河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市2021-2022學(xué)年六年級下學(xué)期期末語文試卷_第1頁
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2021—2022學(xué)年下期期末試卷六年級語文題號一二三四五六七八九總分得分一、規(guī)范書寫。(3分)親愛的同學(xué)們,只要你規(guī)范、美觀地書寫,就能得到3分卷面分,加油吧,少年!_________________________________________________________________________二、選擇正確答案的序號填空。(12分)1.下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.圈養(yǎng)(juàn)火熾(zhì)簡陋(lòu)野蠻(mán)B.嗚咽(yè)折騰(zhē) 混亂(hún)韁繩(jiāng)C.畜養(yǎng)(chù)凹地(āo)憎惡(wù)潺潺(chán)D.掙脫(zhèng)蘄水(qí)瞟見(piǎo)日晷(guǐ)2.下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是()A.藏書隱藏躲藏收藏B.禁止不禁嚴(yán)禁禁令C.薄利薄片薄荷薄餅D.緊挨挨近挨凍挨打3.下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是()A.蠟月熬粥王侯攤位B.挑剔恐懼耽誤捆綁C.地域唯恐洪亮健樹D.含糊挽回優(yōu)傷彼此4.下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)字解釋正確的一項(xiàng)是()A.因風(fēng)飛過薔薇(因?yàn)?B.任爾東西南北風(fēng)(任何)C.泣涕零如雨(落下)D.中庭地白樹棲鴉(家庭)5.下列句中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.姐姐做作業(yè)十分認(rèn)真,她一字一頓地書寫著。B.之所以長篇大論地去追根求源,是因?yàn)橄胱尭魑桓由钋械卣J(rèn)識到這個(gè)問題。C.無獨(dú)有偶,另一些天文學(xué)家通過測量宇宙的微波背景輻射在宇宙空間中的起伏變化,也獲得同樣的結(jié)論。D.同學(xué)們專心致志地聽老師講課。6.下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.《北京的春節(jié)》按照時(shí)間的順序,描繪了一幅老北京民俗的畫卷。B.《十六年前的回憶》是一篇回憶錄,是李大釗的女兒李星采用第一人稱的敘述方式,回憶了父親被害的全過程,展現(xiàn)了李大釗的光輝形象,情真意切,感人肺腑。的敘的敘C.《卜算子·送鮑浩然之浙東》中“卜算子”,詞牌名?!磅U浩然”,詞人的朋友?!爸?,往,去。題目的意思是送別好友鮑浩然去浙東。題目點(diǎn)明了要描寫的主要事件。D.“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)”出自《淮南子》,它的下一句是“冰,水為之,而寒于水”。 三、根據(jù)語境寫詞語。(9分)1.這次考試失誤了,我無比chóuchàng(),páihuái()在十字街頭,不知該何去何從。2.一個(gè)陽光míngmèi()的下午,我yīwēi()在奶奶的懷里,聽奶奶講故事。3.花園里的花骨朵被春風(fēng)qīnwěn()后zhànkāi()了美麗的笑臉。4.黃昏的荷塘有著jiéránbùtóng()的風(fēng)景,夕陽yǐntuì(),紅霞的余暉,暈染在畫的邊沿,每一朵荷花都有著含羞的jiāomèi()。四、句子訓(xùn)練營。(10分)1.他怎么能這么草率地下結(jié)論呢?(改為陳述句)2.科學(xué)家不要迷信書本??茖W(xué)家不要迷信權(quán)威。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句)3.在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來,吃團(tuán)圓飯,祭祖。(改成反問句)4.鎮(zhèn)上的人排著隊(duì)來到撒切爾法官家,摟著兩個(gè)獲救的孩子……滿肚子的話想說又說不出來,淚如雨下,灑了一地。(注意加點(diǎn)字的特點(diǎn),發(fā)揮想象,仿寫句子)5.行道遲遲,載渴載饑。(寫出詩句的意思)___________________________________________________________________五、把下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求寫句子。(8分)萬()更()()見()日()()之眾()()不迫引人()()輕于()()請選擇所填的一個(gè)詞語寫一句話。_______________________________________________________________六、知識積累。(10分)1.在古詩中,有許多事物被賦予了人的品格和志向,如詩句“,”;“,”等。2.過去的日子如輕煙,,,。3.當(dāng)遇到老人哀嘆歲月催人老時(shí),可以借用《浣溪沙》中的“?!眮韯裎克F?、交流平臺。(2分)通過六年的學(xué)習(xí),你養(yǎng)成了哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?請寫一寫吧。(至少寫4個(gè))八、閱讀理解。(8分+8分)(一)總的說來,這是世界上少有的叫人受盡折磨的處境,但是其中也有一些值得寬慰的東西。這場世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人:在困境中,我們可以把好處和壞處對照起來看,并且從中找到一些東西來寬慰自己。現(xiàn)在,我對自己的處境稍稍有了一點(diǎn)兒焉知非福的想法,我不再遠(yuǎn)眺大海,一心想看到一艘船的蹤影了。我著手調(diào)整我的生活方式,盡我可能把一切安排得舒舒服服。1.選文出自長篇小說《》,作者是英國的(2分)2.文中畫橫線的句子表現(xiàn)了魯濱遜怎樣的心態(tài)?(2分)_________________________________________________________________________3.對文中畫波浪線的句子理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.在不幸的處境中,想到曾經(jīng)美好的事物,可以安慰自己失落的心。B.壞事更能磨煉人的意志,更能使人堅(jiān)強(qiáng)。C.把好處和壞處對照起來看,能使自己理智地面對現(xiàn)實(shí),從絕望中看到希望的火花,從而得到內(nèi)心的安慰,獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。4.從選文最后一段中,我們可以看出魯濱遜是一個(gè)怎樣的人?(2分)(二)燈下的月光(節(jié)選)①我總以燈下的月光來指代自己的閱讀。②小時(shí)候,每天吃過晚飯后,外婆就會把飯桌擦得干干凈凈,隨后,打開臺燈,于是,我就和兩個(gè)妹妹各坐飯桌的一邊開始看書。那時(shí)候,我家只有一間屋子,飯桌就是書桌,擺放在朝西的窗下,一邊緊靠著墻面,這樣,臺燈就可以固定地?cái)R在桌上。因?yàn)槟桥_燈也緊靠著窗臺,所以就像是從天上撒進(jìn)來的月光。③其實(shí),我相信,所有的孩子都在等待夜晚來臨。夜晚來了,月亮就會升起來,媽媽就會打開臺燈,和孩子坐到燈下,一起讀美麗的童話故事。這本身就如同童話般美麗。臺燈下是一片橙黃的光,那是窗外的月亮撒下來的,月光把孩子們一個(gè)個(gè)接到迷人的書里去。這是我們?nèi)松降拈_始。當(dāng)我們揚(yáng)起紅帆前往金銀島,在柳林風(fēng)聲中與賣火柴的女孩和木木相遇,加入鐵木兒和他的隊(duì)伍,循著綠野仙蹤,去探訪大座鐘的秘密……善良、勇敢就這樣通過閱讀注入了我們的血液,將我們帶往未來的日子。④劉易斯·布茲比在《書店的燈光》里寫道:“記住一本書是記住讀這本書的那個(gè)孩子……看到一本兒時(shí)的舊書,深深地聞一下它的氣息,剎那間你也成了活生生的普魯斯特?!蓖甑拈喿x是至關(guān)重要的,童年美妙的閱讀體驗(yàn)會影響到一個(gè)人的一生,它是一個(gè)人閱讀經(jīng)歷的起點(diǎn),它非但激發(fā)了求知的渴望,并因此形成觀點(diǎn),形成習(xí)慣,繼續(xù)閱讀。⑤孩子的讀書生活原本是包含了閱讀的,但是,現(xiàn)實(shí)恰恰是一個(gè)悖論,閱讀已經(jīng)被繁重的課業(yè)給無情地?cái)D走了,這讓我無法理解。孩子們每天在讀書,但卻沒有每天在閱讀,那種寧靜的傾向于內(nèi)心的沒有功利的閱讀卻難以存在。⑥這真是非常的可惜,倘若一個(gè)人在童年沒能建立起閱讀的品性,那么,對于以后長長的人生來說,是缺了一個(gè)很大的勾連之環(huán)的。這個(gè)勾連之環(huán)在前邊是童年重要的記憶,在后邊則是生命素質(zhì)重要的延續(xù)和補(bǔ)充。閱讀是幫助成長、提升人生的動力。閱讀的喪失,不單單是不讀書而已,那是進(jìn)步的喪失,是幸福感的喪失,是內(nèi)心世界支撐的喪失。⑦如今,我早已長大,但我每天還是在等待夜晚來臨。晚飯后,是我獨(dú)處的時(shí)間,那時(shí),我會走到書桌前,隨后,打開臺燈,開始閱讀。1.第③自然段中提到了哪些文學(xué)作品?(至少寫出兩個(gè))(2分)__________________________________________________________________________2.簡要概括第②自然段的主要內(nèi)容。(2分)__________________________________________________________________________3.聯(lián)系上下文,理解下面句子中加點(diǎn)詞的含義。(2分)孩子們每天在讀書,但卻沒有每天在閱讀。4.作者為什么認(rèn)為“童年的閱讀是至關(guān)重要的”?(2分) 九、習(xí)作樂園。(30分)一百年來,無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女為了中華民族的偉大復(fù)興,進(jìn)行了艱苦卓絕、可歌可泣的斗爭,他們共同的心愿就是實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往。你的心愿是什么?選擇合適的材料表達(dá)自已的心愿。要求:有真情實(shí)感,書寫工整,不少于500字。(文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名)參考答案一、(略)二、1.D2.A3.B4.C5.A6.B三、1.惆悵;徘徊2.明媚;依偎3.親吻;綻開4.截然不同;隱退;嬌媚四、1.他不能這么草率地下結(jié)論.2.科學(xué)家既不要迷信書本,也不要迷信權(quán)威。3.在外邊做事的人,除非萬不得已,難道不是必定趕回家來,吃團(tuán)圓飯,祭祖么?4.整個(gè)禮堂擠得連根針也插不下了。5.道路泥濘走得慢,又饑又渴真勞累。五、象更;重,天;烏合;從容;注目;鴻毛 面對敵人,他從容不迫地應(yīng)對。六、1.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;居高身自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。 2.被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。 3.誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。七、(1)課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。(2)上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣。(3)喜歡閱讀的習(xí)慣。(4)邊讀書邊思考七、(一)1.魯濱遜漂流記丹尼爾·笛福2.表現(xiàn)了魯濱遜“知足安命”的樂觀心態(tài)。3.C4.示例:魯濱遜是一個(gè)敢于正視現(xiàn)實(shí)、樂觀向上、具有頑強(qiáng)精神的人。(二)1.《金銀島》《柳林風(fēng)聲》《賣火柴的小女孩》《鐵木兒和他的隊(duì)伍》《綠野仙蹤》《大座鐘的秘密》(至少寫出兩個(gè))2.寫小時(shí)候“我”與兩個(gè)妹妹進(jìn)行閱讀的情形和當(dāng)時(shí)書桌的布置。3.“讀書”在這里指學(xué)習(xí)中以答題為目的的閱讀;“閱讀”在這里指寧靜地、不帶功利地讀書。4.童年的閱讀會影響到一個(gè)人的一生,是一個(gè)人閱讀經(jīng)歷的起點(diǎn),它非但激發(fā)了求知的渴望,還因此形成觀點(diǎn),形成習(xí)慣,繼續(xù)閱讀;童年時(shí)建立起閱讀的品性,是生命素質(zhì)重要的延續(xù)和補(bǔ)充,是幫助成長,提升人生的動力。九、范文我的心愿終于放學(xué)了,經(jīng)過了一天的學(xué)習(xí),我拖著沉重的身子走在回家的路上,剛一

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