七年級語文上冊-18課《竹影》

謎語你有我有他也有，黑身黑腿黑黑頭，燈前月下跟你走，就是從來不開口。影子1/26竹影豐子愷作者2/26國畫竹3/26

豐子愷(1898～1975)，浙江崇德人。名仁。他是我國當代著名漫畫家、文學家、美術(shù)和音樂教育家。他漫畫格調(diào)獨特，富有創(chuàng)意，內(nèi)涵深刻，耐人尋味。他散文在文學史上影響也很大，主要作品有：《緣緣堂隨筆》、《緣緣堂再筆》、《甘美回想》《率真集》等。豐子愷被國際友人譽為“當代中國最像藝術(shù)家藝術(shù)家”。

作家小檔案4/26彌漫愜意撇立軸

蘸水口頭禪

參差不齊míqièzhóupiězhànchán

cēncī友情提醒同學們要記準喲Yōu幽暗

shū

疏密

包羅bāoluó朱砂shā5/26時間地點人物人物活動中心夏夜晚上我家屋后院子里“我”，弟弟，華明，父親看天看月亮看人影看竹影描竹影體驗藝術(shù)，表現(xiàn)童真童趣

本文以人物活動為線索，主要經(jīng)過我們在月下看天，看月，看人影，看竹影，描竹影。聽父親講中國畫知識。表現(xiàn)藝術(shù)和美就產(chǎn)生于游戲中這一現(xiàn)象。6/26看天看景看人影描人影看竹影描竹影強烈好奇心。細致觀察力。豐富想象力。極強模仿力。（童心童趣。）27/26小組討論1：課文寫“我”和小搭檔看天看月看人影看竹影，充滿了童趣。你以為哪些描寫最生動？為何？1

天空好像一盞乏了油燈，紅光漸漸地減弱。將天空比喻成“一盞乏了油燈”，利用比喻，生動形象地寫出了太陽下沉，天色轉(zhuǎn)暗特點。8/262

“我把眼守定西天看了一會兒，看見那光一跳一跳地沉下去，非常細微，但有非?？焖俣豢赏炀??！盇“一跳一跳”寫出了霞光將消失動態(tài)；B“細微”是指太陽一跳一跳幅度小，改變不大；C“快速”指太陽下落節(jié)奏快，速度快；D“不可挽救”形容夕陽一個不可阻擋力量、極其快速度下山情形，含有不可逆轉(zhuǎn)意思。小組討論2：9/263

原來月亮已在東天竹葉中間放出她清光。院子里光景已由暖色變成寒色，由長音階變成短音階了。

形象地說明太陽落山之后，月亮升起，院子里光線由明轉(zhuǎn)暗，天氣由熱轉(zhuǎn)涼改變。由暖色調(diào)轉(zhuǎn)為冷色調(diào)，院子里光景如同樂曲普通由熱鬧“長音階”轉(zhuǎn)為冷清“短音階”。整句利用了比喻和通感修辭手法。小組討論3：10/26小組討論44門口一個黑影出現(xiàn)，好像一只立起青蛙

比喻。把人影比做青蛙，充滿童趣，形象地表現(xiàn)了黑影形狀。5文中作者父親是一個怎么樣人呢？請結(jié)合課文語句作簡明評價。

文中父親是一個學識淵博，懂得兒童心理，善于引導孩子，尊重孩子好父親。正是父親引導教育，使豐子愷進入了藝術(shù)殿堂，使他日后有所成就。11/26思索題：父親從孩子游戲引入藝術(shù)教育，游戲和藝術(shù)有什么關(guān)系？孩子游戲是不帶任何功利色彩，自由精神游戲，當他對某一事物產(chǎn)生興趣時，就會全身心投入。藝術(shù)也就在這種游戲中產(chǎn)生了。12/26我們觀賞幾幅圖片請同學思索西洋畫與中國畫有什么不一樣？13/26探究活動西洋畫像攝影，重寫實。中國畫像符號，重寫意。（神似）

（形似）14/26

快速瀏覽課文中對應字句，你能說出下面幾幅畫哪些是中國畫、哪些是西洋畫？用自己話說說國畫精妙之處于哪里？

神似神韻形似寫實15/26兒童題材16/26最后的晚餐達芬奇17/26父親羅中立18/26蒙娜麗莎達芬奇齊白石19/26中西方在畫法方面幾點區(qū)分：（1）中國畫盛用線條，西洋畫線條都不顯著；（2）中國畫不重視透視法，西洋畫極重視透視法；（3）中國畫人物畫不講解剖學，西洋畫人物畫很重解剖學；（4）中國畫不重視背景，西洋畫很重背景；（5）中國畫題材以自然為主，西洋畫題材以人物為主。20/26

藝術(shù)并不是高不可攀東西，它就蘊含在孩子們童稚游戲中。想一想，你在玩耍時是否也是在進行一個藝術(shù)創(chuàng)造？我們在生活中經(jīng)常做游戲，比如用泥巴造城堡，用雪堆娃娃，用野花編環(huán)……留心一下，想一想，你是否也在進行著一個藝術(shù)上創(chuàng)造，是否也有藝術(shù)上發(fā)覺呢?請把這種活動和發(fā)覺用恰當語言給表示出來。21/26童年是一幅畫，童年是一首歌，童年是一首詩，童年是一篇文。童年是人生中最值得品味的一杯美酒?！郀柣?2/26比較一下本文與《童趣》異同：1、都表現(xiàn)了童真、童趣。2、都富有想象力和審美情趣。1、《童趣》是文言，選取幾件事；

《竹影》是當代文，一件事。2、《童趣》重視想象、聯(lián)想；

《竹影》重視審美。相同點：不一樣點：23/26喜歡畫畫，給童年生活畫一幅畫。擅長寫作，將童年生活寫一篇文。興趣唱歌，給童年生活寫一首詞。知道寫詩，把童年生活寫一首詩。課后練習24/2