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文檔簡(jiǎn)介
安徽省宣城市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語(yǔ)。
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)風(fēng)雨送春歸,_______________。已是懸崖百丈冰,_______________。
(2)童年的歲月是令人懷念的,我國(guó)古代有很多詩(shī)人都塑造過(guò)兒童的形象,有“兒童急走追黃蝶,_______________”的鄉(xiāng)村兒童;還有“最喜小兒亡賴,___________________________”的小兒,讓我們感受到古代兒童的天真爛漫,
(3)通過(guò)學(xué)習(xí),我們積累了很多詩(shī)詞名句,既有羅隱的《蜂》中描寫蜜蜂勤勞的“不論平地與山尖,__________________?!币灿蟹冻纱蟆端臅r(shí)田園雜興》(其二十五)描寫春意盎然的“_________________,麥花雪白菜花稀?!?/p>
(4)紅色代表能量,綠色象征希望,艾青覺(jué)得“所有的綠集中起來(lái),_______________,重疊在一起,_______________?!贝笞匀恢械囊磺蟹路鸪錆M了生機(jī)。2).
左邊的“資料袋”讓你想起了神話故事《_____》,這個(gè)故事最神奇的地方是___。我國(guó)計(jì)劃在2030年前實(shí)現(xiàn)載人登陸月球開展科學(xué)探索,如果讓你來(lái)給此次載人登月工程取一個(gè)充滿神話色彩的名字,你會(huì)命名為“_____”。3).我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)。
(1)2024年4月25日,“神舟十八號(hào)載人飛船”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,再次為中國(guó)航天事業(yè)miáohuì①(
)出嶄新畫卷,開辟了外太空探索的新篇章。zhǐlìng②(
)長(zhǎng)葉光富帶領(lǐng)李聰、李廣蘇兩位年輕航天員不負(fù)língyún③(
)之志,一起去太空漫步,探索宇宙的奧秘。
(2)2024年是新中國(guó)成立75周年,七十多年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨人在黨的shuàilǐng④(
)下,踐行初心使命,牢記為人民謀xìngfú⑤(
)的宗旨。為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),全國(guó)各族人民辛勤付出,收獲了fēngshuò⑥(
)的勞動(dòng)果實(shí)。4).請(qǐng)根據(jù)下面的情境選用恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ),將序號(hào)寫在橫線上,并完成相關(guān)練習(xí)。A.尺有所短,寸有所長(zhǎng)B.比上不足,比下有余C.差之毫厘,謬以千里(1)主講老師告訴我們:“在神舟飛船和天宮實(shí)驗(yàn)室的交會(huì)對(duì)接過(guò)程中,各項(xiàng)指令的發(fā)送操作必須做到絕對(duì)精準(zhǔn),因?yàn)椤甠____’?!?/p>
(2)老師還鼓勵(lì)我們:“常言道:‘_____?!總€(gè)人都有各自的優(yōu)勢(shì)和不足。
(3)由A成語(yǔ)我還想到了《雪梅》中的這兩句詩(shī)“____________,____________”,事物各有所長(zhǎng)。5).根據(jù)語(yǔ)境,看拼音,寫詞語(yǔ)。
中華兒女多豪杰:他們或zhēnɡzhàn(
)沙場(chǎng),奮力搏殺;或心系kējì(
),畢生探索;或xiōnɡhuái(
)天下,不忘家國(guó)。zhènxīnɡ(
)中華,是每個(gè)中華兒女的必然xuǎnzé(
)。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(
)A.閱讀時(shí),如果對(duì)文章內(nèi)容有疑惑或?qū)?nèi)容有體會(huì),都可以作批注。B.觀察時(shí)要專注,因此要用眼睛仔細(xì)看,不必聽(tīng)和想,防止分神。C.閱讀時(shí)從不同的角度提出問(wèn)題,問(wèn)題無(wú)需作篩選,都要深入思考、詳細(xì)解答。D.復(fù)述課文時(shí)講得越詳細(xì)越好。2).中國(guó)神話故事中發(fā)明了鉆木取火,給人間帶來(lái)光明和溫暖的是(
)A.炎帝B.祝融C.燧人D.羲和3).下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是(
)A.薄(bó)霧
投降(xiáng)B.寧(níng)可
家雀(qiǎo)兒C.彎曲(qū)
角(jué)色D.心臟(zàng)
苦難(nàn)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).木工隨便旋出的小木頭塊,在童年的一個(gè)冬日里,給了我極大的歡樂(lè)和由衷的自豪。(縮句)
_______________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).將下列慣用語(yǔ)與意思相近的詞語(yǔ)連一連。
紙老虎
隨聲附和
哈巴狗
人人喊打
應(yīng)聲蟲
外強(qiáng)中干
過(guò)街鼠
馴順?lè)畛?).詩(shī)句連線
日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)
小扣柴扉久不開
應(yīng)憐屐齒印蒼苔
故穿庭樹作飛花
亂花漸欲迷人眼
惟有蜻蜓蛺蝶飛
白雪卻嫌春色晚
淺草才能沒(méi)馬蹄6、排序題(每題5分共2題)1).整理錯(cuò)亂句子,連句成段。
_____戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束,一小隊(duì)德國(guó)兵進(jìn)了成為一片廢墟的村子。
_____埋伏在樹林里的游擊隊(duì)員,聽(tīng)到了夜鶯的歌聲,了解了德軍的情況。
_____德國(guó)軍官盤問(wèn)孩子,并讓他帶路。
_____夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。
_____德國(guó)兵注視周圍,發(fā)現(xiàn)了坐在河岸邊吹哨的小男孩。
_____孩子邊走邊吹口哨,有時(shí)學(xué)夜鶯叫,有時(shí)學(xué)杜鵑叫。
_____孩子又坐在河邊削什么東西,并且不時(shí)望望那通向村子的幾條道路,好像在等誰(shuí)似的。
_____聽(tīng)到一聲口哨響,孩子轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)了樹林,德國(guó)鬼子一個(gè)跟一個(gè)被沖風(fēng)槍打倒了。2).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號(hào)填在括號(hào)里。
(
)此后,我就試著用自己的話寫真實(shí)的故事。
(
)自己不動(dòng)腦子,作文簡(jiǎn)直是七拼八湊。
(
)以前,我每寫一篇作文,都要先找別人的文章來(lái)參考。
(
)作文果然有了進(jìn)步。
(
)老師在我的作文后面批著:“不真實(shí)。要用自己的話寫真實(shí)的故事?!?、判斷題(每題5分共1題)1).“地球上的第一種恐龍和狗一般大小”運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。游園不值
(宋)葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)?!咀⑨尅竣儆螆@不值:想游園沒(méi)能進(jìn)門兒。值,遇到;不值,沒(méi)得到機(jī)會(huì)。②應(yīng)憐:概是感到心疼吧。應(yīng),表示猜測(cè);憐,憐惜。③屐(jī)齒:屐是木鞋,鞋底前后都有高跟兒,叫屐齒。④小扣:輕輕地敲門。⑤柴扉(fēi):用木柴、樹枝編成的門。1.給下列加點(diǎn)字選擇合適的解釋。
①游園不值(
)
A.值得。
B.遇到。
C.價(jià)錢。
②應(yīng)憐屐齒印蒼苔(
)
A.遺憾。
B.可憐。C.憐惜
2.這首詩(shī)用“_______________”表現(xiàn)滿園春色,用“________”字寫出了春的勃勃生機(jī)。
3.判斷下面說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
①“小扣柴扉久不開”一句告訴我們園子的主人并不在家。(
)
②縱觀整首詩(shī),可知詩(shī)人的心情變化是由掃興到快慰,表達(dá)了對(duì)春天的喜愛(ài)。(
)
4.下面詩(shī)句與“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”有異曲同工之妙的是(
)A.綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。B.花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí),綠水人家繞。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作
可愛(ài)的小動(dòng)物能為我們的日常生活增添不少的樂(lè)趣,如活潑又忠誠(chéng)的小狗、高傲又貪玩的小貓、叫聲嘹亮的公雞……你最喜歡什么小動(dòng)物呢?把它介紹給大家吧!
要求:(1)能從多方面介紹這種小動(dòng)物,并寫出它的特點(diǎn)。
(2)自擬題目,不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面這組材料,完成題目?!静牧弦弧?019年7月8日上,鄭州市某小區(qū)發(fā)生一起高空拋滅火器事件。經(jīng)排查,是該小區(qū)租戶家的一名13歲男孩從所在樓層拋下兩個(gè)滅火器,未造成人員傷亡,但造成一輛電動(dòng)車有損壞痕跡。事發(fā)后,小區(qū)該樓業(yè)主持一致意見(jiàn),要求男孩一家從這里搬離。物業(yè)管理工作人員稱,事發(fā)后,小區(qū)正在逐步加裝可記錄高空拋物的攝像頭。目前,涉事租戶與房東在交接相關(guān)手續(xù),待事情處理后,涉事租戶將搬走?!静牧隙吭婧吃跇窍峦7抛孕熊嚂r(shí),被高空拋下的煙灰缸砸傷頭部顱骨,當(dāng)場(chǎng)血流不止。警方雖未能查找到肇事方,但實(shí)地勘察后,根據(jù)煙灰缸拋下的軌跡,確定系該居民樓206~706戶居民所為。據(jù)此,原告訴至法院,要求六戶被告賠原告所受的經(jīng)濟(jì)損失8000余元以及精神損害賠償1萬(wàn)元。在法院主持下,本案最終以調(diào)解結(jié)案,由六戶被告共同賠償(均攤)原告經(jīng)濟(jì)損失。【材料三】如何整治高空拋物?高空拋物現(xiàn)象曾被稱為“懸在城市上空的痛”,相關(guān)律師及物業(yè)管理專家提出了以下良方:建偵查隊(duì),專家建議應(yīng)成立一支“偵查高空拋物特別任務(wù)隊(duì)”,對(duì)杜絕高空拋物,肯定有許多益處,這支隊(duì)伍應(yīng)由公安、市容、房產(chǎn)部門組織牽頭。關(guān)鍵要通過(guò)法律程序,賦予他們執(zhí)法權(quán)。同時(shí)建議,房屋建造時(shí),開發(fā)商應(yīng)把可記錄高空拋物的攝像探頭安裝好,現(xiàn)在許多小區(qū)都想安裝這套設(shè)施,但因價(jià)格昂貴遲遲未能安裝。提高素養(yǎng)。當(dāng)然,要從根本上解決問(wèn)題,還得小區(qū)業(yè)主提高自身素養(yǎng)。只要適時(shí)提醒,告知高空拋物的嚴(yán)重后果,把其他小區(qū)的惡性傷人事件在小區(qū)公共宣傳廊或樓道的張貼板上張貼出來(lái),相信大多數(shù)業(yè)主看到觸目驚心的場(chǎng)面后會(huì)收回伸出窗外的手。重罰制度,日前一項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示,大多數(shù)網(wǎng)友都認(rèn)同“頑癥當(dāng)用重典”,應(yīng)學(xué)習(xí)新加坡模式,對(duì)頑劣不改的對(duì)象發(fā)現(xiàn)一個(gè)懲罰一個(gè),或“重獎(jiǎng)提供有效證據(jù)的舉報(bào)者,鼓勵(lì)全民舉報(bào)”。1.高空拋滅火器事件發(fā)生后,小區(qū)該樓業(yè)主的意見(jiàn)是(
)A.要求男孩一家賠償損壞的電動(dòng)車。B.要求男孩一家搬離這個(gè)小區(qū)。C.要求物業(yè)加裝可記錄高空拋物的攝像頭。D.要求房東與男孩一家交涉問(wèn)題。2.胡某被煙灰缸砸傷后,由六戶被告共同賠償其經(jīng)濟(jì)損失的原因是(
)A.六戶被告都屬于肇事方。B.六戶被告居住于這棟樓。C.六戶被告家都有抽煙者。D.根據(jù)煙灰缸拋下的軌跡,六戶被告均可能是肇事方。3.為整治高空拋物,以下做法不妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.陽(yáng)光小區(qū)的開發(fā)商,特地安裝了一批攝像探頭,專門監(jiān)控高樓拋物現(xiàn)象。B.陽(yáng)光小區(qū)的電梯里張貼著個(gè)別住戶高空拋物的照片及禁止高空拋物的提示語(yǔ)。C.陽(yáng)光小區(qū)的物業(yè)管委會(huì)新制定了措施,對(duì)高空拋物的舉報(bào)者予以重獎(jiǎng)。D.陽(yáng)光小區(qū)物業(yè)管委會(huì)對(duì)一些幼兒無(wú)意識(shí)的高空拋物行為給予了包容。4.小東家所在的小區(qū),最近要張貼一些嚴(yán)禁高空拋物的標(biāo)語(yǔ),請(qǐng)你幫忙寫一則。
_____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).在本學(xué)期相關(guān)主題的學(xué)習(xí)中,你們對(duì)鄉(xiāng)村的感受是否又深刻了,鄉(xiāng)村與城市有不同的體現(xiàn),但最重要的是給人的感覺(jué),那份感覺(jué)可以用下面哪些關(guān)鍵詞來(lái)形容。請(qǐng)打“√”
A.繁華
B.喧鬧
C.純樸
D.自然
E.靜謐
F.科技
G.時(shí)尚2).用“√”畫出下面加點(diǎn)字的正確讀音。
屏息(bǐng
píng)
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zhuó)
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