云南省昌寧縣2025屆三上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測試題含解析

云南省昌寧縣2025屆三上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（20分）1．圖中空白部分是涂色部分的________倍；若再涂________格，那么空白部分是涂色部分的2倍。2．一盒餅干16塊，平均分成4份，每份是這盒餅干的________，是________塊；3份是這盒餅干的________，是________塊。3．2元5角8分寫成小數(shù)是（________）元；9分錢就是（________）元。4．用邊長是6厘米的小正方形拼成一個長方形，拼成的長方形的周長最短是（______）厘米。5．一塊西瓜，師傅吃了，八戒吃了，他們一共吃了________，還剩下________6．一張紙平均分成8份，每份是它的，6份是它的。7．蝸牛在有薄水層的地面爬行速度加快，每分鐘爬行35厘米。照這樣計算，1小時它能爬行（________）米。8．4□4÷4，要使商中間有0，且沒有余數(shù)．□里應(yīng)填_____。9．把一個蛋糕平均分成6塊，小強(qiáng)吃了3塊，吃了這個蛋糕的，小剛吃了2塊，吃了這個蛋糕的，還剩下這個蛋糕的沒有吃．10．某商廈中每個商戶都有一個編號，編號是這樣設(shè)置的：一層第通道商戶的編號是“”，二層第通道商戶的編號是“”，三層第通道商戶的編號是“”…五層第通道號商戶的編號應(yīng)是________。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．爸爸今年28歲，是小宇的7倍，2年后爸爸的年齡是小宇的（）倍．A．5 B．6 C．712．把長方形分為甲、乙兩部分（如圖），比較甲、乙兩個圖形的周長（）。A．甲比乙長 B．乙比甲長 C．甲、乙一樣長13．下面是四邊形的是（）A． B． C． D．14．把3本相同的書摞起來，高度是18毫米。如果把30本這樣的書摞起來，高度是（）。A．18毫米 B．18厘米 C．30毫米 D．30厘米15．商店新進(jìn)了104顆珠子，每6顆穿成一串，至少可以穿（）串。A．15 B．16 C．17 D．18三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．在3.1的后面添一個0，它的大小沒有變，但意義變了．（______）17．四邊形、長方形和正方形都有4個直角．（_____）18．1厘米沒有米長。（__________）19．用3,2,0,4四個數(shù)字組成的最小四位數(shù)是2340。（_______）20．從不同的位置觀察同一物體，看到的形狀可能是不一樣的。（________）四、計算題。（28分）21．直接寫出得數(shù)。14×5＝200×5＝35＋39＝68÷4＝81÷3＝80－36＝420÷6＝7×13＝4×23＝8×50＝600＋80＝74÷2＝－＝＋＝－＝＋＝22．用豎式計算。（打*的要驗(yàn)算）86×4＝302×5＝*813÷4＝8×460＝308÷9＝*845÷7＝五、作圖題。（8分）23．把相等的連起來。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．商場做促銷，連環(huán)畫每套40元，買3套送1套，小明買了4套，請問一共花多少錢？每套節(jié)約了多少錢？25．向陽小學(xué)開展回收舊電池活動，三年級收了456節(jié)，比四年級少收56節(jié)，五年級比四年級多收了98節(jié)，五年級收了多少節(jié)？26．每條短褲78元，每件短袖多少錢?27．張叔叔家養(yǎng)了300只小兔。（1）已經(jīng)賣了204只，每只9元，一共賣了多少元？（2）剩下的每個筐裝6只，需要多少個筐？28．參觀科技展覽。六年級參加的有多少人？29．小軍每分鐘大約走65米，他從家到學(xué)校大約走8分鐘，他家距學(xué)校大約有多遠(yuǎn)？

參考答案一、填空題。（20分）1、51【詳解】5÷1=5；6÷（2+1）=6÷3=2（個）2-1=1（個）故答案為：5；1。2、412【分析】分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義判斷每份是幾分之幾，3份是幾分之幾；用總數(shù)除以4即可求出每份是幾塊，用每份的塊數(shù)乘3即可求出3份是幾塊?！驹斀狻扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，每份是這盒餅干的，每份是16÷4=4（塊）；3份是這盒餅干的，是4×3=12（塊）。故答案為：；4；；12。3、2.580.09【解析】略4、36【分析】要想拼成的長方形的周長最短，則拼成的長方形應(yīng)該最小，用兩個小正方形拼成一個長方形?！驹斀狻科闯傻拈L方形的長是6＋6＝12厘米，寬是6厘米；根據(jù)長方形的周長公式可得：（12＋6）×2＝18×2＝36（厘米）用邊長是6厘米的小正方形拼成一個長方形，拼成的長方形的周長最短是（36）厘米?！军c(diǎn)睛】準(zhǔn)確求出拼成的長方形的長和寬是解答此題的關(guān)鍵。5、【詳解】略6、；【解析】略7、21【分析】1小時等于60分鐘，用60分鐘乘以每分鐘爬行的距離得1小時可以爬行的距離，然后把厘米換算成米即可解答?！驹斀狻?小時＝60分35×60＝2100（厘米）＝21（米）【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對時間和長度單位換算知識的掌握和靈活運(yùn)用。8、0、2【解析】商沒有余數(shù)，即4□4是4的倍數(shù)；被除數(shù)的最高位同除數(shù)相同，要使商中間有0且沒有余數(shù)，則□里應(yīng)填的數(shù)要小于4且后兩位數(shù)是4的倍數(shù)，然后再進(jìn)一步解答。【詳解】由分析可知，□＜4，且后兩位數(shù)是4的倍數(shù)；那么□可以填是：0、2。【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)除法的計算方法解答問題的能力。9、，，【詳解】1÷6＝×3＝；×2＝；×（6﹣3﹣2）＝；答：小強(qiáng)吃了3塊，吃了這個蛋糕的，小剛吃了2塊，吃了這個蛋糕的，還剩下這個蛋糕的沒有吃．故答案為：，，．10、5356【分析】根據(jù)題意，2602－2699中第一個數(shù)字2表示第幾層，第二個數(shù)字6表示第幾通道，01到99表示對應(yīng)的幾號商戶，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：五層第通道號商戶的編號應(yīng)是：5356?！军c(diǎn)睛】本題考查數(shù)字編碼問題，此類問題需要結(jié)合題干規(guī)定逐個數(shù)字分析，有時需要把數(shù)字組合在一起分析。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、A【分析】依據(jù)爸爸今年28歲，是小宇年齡的7倍，用28除以7即得小宇今年幾歲，再用爸爸的年齡加上2，小宇的年齡加上2，最后用除法解答即可．【詳解】28÷7＝4（歲）（28+2）÷（4+2）＝30÷6＝5故選A．12、C【分析】通過觀察圖形可知，甲乙的周長均由長方形的一條長、一條寬和中間的共用線組成?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，甲和乙的組成部分均相等，故甲、乙周長一樣長。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對周長定義的理解，即圍成圖形邊的一周的整體長度。13、B【詳解】略14、B【分析】先求出一本書的高度，再求30本書摞起來的高度?！驹斀狻?8÷3×30＝6×30＝180（毫米）＝18（厘米）故答案為：B【點(diǎn)睛】這典型的歸一問題，先求出一本書的高度，是解答此題的關(guān)鍵。15、C【分析】要求至少可以穿幾串，根據(jù)珠子的總個數(shù)÷每串所需的個數(shù)＝串?dāng)?shù)進(jìn)行解答。【詳解】104÷6＝17（串）……2（個）故答案為：C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵：根據(jù)珠子的顆數(shù)、每串所需珠子的顆數(shù)和串?dāng)?shù)三者之間的關(guān)系進(jìn)行解答。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、√【詳解】略17、×【詳解】略18、×【分析】根據(jù)進(jìn)率1厘米＝0.01米，可得：1厘米是米，據(jù)此進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻繐?jù)分析得出：1厘米＝米，所以原題判斷錯誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查了長度單位間的換算，注意高級單位的名數(shù)化成低級單位的名數(shù)，乘以單位間的進(jìn)率，反之，則除以單位間的進(jìn)率。19、×【詳解】略20、√【分析】對于一般的物體，從不同的位置觀察物體，所看到的形狀是不同的。例如觀察圖形可知，圖形從正面看是；從右面看是；從上面看是。但也有特殊情況，如果這個物體是正方體或是球體，那么從不同的方向看到的形狀一樣?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，從不同的位置觀察同一物體，看到的形狀可能是不一樣的，也有可能是一樣的。故答案為：√。【點(diǎn)睛】本題考查從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。四、計算題。（28分）21、70；1000；74；1727；44；70；9192；400；680；37；；；【詳解】略22、344；1510；203……13680；34……2；120……5【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)計算法則：從右邊起，依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)每一位，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和哪一位對齊，滿幾十就向前一位進(jìn)幾。除數(shù)是一位數(shù)的除法的筆算方法：從被除數(shù)的高位數(shù)起，如果最高位比除數(shù)小，就要看前二位；除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面；余下的數(shù)必須比除數(shù)小?！驹斀狻?6×4＝344302×5＝1510*813÷4＝203……1驗(yàn)算：8×460＝3680308÷9＝34……2*845÷7＝120……5驗(yàn)算：五、作圖題。（8分）23、見詳解【分析】因?yàn)?分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的兩個量用線連起來即可解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對長度單位、質(zhì)量單位換算知識的掌握和靈活運(yùn)用。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、120元，10元【解析】40×3＝120（元）答：一共花120元錢．40﹣40×3÷（3+1）＝40﹣30＝10（元）答：每套節(jié)約了10元錢．25、610節(jié)【分析】要求五年級收的電池節(jié)數(shù)，需要先求出四年級收的電池節(jié)數(shù)，根據(jù)題意可知四年級比三年級多收56，讓456＋56＝512（節(jié)），再根據(jù)五年級比四年級多收98節(jié)，讓512＋92即可求解五年級收的節(jié)數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻?56＋56＋98＝512＋98＝610（節(jié)）答：五年級收了610節(jié)?！军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)連加的應(yīng)用，此類三者互相關(guān)聯(lián)的題目需要從中間量入手。26、104元【詳解】78×4÷3=312÷3=104(元)27、（1）1836元（2）16個【詳解】（1）9×204=1836（元）答：一共賣了1836元。（2）（300-204）÷6