鎮(zhèn)遠縣2025屆數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

鎮(zhèn)遠縣2025屆數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.5.2升=(____________)立方分米4.1千克=(____________)克2.從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做(________),這個點叫做(________),這兩條射線叫做(________)。3.龜兔賽跑,全程800米,龜每分爬16米,兔每分跑120米。兔自以為速度快,在途中睡了一覺,結(jié)果龜?shù)浇K點時,兔離終點還有200米,算一算,兔在途中睡了(______)分。4.下面圖形中共有(______)個長方形.5.填一填兩億五千六百零四萬七千八百三十九寫作:______,是______位數(shù),分______級,有______個一,______萬和_____億用四舍五入法湊成整十萬數(shù)是_________,用“去尾法”湊成整萬數(shù)是_________,用“進一法”湊成整十萬數(shù)是_____。6.下圖中,a∥b,已知∠1=55°,則∠2=________°,∠3=________°,∠4=________°。7.1429000精確到萬位約是________.8.在橫線上填“>”“<”或“=”。-50___205億___47356萬900÷50___90÷59.兩個數(shù)相除,商50余30,如果把被除數(shù)和除數(shù)同時除以10,那么,這時的商是(_______),余數(shù)是(______)。10.如圖中已知∠1=45°,那么∠2=_____∠3=_____,∠4=_____.11.如下圖。(1)運動會體操方隊表演中,明明的位置是第2列、第3行,用數(shù)對(________)表示;(2)數(shù)對(4,5)表示的是(________)的位置;(3)苗苗的位置與明明同列,又與齊齊同行,苗苗的位置用數(shù)對(____,____)表示。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12.兩個高相等的平行四邊形拼在一起一定還是平行四邊形。(________)13.251×81的積的末尾有3個1.(________)14.940940讀作:九百四十萬零九百四十.(_____)15.830-270=660.(____)16.兩條平行線之間可以畫出無數(shù)條線段,并且這些線段的長度都相等。(______)17.把兩個銳角拼在一起,拼成的角不可能是平角。(__________)18.三位數(shù)除以兩位數(shù),商最少是一位數(shù),最多是兩位數(shù).(______)19.在乘法算式中,一個因數(shù)變大,另一個因數(shù)變小,積不變。(________)三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20.下列各數(shù)中,只讀一個“零”的數(shù)是()A.400305 B.2003300 C.10063000 D.806000221.下面這三幅統(tǒng)計圖都反映了去年12月的空氣質(zhì)量情況,要想清楚地表達出各種空氣質(zhì)量所占百分比的情況,應(yīng)該選擇統(tǒng)計圖()A.第一幅 B.第二幅C.第三幅 D.以上三幅都可以22.下面各數(shù)中,只讀一個零的是()。A.8006400 B.8006004 C.8060004 D.806040023.下面的單位中,進率是100的是()。A.平方米和公頃 B.公頃和平方千米 C.平方米和平方千米24.張老師買了22本故事書,每本16元,付了400元,應(yīng)找回(

)元.A.48 B.50 C.352四、仔細計算。(每題6分,共12分)25.直接寫出得數(shù)。40×6=720÷90=840÷40=11×50=1000÷50=360÷30=184÷30≈210÷29≈26.用豎式計算下面各題。(帶☆要驗算)☆五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27.每次摸1個球,在每個口袋里都摸30次,結(jié)果會怎樣?你能用線連一連嗎?28.把問題和對應(yīng)的算式連起來.一項工程,甲單獨做8天完成,乙單獨做6天完成.六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29.小明和小剛做了一個正方體的6個面上分別寫上.他們把這個正方體任意拋40次,(1)1朝上6次,2朝上7次,3朝上8次,4朝上5次,5朝上7次,6朝上7次.根據(jù)信息完成統(tǒng)計圖(2)如果規(guī)定朝上的數(shù)大于3算小明贏,朝上的數(shù)小于3算小剛贏,這個游戲規(guī)則公平嗎?如果不公平,可以怎樣修改規(guī)則?公平不用修改不公平算小明贏算小剛贏30.我校為“希望小學(xué)”捐贈圖書,三年級捐147本,四年級捐的比三年級的2倍少86本,五年級捐的是三、四年級總和的2倍,五年級捐書多少本?31.小紅看一本故事書,已經(jīng)看了4天,平均每天看26頁,還剩168頁沒有看.這本書一共有多少頁?32.修一條長790米的公路,已經(jīng)修了445米,剩下的準(zhǔn)備15天修完,剩下的平均每天修多少米?33.南昌八一廣場,南北寬為280米,東西長437米,請計算出廣場的面積為多少平方米?約為多少公頃(取整數(shù)值)?34.小雨在計算有余數(shù)的除法時,把被除數(shù)339錯寫成了393,結(jié)果商比原來大3,但余數(shù)恰好相同。這道題的除數(shù)是多少?

參考答案一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、5.24100【解析】略2、角頂點邊【分析】從一點引出兩條射線所形成的圖形叫做角。這一點是角的頂點,兩條射線是角的邊。用弧線表示角的范圍,通常用符號“∠”表示,記作∠1,讀作“角1”?!驹斀狻繌囊稽c引出兩條射線所組成的圖形叫做角,這個點叫做頂點,這兩條射線叫做邊。【點睛】本題考查角的定義,需熟練掌握。3、45【分析】根據(jù)題意,用烏龜?shù)穆烦坛詾觚數(shù)乃俣鹊贸鰹觚斉芡耆痰臅r間,因為兔子未跑完全程,故兔子的路程等于賽跑的全程減去兔子離終點的距離,再除以兔子的速度,等于兔子跑完相應(yīng)路程的時間,再用烏龜跑完全程的時間減去兔子跑完相應(yīng)路程的時間,得出兔子在圖中睡覺的時間?!驹斀狻?00÷16=50(分鐘)800-200=600(米)600÷120=5(分鐘)50-5=45(分鐘)【點睛】本題主要考查的是行程問題,明確龜兔賽跑中龜和兔所用時間相同、跑的路程不同是解答本題的關(guān)鍵。4、15【詳解】略5、256047839九三783956042256000000256040000256100000【詳解】略6、1255555【詳解】略7、143萬【解析】略8、<>=【詳解】略9、503【詳解】略10、135°45°135°【詳解】∠2=∠4=180°﹣∠1=180°﹣45°=135°,∠3=∠1=45°.答:∠2的度數(shù)是135°,∠3的度數(shù)是45°,∠4的度數(shù)是135°.故答案為135°,45°,135°.11、(2,3)齊齊25【分析】(1)用數(shù)對來表示點的位置的方法:用兩個數(shù)加小括號表示,將點所在的列數(shù)寫前,行數(shù)寫后。據(jù)此用數(shù)對表示明明的位置。(2)數(shù)對(4,5)表示4列5行,據(jù)此判斷位置即可。(3)苗苗的位置與明明同列,又與齊齊同行,則苗苗在2列5行,再用數(shù)對表示即可?!驹斀狻浚?)運動會體操方隊表演中,明明的位置是第2列、第3行,用數(shù)對(2,3)表示;(2)數(shù)對(4,5)表示的是齊齊的位置;(3)苗苗的位置與明明同列,又與齊齊同行,苗苗的位置用數(shù)對(2,5)表示?!军c睛】本題考查用數(shù)對來表示點的位置的方法。注意數(shù)對中表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12、×【分析】本題可用舉例的方法畫一畫進行解答。【詳解】兩個高相等的平行四邊形拼在一起不一定是平行四邊形。如下圖:所以原題的說法判斷錯誤。故答案為:×【點睛】本題主要考查圖形的拼組,關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,用舉反例的方法是解答判斷題一種較常用的方法。13、×【詳解】略14、×【解析】略15、錯誤【詳解】先算830-200=630,再算630-70=560,所以830-270=560,由此判斷即可.原題計算錯誤.故答案為錯誤16、×【詳解】略17、√【分析】平角=180°,銳角是小于90°的角,兩個小于90°的角相加小于180°,據(jù)此判斷?!驹斀狻堪褍蓚€銳角拼在一起,拼成的角小于180°因此不可能是平角。故答案為:√。【點睛】此題考查了有關(guān)各種角的認識,牢記平角=180°,周角=360°,直角=90°;銳角是小于90°的角,鈍角是大于90°而小于180°。18、√【詳解】略19、×【分析】如果一個因數(shù)擴大若干倍,另一個因數(shù)縮小相同的倍數(shù),那么積不變,據(jù)此解答?!驹斀狻吭诔朔ㄋ闶街?,一個因數(shù)變大,另一個因數(shù)變小,積可能不變,可能變小,可能變大;故答案為:×?!军c睛】本題考查掌握積的變化規(guī)律是解題關(guān)鍵。三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20、C【詳解】略21、A【詳解】略22、B【分析】整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每級末尾的0都不讀出來,其他位上有一個或連續(xù)幾個0,都只讀一個“零”?!驹斀狻緼.8006400讀作:八百萬六千四百;B.8006004讀作:八百萬六千零四;C.8060004讀作:八百零六萬零四;D.8060400讀作:八百零六萬零四百;故答案為:B?!军c睛】熟練掌握整數(shù)的讀寫知識是解答本題的關(guān)鍵。23、B【分析】面積單位之間的進率:1平方千米=100公頃;1公頃=10000平方米據(jù)此解答?!驹斀狻緼.1公頃=10000平方米;B.1平方千米=100公頃;C.1平方千米=1000000平方米;故答案為:B?!军c睛】本題考查單位的換算,關(guān)鍵掌握高級單位換算低級單位時乘進率。24、A【詳解】略四、仔細計算。(每題6分,共12分)25、240;8;21;550;20;12;6;7【詳解】略26、35;19……25;23……10【分析】根據(jù)整數(shù)除法計算法則進行計算:從最高位除起,最高位不夠除,就多看一位,直到夠除為止;除到哪一位商就寫到哪一位,每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小。驗算:被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)?!驹斀狻浚?)630÷18=35(2)823÷42=19……25(3)930÷40=23……10驗算五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27、【詳解】【分析】第一盒子中10個都是黑球,不論摸多少次,摸出的都是黑球;第二個盒子中也是10個球,其中9個黑球,1個白球,摸出黑球的次數(shù)可能比白球多;每三個盒子也是10個球,其中9個白球,1個黑球,摸出白球的次數(shù)可能比黑球多;第四個盒子10個球中白球、黑球各5個,摸出白球和黑球的次數(shù)差不多?!军c評】哪種顏色球的個數(shù)多,摸到的次數(shù)就多,摸的次數(shù)越多,摸到該種顏色球的可能性就越接近該種顏色球占總個數(shù)的分率。28、【分析】把這項工程的總量看成單位“1”,甲單獨做8天完成,甲的工作效率就是,乙單獨做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它們的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天數(shù);(2)用乙的工作效率減去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做這項工程的幾分之幾;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它們的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【詳解】連線如下:【點睛】此題主要考查工作時間、工作效率、工作總量三者之間的數(shù)量關(guān)系,解答時往往把工作總量看作“1”,再利用它們的數(shù)量關(guān)系解答.六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29、(1)(2)不公平,規(guī)定朝上的數(shù)大于3算小明贏,朝上的數(shù)小于或等于3算小剛贏.【詳解】(2)如果規(guī)定朝上的數(shù)大于3算小明贏,朝上的數(shù)小于3算小剛贏,這個游戲規(guī)則不公平,因為大于3的數(shù)有4、5、6占6個數(shù)字的,小于3的數(shù)有1、2,占6個數(shù)字的.應(yīng)改為:規(guī)定朝上的數(shù)大于3算小明贏,朝上的數(shù)小于或等于3算小剛贏.公平不用修改不公平朝上的數(shù)大于3小明贏朝上的數(shù)小于或等于3小剛贏30、710本【分析】先用三年級捐的圖書的數(shù)量乘2,再用所得的積減去86,求出四年級捐了多少本圖書;然后把三、四年級捐的圖書的數(shù)量之和乘2,求出五年級捐書多少本即可解答?!驹斀狻浚?47×2﹣86+147)×2=(294﹣86+147)×2=355×2=710(本)答:五年級捐書710本?!军c睛】此題主要考查了整數(shù)乘法的運算方法和應(yīng)用,以及整數(shù)加減法的運算方法和應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是求出四年級捐了多少本圖書。31、272頁【詳解】26×4+168=272(頁)答:這本書一共有272頁.32、23米【分析】修一段790米長的公路,已經(jīng)修了445米,則還剩下790﹣445米沒有修,剩下的準(zhǔn)備

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