中移鐵通嘉興海鹽分公司招聘筆試題庫(kù)2024

中移鐵通嘉興海鹽分公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：ff780580a2261f78c695a24f35896b3d

中移鐵通嘉興海鹽分公司招聘筆試題庫(kù)2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、數(shù)字技術(shù)的發(fā)展打破了職業(yè)和地理區(qū)位的屏障，越來(lái)越多的人也由此突破了職業(yè)追求和自我探尋的壁壘。依靠互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行遠(yuǎn)程工作，不固定

于具體的工作環(huán)境，數(shù)字游民生活帶來(lái)的自由度和靈活性，更加符合年輕人對(duì)實(shí)現(xiàn)工作生活平衡、追求自主獨(dú)立生活的期待。據(jù)報(bào)道，目前全

球已有超過(guò)25個(gè)國(guó)家推出數(shù)字游民簽證，為數(shù)字游民打造的生活社區(qū)、商業(yè)保險(xiǎn)等保障體系也越來(lái)越完善。隨著數(shù)字游民群體的不斷壯大，他

們對(duì)旅居地產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)影響也越發(fā)不容小覷。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A．?dāng)?shù)字游民已成為一種主流的青年工作群體

B．?dāng)?shù)字游民生活方式的核心就是自由和靈活

C．?dāng)?shù)字游民為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)帶來(lái)新的觀念和創(chuàng)意

D．?dāng)?shù)字游民的出現(xiàn)促進(jìn)了文化的交流和融合

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，文段并未提及數(shù)字游民“已成為一種主流工作群體”，無(wú)中生有，錯(cuò)誤；

B項(xiàng)，根據(jù)“數(shù)字游民生活帶來(lái)的自由度和靈活性，更加符合年輕人對(duì)實(shí)現(xiàn)工作生活平衡、追求自主獨(dú)立生活的期待”可知，正

確；

C項(xiàng)，根據(jù)“隨著數(shù)字游民群體的不斷壯大，他們對(duì)旅居地產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)影響也越發(fā)不容小覷”可推知，正確；

D項(xiàng)，根據(jù)“全球已有超過(guò)25個(gè)國(guó)家推出數(shù)字游民簽證”以及“他們對(duì)旅居地產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)、文化······”可推知，正確。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】光明網(wǎng)《【時(shí)代青音】數(shù)字游民：“游”向職業(yè)和人生的更多可能》

2、近日全球首艘智能型無(wú)人系統(tǒng)母船“珠海云”在廣州下水，這標(biāo)志全球首艘具有遠(yuǎn)程遙控和開(kāi)闊水域自主航行功能的科考船成功建造，為我國(guó)

開(kāi)展海洋科考、拓展海洋科學(xué)、助力海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供前所未有的利器。它擁有寬敞的甲板，可搭載數(shù)十臺(tái)配置不同觀測(cè)儀器的空、海、潛無(wú)

人系統(tǒng)裝備，能在目標(biāo)海區(qū)批量化布放，并進(jìn)行面向任務(wù)的自適應(yīng)組網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)特定目標(biāo)的立體動(dòng)態(tài)觀測(cè)，是南方海洋實(shí)驗(yàn)室“智能敏捷海洋立

體觀測(cè)系統(tǒng)（ISOOS）”的水面支持平臺(tái)?！爸楹Ｔ啤钡耐度胧褂酶淖兞藗鹘y(tǒng)海洋觀測(cè)模式，提升了海洋觀測(cè)效率和水平，將有助于海洋高端科技

人才培養(yǎng)并進(jìn)一步提升海洋科技創(chuàng)新能力。

這段文字主要說(shuō)明了：

A．“珠海云”的建造彰顯著中國(guó)實(shí)力

B．“珠海云”助力海洋經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展

C．我國(guó)在全球科考船領(lǐng)域的重大突破

D．“珠海云”建造使用的多重意義

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出話題“珠海云”在廣州下水，并指出它是全球首艘具有遠(yuǎn)程遙控和開(kāi)闊水域自主航行功能的科考船，為海洋科考

等提供利器。接著對(duì)其展開(kāi)具體介紹，尾句進(jìn)一步指出其投入使用將帶來(lái)的好處。故文段圍繞“珠海云”展開(kāi)，介紹了它的建

造使用帶來(lái)的諸多好處，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“中國(guó)實(shí)力”無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“助力海洋經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展”僅是“珠海云”取得的一個(gè)突破成就，表述片面，排除；

C項(xiàng)，未提及主題詞“珠海云”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“珠海云”下水為全球首艘智能型無(wú)人系統(tǒng)母船》

3、中國(guó)古代文學(xué)以生動(dòng)而具體的方式體現(xiàn)了中華文化的基本精神和中華民族的文化心理特征，在陶冶情操、培育人格諸方面有著不可或缺的作

用。從《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》，到《紅樓夢(mèng)》《聊齋志異》，中國(guó)古代文學(xué)經(jīng)典無(wú)不身兼優(yōu)美的文學(xué)作品與深刻的人生指南的雙重身份。在繼承中

華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的偉大事業(yè)中，中國(guó)古代文學(xué)應(yīng)該而且可以發(fā)揮重大作用。但是古代文學(xué)典籍的普及和傳播都存在一

些困難。這要求古代文學(xué)研究者對(duì)古代文學(xué)作品進(jìn)行價(jià)值評(píng)估，從中精選適合當(dāng)代中國(guó)的經(jīng)典名著向大眾介紹和推廣。要對(duì)精選出的經(jīng)典名著

進(jìn)行文獻(xiàn)整理和學(xué)理探討，在此基礎(chǔ)上提供有關(guān)經(jīng)典名著的選本、注本及導(dǎo)讀講解的普及讀物。

這段文字主要介紹了：

A．如何破解中國(guó)古代文學(xué)典籍本土化的難題

B．提供導(dǎo)讀讀物、注解等以便理解經(jīng)典名著

C．中國(guó)古代文學(xué)的內(nèi)核已滲透進(jìn)人們的基因

D．使中國(guó)古代文學(xué)典籍真正貼近大眾的關(guān)鍵

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹中國(guó)古代文學(xué)體現(xiàn)了中華文化的基本精神和中華民族的文化心理特征，在陶冶情操、培育人格等方面有著不可

或缺的作用，接下來(lái)進(jìn)行舉例說(shuō)明，介紹中國(guó)古代文學(xué)經(jīng)典既是文學(xué)作品，又是人生指南，然后介紹中國(guó)古代文學(xué)在繼承中

華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明中可發(fā)揮重大作用，接著通過(guò)“但是”表轉(zhuǎn)折，引出古代文學(xué)典籍的普及和傳播存在

困難，最后通過(guò)“這”進(jìn)行總結(jié)，通過(guò)“要求”“要”提出對(duì)策，即古代文學(xué)研究者要精選出適合當(dāng)代的文學(xué)典籍，并提供相關(guān)輔助

讀物等。故文段重點(diǎn)應(yīng)為對(duì)策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“本土化”無(wú)中生有，文段強(qiáng)調(diào)的并非是將古代文學(xué)典籍轉(zhuǎn)換得符合本地要求，而是強(qiáng)調(diào)解決古代文學(xué)典籍的普及和傳播

存在的問(wèn)題，排除；

B項(xiàng)，“提供導(dǎo)讀讀物、注解”僅對(duì)應(yīng)文段尾句內(nèi)容，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“中國(guó)古代文學(xué)的內(nèi)核已滲透進(jìn)人們的基因”僅對(duì)應(yīng)文段首句內(nèi)容，為話題引入部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《構(gòu)建古代文學(xué)學(xué)術(shù)體系》

4、目前，與勞動(dòng)就業(yè)有關(guān)的相關(guān)法律法規(guī)都禁止企業(yè)在招聘中故意設(shè)置隱形就業(yè)歧視門(mén)檻，但在實(shí)際執(zhí)行中，由于職能部門(mén)對(duì)此多是“不告不

理”，企業(yè)即使故意設(shè)置“奇葩”招聘條件，也難以被依法懲處。同時(shí)，求職者依法維權(quán)的意識(shí)不強(qiáng)，也讓企業(yè)任性設(shè)置“奇葩”招聘條件有機(jī)可

乘。“奇葩”招聘損害了勞動(dòng)者合法權(quán)益，污染了就業(yè)市場(chǎng)生態(tài)，不能任由其肆意蔓延。對(duì)此，既要進(jìn)一步完善相關(guān)立法，清晰界定就業(yè)歧視的內(nèi)

涵和后果，倒逼企業(yè)在法律的嚴(yán)密約束下打消“奇葩”招聘的歪念；又要強(qiáng)化執(zhí)法，對(duì)企業(yè)“奇葩”招聘的不法行為，及時(shí)采取談話、對(duì)話、函詢等

方式，督促限期糾正并進(jìn)行曝光，提高違法成本。

這段文字意在說(shuō)明：

A．完善立法、加強(qiáng)執(zhí)法方可遏制“奇葩”亂象

B．良法善治應(yīng)成為治理“奇葩”招聘的切入點(diǎn)

C．消除“奇葩”招聘重在標(biāo)本兼治、久久為功

D．有關(guān)部門(mén)要通過(guò)執(zhí)法化解“奇葩”招聘困境

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇提出企業(yè)設(shè)置“奇葩”招聘條件這一問(wèn)題，并詳細(xì)分析了問(wèn)題產(chǎn)生的原因，一是由于職能部門(mén)對(duì)此多是“不告不理”，二

是由于求職者依法維權(quán)的意識(shí)不強(qiáng)，隨后分析了這一問(wèn)題產(chǎn)生的危害，即損害了勞動(dòng)者合法權(quán)益，污染了就業(yè)市場(chǎng)生態(tài)，最

后通過(guò)“此”指代上文，并通過(guò)分號(hào)引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)，從兩個(gè)方面提出對(duì)策，解決“奇葩”招聘難題既要完善相關(guān)立法，又要強(qiáng)化

執(zhí)法，故文段為“提出問(wèn)題-分析問(wèn)題-解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)策，B項(xiàng)“良法”對(duì)應(yīng)“完善相關(guān)立法”，“善治”對(duì)應(yīng)“強(qiáng)化執(zhí)

法”，概括全面，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段圍繞“‘奇葩’招聘”進(jìn)行論述，“‘奇葩’亂象”范圍擴(kuò)大，排除；

C項(xiàng)，“標(biāo)本兼治、久久為功”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“執(zhí)法”對(duì)應(yīng)對(duì)策的其中一個(gè)方面，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以良法善治促就業(yè)讓“奇葩”招聘難遁形》

5、歐佩克（OPEC-石油輸出國(guó)組織）對(duì)國(guó)際油價(jià)的影響往往是置于歐佩克是世界上最大的壟斷組織這一隱含預(yù)設(shè)基礎(chǔ)上的，而歐佩克的壟斷性

又是基于歐佩克內(nèi)部成員國(guó)行為的完全一致性假設(shè)而得出的結(jié)論。許多能源學(xué)者的研究都顯示，事實(shí)上，歐佩克對(duì)世界石油市場(chǎng)和國(guó)際油價(jià)的

影響非常有限：就短期而言，歐佩克國(guó)家行為一致性程度與國(guó)際油價(jià)存在有限聯(lián)系；從長(zhǎng)期來(lái)看，歐佩克國(guó)家行為一致性與國(guó)際油價(jià)幾乎不存

在聯(lián)系。

下列說(shuō)法與這段文字相符的是：

A．一般而言，歐佩克國(guó)家的行為一致性程度較高

B．通常情況下，歐佩克并非是國(guó)際油價(jià)的制造者

C．長(zhǎng)期而言，世界石油市場(chǎng)和國(guó)際油價(jià)是趨于穩(wěn)定的

D．歐佩克對(duì)國(guó)際油價(jià)的影響所基于的前提與現(xiàn)實(shí)不符

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)文段信息“事實(shí)上，歐佩克對(duì)世界石油市場(chǎng)和國(guó)際油價(jià)的影響非常有限”可知，B項(xiàng)正確，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“一致性程度較高”文段沒(méi)有提及，為無(wú)中生有的表述，排除；

C項(xiàng)，“油價(jià)趨于穩(wěn)定”文段沒(méi)有提及，且與實(shí)際情況不符，排除；

D項(xiàng)，文段首句指出歐佩克對(duì)國(guó)際油價(jià)產(chǎn)生影響的前提是歐佩克內(nèi)部成員國(guó)行為一致性假設(shè)，尾句指出歐佩克國(guó)家行為一致

性程度與國(guó)際油價(jià)聯(lián)系有限或不存在聯(lián)系，即是強(qiáng)調(diào)歐佩克國(guó)家行為無(wú)論是否一致，都不影響油價(jià)，并沒(méi)有從現(xiàn)實(shí)的角度否

認(rèn)這一前提，且D項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《OPEC石油輸出國(guó)組織(歐佩克)》

6、我國(guó)工業(yè)體系完整，地域分布廣，工業(yè)生產(chǎn)與遺產(chǎn)景觀豐富多樣，為工業(yè)旅游發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。然而，工業(yè)旅游項(xiàng)目具有前期投入高、

工廠改造難度大、直接經(jīng)濟(jì)效益相對(duì)較低、回報(bào)周期較長(zhǎng)等特點(diǎn)，致使工業(yè)企業(yè)開(kāi)發(fā)工業(yè)旅游的積極性不高。如何在文旅產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)下，

讓“沉睡”的鋼筋廠房重現(xiàn)生機(jī)，值得深入探索。每一處工業(yè)景觀背后都有故事，折射出時(shí)代的變遷、人物的奮斗、工匠的創(chuàng)造、工藝的革新。這

就意味著，工業(yè)旅游景觀只有在挖掘、彰顯自身文化特質(zhì)方面下更多功夫，才能吸引更多游客、獲得持久關(guān)注。

這段文字接下來(lái)最有可能描述的是工業(yè)旅游景觀（）。

A．吸引游客、獲取關(guān)注的賣(mài)點(diǎn)

B．文旅產(chǎn)業(yè)應(yīng)帶動(dòng)其重現(xiàn)生機(jī)

C．如何展現(xiàn)自身的文化底蘊(yùn)

D．發(fā)揮工匠精神不斷推陳出新

《正確答案》

C

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中移鐵通嘉興海鹽分公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：ff780580a2261f78c695a24f35896b3d

《專(zhuān)家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，需要在瀏覽全文的基礎(chǔ)上重點(diǎn)關(guān)注尾句。文段首句介紹我國(guó)工業(yè)體系為工業(yè)旅游發(fā)展奠定了基礎(chǔ)；接著

通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”強(qiáng)調(diào)由于工業(yè)旅游項(xiàng)目的各種特點(diǎn)導(dǎo)致工業(yè)企業(yè)開(kāi)發(fā)工業(yè)旅游的積極性不高，并引出了解決問(wèn)題的方向

——“文旅產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)”；尾句通過(guò)“只有······才······”進(jìn)一步提對(duì)策，即工業(yè)旅游景觀須在“挖掘、彰顯自身文化特質(zhì)”方面

多下功夫。故接下來(lái)應(yīng)與尾句話題一致，繼續(xù)描述具體如何在這方面下功夫，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“吸引游客、獲取關(guān)注的賣(mài)點(diǎn)”文段尾句已提及，排除；

B項(xiàng)，“文旅產(chǎn)業(yè)應(yīng)帶動(dòng)其重現(xiàn)生機(jī)”為前文已有，排除；

D項(xiàng)，“發(fā)揮工匠精神”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《推動(dòng)工業(yè)旅游出新出彩》

7、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是人機(jī)交互的時(shí)代，視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)在接入互聯(lián)網(wǎng)的過(guò)程中尤為重要，而老年人多感官的衰老都為“觸網(wǎng)困難”埋下了伏筆。同

時(shí)，任何一款新功能、任何一次靈活的界面轉(zhuǎn)換都可能會(huì)造成他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)中的“迷失”，成為阻攔他們“入網(wǎng)”的道道關(guān)卡。此外，軟件更新頻

繁、無(wú)意中跳轉(zhuǎn)到新頁(yè)面、關(guān)不掉各類(lèi)彈出式信息這三類(lèi)情況均給不少老年人帶來(lái)了“觸網(wǎng)”難題。

這段文字意在說(shuō)明：

A．?dāng)?shù)字時(shí)代如何助力老年人“老有所安”

B．入網(wǎng)障礙引發(fā)了老年人抵觸入網(wǎng)心理

C．互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代老年人上網(wǎng)面臨多重困難

D．互聯(lián)網(wǎng)的適老化改造仍存在探索空間

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引入互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代背景并介紹了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)對(duì)于接入互聯(lián)網(wǎng)的重要性，提出老年人面臨感官衰老帶來(lái)的“觸網(wǎng)

困難”；接著通過(guò)“同時(shí)”表并列，提出新功能、界面轉(zhuǎn)換也阻攔了老年人“入網(wǎng)”的問(wèn)題；隨后通過(guò)“此外”表并列，列舉了三類(lèi)情

況給老年人帶來(lái)了“觸網(wǎng)”難題。故文段為并列結(jié)構(gòu)，應(yīng)全面概括，文段意在說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代老年人面臨上網(wǎng)困難，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“老年人‘老有所安’”范圍擴(kuò)大，文段僅討論老年人上網(wǎng)困難的問(wèn)題，排除；

B項(xiàng)，“引發(fā)了老年人抵觸入網(wǎng)心理”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“互聯(lián)網(wǎng)的適老化改造”文段未提及，且“仍存在”意思是以前有過(guò)探索，文段未提及，均無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】濟(jì)源網(wǎng)《數(shù)字時(shí)代如何助力老年人“老有所安”》

8、孩子剛有了一些閱讀興趣和能力，一些家長(zhǎng)和老師就開(kāi)始____________，恨不得小學(xué)低年級(jí)就能讀世界名著才能顯出水平。先學(xué)會(huì)走，

然后才能再學(xué)會(huì)跑，這是常識(shí)，閱讀也不能違背這個(gè)常識(shí)，要____________，沒(méi)有所謂的跨越式發(fā)展。另外，很多家長(zhǎng)和老師從成人的視角

來(lái)________兒童讀物，這樣下來(lái)，即使一致公認(rèn)為經(jīng)典的“四大名著”好像也不能讀了。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．投機(jī)取巧順勢(shì)而為評(píng)判

B．揠苗助長(zhǎng)循序漸進(jìn)衡量

C．好高騖遠(yuǎn)因勢(shì)利導(dǎo)審視

D．急功近利按部就班干預(yù)

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

第一空，由“恨不得小學(xué)低年級(jí)就能讀世界名著才能顯出水平”可知，橫線處成語(yǔ)表意為一些家長(zhǎng)和老師不顧孩子實(shí)際情況有

些心急，B項(xiàng)“揠苗助長(zhǎng)”指違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事，C項(xiàng)“好高騖遠(yuǎn)”指脫離實(shí)際地追求目前不可能實(shí)現(xiàn)的

過(guò)高、過(guò)遠(yuǎn)的目標(biāo)，D項(xiàng)“急功近利”指急于追求眼前的成效和利益，均符合文意，保留。A項(xiàng)“投機(jī)取巧”指利用時(shí)機(jī)和巧妙手

段謀取個(gè)人私利，也指不愿下苦功夫，憑小聰明僥幸取得成功，與文意不符，排除。

第二空，由文意及“先學(xué)會(huì)走，然后才能再學(xué)會(huì)跑”“沒(méi)有所謂的跨越式發(fā)展”可知，閱讀能力的養(yǎng)成應(yīng)是逐漸扎實(shí)推進(jìn)的，B

項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指學(xué)習(xí)或工作按照一定的步驟逐漸深入或提高，D項(xiàng)“按部就班”指按照正常的條理、步驟去做，均符合文意，保

留。C項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事物發(fā)展的趨勢(shì)加以引導(dǎo)，文中并非是順著事物發(fā)展趨勢(shì)，與文意不符，排除。

第三空，由“即使一致公認(rèn)為經(jīng)典的‘四大名著’好像也不能讀了”可知，家長(zhǎng)和老師是用自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選取兒童讀物，B項(xiàng)“衡

量”指權(quán)衡、斟酌，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“干預(yù)”指參與本未參與的事情，達(dá)到干擾別人的效果，搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《閱讀等于“開(kāi)書(shū)單”“做習(xí)題”嗎？》

9、當(dāng)洋流遇到海山，能夠產(chǎn)生局部的上升流，將深層海洋豐富的營(yíng)養(yǎng)鹽帶到有光照的上層水體，________了浮游植物的生長(zhǎng)。于是，初級(jí)生

產(chǎn)力的提升，帶來(lái)了浮游動(dòng)物的________，魚(yú)類(lèi)數(shù)量隨之增加，并吸引來(lái)了鯨、鯊魚(yú)、金槍魚(yú)、海鳥(niǎo)等頂級(jí)捕食者，從而形成了一場(chǎng)真正的

生命盛會(huì)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．干預(yù)興盛

B．改善茂盛

C．促進(jìn)繁盛

D．孕育強(qiáng)盛

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“初級(jí)生產(chǎn)力的提升”可知，橫線處需體現(xiàn)上升流對(duì)浮游植物生長(zhǎng)產(chǎn)生的積極作用，C項(xiàng)“促進(jìn)”與文段語(yǔ)境相符，

保留。A項(xiàng)“干預(yù)”指過(guò)問(wèn)、參與并加以影響，與文段語(yǔ)境不符，排除；B項(xiàng)“改善”、D項(xiàng)“孕育”均與“生長(zhǎng)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“魚(yú)類(lèi)數(shù)量隨之增加”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)浮游動(dòng)物的增多，C項(xiàng)“繁盛”有繁多興盛的意思，與文意相

符，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《這類(lèi)深海秘境人類(lèi)只探索過(guò)其中1%，那里是生命“孤島”還是“綠洲”？》

10、以史為鑒，可知興衰。新時(shí)代的文學(xué)要解決新問(wèn)題、滿足新需求，需要立足當(dāng)下，也需要向前人要智慧。這是一個(gè)尋根問(wèn)祖，________

傳統(tǒng)文化精髓的艱難旅程，非一時(shí)一己之力可成，它需要循序漸進(jìn)，____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．回溯步步為營(yíng)

B．凝聚博采眾長(zhǎng)

C．傳承守望相助

D．汲取群策群力

《正確答案》

D

第5頁(yè)中移鐵通嘉興海鹽分公司招聘筆試題庫(kù)2024

中移鐵通嘉興海鹽分公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：ff780580a2261f78c695a24f35896b3d

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“傳統(tǒng)文化精髓”，結(jié)合前文“向前人要智慧”“尋根問(wèn)祖”，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“回顧歷史，吸取歷史經(jīng)驗(yàn)”之意。A

項(xiàng)“回溯”指回顧、回憶，D項(xiàng)“汲取”指吸收、攝取，均符合文意，保留。B項(xiàng)“凝聚”有聚集、積聚的意思，文段強(qiáng)調(diào)要“尋根問(wèn)

祖”、回顧傳統(tǒng)，而非積累，排除；C項(xiàng)“傳承”指對(duì)某某學(xué)問(wèn)、技藝、教義等，在師徒間的傳授和繼承的過(guò)程，不符合語(yǔ)境，

排除。

第二空，“循序漸進(jìn)”對(duì)應(yīng)前文的“一時(shí)”，故橫線處對(duì)應(yīng)前文的“一己”，強(qiáng)調(diào)這項(xiàng)工作要靠多人合作完成。D項(xiàng)“群策群力”形容

遇到問(wèn)題時(shí)大家團(tuán)結(jié)一致，共同出力想辦法，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“步步為營(yíng)”比喻行動(dòng)、辦事謹(jǐn)慎，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《溯流而上與時(shí)向前》

11、如果你曾關(guān)注過(guò)孤獨(dú)癥兒童或者與他們打過(guò)交道，那么你可能已經(jīng)知道，大多數(shù)孤獨(dú)癥小孩存在明顯的社交困難，他們似乎不能換位思

考，也讀不懂他人內(nèi)心真實(shí)的想法。人們?cè)谌粘Ｉ钪谐Ｓ玫暮芏嗌缃患寄?，普通孩子可以無(wú)師自通，但即使對(duì)孤獨(dú)癥兒童專(zhuān)門(mén)施教，他們倍

加努力，也都不一定能學(xué)會(huì)，____________________。因此，孤獨(dú)癥兒童被形象地稱為“來(lái)自星星的孩子”。如果你已與多個(gè)孤獨(dú)癥兒童打過(guò)

交道，那么你可能會(huì)認(rèn)同這樣一句話：“若你遇到過(guò)一個(gè)孤獨(dú)癥孩子，那么就只是遇到了這個(gè)孤獨(dú)癥孩子”。因?yàn)檫@些來(lái)自星星的孩子，似乎都有

屬于自己的星星。每個(gè)孤獨(dú)癥兒童就是一個(gè)小宇宙，有自己獨(dú)特的運(yùn)行方式。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．孤獨(dú)癥患兒大部分會(huì)伴有智力落后的表現(xiàn)

B．他們的文字學(xué)習(xí)能力與機(jī)器人的水平相當(dāng)

C．研究適合孤獨(dú)癥兒童的學(xué)習(xí)方法勢(shì)在必行

D．他們似乎天生就缺失了社會(huì)化學(xué)習(xí)的能力

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

橫線位于文段中間，應(yīng)根據(jù)上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前先介紹大多數(shù)孤獨(dú)癥小孩存在明顯的社交困難，接著介紹普通孩子

可以無(wú)師自通的很多社交技能，孤獨(dú)癥兒童努力去學(xué)也不一定能學(xué)會(huì)，橫線后通過(guò)結(jié)論詞“因此”進(jìn)行總結(jié)，說(shuō)明孤獨(dú)癥兒童

被形象地稱為“來(lái)自星星的孩子”，后文進(jìn)一步說(shuō)明孤獨(dú)癥兒童有屬于自己的星星，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)孤獨(dú)癥兒童無(wú)法學(xué)會(huì)社交

技能之意，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“智力落后”文段并未提及，文段僅強(qiáng)調(diào)孤獨(dú)癥兒童學(xué)不會(huì)社交技能，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“文字學(xué)習(xí)能力”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“研究適合孤獨(dú)癥兒童的學(xué)習(xí)方法”，與后文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《來(lái)自星星的孩子為何與眾不同》

12、岳飛身處兩宋轉(zhuǎn)承之際，時(shí)值國(guó)家存亡之秋，羸弱朝廷、昏惑君王、弄權(quán)奸佞，南宋____________。以弱事強(qiáng)、割地納幣、稱臣叫父，

猶____________，和約換來(lái)的是不斷擴(kuò)大的戰(zhàn)爭(zhēng)和戰(zhàn)爭(zhēng)的成本，歲幣反倒支撐了侵略者的經(jīng)濟(jì)，換得的是變本加厲的貪婪和永無(wú)休止的恥

辱。民族何去，國(guó)家何從，時(shí)代呼喚敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿褪俊?/p>

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．日薄西山牽蘿補(bǔ)屋

B．水深火熱焚林而獵

C．尾大不掉飲鴆止渴

D．危如累卵抱薪救火

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“存亡之秋”“羸弱朝廷、昏惑君王、弄權(quán)奸佞”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)南宋發(fā)展形勢(shì)極差，A項(xiàng)“日薄西

山”比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡，D項(xiàng)“危如累卵”形容局勢(shì)十分危險(xiǎn)，均符合文意，保留。B項(xiàng)“水深火熱”比喻

人民生活極端痛苦，如同處在深水熱火之中，與“南宋”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“尾大不掉”比喻部下勢(shì)力太大，不易指揮調(diào)度，

與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“和約換來(lái)的是不斷擴(kuò)大的戰(zhàn)爭(zhēng)和戰(zhàn)爭(zhēng)的成本，歲幣反倒支撐了侵略者的經(jīng)濟(jì)，換得的是變本加厲的貪婪和永無(wú)

休止的恥辱”可知，橫線處所填成語(yǔ)意在指出南宋朝廷一味退讓?zhuān)荒茏尳Y(jié)果更加糟糕，D項(xiàng)“抱薪救火”比喻以錯(cuò)誤的方法消

除災(zāi)禍，結(jié)果反而使災(zāi)禍擴(kuò)大，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“牽蘿補(bǔ)屋”形容生活困難或勉強(qiáng)應(yīng)付，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《劍膽琴心讀岳飛》

13、近年來(lái)，新消費(fèi)、新業(yè)態(tài)層出不窮。在消費(fèi)升級(jí)的大趨勢(shì)下，“國(guó)潮”之風(fēng)________，為根植于傳統(tǒng)文化的老字號(hào)“復(fù)興”提供了________

。從美食飲品到服裝美妝，從電影電視到文創(chuàng)周邊，總能發(fā)現(xiàn)老字號(hào)的新面孔。告別“土味”“過(guò)時(shí)”的標(biāo)簽，一些老字號(hào)打造了一批新的形

象“IP”，這些新潮“IP”也令消費(fèi)者感到________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．盛行選擇滿足

B．興起契機(jī)驚喜

C．孕育平臺(tái)奇特

D．催生引擎另類(lèi)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，形容“國(guó)潮”之風(fēng)的發(fā)展，A項(xiàng)“盛行”指流行，B項(xiàng)“興起”指開(kāi)始發(fā)展，均符合文意，保留。C項(xiàng)“孕育”指雖未顯露、表

達(dá)或發(fā)展，但卻包含在某物本質(zhì)中的，與文意不符，排除；D項(xiàng)“催生”指促使事物發(fā)生或形成，正確用法應(yīng)為“催生了‘國(guó)潮’之

風(fēng)······”，置于此處用法不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，“國(guó)潮”的發(fā)展為根植于傳統(tǒng)文化的老字號(hào)“復(fù)興”提供了機(jī)會(huì)，B項(xiàng)“契機(jī)”指機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)折變化的機(jī)緣，

符合文意，保留。A項(xiàng)“選擇”指挑選，選取，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，形容消費(fèi)者面對(duì)新潮“IP”的反應(yīng)，B項(xiàng)“驚喜”指使人感到又驚又喜的事物，符合“新潮”的特點(diǎn)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《鼓勵(lì)老字號(hào)創(chuàng)造新消費(fèi)》

14、只要有人類(lèi)生活的地方，詩(shī)意就無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在。優(yōu)秀的詩(shī)人們?cè)诘厍虻拿恳粋€(gè)角落里發(fā)出他們真誠(chéng)的聲音，從未間斷。盡管這些聲音在

________的世界中顯得非常微弱，要仔細(xì)傾聽(tīng)，但它們是人間的妙音。好詩(shī)的標(biāo)準(zhǔn)是能夠撥動(dòng)讀者的心弦，在心靈海洋中引不起一星半滴的

________，恐怕不會(huì)有生命力。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．浮躁認(rèn)同

B．喧囂共鳴

C．嘈雜震撼

D．功利呼應(yīng)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，由“非常微弱”及“仔細(xì)傾聽(tīng)”可知，世界是吵鬧的、不安靜的，B項(xiàng)“喧囂”、C項(xiàng)“嘈雜”均有聲音雜亂、喧鬧之意，符合

文意，保留；A項(xiàng)“浮躁”指急躁、不沉穩(wěn)，文中并無(wú)此意，排除；D項(xiàng)“功利”指功效利益，與文意不符，排除。

第二空，由文意及“撥動(dòng)讀者的心弦”可知，沒(méi)有生命力的詩(shī)引不起人們的共情，B項(xiàng)“共鳴”指由別人的某種思想感情引起相同

的思想感情，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“震撼”指心理受到強(qiáng)烈沖擊，程度過(guò)重，與“一星半滴”不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《面對(duì)一天繁星》

15、包括儒家在內(nèi)的中國(guó)傳統(tǒng)思想對(duì)文藝的功利性，“文以載道”可謂天經(jīng)地義，時(shí)時(shí)處處以人心與教化的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)審視和介入文藝的生產(chǎn)

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15、包括儒家在內(nèi)的中國(guó)傳統(tǒng)思想對(duì)文藝的功利性，“文以載道”可謂天經(jīng)地義，時(shí)時(shí)處處以人心與教化的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)審視和介入文藝的生產(chǎn)

與傳播，未必都具有積極的社會(huì)意義。這需要具體問(wèn)題具體分析，關(guān)鍵在于人心與教化的標(biāo)準(zhǔn)不能走偏或錯(cuò)謬，否則這種審視和介入就

會(huì)或戕害文藝的發(fā)展。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．情有獨(dú)鐘妨礙

B．不屑一顧阻止

C．背道而馳助長(zhǎng)

D．一廂情愿推動(dòng)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“‘文以載道’可謂天經(jīng)地義，時(shí)時(shí)處處以人心與教化的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)審視和介入文藝的生產(chǎn)與傳播”可知，橫線處所填成

語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出中國(guó)傳統(tǒng)思想始終都存在著文藝的功利性。A項(xiàng)“情有獨(dú)鐘”指因?qū)δ橙嘶蚰呈挛锸窒矏?ài)而感情專(zhuān)一，D項(xiàng)“一廂情

愿”指辦事完全從主觀愿望出發(fā)，不考慮客觀條件是否允許，均能體現(xiàn)出中國(guó)傳統(tǒng)思想對(duì)于文藝功利性的重視和偏愛(ài)，保留。

B項(xiàng)“不屑一顧”形容對(duì)某事物看不起，認(rèn)為不值得一看，文段并未提及中國(guó)傳統(tǒng)思想看不起文藝的功利性，排除；C項(xiàng)“背道而

馳”比喻彼此方向與目標(biāo)完全相反，也比喻背離正確的目標(biāo)，朝相反的方向走，與文意不符，排除。

第二空，橫線處所填詞語(yǔ)與“戕害”構(gòu)成并列，應(yīng)體現(xiàn)出人心與教化的標(biāo)準(zhǔn)走偏會(huì)對(duì)文藝的發(fā)展產(chǎn)生不好的影響，感情色彩偏

消極。A項(xiàng)“妨礙”指使事情不能順利進(jìn)行，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“推動(dòng)”指使事物前進(jìn)或發(fā)展，與文意相悖且與文段感情色彩

不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明網(wǎng)《科學(xué)審視文藝與政治的關(guān)系》

16、石縫里________出綠油油的芭茅與蕨菜，一丘丘梯地彎彎曲曲地向兩邊伸展。地里的藥苗正蓬勃地生長(zhǎng)。山風(fēng)拂過(guò)來(lái)，黃精、白芨、虎

杖、射干、金銀花，在風(fēng)中________，身姿曼妙。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．鉆搖曳

B．穿招搖

C．拱閃耀

D．冒閃爍

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“石縫”，A項(xiàng)“鉆”、B項(xiàng)“穿”、C項(xiàng)“拱”、D項(xiàng)“冒”均能形容植物從石縫中生長(zhǎng)出來(lái)，保留。

第二空，搭配“風(fēng)中”，A項(xiàng)“搖曳”形容東西在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)的樣子，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選；B項(xiàng)“招搖”指張揚(yáng)炫耀以引人注意，感情

色彩偏消極，文段“蓬勃地生長(zhǎng)”“身姿曼妙”體現(xiàn)出積極的感情色彩，與文段感情色彩不符，排除；C項(xiàng)“閃耀”指光亮動(dòng)搖不

定、D項(xiàng)“閃爍”指光亮晃動(dòng)不定、忽明忽暗，文中并非搭配光亮，均排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《藥香滿山坡（遇見(jiàn)）》

17、網(wǎng)格化織就了服務(wù)群眾的“連心網(wǎng)”，是化解矛盾的“__________”。推進(jìn)基層網(wǎng)格化管理有利于更好服務(wù)群眾、解決群眾需求，有利于充

分發(fā)揮基層民警的警務(wù)力量，加強(qiáng)警民的密切聯(lián)系。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．同心圓

B．出氣筒

C．防護(hù)網(wǎng)

D．減壓閥

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

根據(jù)后文可知，橫線處表達(dá)網(wǎng)格化有助于化解矛盾，D項(xiàng)“減壓閥”指通過(guò)調(diào)節(jié)，將進(jìn)口壓力減至某一需要的出口壓力，并依靠

介質(zhì)本身的能量，使出口壓力自動(dòng)保持穩(wěn)定的閥門(mén)，能夠體現(xiàn)化解矛盾之意，當(dāng)選。A項(xiàng)“同心圓”指同一平面上同一圓心而半

徑不同的圓，B項(xiàng)“出氣筒”指沒(méi)有恰當(dāng)?shù)挠深^而被人當(dāng)作發(fā)泄怨恨的對(duì)象，C項(xiàng)“防護(hù)網(wǎng)”指有防護(hù)作用的網(wǎng)狀設(shè)施，均不能體

現(xiàn)化解矛盾之意，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《政法機(jī)關(guān)忠實(shí)履職盡責(zé)緊緊圍繞中國(guó)式現(xiàn)代化謀劃推進(jìn)政法工作現(xiàn)代化》

18、大數(shù)據(jù)時(shí)代，“人臉”是關(guān)鍵的數(shù)據(jù)信息，因其唯一性和較好防偽性，人臉識(shí)別技術(shù)的發(fā)展____________。與此同時(shí)，需要理性看待相關(guān)

技術(shù)，既不能____________、談“刷臉”色變，也須明確規(guī)范、健全制度、加強(qiáng)監(jiān)管，及時(shí)封堵個(gè)人信息泄露等漏洞。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．突飛猛進(jìn)因噎廢食

B．甚囂塵上揚(yáng)湯止沸

C．沸反盈天投鼠忌器

D．一日千里廢然而返

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，形容“人臉識(shí)別技術(shù)”發(fā)展迅速，A項(xiàng)“突飛猛進(jìn)”形容進(jìn)展非常迅速，D項(xiàng)“一日千里”比喻進(jìn)展極快，均符合文意，保

留。B項(xiàng)“甚囂塵上”形容反動(dòng)言論十分囂張，搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“沸反盈天”形容吵鬧喧嘩，亂成一團(tuán)，搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“既不能······也須······”可知，橫線處與后文語(yǔ)義相反，表達(dá)“放棄或阻攔發(fā)展人臉識(shí)別技術(shù)”的意思，A項(xiàng)“因噎

廢食”比喻要做的事情由于出了點(diǎn)小毛病或怕出問(wèn)題就索性不去干，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“廢然而返”形容失望而歸，不能表

達(dá)放棄或阻攔其發(fā)展的意思，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓人工智能更好造福社會(huì)》

19、小微企業(yè)貸款中信用貸款的占比還處于偏低水平，缺抵押、缺擔(dān)保的小微企業(yè)從銀行獲得貸款仍然面臨制約。解決難題的關(guān)鍵是增加銀行

的風(fēng)險(xiǎn)管理能力，讓銀行更加準(zhǔn)確地________企業(yè)的第一還款能力和還款意愿，減少對(duì)抵押擔(dān)保的依賴，________公共信用信息，有助于

解決銀行缺信息的難題。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．衡量收集

B．測(cè)算公開(kāi)

C．評(píng)估整合

D．判斷共享

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“第一還款能力和還款意愿”，C項(xiàng)“評(píng)估”、D項(xiàng)“判斷”均搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“衡量”、B項(xiàng)“測(cè)算”均能搭配“第一

還款能力”，無(wú)法搭配“還款意愿”，排除。

第二空，對(duì)應(yīng)“有助于解決銀行缺信息的難題”，橫線處強(qiáng)調(diào)要讓銀行獲取更多公共信用信息，“共享公共信用信息”能起到解決

銀行缺信息難題的作用，D項(xiàng)“共享”符合語(yǔ)境，當(dāng)選。C項(xiàng)“整合”指通過(guò)整頓、協(xié)調(diào)重新組合，側(cè)重強(qiáng)調(diào)整理加和，與文意不

符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《銀保監(jiān)會(huì)正在制定實(shí)施意見(jiàn)促普惠金融高質(zhì)量發(fā)展》

20、在當(dāng)今全球一體化的時(shí)代，不少學(xué)者發(fā)現(xiàn)，將西方現(xiàn)代人文社科理論應(yīng)用于我國(guó)的當(dāng)代文學(xué)研究，對(duì)于打開(kāi)思路、拓寬視野、構(gòu)建新的學(xué)

術(shù)體系____________，但在實(shí)施過(guò)程中往往由于對(duì)文學(xué)作品缺乏真切生動(dòng)的審美體驗(yàn)與________，文章寫(xiě)得____________，了無(wú)生

氣，讓人難以卒讀。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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A．大有裨益感悟枯燥無(wú)味

B．受益匪淺認(rèn)知佶屈聱牙

C．至關(guān)重要思考長(zhǎng)篇累牘

D．無(wú)可厚非領(lǐng)悟高深莫測(cè)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，橫線處所填成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)對(duì)于打開(kāi)思路、拓寬視野、構(gòu)建新的學(xué)術(shù)體系有作用，A項(xiàng)“大有裨益”形容益處很大，C項(xiàng)“至關(guān)

重要”指相當(dāng)重要，均符合文意，保留。B項(xiàng)“受益匪淺”形容受到很大的益處和啟迪，與主體直接搭配即可，比如“我受益匪

淺”，“對(duì)于······受益匪淺”用法不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“無(wú)可厚非”意為不可過(guò)分指責(zé)，表示雖有缺點(diǎn)，但是可以理解或原諒，與文

意不符，排除。

第二空，與“審美體驗(yàn)”構(gòu)成并列，A項(xiàng)“感悟”、C項(xiàng)“思考”均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)前文可知，橫線處所在句子強(qiáng)調(diào)缺乏真切生動(dòng)的審美體驗(yàn)，即不生動(dòng)，A項(xiàng)“枯燥無(wú)味”形容單調(diào)，沒(méi)有趣味，符

合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“長(zhǎng)篇累牘”形容篇幅很長(zhǎng)，內(nèi)容很多，強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)容多，而非不生動(dòng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《真憑實(shí)據(jù)地探究文學(xué)的秘密》

21、《百年大黨面對(duì)面》夾敘夾議、____________，回應(yīng)了群眾思想關(guān)切，凝聚了更多共識(shí)。____________的講解、清新簡(jiǎn)潔的文風(fēng)，

讓理論學(xué)習(xí)如同面對(duì)面交談，助人消除思想困惑、________理想信念、激揚(yáng)奮進(jìn)力量。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．陳陳相因言簡(jiǎn)意賅重塑

B．娓娓道來(lái)深入淺出堅(jiān)定

C．循循善誘含英咀華樹(shù)立

D．條分縷析簡(jiǎn)單明了落實(shí)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，由“回應(yīng)了群眾思想關(guān)切，凝聚了更多共識(shí)”可知，橫線處體現(xiàn)的是《百年大黨面對(duì)面》良好的寫(xiě)作風(fēng)格，B項(xiàng)“娓娓

道來(lái)”形容連續(xù)不斷地說(shuō)、生動(dòng)地談?wù)?，C項(xiàng)“循循善誘”形容善于有步驟地引導(dǎo)、教育，D項(xiàng)“條分縷析”指有條有理地細(xì)細(xì)分

析，均符合文意，保留。A項(xiàng)“陳陳相因”比喻沿襲老一套，無(wú)創(chuàng)造革新，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，與“清新簡(jiǎn)潔的文風(fēng)”構(gòu)成并列，應(yīng)與“清新簡(jiǎn)潔”意思相近，體現(xiàn)講解的內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂，B項(xiàng)“深入淺出”指講話或文章

的內(nèi)容深刻，語(yǔ)言文字卻淺顯易懂，D項(xiàng)“簡(jiǎn)單明了”指簡(jiǎn)明扼要，一看就懂，均符合文意，保留。C項(xiàng)“含英咀華”比喻讀書(shū)吸

取其精華，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第三空，搭配“理想信念”，B項(xiàng)“堅(jiān)定理想信念”為常見(jiàn)搭配，當(dāng)選。D項(xiàng)“落實(shí)”指完成、實(shí)現(xiàn)，與“理想信念”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讀懂百年大黨的青春密碼》

22、將下列句子排序，正確的一項(xiàng)是（）。

①旅游科普書(shū)需要采用發(fā)散思維打通知識(shí)點(diǎn)，將科技、歷史、人文等知識(shí)進(jìn)行串聯(lián)，從而讓人們獲得更大的信息量

②串講科普就是突破傳統(tǒng)科普書(shū)的表達(dá)方式，更著重于在時(shí)代背景下的旅游景點(diǎn)介紹

③雖然這類(lèi)圖書(shū)在不斷涌現(xiàn)，但數(shù)量上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)需求

④我們的科普出版需要轉(zhuǎn)變思想觀念，樹(shù)立大科普意識(shí)，吸引更廣泛的作者隊(duì)伍參與科普書(shū)創(chuàng)作

⑤在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，過(guò)去那種點(diǎn)狀的知識(shí)科普方式，已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代人的知識(shí)渴求

⑥這樣的科普書(shū)相對(duì)于我國(guó)龐大的旅游市場(chǎng)，是一片亟待開(kāi)發(fā)的藍(lán)海

A．①②④③⑤⑥

B．②⑤⑥③①④

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C．④③⑤②①⑥

D．⑤①②⑥③④

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句通過(guò)“需要”對(duì)于“旅游科普書(shū)”提出對(duì)策，④句通過(guò)“需要”對(duì)于“科普出版”提出對(duì)策，⑤句提出問(wèn)

題，即互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，過(guò)去的知識(shí)科普方式無(wú)法滿足現(xiàn)代人的文化需求，按照邏輯順序，應(yīng)先提出問(wèn)題，再解決問(wèn)題，故①④

兩句應(yīng)在⑤句后論述，排除A、C項(xiàng)。②句對(duì)于“串講科普”進(jìn)行介紹，與⑤句話題不一致，無(wú)法判斷先后順序，保留B、D項(xiàng)。

觀察其他語(yǔ)句，尋找線索。⑥句出現(xiàn)指代詞“這樣的科普書(shū)”，應(yīng)指代一種值得提倡的科普書(shū)，選項(xiàng)分別是②⑥或⑤⑥不同的

搭配。②句出現(xiàn)“串講科普”可與⑥句構(gòu)成指代詞捆綁，D項(xiàng)當(dāng)選。⑤句論述的“過(guò)去知識(shí)科普”的問(wèn)題，與⑥句相悖，且話題不

一致，無(wú)法構(gòu)成指代詞捆綁，排除B項(xiàng)。

故正確答案為D。

23、清末民初，一批西方人跑到中國(guó)西南山區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察或偷獵活動(dòng)。他們中有人在山區(qū)發(fā)現(xiàn)了一種體型較小的有尾熊，由于當(dāng)?shù)厝朔Q其

為“山地熊”或“貓熊”，他們?cè)谖恼轮幸卜Q其為“貓熊”?！柏埿堋焙髞?lái)為什么叫成“熊貓”了呢？民國(guó)以后，有些書(shū)刊由傳統(tǒng)的豎排改為橫排，有人由

于左右行文的不同，把“貓熊”讀成了“熊貓”。不過(guò)，其根本原因還是因?yàn)閯?dòng)物學(xué)界沒(méi)有對(duì)它進(jìn)行明確的分類(lèi)。

這段文字主要是（）。

A．論述熊貓如何進(jìn)入研究視野

B．介紹“熊貓”一詞的由來(lái)

C．表明應(yīng)對(duì)熊貓進(jìn)行科學(xué)分類(lèi)

D．說(shuō)明對(duì)“熊貓”的誤稱由來(lái)已久

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首先介紹了“熊貓”這一稱呼的歷史由來(lái)，接著介紹了“熊貓”一詞形成的科學(xué)原因，整個(gè)文段主要介紹了“熊貓”一詞的由

來(lái)。因此B項(xiàng)正確。

24、①宋代文人高承撰《事物紀(jì)原》卷八曾轉(zhuǎn)載“北方戎狄愛(ài)習(xí)輕趫之能，每至寒食為之，后中國(guó)女子學(xué)之，乃以彩繩懸樹(shù)立架，謂之秋千”

②蕩秋千是我國(guó)傳統(tǒng)的游藝活動(dòng)

③故宮為明清皇宮，女性成員較多，因而蕩秋千為宮中較為常見(jiàn)的活動(dòng)

④這段話說(shuō)明，秋千由北方少數(shù)民族傳入域內(nèi)，且多為女性做娛樂(lè)之用

⑤明末詩(shī)人陳子龍作詩(shī)“禁苑起山名萬(wàn)歲，復(fù)宮新戲號(hào)千秋”，可反映明代宮中的秋千活動(dòng)盛行

⑥清乾隆帝曾撰詩(shī)“最是春閨識(shí)風(fēng)景，翠翹紅袖蹴秋千”，形容的就是宮中仕女蕩秋千的場(chǎng)景

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．①②⑤④③⑥

B．②①④③⑤⑥

C．③①④⑥②⑤

D．④⑥③⑤②①

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句引用古文介紹秋千的起源，②句指出蕩秋千是我國(guó)傳統(tǒng)的游藝活動(dòng)，③句指出蕩秋千是故宮較為

常見(jiàn)的活動(dòng)，均適合作首句，保留A、B、C三項(xiàng)。④句“這段話”指代不明確，不適合作首句，排除D項(xiàng)。

觀察發(fā)現(xiàn)，④句出現(xiàn)指代詞“這段話”，④句之前分別接①句和⑤句，④句介紹秋千“由北方少數(shù)民族傳入”“多為女性做娛樂(lè)之

用”，①句指出“北方戎狄愛(ài)習(xí)輕趫之能”“后中國(guó)女子學(xué)之”，可以作為④句中“這段話”所指代的內(nèi)容，①④兩句構(gòu)成指代詞捆

綁，保留B、C兩項(xiàng)。而⑤句中的詩(shī)句僅反映了明代宮中的秋千活動(dòng)盛行，不可作為④句中“這段話”所指代的內(nèi)容，⑤④兩句

無(wú)法構(gòu)成指代詞捆綁，排除A項(xiàng)。

繼續(xù)觀察，⑤⑥兩句存在明顯的時(shí)間標(biāo)志，且前后順序不同，⑤句引用“明末詩(shī)人”詩(shī)句介紹明代宮中秋千活動(dòng)盛行，⑥句“清

乾隆帝”詩(shī)作中介紹清宮中仕女蕩秋千的場(chǎng)景，按照時(shí)間的先后順序，⑤句應(yīng)在⑥句之前，排除C項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《故宮的秋千只是用來(lái)玩的？你想簡(jiǎn)單了！》

25、生物多樣性是地球這個(gè)大家庭的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，也是經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源。人類(lèi)作為大自然的一部分，不能在大破壞中

____________。而有些地方走過(guò)先污染后治理、邊治理邊污染的彎路，生存條件大為降低，各類(lèi)動(dòng)植物逐漸____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．明哲保身杳無(wú)音信

B．獨(dú)善其身銷(xiāo)聲匿跡

C．置身事外退避三舍

D．作壁上觀無(wú)影無(wú)蹤

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“人類(lèi)作為大自然的一部分”“大破壞”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)人類(lèi)不可能在大破壞中自我保全。B項(xiàng)“獨(dú)善其

身”指只顧自己，不管別人，符合文意，保留。A項(xiàng)“明哲保身”指因怕連累自己而回避原則斗爭(zhēng)的處世態(tài)度，文段并沒(méi)有連

累、回避之意，與文意不符，排除；C項(xiàng)“置身事外”指把自己放在事情之外，毫不關(guān)心，D項(xiàng)“作壁上觀”指人家交戰(zhàn)，自己站

在營(yíng)壘上觀看，比喻坐觀成敗，不給予幫助，均與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“生存條件大為降低”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)各類(lèi)動(dòng)植物逐漸減少。B項(xiàng)“銷(xiāo)聲匿跡”指不再公開(kāi)

講話，不再出頭露面，形容隱藏起來(lái)或不公開(kāi)出現(xiàn)，置于此處可以體現(xiàn)各類(lèi)動(dòng)植物逐漸減少，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《大自然因多樣而多彩》

26、青年人應(yīng)該掌握三大財(cái)富能力：正確運(yùn)用金錢(qián)的能力、處理物質(zhì)欲望的能力、了解匱乏與金錢(qián)極限的能力。這三種能力背后所出的，

正是對(duì)自己負(fù)責(zé)、獨(dú)立解決財(cái)富問(wèn)題的能力，這對(duì)于一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。仔細(xì)觀察那些善于創(chuàng)造財(cái)富、積累財(cái)富的民族，事實(shí)上從幼

兒階段就注重培養(yǎng)孩子與財(cái)富有關(guān)的觀念，教導(dǎo)孩子，告訴孩子賺錢(qián)只有合法與否，沒(méi)有貴賤之分等。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．折射自食其力

B．暗示自力更生

C．傳遞自強(qiáng)不息

D．顯現(xiàn)自給自足

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

第一空，對(duì)應(yīng)“這三種能力背后”，橫線處應(yīng)表達(dá)出通過(guò)外在體現(xiàn)出內(nèi)在本質(zhì)之意，A項(xiàng)“折射”指的是把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)間接

反映出來(lái)，符合文意，保留。B項(xiàng)“暗示”指用含蓄的言語(yǔ)或示意的舉動(dòng)使人領(lǐng)會(huì)，C項(xiàng)“傳遞”指由一方交給另一方，輾轉(zhuǎn)遞

送，D項(xiàng)“顯現(xiàn)”指顯出、露出，均無(wú)法對(duì)應(yīng)外在與內(nèi)在本質(zhì)之間的關(guān)系，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“從幼兒階段就注重培養(yǎng)孩子與財(cái)富有關(guān)的觀念”與“告訴孩子賺錢(qián)只有合法與否，沒(méi)有貴賤之分等”可

知，橫線處應(yīng)表達(dá)出教導(dǎo)孩子依靠自己的能力去賺錢(qián)之意，A項(xiàng)“自食其力”指憑自己的勞動(dòng)養(yǎng)活自己，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《青年人不能缺少財(cái)富觀教育》

27、文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同，是民族團(tuán)結(jié)之根、民族和睦之魂，我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多文種的國(guó)家，推行國(guó)家通用語(yǔ)言文字是實(shí)

現(xiàn)文化認(rèn)同的不二法門(mén)。語(yǔ)言文字是人類(lèi)進(jìn)行溝通交流的表達(dá)方式，語(yǔ)言相通是人和人相通的重要環(huán)節(jié)，溝通需要語(yǔ)言相通，達(dá)成共識(shí)理解需

要語(yǔ)言文字相通，形成文化認(rèn)同更要語(yǔ)言文字相通。因此，國(guó)家需要在全社會(huì)推行國(guó)家通用語(yǔ)言文字，以它作為紐帶增強(qiáng)不同民族、不同語(yǔ)

言、不同文化的地域之間的文化認(rèn)同，加深各民族情感。

這段文字主要說(shuō)明的是：

A．推行國(guó)家通用語(yǔ)言文字增強(qiáng)文化認(rèn)同

B．達(dá)成共識(shí)增強(qiáng)認(rèn)同需要語(yǔ)言文字相通

C．堅(jiān)持推廣普通話有利于加深民族情感

D．通用語(yǔ)言文字是增強(qiáng)文化認(rèn)同的紐帶

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出，我國(guó)實(shí)現(xiàn)文化認(rèn)同最基礎(chǔ)也最重要的途徑就是推行國(guó)家通用語(yǔ)言文字，后文進(jìn)行解釋?zhuān)岬秸Z(yǔ)言文字是人類(lèi)

溝通交流的方式，形成文化認(rèn)同更需要語(yǔ)言文字相通，接著用“因此”進(jìn)行總結(jié)呼應(yīng)前文，指出國(guó)家通用語(yǔ)言文字作為紐帶將

增強(qiáng)文化認(rèn)同，故文段強(qiáng)調(diào)要推行國(guó)家通用語(yǔ)言文字來(lái)增強(qiáng)文化認(rèn)同，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“達(dá)成共識(shí)”表述片面，且“語(yǔ)言文字”范圍擴(kuò)大，排除；

C項(xiàng)，“堅(jiān)持推廣普通話”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“是增強(qiáng)文化認(rèn)同的紐帶”非重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)要推行國(guó)家通用語(yǔ)言文字，且“通用語(yǔ)言文字”范圍擴(kuò)大，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《學(xué)好通用語(yǔ)言增強(qiáng)文化認(rèn)同》

28、這些年，關(guān)于規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)算法、保護(hù)用戶權(quán)益的法律法規(guī)已出臺(tái)了不少，都明確提到了對(duì)互聯(lián)網(wǎng)算法的限制與用戶個(gè)人的權(quán)益保護(hù)。然而

訴諸新聞報(bào)道，關(guān)于算法侵犯?jìng)€(gè)人隱私、大數(shù)據(jù)殺熟的糾紛，對(duì)信息繭房的“控訴”，仍不鮮見(jiàn)。這表明，看似嚴(yán)密的法規(guī)體系，并沒(méi)能徹底遏制

住算法平臺(tái)侵犯用戶權(quán)益的沖動(dòng)。關(guān)于算法的善與惡，輿論場(chǎng)上已經(jīng)有過(guò)數(shù)不清的討論，人們對(duì)于算法管理的真相達(dá)成的基本共識(shí)是：要想限

制算法“作惡”，必須管住算法背后的人。這不僅要靠平臺(tái)主動(dòng)從用戶出發(fā)，在技術(shù)設(shè)計(jì)上規(guī)避算法越界，也要將紙面的法律條文切實(shí)落實(shí)到日常

監(jiān)管中，規(guī)范引導(dǎo)平臺(tái)算法發(fā)展。

這段文字意在說(shuō)明：

A．平臺(tái)監(jiān)管應(yīng)嚴(yán)格落實(shí)法律法規(guī)引導(dǎo)算法健康發(fā)展

B．從技術(shù)設(shè)計(jì)層面遏制算法侵權(quán)仍需完善法律法規(guī)

C．杜絕大數(shù)據(jù)殺熟需靠平臺(tái)自律也需法律“長(zhǎng)牙齒”

D．算法管理需技術(shù)與法律協(xié)同約束其背后的“惡人”

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出“出臺(tái)規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)算法、保護(hù)用戶權(quán)益的法律法規(guī)”的話題，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”強(qiáng)調(diào)算法侵權(quán)行為依然存

在。隨后通過(guò)輿論場(chǎng)上的討論指出人們對(duì)于算法管理的基本共識(shí)，通過(guò)對(duì)策標(biāo)志詞“必須”強(qiáng)調(diào)要“管住算法背后的人”。尾句出

現(xiàn)指代詞“這”指代前文，通過(guò)“不僅要······也要······”并列標(biāo)志詞，具體論述平臺(tái)需依靠“技術(shù)設(shè)計(jì)”與落實(shí)“法律條文”兩方面對(duì)

策，共同“管住算法背后的人”。故文段尾句為重點(diǎn)，需全面概括兩方面對(duì)策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“落實(shí)法律法規(guī)”僅對(duì)應(yīng)尾句“也要”之后的部分內(nèi)容，表述片面，排除；

B項(xiàng)，文段并未提及“完善法律法規(guī)”，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“大數(shù)據(jù)殺熟”僅對(duì)應(yīng)算法平臺(tái)多種侵權(quán)行為中的一種，表述片面且非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《誰(shuí)在“監(jiān)聽(tīng)”我的手機(jī)？》

29、文學(xué)不是哲學(xué)或宗教，它不提供生存的理論，而是以它對(duì)世界的感悟保證人類(lèi)的精神永遠(yuǎn)有一個(gè)支點(diǎn)，即理想。不管是在精神迷茫的時(shí)

候，還是在情緒晦暗的時(shí)候，或者在我們陷入迷狂的激動(dòng)時(shí)刻，______。人們通過(guò)閱讀，領(lǐng)悟到人生或世界的某種真相，點(diǎn)燃起心中生存的信

念，尋找到個(gè)人的生存目標(biāo)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵ǎ?/p>

A．哲學(xué)或宗教都無(wú)法給我們提供更多的支撐

B．文學(xué)總會(huì)給予我們可靠的心靈指引

C．文學(xué)家都會(huì)適時(shí)地告訴我們應(yīng)該怎么做

D．閱讀書(shū)籍都可以指引我們走出困境

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

B項(xiàng)正確，由題意可知，“精神迷?！保扒榫w晦暗”，或者在我們“陷入迷狂”的激動(dòng)時(shí)刻時(shí)，我們需要的是文學(xué)“可靠的心靈指

引”。AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，文段描述的是文學(xué)對(duì)人類(lèi)精神世界的指引作用，橫線前后的主體應(yīng)該一致，即“文學(xué)”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，文段重

在強(qiáng)調(diào)“文學(xué)”。

30、改革開(kāi)放40多年來(lái)，盡管我國(guó)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力絕對(duì)數(shù)量不斷下降，但農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量逐年增加，土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)不斷推進(jìn)，制度創(chuàng)新成果顯著。

我國(guó)實(shí)現(xiàn)土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)主要的方式有兩種：一是土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)形成的土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)，由農(nóng)戶擁有的承包權(quán)派生出租、轉(zhuǎn)包、入股等

方式，讓第三方分享其經(jīng)營(yíng)權(quán)；二是土地經(jīng)營(yíng)權(quán)不流轉(zhuǎn)，農(nóng)戶將田間作業(yè)環(huán)節(jié)托轉(zhuǎn)給新的服務(wù)主體，形成服務(wù)的適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)。這兩種方式都

形成了新條件下土地農(nóng)戶承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的共享，為小農(nóng)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有機(jī)銜接找到了切實(shí)可行的路徑。

這段文字意在說(shuō)明：

A．土地經(jīng)營(yíng)權(quán)的制度創(chuàng)新促進(jìn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展

B．土地經(jīng)營(yíng)權(quán)的流轉(zhuǎn)要把握好尺度和范圍

C．經(jīng)營(yíng)權(quán)共享是土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)的核心特征

D．農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展離不開(kāi)土地權(quán)屬的制度創(chuàng)新

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇說(shuō)明雖然我國(guó)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力數(shù)量減少，但是農(nóng)業(yè)方面不斷進(jìn)步，土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)不斷推進(jìn)。接著具體介紹我國(guó)實(shí)現(xiàn)

土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)的兩種方式。尾句通過(guò)指代詞“這”指代前文得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)土地農(nóng)戶承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的共享實(shí)現(xiàn)了土地適度規(guī)

模經(jīng)營(yíng)，從而有利于實(shí)現(xiàn)小農(nóng)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有機(jī)銜接。故文段為分總結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)了經(jīng)營(yíng)權(quán)共享對(duì)于土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)很重要，

且把握住文段主題詞“土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)”、“經(jīng)營(yíng)權(quán)的共享”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少主題詞“土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)”、“經(jīng)營(yíng)權(quán)的共享”，且“制度創(chuàng)新”表述不明確，“農(nóng)業(yè)發(fā)展”表述范圍擴(kuò)大，排除；

B項(xiàng)，“土地經(jīng)營(yíng)權(quán)的流轉(zhuǎn)”非文段重點(diǎn)，且表述片面，排除；

D項(xiàng)，缺少主題詞“土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)”、“經(jīng)營(yíng)權(quán)的共享”，且“制度創(chuàng)新”表述不明確。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)人民要論：抓好農(nóng)村重點(diǎn)改革任務(wù)》

31、多元主體要合力推動(dòng)美育教育的落實(shí)與發(fā)展。首先，學(xué)校是美育的主要承擔(dān)者，應(yīng)建立全面的美育體系。其次，家庭是孩子們接觸美育

第14頁(yè)中移鐵通嘉興海鹽分公司招聘筆試題庫(kù)2024

中移鐵通嘉興海鹽分公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：ff780580a2261f78c695a24f35896b3d

的“第一課堂”，家長(zhǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)。再次，社會(huì)資源是美育的重要支撐，要為美育提供更為廣闊的平臺(tái)和豐富多樣的藝

術(shù)資源、機(jī)會(huì)，建立美術(shù)館、音樂(lè)廳等文化場(chǎng)所，為青少年提供豐富多彩的藝術(shù)體驗(yàn)和審美教育。此外，還可以通過(guò)舉辦各種形式的社會(huì)美育

活動(dòng)，如文藝比賽、藝術(shù)節(jié)等，讓更多的青少年了解和參與到美育中來(lái)，在潛移默化中接受美育。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．家庭在美育教育發(fā)展中有著不可或缺的作用

B．持續(xù)加大對(duì)美育各項(xiàng)工作的投入和扶持力度

C．致力于提升全社會(huì)對(duì)美育的認(rèn)知度與積極性

D．深化學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的美育理念

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇論述多元主體要合力推動(dòng)美育教育的落實(shí)與發(fā)展，后文分別從“學(xué)校”“家庭”“社會(huì)”三個(gè)角度具體論述如何推動(dòng)美育教

育的落實(shí)與發(fā)展，D項(xiàng)概括恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段論述的是“學(xué)?！薄凹彝ァ薄吧鐣?huì)”三個(gè)主體要形成合力，“家庭”表述片面，排除；

B、C兩項(xiàng)，均偏離文段中心，文段重在強(qiáng)調(diào)“學(xué)?！薄凹彝ァ薄吧鐣?huì)”三個(gè)主體要形成合力推動(dòng)美育教育落實(shí)和發(fā)展，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《讓美的種子生根發(fā)芽——義務(wù)教育階段美育開(kāi)展情況調(diào)查與思考》

32、人民需要戲劇，戲劇需要傳承。戲劇本來(lái)就________于民間，歷來(lái)是百姓生活的藝術(shù)表達(dá)。小人物的喜怒哀樂(lè)折射大時(shí)代的____

________，情節(jié)一波三折，引人入勝，戲劇藝術(shù)____________，就在其百姓情、煙火氣、時(shí)代范兒。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．發(fā)軔風(fēng)云變幻薪火相傳

B．肇始變幻莫測(cè)一以貫之

C．濫觴峰回路轉(zhuǎn)代代相傳

D．起源悲歡離合一脈相承

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

本題從第二空入手，搭配“大時(shí)代”，根據(jù)“小人物的喜怒哀樂(lè)折射大時(shí)代的”可知，橫線處成語(yǔ)表達(dá)時(shí)代的變化，A項(xiàng)“風(fēng)云變

幻”比喻變幻動(dòng)蕩的局勢(shì)，也比喻事物復(fù)雜、變化迅速，B項(xiàng)“變幻莫測(cè)”指變化多端，難以揣測(cè)，均符合文意，保留。C項(xiàng)“峰

回路轉(zhuǎn)”比喻事情經(jīng)過(guò)挫折失敗后出現(xiàn)了新的轉(zhuǎn)機(jī)，D項(xiàng)“悲歡離合”形容生活中的悲哀喜悅等情感，均與“大時(shí)代”搭配不當(dāng)，排

除。

第三空，根據(jù)“人民需要戲劇，戲劇需要傳承”可知，橫線處成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)戲劇藝術(shù)的傳承，A項(xiàng)“薪火相傳”比喻學(xué)問(wèn)和技藝代代相

傳，符合文意，保留。B項(xiàng)“一以貫之”指用一個(gè)根本性的事理貫通事情的始末或全部的道理，與文段傳承的語(yǔ)義無(wú)關(guān)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，搭配“戲劇”，A項(xiàng)“發(fā)軔”指新事物或某種局面開(kāi)始出現(xiàn)，符合文意，且搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《戲劇抖音紅火折射傳承之變》

33、中華文明之所以綿延數(shù)千年而不絕，中國(guó)社會(huì)之所以會(huì)有超______結(jié)構(gòu)的歷史，就是因?yàn)樗恢庇幸惶譥_____的，為多數(shù)民眾所接受的

主流價(jià)值觀念，即所謂的儒家價(jià)值觀。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．穩(wěn)定完整

B．平衡悠久

C．嚴(yán)謹(jǐn)通俗

D．系統(tǒng)平和

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

第一空，由“綿延數(shù)千年而不絕”可知，社會(huì)歷史結(jié)構(gòu)是“穩(wěn)定”或“平衡”的；第二空，“悠久”與“綿延數(shù)千年”是不構(gòu)成因果關(guān)系

的，主流價(jià)值觀“完整”才能“綿延數(shù)千年”。因此A項(xiàng)正確。

34、推薦算法可能會(huì)放大或掩蓋某些審美趣味、情感傾向，這樣的推薦就不一定是用戶所需要的了，而可能是算法控制者所需要的。這意味

著，算法作用機(jī)制下文藝作品的推薦，在被讀、被看、被聽(tīng)之前，已經(jīng)被算法篩選了。換言之，算法改變了文藝作品的接受模式，也在影響文

藝作品的接受者。通過(guò)數(shù)據(jù)計(jì)算認(rèn)定用戶“真實(shí)需求”，算法保障推送內(nèi)容落點(diǎn)精準(zhǔn)。但是，目前弱人工智能技術(shù)條件下的算法，還不能“聰明”地

洞察出個(gè)體深層、復(fù)雜的文化需求，長(zhǎng)此以往推送重復(fù)內(nèi)容，用戶難以體驗(yàn)文藝作品的豐富性和創(chuàng)新性。

這段文字意在說(shuō)明的是：

A．算法正在更深層面改變文藝作品的推薦方向

B．算法讓文藝作品的接受者成為被動(dòng)的受眾

C．要通過(guò)強(qiáng)化人工智能技術(shù)而提升算法的洞察力

D．當(dāng)前的算法對(duì)文藝作品的接受者造成消極影響

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)頭指出算法控制者可能控制著算法推薦，文藝作品的推薦是被算法篩選過(guò)的，接著得出結(jié)論，即算法改變了文藝作品

的接受模式和接受者，并指出算法保障推送內(nèi)容落點(diǎn)精準(zhǔn)，尾句通過(guò)“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)當(dāng)前算法技術(shù)的洞察力有限，會(huì)

讓用戶難以體驗(yàn)到豐富的文藝作品，故文段重點(diǎn)在于轉(zhuǎn)折之后，強(qiáng)調(diào)當(dāng)前的算法技術(shù)對(duì)文藝作品的接受者造成了消極影響，

對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“算法改變了文藝作品的接受模式，也在影響文藝作品的接受者”，為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“推薦算法可能會(huì)放大······而可能是算法控制者所需要的”，僅論述到算法對(duì)文藝作品接受者其中一方面的消極

影響，表述片面，排除；

C項(xiàng)，未提到文段主題詞“文藝作品”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文藝的創(chuàng)作與傳播別陷入“算法”出不來(lái)》

35、位于北京南池子大街的皇史宬是明清時(shí)期的皇家檔案館，也是我國(guó)現(xiàn)存的唯一一座磚石結(jié)構(gòu)檔案庫(kù)房。它分南北兩院，由于歷史原因，南

院成了大雜院，違建、私拉電線問(wèn)題嚴(yán)重。最近院內(nèi)違建拆除工作正式啟動(dòng)，此后將由故宮博物院的專(zhuān)業(yè)人員對(duì)文物古跡進(jìn)行原貌修復(fù)。隨著

保護(hù)文化遺產(chǎn)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的觀念逐漸深入人心，各地文物古建修繕的步伐不斷加快。但是如何科學(xué)地對(duì)古建筑進(jìn)行保護(hù)和修繕更

加值得探討和關(guān)注。

這段文字主要介紹：

A．當(dāng)前皇史宬的破壞嚴(yán)重，需要進(jìn)行原貌修復(fù)

B．我國(guó)保護(hù)古建筑和文化遺產(chǎn)的觀念深入人心

C．對(duì)古建筑的修繕和保護(hù)應(yīng)當(dāng)格外注重科學(xué)性

D．文物修繕需要結(jié)合歷史因素，科學(xué)進(jìn)行復(fù)原

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹皇史宬的地位和現(xiàn)狀，并指出后續(xù)將對(duì)其進(jìn)行原貌修復(fù)，緊接著表明各地文物古建修繕的步伐在不斷加快，尾

句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)在保護(hù)和修繕古建筑的過(guò)程中需要更加注重科學(xué)性，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“皇史宬”對(duì)應(yīng)文段首句話題引入部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“結(jié)合歷史因素”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《現(xiàn)代技術(shù)是否救得了古代建筑？》

36、過(guò)去幾十年中國(guó)發(fā)展總體上很成功，但也存在一些的短視行為，比如優(yōu)先上馬“短平快”贏利項(xiàng)目而忽視更需長(zhǎng)期投入和經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)

科學(xué)，有些重要項(xiàng)目采取簡(jiǎn)單外購(gòu)的“拿來(lái)主義”而沒(méi)下大力氣自己攻關(guān)。結(jié)果，我們?cè)谝恍╆P(guān)鍵技術(shù)上存在被人“卡脖子”的。

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依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．急功近利隱患

B．好大喜功短板

C．顧此失彼困境

D．心浮氣躁威脅

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，形容“短視行為”，根據(jù)后文“比如優(yōu)先上馬‘短平快’贏利項(xiàng)目而忽視更需長(zhǎng)期投入和經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)科學(xué)”可知，橫線處所

填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出只注重眼前利益、不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的含義，A項(xiàng)“急功近利”意思是急于求成，貪圖眼前的成效和利益，符合文意，保

留。B項(xiàng)“好大喜功”指不管條件是否許可，一心想做大事立大功，多用以形容