安徽六安市舒城中學2025屆高三第三次測評物理試卷含解析_第1頁
安徽六安市舒城中學2025屆高三第三次測評物理試卷含解析_第2頁
安徽六安市舒城中學2025屆高三第三次測評物理試卷含解析_第3頁
安徽六安市舒城中學2025屆高三第三次測評物理試卷含解析_第4頁
安徽六安市舒城中學2025屆高三第三次測評物理試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

安徽六安市舒城中學2025屆高三第三次測評物理試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、下列說法正確的是()A.一個熱力學系統(tǒng)吸收熱量后,其內能一定增加B.一個熱力學系統(tǒng)對外做功后,其內能一定減少C.理想氣體的質量一定且體積不變,當溫度升高時其壓強一定增大D.理想氣體的質量一定且體積不變,當溫度升高時其壓強一定減小2、如圖,光滑斜劈A上表面水平,物體B疊放在A上面,斜面光滑,AB靜止釋放瞬間,B的受力圖是()A. B. C. D.3、如圖所示,同時作用在質點O上有三個共點力F1、F2、F3,其中F1、F2是正六邊形的兩條邊,F(xiàn)3是正六邊形的一條對角線。已知F1=F2=2N,則這三個力的合力大小等于A.6N B.8N C.10N D.12N4、如圖所示為某質點做勻變速運動的位移—時間(x-t)圖象,t=4s時圖象的切線交時間軸于t=2s處,由此可知,t=0時刻質點的速度大小為()A.0 B.0.25m/s C.0.5m/s D.1m/s5、圖甲中的變壓器為理想變壓器,原線圈的匝數(shù)n1與副線圈的匝數(shù)n2之比為5∶1。變壓器的原線圈接如圖乙所示的正弦式電流,兩個20Ω的定值電阻串聯(lián)接在副線圈兩端。電流表、均為理想電表。則()A.電流表示數(shù)為0.2A B.電流表示數(shù)為5AC.電壓表示數(shù)為4V D.通過電阻R的交流電的周期為2×10-2s6、一列簡諧橫波,在t=0.6s時刻的圖像如圖甲所示,此時P、Q兩質點的位移均為-1cm,波上A質點的振動圖像如圖乙所示,則以下說法正確的是()A.這列波沿x軸負方向傳播B.這列波的波速是50m/sC.從t=0.6s開始,緊接著的Δt=0.9s時間內,A質點通過的路程是4cmD.從t=0.6s開始,質點P比質點Q早0.4s回到平衡位置二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,光滑絕緣的圓形管狀軌道豎直放置,管道中央軌道半徑為R,管道內有一質量為m、帶電荷量為+q直徑略小于管道內徑的小球,空間內存在方向相互垂直的勻強磁場和勻強電場,磁場的磁感應強度大小為B,方向水平向里,電場的電場強度大?。╣為重力加速度),方向豎直向上。現(xiàn)小球從軌道的最低點沿軌道方向以大小為v0的初速度水平射出,下列說法正確的是()A.無論初速度的方向向右還是向左,小球在運動中對軌道的作用力都不可能為0B.小球在最高點對軌道內側的作用力大小可能為,方向豎直向下C.小球在最高點對軌道的作用力為0時,受到的洛倫茲力大小可能為,方向豎直向下D.若初速度方向向左,小球在最低點和軌道水平直徑右端時,對軌道外側有壓力,且壓力差大于mg8、一定質量的理想氣體的狀態(tài)變化圖像如圖所示,它由狀態(tài)a經過狀態(tài)b到狀態(tài)c。關于這一過程的說法,正確的是A.理想氣體的體積先增大后保持不變B.理想氣體的體積一直增加C.理想氣體的內能先增大后保持不變D.理想氣體對外做功,吸收熱量E.外界對理想氣體做功,理想氣體放出熱量9、如圖所示,輕繩一端連接小木塊A,另一端固定在O點,在A上放小物塊B,現(xiàn)使輕繩偏離豎直方向成角由靜止釋放,當輕繩擺到豎直方向時,A受到擋板的作用而反彈,B將飛離木塊(B飛離瞬間無機械能損失)做平拋運動.不計空氣阻力。下列說法正確的是()A.若增大角再由靜止釋放,可以增大B落地時速度方向與水平方向之間夾角B.若增大角再由靜止釋放,平拋運動的水平位移將增大C.A、B一起擺動過程中,A、B之間的彈力一直增大D.A、B一起擺動過程中,A所受重力的功率一直增大10、如圖所示,半徑為R的光滑圓環(huán)固定在豎直平面內,AB、CD是圓環(huán)相互垂直的兩條直徑,C、D兩點與圓心O等高。一個質量為m的光滑小球套在圓環(huán)上,一根輕質彈簧一端連在小球上,另一端固定在P點,P點在圓心O的正下方處.小球從最高點A由靜止開始沿逆時針方向下滑,已知彈簧的原長為R,彈簧始終處于彈性限度內,重力加速度為g。下列說法正確的有()A.小球運動到B點時的速度大小為B.彈簧長度等于R時,小球的機械能最大C.小球運動到B點時重力的功率為D.小球在A、B兩點時對圓環(huán)的壓力差為4mg三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)如圖甲所示是某研究性學習小組探究小車加速度與力關系的實驗裝置,長木板置于水平桌面上,一端系有砂桶的細繩通過滑輪與固定的拉力傳感器相連,拉力傳感器可顯示繩中拉力F的大小,改變桶中砂的質量進行多次實驗。完成下列問題:(1)實驗時,下列操作或說法正確的是______________;A.需要用天平測出砂和砂桶的總質量B.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄拉力傳感器的示數(shù)C.選用電磁打點計時器比選用電火花計時器實驗誤差小D.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質量遠小于小車的質量(2)實驗中得到一條紙帶,相鄰計數(shù)點間有四個點未標出,各計數(shù)點到A點的距離如圖乙所示。電源的頻率為50Hz,則打點計時器打B點時砂桶的速度大小為___m/s;(3)以拉力傳感器的示數(shù)F為橫坐標,以加速度a為縱坐標,畫出的a—F圖像可能正確的是(____)A.B.C.D.(4)若作出a—F圖線,求出其“斜率”為k,則小車的質量為_____。12.(12分)為了探究質量一定時加速度與力的關系,一同學設計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質量,m為砂和砂桶的質量。(滑輪質量不計)(1)實驗時,一定要進行的操作是______。A.用天平測出砂和砂桶的質量B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力C.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)D.改變砂和砂桶的質量,打出幾條紙帶E.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質量m遠小于小車的質量M(2)該同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(兩相鄰計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為______m/s2(結果保留兩位有效數(shù)字)。(3)以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標,加速度為縱坐標,畫出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫坐標的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質量為______。A.B.C.kD.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)在防控新冠肺炎疫情期間,青島市教育局積極落實教育部“停課不停學”的有關通知要求,號召全市中小學校注重生命教育,鼓勵學生鍛煉身體。我市某同學在某次短跑訓練中,由靜止開始運動的位移一時間圖像如圖所示,已知0~t0是拋物線的一部分,t0~5s是直線,兩部分平滑相連,求:(1)t0的數(shù)值;(2)該同學在0~t0時間內的加速度大小。14.(16分)如圖所示,甲乙兩個完全相同的車靜止在水平面上,其中一個車內有人,此人拉動輕繩使兩車相互靠近,相遇時甲乙兩車距離出發(fā)點分別為S甲和S乙。下列判斷正確的是A.若車與軌道間無摩擦,則S甲=S乙B.若車與軌道間有摩擦,且S甲<S乙,則人在甲車內C.若S甲<S乙,且人在甲車內,則車與軌道可能無摩擦D.只要S甲<S乙,則人一定在甲車內15.(12分)如圖所示,半徑為的光滑圓弧軌道,與半徑為的半圓光滑空心管軌道平滑連接并固定在豎直面內,粗糙水平地面上緊靠管口有一長度為L=2.5m、質量為M=0.1kg的靜止木板,木板上表面正好與管口底部相切,處在同一水平線上。質量為m2=0.05kg的物塊靜止于B處,質量為m1=0.15kg的物塊從光滑圓弧軌道項部的A處由靜止釋放,物塊m1下滑至B處和m2碰撞后合為一個整體。兩物塊一起從空心管底部C處滑上木板,兩物塊恰好沒從木板左端滑下。物塊與木板之間的動摩擦因素μ=0.3,兩物塊均可視為質點,空心管粗細不計,重力加速度取g=10m/s2。求:(1)物塊m1滑到圓弧軌道底端B處未與物塊m2碰撞前瞬間受到的支持力大??;(2)物塊m1和m2碰撞過程中損失的機械能;(3)木板在地面上滑行的距離。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

AB.一個熱力學系統(tǒng)內能增量等于氣體從外界吸收的熱量與外界對它所做的功的和,所以AB錯誤;CD.理想氣體的質量一定且體積不變,當溫度升高時,根據(jù)可知,壓強一定增大,故C正確,D錯誤。故選C。2、B【解析】

物體A釋放前,物體B受到重力和支持力,兩力平衡;楔形物體A釋放后,由于物體A上表面是光滑的,則物體B水平方向不受力,物體B在水平方向的狀態(tài)不改變,即仍保持靜止狀態(tài),在豎直方向由于A的加速度小于重力加速度g,所以B受到向上的支持力,故B正確,ACD錯誤.故選B3、A【解析】

將F1、F2合成如圖,由幾何關系得,F(xiàn)1、F2的合力由于F12與F3的方向相同,由幾何關系可得,三力的合力故A項正確,BCD三項錯誤。4、A【解析】

由圖象可知,=4s時質點的速度m/s=3m/s求得.A.0,與結論相符,選項A正確;B.0.25m/s,與結論不相符,選項B錯誤;C.0.5m/s,與結論不相符,選項C錯誤;D.1m/s,與結論不相符,選項D錯誤;故選A.5、A【解析】

AB.根據(jù)圖象可得原線圈的電壓的最大值為,所以電壓的有效值為原線圈的匝數(shù)n1與副線圈的匝數(shù)n2之比為5∶1,則有解得副線圈電壓則副線圈中的電流根據(jù)變壓器電流與匝數(shù)的關系有所以原線圈中的電流即電流表的讀數(shù)故A正確,B錯誤;C.電壓表示數(shù)為電阻R上的電壓,根據(jù)歐姆定律有故C錯誤;D.由乙圖可知通過電阻R的交流電的周期為4×10-2s,故D錯誤。故選A。6、D【解析】

A.由乙圖讀出t=0.6s時刻質點A的速度方向為沿y軸負方向,由甲圖判斷出該波的傳播方向為沿x軸正向,故A錯誤;B.由甲圖讀出該波的波長為λ=20m,由乙圖得周期為T=1.2s,則波速為v=m/s=m/s故B錯誤;C.因為t=0.6s時質點A位于平衡位置,則知經過,A質點通過的路程是故C錯誤;D.圖示時刻質點P沿y軸正方向,質點Q沿y軸負方向,此時PQ兩質點的位移均為-1cm,故質點P經過回到平衡位置,質點Q經過回到平衡位置,故質點P比質點Q早回到平衡位置,故D正確。故選D。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BD【解析】

A.小球受重力和電場力的合力豎直向下,大小為,當小球向右射出且得此時小球對軌道的作用力為0,故A錯誤;B.若小球在最高點對軌道內側的作用力大小可能為,方向豎直向下時,小球受重力和電場力的合力為,方向豎直向上,小球在豎直方向上的合力為0,由洛倫茲力提供向心力,故B正確;C.小球在最高點對軌道的作用力為0時,小球受重力和電場力的合力豎直向下,大小為,若受到的洛倫茲力大小為,當小球向右射出時,在最高點則有得由動能定理有即兩式不相符,若受到的洛倫茲力大小為,當小球向左射出時,在最高點則有得不可能,故C錯誤;D.若初速度方向向左,由左手定則可知,小球受到的洛倫茲力豎直向下,小球受重力和電場力的合力豎直向下,大小為,則在最低點小球對軌道外側有壓力,當小球運動到軌道水平直徑右端時,小球受到的洛倫茲力水平向右,由于小球做圓周運動,由洛倫茲力與軌道對小球的彈力的合力提供向心力,則小球對對軌道外側有壓力,在最低點有在軌道水平直徑右端時有由動能定理得得由于,則則故D正確。故選BD。8、BCD【解析】

AB.由理想氣體狀態(tài)方程,由狀態(tài)a經過狀態(tài)b,壓強不變,溫度升高,體積增大。態(tài)b到狀態(tài)c,溫度不變,壓強減小,體積增大。所以體積一直增大。故A錯誤。B正確。C.一定量理想氣體的內能由溫度決定,狀態(tài)a經過狀態(tài)b到狀態(tài)c,溫度向增大,后不變。所以內能先增大后保持不變。故C正確。DE.狀態(tài)a經過狀態(tài)b到狀態(tài)c,體積一直增大,所以理想氣體對外做功。又內能先增大后保持不變,總體相對于初始增大。由熱力學第一定律,內能增大且對外做功,必須吸收熱量。所以D正確,E錯誤。9、BC【解析】

A.設繩子的長度為L,A的質量為M,B的質量為m,A從最高點到最低點的過程中機械能守恒,設到達最低點時的速度為v,則:(M+m)v2=(M+m)gL(1?cosθ)可得若增大θ角再由靜止釋放,則A到達最低點的速度增大;

B開始做平拋運動時的速度與A是相等的,設拋出點的高度為h,則B落地時沿水平方向的分速度B落地時速度方向與水平方向之間夾角設為α,則可知θ增大則α減小,所以增大θ角再由靜止釋放,B落地時速度方向與水平方向之間夾角將減小。故A錯誤;B.若增大θ角再由靜止釋放,平拋運動的水平位移可知增大θ角再由靜止釋放,平拋運動的水平位移將增大,故B正確;C.A與B一起擺動的過程中B受到的支持力與重力沿AO方向的分力的合力提供向心力,在任意位置時在擺動的過程中A與B的速度越來越大,繩子與豎直方向之間的夾角減小,所以支持力FN越來越大。故C正確;

D.A、B一起擺動過程中,開始時它們的速度為零,則重力的功率為零;A與B一起恰好到達最低點時,沿豎直方向的分速度為零,所以重力的瞬時功率也等于零,可知A所受重力的功率一定是先增大后減小,故D錯誤。

故選BC。10、BD【解析】

A.小球在A點和B點時,彈簧的形變量相同,則彈性勢能的變化量為零,根據(jù)能量守恒得解得故A錯誤;B.除重力以外其它力做功等于機械能的增量,當彈簧長度等于R時,彈簧彈力做功最多,則小球的機械能最大,故B正確;C.小球運動到B點時,重力的方向與速度方向垂直,則重力的功率為零,故C錯誤;D.在A點,有在B點,根據(jù)牛頓第二定律得解得可知小球在A、B兩點對圓環(huán)的壓力差為4mg,故D正確。故選BD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、B0.832A【解析】

(1)[1].AD.由于有拉力傳感器可顯示繩中拉力F的大小,則不需要用天平測出砂和砂桶的總質量,也不需要砂和砂桶的質量遠小于小車的質量,選項AD錯誤;B.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄拉力傳感器的示數(shù),選項B正確;C.電火花計時器與紙帶之間的摩擦力較小,則選用電火花計時器比選用電磁打點計時器實驗誤差小,選項C錯誤;故選B.(2)[2].已知打點計時器電源頻率為50Hz,則紙帶上相鄰計數(shù)點間的時間間隔為:T=5×0.02s=0.1s。

B點對應的速度為則此時砂桶的速度為(3)[3].因長木板放在水平桌面上,則由于沒平衡摩擦力,對小車根據(jù)牛頓第二定律則得到的a—F圖像可能正確的是A。(4)[4].由可知解得12、BCD1.3D【解析】

(1)[1]AE.本題拉力可以由彈簧測力計測出,不需要用天平測出砂和砂桶的質量,也就不需要使小桶(包括砂)的質量遠小于車的總質量,AE錯誤;B.該題是彈簧測力計測出拉力,從而表示小車受到的合外力,將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力,B正確;C.打點計時器運用時,都是先接通電源,待打點穩(wěn)定后再釋放紙帶,該實驗探究加速度與力和質量的關系,要記錄彈簧測力計的示數(shù),C正確;D.改變砂和砂桶質量,即改變拉力的大小,打出幾條紙帶,研究加速度隨F變化關系,D正確;故選:BCD。(2)[2]相鄰計數(shù)點間的時間間隔為,連續(xù)相等時間內的位移之差:,根據(jù)得:;(3)[3]對a-F圖來說,圖象的斜率表示小車質量的倒數(shù),此題,彈簧測力計的示數(shù):,即,a-F圖線的斜率為k,則,故小車質量為:,故D正確。故選D。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論