組織行為學(xué)練習(xí)題庫及答案

組織行為學(xué)練習(xí)題庫及答案一、單選題（共50題，每題1分，共50分）1、在組織行為學(xué)中,可以被定義為與工作相適應(yīng)的個人品質(zhì)的總和的是()。A、人格B、品格C、品質(zhì)D、性格正確答案：A2、所謂(),就是創(chuàng)設(shè)滿足員工各種需要的條件,激發(fā)員工的工作動機(jī),使之產(chǎn)生實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的特定行為的過程。A、動機(jī)B、組織C、激勵D、目標(biāo)正確答案：C3、以下不屬于社會惰化的實(shí)例有()。A、和同學(xué)比賽騎車時速度更快B、合作完成一個項(xiàng)目中偷懶C、在小組報告撰寫時搭便車D、濫竽充數(shù)的寓言故事正確答案：A4、莉蓮·吉爾布萊斯的《管理心理學(xué)》中強(qiáng)調(diào)工人的()與需求是運(yùn)用科學(xué)管理的前提。A、欲望B、共性C、積極性D、個性正確答案：D5、組織風(fēng)俗與一般制度及特殊制度有所不同,不是表現(xiàn)為準(zhǔn)確的文字條目形式,也不需要強(qiáng)制執(zhí)行,而是完全依靠()、偏好的勢力維持。A、習(xí)慣B、態(tài)度C、理智D、情感正確答案：A6、團(tuán)隊有效開展工作的人員基礎(chǔ)是()。A、團(tuán)隊內(nèi)部的管理過程B、有利的外部條件C、領(lǐng)導(dǎo)者的選拔D、科學(xué)的團(tuán)隊配置正確答案：D7、熊彼特的創(chuàng)新概念偏重于(),并不能替代組織的整個創(chuàng)新活動,后續(xù)研究者從多個角度探討了組織創(chuàng)新活動。A、技術(shù)創(chuàng)新B、產(chǎn)品創(chuàng)新C、過程創(chuàng)新D、管理創(chuàng)新正確答案：A8、補(bǔ)充式的契合度是指個人()組織的程度。A、滿足B、適應(yīng)C、彌補(bǔ)D、改變正確答案：B9、如果有對目標(biāo)的高度承諾、恰當(dāng)?shù)姆答伕叩淖晕倚芨屑斑m宜的策略,就會產(chǎn)生()的績效。A、高B、優(yōu)秀C、中D、低正確答案：A10、電子郵件使成百上千的員工可以同時分享信息,并使普通員工可以直接與高級高級主管進(jìn)行交流,這屬于()。A、女性化組織B、團(tuán)隊結(jié)構(gòu)C、虛擬組織D、無邊界組織正確答案：D11、知覺是指個體為了給觀察到的對象賦予一定的意義,而進(jìn)行的()和解釋感覺印象的過程。A、接觸B、感受C、理解D、組織正確答案：D12、下列哪個理論從領(lǐng)導(dǎo)者單一視角來考究影響組織績效的前因變量。()A、情景理論B、行為理論C、權(quán)變理論D、特質(zhì)理論正確答案：D13、組織學(xué)習(xí)的過程表現(xiàn)為組織與其成員之間、()、組織成員之間進(jìn)行的隱形知識和顯性知識相互轉(zhuǎn)化的過程。A、組織與外界環(huán)境之間B、組織與組織之間C、組織與內(nèi)部環(huán)境之間D、組織與個人之間正確答案：A14、下列不屬于控制和引導(dǎo)員工行為的是()。A、管理者自我能力強(qiáng)化B、清晰角色定位C、規(guī)章制度的建立D、群體規(guī)范的形成正確答案：A15、組織變革的企業(yè)內(nèi)部動因不包括()。A、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)變化B、管理機(jī)制變化C、政策變化D、發(fā)展階段變化正確答案：C16、()是完成組織變革任務(wù)的一種最直接和最基本的方式,見效快,可以使組織發(fā)生根本的變化。A、以人為重點(diǎn)的變革方式B、以工作任務(wù)和技術(shù)為重點(diǎn)的變革方式C、以組織結(jié)構(gòu)為重點(diǎn)的變革方式D、以上都是正確答案：C17、目標(biāo)設(shè)置理論是由馬里蘭大學(xué)心理學(xué)教授()在1967年提出的。A、弗魯姆B、赫茲伯格C、洛克D、馬斯洛正確答案：C18、()是指團(tuán)隊內(nèi)部成員之間的個人恩怨造成的沖突。A、任務(wù)沖突B、成績沖突C、關(guān)系沖突D、組織沖突正確答案：C19、組織承諾因素通常不包括()。A、物質(zhì)承諾B、情感承諾C、連續(xù)承諾D、規(guī)范承諾正確答案：A20、對自我刻板印象的描述不正確的是()。A、避免了出現(xiàn)心理壓力B、導(dǎo)致“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”效應(yīng)的出現(xiàn)C、強(qiáng)化社會身份認(rèn)同D、會約束個體做出更加符合群體規(guī)范的行為正確答案：A21、()是指新員工在技能、思維方式、工作規(guī)范方面的陌生和缺乏指導(dǎo)所帶來的不適應(yīng)。A、社會化障礙B、工作勝任障礙C、角色定位障礙D、人際融入障礙正確答案：B22、馬克思主義理論表明,()是人類社會發(fā)展的終極目標(biāo),這是每個人的權(quán)利。A、生產(chǎn)勞動B、解放和發(fā)展生產(chǎn)力C、開發(fā)每個人的潛能D、促進(jìn)人的全面發(fā)展正確答案：D23、如果顯示信息接收者對于信息源的信息反應(yīng)為不確定狀態(tài)的信息,這種反饋稱為()。A、模糊反饋B、自我反饋C、負(fù)反饋D、正反饋正確答案：A24、瑪麗·帕克·福利特的思想被后人冠以()的觀點(diǎn),今天還在影響我們看待激勵、領(lǐng)導(dǎo)行為、權(quán)力和職權(quán)的方式。A、激勵主義B、人本主義C、極端主義D、個人主義正確答案：B25、組織采取的社會化策略()了新員工主動策略,影響著新員工的行為后果。A、鞭策B、激勵C、制約D、影響正確答案：C26、當(dāng)一個人期望概率太小時,我們則應(yīng)給予()。A、嘲諷B、疏導(dǎo)C、打擊D、鼓勵正確答案：D27、高情境文化中的溝通過程常常是(),溝通中重視的是“情境”而不是“內(nèi)容”。A、不可被拒絕的B、輕松的C、直接的D、含蓄的正確答案：D28、興趣對人們的工作態(tài)度、鉆研程度、創(chuàng)造精神的影響很大,往往與()密切相連。A、人際關(guān)系B、自我效能感C、工作作風(fēng)D、求知求美和自我實(shí)現(xiàn)正確答案：D29、雙因素理論值得我們借鑒,但必須結(jié)合中國特殊的()。A、社會B、理論C、國情D、實(shí)際正確答案：C30、下列描述中組織行為學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)正確的是()。A、古典管理學(xué)派→行為學(xué)派→工業(yè)心里學(xué)派B、古典管理學(xué)派→行為學(xué)派→權(quán)變學(xué)派C、工業(yè)心理學(xué)派→權(quán)變學(xué)派→系統(tǒng)學(xué)派D、系統(tǒng)學(xué)派→古典管理學(xué)派→權(quán)變學(xué)派正確答案：B31、富足的()是實(shí)現(xiàn)組織創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)。A、組織資源B、組織文化C、組織技術(shù)D、組織產(chǎn)品正確答案：A32、()就是組織和個體的一個心理約定,它不同于法律條約,是一種無字的約定。A、組織社會化B、組織承諾C、組織認(rèn)同D、心理契約正確答案：D33、自我監(jiān)控指的是個體調(diào)整自身的行為以適應(yīng)()的能力。A、內(nèi)部與外部情境因素B、內(nèi)部情境因素C、外部情境因素D、群體情境因素正確答案：C34、常用的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論利用的是()。A、刻板效應(yīng)B、暈輪效應(yīng)C、涵化效應(yīng)D、對比效應(yīng)正確答案：D35、()已經(jīng)成為我黨全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)的重要方面,是建立學(xué)習(xí)型政黨的重要基礎(chǔ)。A、增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)B、增強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)C、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)D、增強(qiáng)改革創(chuàng)新本領(lǐng)正確答案：A36、()是指員工對工作有興趣和好感,才會付出更多努力,產(chǎn)生組織公民行為,如果工作過于常規(guī)化,缺乏吸引カ,會降低員工的組織公民行為。A、內(nèi)在激勵B、外在激勵C、團(tuán)隊凝聚力D、工作滿意度正確答案：A37、下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者的說法錯誤的是。()A、領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)導(dǎo)活動的驅(qū)動者B、領(lǐng)導(dǎo)者對領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的確定、校準(zhǔn)和實(shí)現(xiàn)都具有指導(dǎo)作用C、領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)導(dǎo)活動的主體,在領(lǐng)導(dǎo)活動中起主導(dǎo)作用,居于中心地位D、領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)導(dǎo)活動中的統(tǒng)率者正確答案：B38、組織的管理原則,使命和()必須得到組織成員的理解和認(rèn)同。A、宗旨B、文化C、目標(biāo)D、模式正確答案：A39、大多數(shù)有關(guān)溝通與創(chuàng)新的研究指出,()的開放性對個人和組織創(chuàng)新都有積極作用。A、組織文化B、個體創(chuàng)新C、組織溝通D、組織創(chuàng)新正確答案：C40、古典學(xué)派代表人物包括()。A、吉布爾萊斯B、亨利·法約爾C、切斯特·巴納德D、戴爾·卡耐基正確答案：B41、時機(jī)不當(dāng),媒介障礙這些都屬于()中溝通障礙。A、信息傳遞B、語言溝通C、個人特征因素D、組織結(jié)構(gòu)因素正確答案：D42、()不是我們常用的研究方法。A、案例研究法B、問卷調(diào)查法C、熱線電話D、訪談法正確答案：C43、斯皮爾斯基于前人研究,歸納總結(jié)了仆從型領(lǐng)導(dǎo)的()項(xiàng)特征。A、七B、六C、九D、十正確答案：D44、下列關(guān)于本真型領(lǐng)導(dǎo)的描述錯誤的是。()A、本真型領(lǐng)導(dǎo)著眼于領(lǐng)導(dǎo)者積極心理能力與快速發(fā)展的組織情景間的交互作用B、本真型領(lǐng)導(dǎo)也翻譯成真誠領(lǐng)導(dǎo)或真實(shí)型領(lǐng)導(dǎo)C、本真型領(lǐng)導(dǎo)知道自己是誰、知道自己的信念和價值觀D、本真型領(lǐng)導(dǎo)對領(lǐng)導(dǎo)者和下屬的自我意識及自我控制行為具有反面的影響正確答案：D45、不屬于導(dǎo)致群體沖突的沖突源有()。A、結(jié)構(gòu)B、溝通C、行為意向D、個人因素正確答案：C46、()問題是個體與組織交互作用的典型問題。A、組織公民行為B、組織承諾C、組織認(rèn)同D、組織社會化正確答案：D47、從眾行為的影響因素不包括()。A、個性因素B、群體因素C、情境因素D、個體因素正確答案：D48、在個體方面,心理契約主要受到與個體()相關(guān)因素的影響。A、工作經(jīng)歷B、成長環(huán)境C、受教育程度D、性格特征正確答案：A49、電子媒介溝通,是指以()組合而產(chǎn)生的信息交流技術(shù)為基礎(chǔ)的溝通,如傳真、電子郵件等。A、電子通信技術(shù)B、計算機(jī)技術(shù)與電子通信技術(shù)C、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)D、計算機(jī)技術(shù)正確答案：B50、管理方格理論中,橫軸表示領(lǐng)導(dǎo)者對生產(chǎn)的關(guān)心,縱軸表示領(lǐng)導(dǎo)者對人的關(guān)心,每個軸劃分為9個等級,從而得出()種領(lǐng)導(dǎo)類型的細(xì)分位置。A、54B、45C、81D、72正確答案：C二、多選題（共20題，每題1分，共20分）1、去個性化狀態(tài)使人降低了自我觀察和評價意識,也降低了對社會評價的關(guān)注,對通常的_______、_______、_______、_______等相關(guān)行為的控制程度都降低了,壓抑的負(fù)面行為容易爆發(fā)出來(A、羞愧B、恐懼C、承諾D、內(nèi)疚正確答案：ABCD2、綜合激勵理論給我們的啟示是()。A、激勵是簡單的因果關(guān)系B、形成良性循環(huán)的條件C、個人努力是核心因素D、激勵并不是簡單的因果關(guān)系正確答案：BCD3、霍夫斯泰德把組織文化的測量維度分為哪幾個層次()。A、管理行為層B、價值觀層C、制度層D、戰(zhàn)略層正確答案：ABC4、根據(jù)是否存在有意識的協(xié)調(diào)活動或力量的一個體系,以及這個體系的清晰程度,可將群體分為_____、_____(A、初級群體B、非正式群體C、正式群體D、次級群體正確答案：BC5、新型領(lǐng)導(dǎo)理論包括()A、變革型領(lǐng)導(dǎo)B、仆從型領(lǐng)導(dǎo)C、道德型領(lǐng)導(dǎo)D、本真型領(lǐng)導(dǎo)E、其他新型領(lǐng)導(dǎo)正確答案：ABCDE6、常見的解決重提的策略()。A、引入共同目標(biāo)B、鼓勵群體間的相互接觸C、改變?nèi)后w認(rèn)同的顯著性D、交叉群體資格正確答案：ABCD7、影響組織文化的影響因素有()。A、組織傳統(tǒng)B、制度文化C、外來文化D、民族文化正確答案：ABCD8、維納將人們活得成功或失敗的原因主要?dú)w因?yàn)?)。A、努力B、任務(wù)難度C、運(yùn)氣D、能力正確答案：ABCD9、影響組織創(chuàng)新的組織因素包括()、組織結(jié)構(gòu)、組織文化等方面。A、戰(zhàn)略人力資源管理B、組織戰(zhàn)略C、組織團(tuán)隊D、組織發(fā)展階段E、組織學(xué)習(xí)正確答案：ABDE10、學(xué)者將道德型領(lǐng)導(dǎo)劃分為()三個維度A、角色澄清B、道德覺知C、道德和正直D、權(quán)力分享正確答案：ACD11、群體的核心特征是成員之間的()。A、互相吸引B、相互依賴C、互相相信D、相互影響正確答案：BD12、根據(jù)羅賓斯的壓力模型,可將壓力導(dǎo)致的癥狀分為()。A、行為癥狀B、意識癥狀C、生理癥狀D、心理癥狀正確答案：ACD13、無邊界組織的特點(diǎn)有()。A、打破部門界限B、以多功能團(tuán)隊取代職能部門,圍繞組織的工作流程來組織活動C、打破組織與客戶之間的專業(yè)界限及心理障礙D、管理人員通過取消組織垂直界限而使組織結(jié)構(gòu)趨向扁平化正確答案：BCD14、與工作相關(guān)的其他人格特質(zhì)()。A、冒險性B、控制點(diǎn)C、自我監(jiān)控D、自尊正確答案：ABCD15、組織社會化過程中,個體有(),組織雖有主導(dǎo)性,但又不具有強(qiáng)制性。A、強(qiáng)制性B、被動性C、主導(dǎo)性D、主動性正確答案：BD16、下列描述屬于合理的設(shè)置目標(biāo)可以帶來巨大的激勵效果解決辦法的是()。A、不斷小量地增加目標(biāo)難度B、設(shè)立中等難度的目標(biāo)C、必須使員工投入到現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的努力之中去D、運(yùn)用多種目標(biāo)-獎勵結(jié)構(gòu)正確答案：ABCD17、在團(tuán)隊中,團(tuán)隊成員要具備()。A、傾聽B、反饋C、人際交往技能D、沖突處理正確答案：ABCD18、組織學(xué)習(xí)可以分為()。A、自主學(xué)習(xí)B、單環(huán)學(xué)習(xí)C、雙環(huán)學(xué)習(xí)D、再學(xué)習(xí)正確答案：BCD19、結(jié)構(gòu)維度意指領(lǐng)導(dǎo)者為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而對自己與()進(jìn)行界定和建構(gòu)的程度A、工作目標(biāo)B、下屬的角色C、工作關(guān)系D、下屬的工作內(nèi)容正確答案：ABCD20、熊彼特認(rèn)為創(chuàng)新是建立一種新的生產(chǎn)函數(shù),把一種從來沒有過的關(guān)于生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的新組合引入生產(chǎn)體系。這種新組合包括:引進(jìn)新產(chǎn)品、引用新技術(shù)、()。A、開辟新市場B、控制原材料新的供應(yīng)來源C、實(shí)現(xiàn)工業(yè)的新組織D、帶入新員工正確答案：ABC三、判斷題（共20題，每題1分，共20分）1、工作任務(wù)、團(tuán)隊凝聚力、領(lǐng)導(dǎo)行為等因素也是引發(fā)員工組織公民行為的前因變量,這些因素反映了員工的工作情境,可以稱為情境因素。()A、正確B、錯誤正確答案：A2、塑造有利于溝通的組織文化并不是克服組織溝通障礙的有效途徑()A、正確B、錯誤正確答案：B3、跨文化溝通,在某一特定文化單元中有特定的含義,傳遞到另一文化單元中,對方想要感知和理解,必須經(jīng)過解碼和破譯()。A、正確B、錯誤正確答案：A4、根據(jù)群體成員間關(guān)系的親密程度,可以把群體劃分為正式群體和非正式群體()。A、正確B、錯誤正確答案：B5、認(rèn)知成分為情感成分奠定了基礎(chǔ),情感又會決定行為傾向。()A、正確B、錯誤正確答案：A6、發(fā)明主要是揭示未知事物的存在及其屬性。()A、正確B、錯誤正確答案：B7、鏈?zhǔn)綔贤ǖ奶攸c(diǎn)是需要專人負(fù)責(zé)信息篩選以節(jié)約時間()。A、正確B、錯誤正確答案：B8、組織既是社會正常運(yùn)行的基本單位,又是人們進(jìn)行交往互動的環(huán)境和框架。()A、正確B、錯誤正確答案：A9、輪式溝通的特點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)者或管理者可同時與多位團(tuán)隊成員進(jìn)行溝通,但團(tuán)隊成員之間并無溝通()。A、正確B、錯誤正確答