蘇教版四年級上冊數學期末考試復習技巧

蘇教版四年級上冊數學期末考試復習技巧一、教學內容本節(jié)課為蘇教版四年級上冊數學期末考試復習課。教材的章節(jié)包括：第五章《認識分數》，第六章《角的初步認識》，第七章《乘法與除法（一）》，第八章《乘法與除法（二）》。具體內容如下：1.第五章《認識分數》：分數的概念、分數的比較、同分母分數的加減法、異分母分數的加減法。2.第六章《角的初步認識》：角的概念、角的分類、角的度量、角的計算。3.第七章《乘法與除法（一）》：乘法的基本概念、乘法口訣、乘法的運算規(guī)律、除法的基本概念、除法的運算規(guī)律。4.第八章《乘法與除法（二）》：多位數乘法、除法的運算、乘除法的應用。二、教學目標1.幫助學生鞏固本學期所學知識，提高學生的數學思維能力。2.培養(yǎng)學生獨立思考、合作交流的能力，提高學生的解題技巧。3.使學生掌握復習方法，提高學生的學習效率。三、教學難點與重點1.教學難點：分數的加減法運算、角的計算、乘除法的應用。2.教學重點：分數的概念、角的分類、乘法口訣、除法的運算規(guī)律。四、教具與學具準備1.教具：黑板、粉筆、多媒體教學設備。2.學具：練習本、尺子、圓規(guī)、量角器。五、教學過程1.實踐情景引入：以日常生活中購物場景為例，引導學生回顧分數、角、乘除法的應用。2.例題講解：選取具有代表性的例題，講解分數、角、乘除法的運算規(guī)律。3.隨堂練習：針對講解的例題，設計相應的練習題，讓學生獨立完成，鞏固所學知識。4.小組討論：組織學生分組討論，分享彼此的解題思路，培養(yǎng)學生的合作交流能力。六、板書設計1.分數的加減法運算規(guī)律同分母分數加減法：分母不變，分子相加減異分母分數加減法：通分后，分子相加減2.角的分類銳角：大于0度，小于90度直角：等于90度鈍角：大于90度，小于180度3.乘法口訣一一得一，一二得二，一三得三……4.除法的運算規(guī)律被除數÷除數=商被除數=商×除數除數=被除數÷商七、作業(yè)設計1/4+3/4、1/21/3、2/5+3/530度、90度、120度一一得一，一二得二，一三得三……4.除法的運算規(guī)律：已知被除數和商，求除數。被除數：8，商：2被除數：15，商：3八、課后反思及拓展延伸1.課后反思：本節(jié)課通過實踐情景引入、例題講解、隨堂練習、小組討論等形式，使學生鞏固了分數、角、乘除法的知識點。在教學過程中，要注意引導學生獨立思考，培養(yǎng)學生的解題技巧。重點和難點解析一、教學內容本節(jié)課為蘇教版四年級上冊數學期末考試復習課。教材的章節(jié)包括：第五章《認識分數》，第六章《角的初步認識》，第七章《乘法與除法（一）》，第八章《乘法與除法（二）》。具體內容如下：1.第五章《認識分數》：分數的概念、分數的比較、同分母分數的加減法、異分母分數的加減法。2.第六章《角的初步認識》：角的概念、角的分類、角的度量、角的計算。3.第七章《乘法與除法（一）》：乘法的基本概念、乘法口訣、乘法的運算規(guī)律、除法的基本概念、除法的運算規(guī)律。4.第八章《乘法與除法（二）》：多位數乘法、除法的運算、乘除法的應用。二、教學目標1.幫助學生鞏固本學期所學知識，提高學生的數學思維能力。2.培養(yǎng)學生獨立思考、合作交流的能力，提高學生的解題技巧。3.使學生掌握復習方法，提高學生的學習效率。三、教學難點與重點1.教學難點：分數的加減法運算、角的計算、乘除法的應用。2.教學重點：分數的概念、角的分類、乘法口訣、除法的運算規(guī)律。四、教具與學具準備1.教具：黑板、粉筆、多媒體教學設備。2.學具：練習本、尺子、圓規(guī)、量角器。五、教學過程1.實踐情景引入：以日常生活中購物場景為例，引導學生回顧分數、角、乘除法的應用。2.例題講解：選取具有代表性的例題，講解分數、角、乘除法的運算規(guī)律。3.隨堂練習：針對講解的例題，設計相應的練習題，讓學生獨立完成，鞏固所學知識。4.小組討論：組織學生分組討論，分享彼此的解題思路，培養(yǎng)學生的合作交流能力。六、板書設計1.分數的加減法運算規(guī)律同分母分數加減法：分母不變，分子相加減異分母分數加減法：通分后，分子相加減2.角的分類銳角：大于0度，小于90度直角：等于90度鈍角：大于90度，小于180度3.乘法口訣一一得一，一二得二，一三得三……4.除法的運算規(guī)律被除數÷除數=商被除數=商×除數除數=被除數÷商七、作業(yè)設計1/4+3/4、1/21/3、2/5+3/530度、90度、120度一一得一，一二得二，一三得三……4.除法的運算規(guī)律：已知被除數和商，求除數。被除數：8，商：2被除數：15，商：3八、課后反思及拓展延伸1.課后反思：本節(jié)課通過實踐情景引入、例題講解、隨堂練習、小組討論等形式，使學生鞏固了分數、角、乘除法的知識點。在教學過程中，要注意引導學生獨立思考，培養(yǎng)學生的解題技巧。本節(jié)課程教學技巧和竅門一、語言語調1.在講解知識點時，要保持語調的抑揚頓挫，吸引學生的注意力。2.使用簡潔明了的語言，避免冗長的解釋，使學生更容易理解。3.語速適中，不要過快，給學生足夠的時間理解吸收信息。二、時間分配1.合理分配課堂時間，確保每個知識點都有足夠的講解和練習時間。2.在講解例題時，留出時間讓學生跟隨老師一起解答，增強學生的參與感。三、課堂提問1.針對講解的知識點，適時提問學生，了解他們的理解情況。2.鼓勵學生積極回答問題，培養(yǎng)他們的自信和勇氣。3.提問時要注意問題的深度和廣度，引導學生思考和探索。四、情景導入1.通過生活實際情景導入，激發(fā)學生的學習興趣和積極性。2.引導學生從情景中發(fā)現問題，提出問題，激發(fā)他們的探究欲望。3.通過情景導入，將抽象的數學知識與實際生活聯(lián)系起來，增強學生的理解。五、教案反思1.教案設計要合理，內容要全面，重點突出。2.教學過程中要注意學生的反應，根據實際情況調整教學方法和節(jié)奏。六、教學技巧和竅門1.在講解分數的加減法時，可以使用直觀的圖形展示，幫助學生理解運算規(guī)律