǎn)的平臺(tái),能夠更便捷地使

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