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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)教材
體育教案
(2019—2020學(xué)年度第二學(xué)期)
學(xué)校:_______________________
年級(jí):_______________________
任課教師:_______________________
體育教案/小學(xué)體育
編訂:XX文訊教育機(jī)構(gòu)
小學(xué)體育教案
文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)
衛(wèi)生與健康
教材簡(jiǎn)介:本教材主要用途為通過(guò)學(xué)習(xí)體育課程,可以讓學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)、提高健康水平。
增強(qiáng)體質(zhì)和發(fā)展智力兩者密不可分,良好的身體條件是進(jìn)行智力活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),體質(zhì)增
強(qiáng)了,就能精力充沛地學(xué)習(xí),有效地掌握科學(xué)知識(shí),本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于小學(xué)體育科目,
學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫(xiě),可以放心
修改調(diào)整或直接進(jìn)行教學(xué)使用。
第三課正確的姿勢(shì)
使學(xué)生了解正確的姿勢(shì)對(duì)身體健康的好處,從而培養(yǎng)學(xué)生正確的立、型、坐、臥姿勢(shì)和
正確的讀寫(xiě)姿勢(shì),預(yù)防近視。
培養(yǎng)學(xué)生正確的姿勢(shì)。
養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)。
讀寫(xiě)姿勢(shì)掛圖
電化教學(xué)
一、板書(shū)課題:正確的坐、行、立、臥和讀寫(xiě)姿勢(shì)。
提問(wèn):怎樣的姿勢(shì)才是正確的呢?姿勢(shì)不正確有什么不好呢?
(姿勢(shì)不正確會(huì)影響發(fā)育,影響視力,造成骨骼變形
和過(guò)早地出現(xiàn)疲勞。)
第2頁(yè)共4頁(yè)
小學(xué)體育教案
文瓜教育教學(xué)設(shè)“
二、交給學(xué)生正確的立、形、坐、臥姿勢(shì)。
1、站立要穩(wěn)、要直,向棵挺拔的松樹(shù)。
2、走路時(shí)頭要正,兩肩要平,挺起胸,兩臂要自然
前后擺動(dòng),腳的方向要正。
3、坐得要像個(gè)鐘。
4、睡覺(jué)時(shí)側(cè)身向右,腿稍彎。
三、教讀課文。
四、請(qǐng)同學(xué)到講臺(tái)示范坐、立、形、走姿勢(shì)。
五、教給學(xué)生正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)。
六、教讀課文,記熟“三個(gè)一”:
眼離書(shū)本一尺,
身離桌子一拳,
手離筆尖一寸。
七、作業(yè):正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)是怎樣的?
,,三個(gè)一”:
站要直
第3頁(yè)共4頁(yè)
小學(xué)體育教案
文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)
坐要正眼離書(shū)本一尺,
睡覺(jué)右側(cè)臥身離桌子一拳,
手離筆尖一寸。
一年級(jí)學(xué)生的模仿能力特強(qiáng),抓住這點(diǎn),在本課中我充分示范給學(xué)生正確的姿勢(shì),效果
不錯(cuò),達(dá)到了教學(xué)目的。
XX文訊教育機(jī)構(gòu)
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