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【推薦】感謝老師的感謝信模板匯編五篇隨著感恩文化的傳播,我們使用感謝信的情況越來越多,我們在寫感謝信的時候要注意態(tài)度要真摯??赡苣悻F(xiàn)在對怎么寫感謝信毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的感謝老師的感謝信7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。感謝老師的感謝信篇1尊敬的金昌市職工人民醫(yī)院周靜醫(yī)生:你好!我是一名眼疾患者,于20xx年1月2日入院。1992年,在一次修理農(nóng)具時不慎將一粒鐵渣扎入眼中。由于繁重的家務(wù)勞動和經(jīng)濟(jì)困難原因,一直沒有得到治療。長期以來一直忍受疾病的折磨,使我夜不能寐。去年以來嚴(yán)重發(fā)作,痛不欲生。在熟人的極力推薦下,我來到金昌市職工醫(yī)院治療。經(jīng)過主治醫(yī)生周靜醫(yī)生的科學(xué)診斷,馬上做出了治療方案:通過手術(shù)取出眼中異物。但是鐵渣在眼中20多年,已經(jīng)轉(zhuǎn)移到眼底,極難取出來。周圍的許多大醫(yī)院的名醫(yī)都束手無策。沒想到周靜醫(yī)生卻迎難而上,憑借自己精湛的醫(yī)術(shù),于2XXX年1月7日成功取出了異物。徹底解除了困擾自己20多年的痛苦。周醫(yī)生不但藝術(shù)高明,而且醫(yī)德高尚。他關(guān)心患者,工作認(rèn)真。我們生活困難,周醫(yī)生總是為我們著想,讓我們盡量少花錢,但是治療效果一點(diǎn)也不差。非常感謝周醫(yī)生及醫(yī)護(hù)人員對我實(shí)施的治療和照顧。你們默默奉獻(xiàn),承傳白求恩精神!讓我得以相信人間自有真情在,妙手回春除病魔。使自己重新成為一個健康的人!我沒有什么可以留給你們,但我把感激的心留在這里!祝你們?nèi)f事如意,好人一生平安!感謝老師的感謝信篇2全世界的老師:您好!每當(dāng)我聽到老師這個詞,就感到格外的親切。曾教過我的所有老師,都一個個浮現(xiàn)在我眼前:她們和藹,嚴(yán)肅。溫柔。不管是怎樣,都是為了栽培我們這些小樹苗。親愛的老師們,在您的身上,我感觸到您對工作的愛,對工作的無比熱情。辛苦了一天的您還是留下來耐心地為那些害群之馬補(bǔ)習(xí),靜靜的深夜里,您依然不斷地批改作業(yè),寫教材。寒來暑往,春夏秋冬,您不知撒下了多少心血和汗水。每當(dāng)我趟在床上,就會不覺地想起您;老師,還在批改作業(yè)嗎?我真想化作星星,來到您窗前,看您是不是累了我要讓我微弱的亮光照亮您慈祥的面龐。輕輕微笑一下吧!老師。拋開所有的疲勞,微笑一下吧!您為了讓我們學(xué)到更多知識,不惜犧牲自己的青春年華,我真想變成一只小鳥,飛到天上,找一顆最亮的星星送給您,我要變成一棵大樹,長啊長,長到天上,摘一道最美的彩虹送給您。如果說母親是偉大的,那么老師您,無數(shù)孩子的母親,不是更偉大嗎?您和藹的微笑就像春天里的陽光,而我們則是春天里的花朵,您陽光般的微笑總讓我們感到無比的溫暖。您也會像母親一樣陪我們玩老鷹捉小雞的游戲,當(dāng)我們生病時,您同樣像母親那樣關(guān)心我們。老師,您對我們付出的愛是無法衡量的,您就像一盞明亮的燈,為我們照亮前行的路,您就像春風(fēng),推動我們在智慧的海洋上航行。沒有您,就沒有我們燦爛的明天。全世界的老師們,我要真心地對你們說一句:老師,您辛苦了,謝謝您對我們付出的所有時間!至此敬禮貓貓感謝老師的感謝信篇3親愛的老師:您好!人人都說老師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人;老師像園丁,每一天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每一天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵?,旣悂喩钌畹馗兄x她的老師,而我也要感謝我的老師――老師。老師,您不僅僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些完美回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護(hù)著您的60個孩子,在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時,看到某個同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真,被教導(dǎo)主任抓住了??山Y(jié)果吃批評的,不是我們,而是您――敬愛的老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!老師,千言萬語說不盡您的`好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!此致敬禮XXX20xx年XX月XX日感謝老師的感謝信篇4龐老師:您好。非常感謝您對孫雨桐的關(guān)心和幫助。昨晚我看了孫雨桐的寫話作業(yè)本,您批改得非常認(rèn)真仔細(xì)。對您來說,這可能是一種習(xí)慣,一種責(zé)任,一種使命;但對我們家長來說,產(chǎn)生的卻是一份感動,一份感激,一份感謝。您不只是看字寫得對不對,還要看間架結(jié)構(gòu)、筆順等。比如對“晉”“金”等字的批改。我是做文字工作的,對您也是自愧不如。比如我就沒有看出孫雨桐寫的“真”字和“直”字兩面只有兩橫,而正確的寫法應(yīng)該是三橫。另外還有兩個詞想和您探討一下。一個詞是“坐落”。我查了一下商務(wù)印書館第五版《現(xiàn)代漢語詞典》,這里有“坐落”而沒有“座落”的詞條。我的理解,“坐”是動詞,有建筑物位于某處的意思,比如“我們的學(xué)校坐落在國師街上”;“座”是名詞,表示座位、座椅,比如“領(lǐng)導(dǎo)和專家們在主席臺上就座”。因此“坐落在汾河西岸的中國煤炭博物館”應(yīng)該是“坐落”而不是“座落”。另外一個詞是“漂白”?!捌庇幸宦暋⑷?、四聲三種讀音。讀一聲時,與水有關(guān),如“漂流”“漂浮”等;讀三聲時,與漂染有關(guān),如“漂白”“漂洗”;讀四聲時,與美好有關(guān),比如“漂亮”“漂亮話”。因此,用讀四聲的“漂”組詞,應(yīng)該是“漂亮”“漂亮話”(而且商務(wù)印書館第五版《現(xiàn)代漢語詞典》里只有這兩個詞條),而不應(yīng)該組“漂白”。也許有些吹毛求疵,但我是受了您的影響。孫雨桐那次用“劉”造句,我是死活想不出,這個用作人的姓的字,究竟能組什么詞,只好準(zhǔn)備寫什么“老劉”“小劉”“劉老”“劉備”等。后來孫雨桐告訴我,你在黑板上寫了“劉海兒”這個詞。您不只是孫雨桐的老師,您也應(yīng)該是她爸爸的老師。希望我們共同努力,讓孫雨桐的成長之路更加充滿愛和陽光。再一次表示對您的感謝,并祝工作順利。孫xx10月11日感謝老師的感謝信篇5尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),徐老師,你們好:首先,讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝!我的孩子是精忠街小學(xué)一年級二班的一名學(xué)生,從去年九月份入校以來,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下,孩子得到健康快樂的成長,從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提高。孩子成績的取得是與徐老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。徐老師以高度的責(zé)任感和崇高的使命感,以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給一年級二班帶來了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,孩子每次回到家不止一次的提起徐老師,由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。最近這段時間以來,當(dāng)每天孩子放學(xué)的時候,我們家長站在學(xué)校門口等待放學(xué),都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,一手指揮孩子們排好隊(duì),交代著注意安全,讓孩子們有序的讓等待的家長領(lǐng)走,這一幕讓每一位家長為之感動!可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體,讓未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老師照看孩子,是她的那份執(zhí)著和敬業(yè),那份對孩子的全心全意的愛,讓她做出這些。我們很感動,也很激動。我們感受到了徐老師您對學(xué)生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣,感謝您!!您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱

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