幼兒園新學(xué)期家長會(huì)課件

新學(xué)期家長會(huì)TemplateEducationTeachingDepartment共/同/攜/手共/同/教/育臨近入園，作為家長，此刻需要擺正心態(tài)積極對(duì)待并和寶貝一起提早準(zhǔn)備，盡可能降低入園后的不適應(yīng)。共/同/攜/手共/同/教/育共/同/攜/手共/同/教/育目錄幫助寶寶調(diào)整心態(tài)1鍛煉寶寶的自理能力2培養(yǎng)寶寶的安全意識(shí)3提前準(zhǔn)備好入園用品4家長們要做好心理準(zhǔn)備5關(guān)于我們的簡介6幫助寶寶調(diào)整心態(tài)共/同/攜/手共/同/教/育第1部分調(diào)整好心態(tài)看看幼兒園的生活家長可以常帶寶寶到幼兒園附近玩，觀看幼兒園的小朋友做操、游戲、上課；1陪寶寶玩一玩幼兒園里的大型玩具；2要讓寶寶感覺到，幼兒園是一個(gè)美好的地方。3肯定去幼兒園的行為這樣，寶寶對(duì)幼兒園會(huì)有一種期待的心理。全家都對(duì)寶寶去幼兒園的行為表示肯定和贊賞。在和鄰居朋友們玩耍時(shí)，故意大聲表揚(yáng)某個(gè)寶寶認(rèn)識(shí)的小朋友，并得出結(jié)論：比如，上幼兒園可以認(rèn)識(shí)新朋友，可以跟老師學(xué)本領(lǐng)，可以參加各種有意思的活動(dòng)等等。寶寶要是任性、不聽話，就對(duì)他說：“只有你表現(xiàn)好，才能讓你進(jìn)入幼兒園”。常給寶寶描述幼兒園的有趣之處在寶寶正式入園前，最好幫助寶寶認(rèn)識(shí)一兩個(gè)同一個(gè)班的同伴，這樣，寶寶在進(jìn)入幼兒園時(shí)，班里有熟悉的同伴，陌生感和不安全感便會(huì)減少很多幫助寶寶交交新朋友鍛煉寶寶的自理能力共/同/攜/手共/同/教/育第2部分與家里不同的作息制度，寶寶有時(shí)要做自己還不會(huì)做的事情，造成很多寶寶入園適應(yīng)困難。因此，寶寶生活方面的準(zhǔn)備非常重要。鍛煉寶寶的自理能力雖然老師也會(huì)幫助生活自理能力較差的寶寶，但是如果長期如此，寶寶容易形成不良的自我評(píng)價(jià)。1在寶寶入園前，父母要調(diào)整寶寶的作息，培養(yǎng)吃飯、小便、喝水、洗手、穿衣、穿鞋等各項(xiàng)生活自理能力。2睡眠：調(diào)整作息與幼兒園一致了解幼兒園的作息制度:早上入園時(shí)間1在入園前的兩三周時(shí)間里逐步把寶寶在家的作息習(xí)慣調(diào)整到與幼兒園一致。上下午吃點(diǎn)心的時(shí)間2午餐時(shí)間3午睡時(shí)間4建議家長幫寶寶調(diào)整作息，晚上8:30左右入睡、早上7:00左右起床，中午別忘了午睡一會(huì)兒。主要包括早睡早起、每天午睡，以及獨(dú)立入睡。睡眠：調(diào)整作息與幼兒園一致本園幼兒一日生活作息安排上午8:00入園8:15運(yùn)動(dòng)9:15學(xué)習(xí)10:00游戲11：00午餐12:00午睡14:30生活15:00游戲16:00離園吃飯：定時(shí)吃飯、定量喝水家長培養(yǎng)寶寶在固定時(shí)間和地點(diǎn)吃飯，不喂飯，鼓勵(lì)寶寶自己吃。1寶寶吃得好時(shí)要及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)或肯定；如果吃飯過慢，可以用合適的方式逐步限定他吃飯的時(shí)間。2此外，幫寶寶養(yǎng)成定時(shí)定量喝水的好習(xí)慣，多喝白開水，多吃新鮮水果。3如廁：會(huì)用坐便器或蹲坑有的幼兒園使用的是幼兒坐便器，寶寶用起來比較方便。如果是蹲坑，由于寶寶沒用過，就得事先以游戲的形式進(jìn)行訓(xùn)練。1此外還要培養(yǎng)寶寶的秩序感。如早晨鍛煉后進(jìn)入教室后，如廁的順序是入廁、洗手、喝水。2在每個(gè)活動(dòng)的間隙，老師都會(huì)提醒寶寶入廁或者喝水。3“告訴媽媽，你想干什么？”“你剛才玩什么呀，給爸爸講講好嗎？”平時(shí)可有意識(shí)地叫寶寶做一些這方面的練習(xí)。大聲清楚地表達(dá)自己告訴寶寶在口渴時(shí)和老師要水喝，或自己主動(dòng)去喝水；、1身體不舒服時(shí)會(huì)說出或用手指出具體的地方(例如：頭痛、肚子痛等)，這一點(diǎn)非常重要，利于老師及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施2出現(xiàn)便意時(shí)，要及時(shí)告訴老師，萬一已經(jīng)便出，也要告訴老師，讓老師幫助換褲子。3教給孩子這六句話提前教給孩子，能讓他們更愿意去幼兒園哦！“老師早上好

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老師明天見”“老師，我要上廁所”“老師我渴了

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我尿褲了”“老師我受傷了

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我不舒服”“老師我衣服穿不上，可以幫我嗎”培養(yǎng)寶寶的安全意識(shí)共/同/攜/手共/同/教/育第3部分培養(yǎng)寶寶的安全意識(shí)身體安全保護(hù)隱私部位不讓別人觸碰;1玩具零件不亂塞口鼻不亂塞口鼻2培養(yǎng)寶寶的安全意識(shí)社交安全被推打要反抗的同時(shí)大聲喊叫求助3遇到問題找老師〔最最重要!〕主動(dòng)求助2提前準(zhǔn)備好入園用品共/同/攜/手共/同/教/育第4部分與寶寶一同準(zhǔn)備上幼兒園時(shí)所需的衣服和用品，可以增強(qiáng)他去幼兒園的意愿。其實(shí)對(duì)于剛?cè)雸@的寶寶來說，書包里裝些什么是無所謂的，只要每天能背著心愛的書包上幼兒園，他就有一種成就感。帶寶寶一起去商店挑一個(gè)可愛的小書包，寫上寶寶的名字，利于老師辨認(rèn)。入園用品的準(zhǔn)備書包另外準(zhǔn)備一兩套內(nèi)衣褲，因?yàn)閷殞毮挲g小，換了環(huán)境容易緊張而尿褲子。給寶寶準(zhǔn)備一些適合在幼兒園穿的衣服，把那些不易穿脫的裙子和背帶褲收起來，衣服或褲子上最好有放手帕的口袋。入園用品的準(zhǔn)備衣服入園用品的準(zhǔn)備鞋子為寶寶挑選一雙舒適合腳的鞋子，因?yàn)橛變簣@戶外活動(dòng)較多。可在鞋子上貼上卡通圖片，幫助他分清左右。如左鞋貼上猴子的左半臉，右鞋貼上猴子的右半臉，穿對(duì)了合在一起就是一個(gè)完整的猴子臉。這樣特征明顯的鞋子還能避免寶寶之間穿錯(cuò)鞋。入園用品的準(zhǔn)備玩具

一般幼兒園都允許初入園的寶寶帶一兩件自己特別喜歡的玩具。手里拿著自己熟悉的東西，寶寶會(huì)有一定的安全感。讓寶寶挑選自己喜歡的、體積適中、無尖銳突起、表面光滑或柔軟的玩具2～3個(gè)，輪流帶去玩。家長們要做好心理準(zhǔn)備共/同/攜/手共/同/教/育第5部分孩子大哭大鬧孩子年齡小，不要指望孩子會(huì)像大人那樣，換到一個(gè)陌生的環(huán)境也能快速適應(yīng)。在剛剛進(jìn)入幼兒園的那幾天，孩子哭鬧無法避免，這個(gè)時(shí)候，父母要擺正心態(tài)，配合老師，一起度過“分離焦慮”的難關(guān)。家長們要做好心理準(zhǔn)備一入園容易生病還有一部分孩子，一入園就生病，不少家長會(huì)有疑問，是不是老師沒有照顧好？其實(shí)，孩子生病的原因，除了自身的免疫力差之外，還有一部分原因是，入園焦慮導(dǎo)致孩子上火氣躁。家長們要做好心理準(zhǔn)備不少孩子回家就喊餓，就像在幼兒園沒吃飽一樣，這種情況，父母也要提前了解。有的時(shí)候，是因?yàn)楹⒆迂澩婊蚴浅燥埶俣嚷吹絼e的孩子吃飽了自己也覺得吃飽了。家長們要做好心理準(zhǔn)備關(guān)于我們的簡介共/同/攜/手共/同/教/育第6部分覓知幼兒園是一所高標(biāo)準(zhǔn)、高配置、綠色環(huán)保的現(xiàn)代化幼兒園。園所內(nèi)環(huán)境清新優(yōu)雅，室內(nèi)采用現(xiàn)代化的裝飾風(fēng)格，簡潔明朗、色彩豐富?；顒?dòng)室寬敞明亮，為孩子們提供了舒適的視覺感受。幼兒園介紹覓知幼兒園是一所高標(biāo)準(zhǔn)、高配置、綠色環(huán)保的現(xiàn)代化幼兒園。幼兒園占地面積30畝，建筑面積達(dá)4000平方米。各類教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全。各班級(jí)獨(dú)立配套盥洗室、午睡室，教師工作室及幼兒進(jìn)餐區(qū)域，每班均配有鋼琴、電子觸摸白板、電腦、投影等電教設(shè)備，設(shè)施配套齊全。幼兒園介紹本學(xué)期教育目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣，使他們懂得珍惜糧食。提高自我服務(wù)能力。1培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣，開展區(qū)域性體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個(gè)性心理品質(zhì)。2激發(fā)幼兒活動(dòng)的愿望、探索的興趣，鼓勵(lì)膽子小的幼兒在集體面前多表達(dá)、培養(yǎng)良好的學(xué)