2024-2025學年人教版小學六年級上學期期中數(shù)學試卷及解答參考_第1頁
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2024-2025學年人教版數(shù)學小學六年級上學期期中復習試卷(答案在后面)一、選擇題(本大題有6小題,每小題2分,共12分)1、選擇題:一個長方形的長是10厘米,寬是8厘米,這個長方形的面積是()A、80平方厘米B、100平方厘米C、120平方厘米D、90平方厘米2、選擇題:一個圓的直徑是14厘米,那么這個圓的半徑是()A、7厘米B、14厘米C、28厘米D、無法確定3、一個長方形的長是8厘米,寬是5厘米,它的周長是多少厘米?A、20厘米B、40厘米C、34厘米D、18厘米4、小華買了一本書,原價是48元,商店搞活動打八折,小華實際支付了多少錢?A、32元B、38.4元C、40元D、45.6元5、題目:一個長方形的長是8厘米,寬是4厘米,這個長方形的周長是多少厘米?選項:A、20厘米B、24厘米C、32厘米D、36厘米6、題目:一個班級有男生25人,女生30人,這個班級的總?cè)藬?shù)是多少人?選項:A、55人B、60人C、50人D、45人二、填空題(本大題有6小題,每小題4分,共24分)1、一個長方體的高是4厘米,底面邊長是5厘米,那么這個長方體的體積是______立方厘米。2、小華騎自行車去圖書館,往返共行駛了24千米。如果去時順風,回來時逆風,去時的速度是8千米/小時,那么逆風時的速度是______千米/小時。3、一個長方形的長是12厘米,寬是長的一半,這個長方形的周長是______厘米。4、一個三位數(shù),百位和十位數(shù)字之和是9,個位數(shù)字比百位數(shù)字大3,這個三位數(shù)是______。5、一個長方體的長、寬、高分別為12cm、8cm和5cm,那么這個長方體的表面積是_______平方厘米。6、小華騎自行車去圖書館,每小時可以騎行15km。他從家出發(fā),騎行了2小時后,到達圖書館還需騎行_______小時。三、計算題(本大題有5小題,每小題4分,共20分)1、計算下列各題。(1)837(2)3.14(3)1.2(4)12、計算下列各題。(1)728(2)0.6(3)5(4)1.53、計算下列各題:(1)4564、計算下列各題:(1)0.85、計算以下各題:(1)3(2)2(3)0.8四、操作題(本大題有2小題,每小題7分,共14分)第一題題目:小華在一條直線上用色筆畫了10個點,每個點代表一個整數(shù)。已知從左到右的10個點所代表的整數(shù)依次為:-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5,6。請根據(jù)以下要求進行操作:(1)求出這10個點所代表的整數(shù)之和;(2)找出這10個點中,正數(shù)點的個數(shù)和負數(shù)點的個數(shù),并計算正數(shù)點與負數(shù)點個數(shù)的和。第二題已知長方形的長是12厘米,寬是8厘米。請完成以下操作:1.在長方形的對角線上畫出一條線段,使其長度等于長方形的對角線長度。2.將長方形分成四個完全相同的小長方形。3.計算每個小長方形的面積。請畫出長方形和完成上述操作。五、解答題(本大題有5小題,每小題6分,共30分)第一題一、選擇題(每小題3分,共15分)1.一個長方形的長是6分米,寬是4分米,那么它的周長是()分米。A.10B.16C.24D.302.小明騎自行車去圖書館,速度是每小時12千米,他用了1小時30分鐘到達。那么圖書館離小明家有多少千米?()A.12千米B.15千米C.18千米D.20千米3.一個三位數(shù),百位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大3,十位上的數(shù)字比個位上的數(shù)字大2,這個三位數(shù)最大是()。A.312B.412C.522D.6324.小華有5個蘋果,小剛有7個蘋果,他們一共有多少個蘋果?()A.12B.15C.20D.255.下列分數(shù)中,最簡分數(shù)是()。A.8B.7C.5D.4二、填空題(每空2分,共10分)6.一個圓的半徑是r,那么它的直徑是______。7.5米等于______分米。8.23乘以4等于9.一個數(shù)加上它的倒數(shù)等于______。10.5千米等于______米。第一題(15分)題目:一個長方體的長、寬、高分別是8分米、6分米、4分米,求這個長方體的表面積。第二題題目:學校舉辦了一場運動會,六年級一班和六年級二班的學生參加百米賽跑。六年級一班有40名學生參加,六年級二班有45名學生參加。比賽中,六年級一班的學生平均成績是13.2秒,六年級二班的學生平均成績是12.8秒。求兩個班級的平均成績。第三題某商店為了促銷,將一批商品的原價提高了一定比例,然后又以八折的價格出售。如果顧客最終支付了相當于原價的95%,那么這種商品的提價比例是多少?第四題一、已知正方形的周長是36厘米,求這個正方形的面積。第五題題目:一個長方形的長是10厘米,寬是6厘米?,F(xiàn)將這個長方形剪成若干個相同大小的正方形,使得剪下的正方形數(shù)量最多。請計算剪下的正方形的邊長是多少厘米,并說明如何進行剪切。2024-2025學年人教版數(shù)學小學六年級上學期期中復習試卷及解答參考一、選擇題(本大題有6小題,每小題2分,共12分)1、選擇題:一個長方形的長是10厘米,寬是8厘米,這個長方形的面積是()A、80平方厘米B、100平方厘米C、120平方厘米D、90平方厘米答案:A解析:長方形的面積計算公式為長乘以寬,即10厘米×8厘米=80平方厘米。2、選擇題:一個圓的直徑是14厘米,那么這個圓的半徑是()A、7厘米B、14厘米C、28厘米D、無法確定答案:A解析:圓的半徑是直徑的一半,因此半徑為14厘米÷2=7厘米。3、一個長方形的長是8厘米,寬是5厘米,它的周長是多少厘米?A、20厘米B、40厘米C、34厘米D、18厘米答案:A解析:長方形的周長計算公式是C=2×(長+寬)。將長和寬的數(shù)值代入公式得:C=2×(8+5)=2×13=26厘米。因此,正確答案是A、20厘米。4、小華買了一本書,原價是48元,商店搞活動打八折,小華實際支付了多少錢?A、32元B、38.4元C、40元D、45.6元答案:B解析:打八折意味著原價的80%,所以實際支付金額是原價的80%。計算公式為:實際支付金額=原價×折扣。將原價和折扣代入公式得:實際支付金額=48×0.8=38.4元。因此,正確答案是B、38.4元。5、題目:一個長方形的長是8厘米,寬是4厘米,這個長方形的周長是多少厘米?選項:A、20厘米B、24厘米C、32厘米D、36厘米答案:A、20厘米解析:長方形的周長計算公式是周長=(長+寬)×2。根據(jù)題目,長方形的長為8厘米,寬為4厘米,所以周長=(8+4)×2=12×2=24厘米。因此,正確答案是A、20厘米。6、題目:一個班級有男生25人,女生30人,這個班級的總?cè)藬?shù)是多少人?選項:A、55人B、60人C、50人D、45人答案:B、60人解析:班級的總?cè)藬?shù)等于男生人數(shù)加上女生人數(shù)。根據(jù)題目,男生有25人,女生有30人,所以總?cè)藬?shù)=25+30=55人。因此,正確答案是B、60人。二、填空題(本大題有6小題,每小題4分,共24分)1、一個長方體的高是4厘米,底面邊長是5厘米,那么這個長方體的體積是______立方厘米。答案:100解析:長方體的體積計算公式為長×寬×高。所以,體積=5厘米×5厘米×4厘米=100立方厘米。2、小華騎自行車去圖書館,往返共行駛了24千米。如果去時順風,回來時逆風,去時的速度是8千米/小時,那么逆風時的速度是______千米/小時。答案:5.5解析:設逆風時的速度為x千米/小時。根據(jù)題意,往返總路程為24千米,去時速度為8千米/小時,因此去時所用時間為24千米/(8千米/小時)=3小時。往返時間相同,所以回來時也用了3小時?;貋頃r逆風,速度為x千米/小時,所以路程=速度×時間,即24千米=x千米/小時×3小時。解這個方程得x=24千米/3小時=8千米/小時。但是這是順風時的速度,逆風時速度會減慢,所以逆風速度=順風速度-逆風增加的速度。由于順風和逆風速度之差為8千米/小時-x千米/小時,根據(jù)題意這個差值是3.5千米/小時(因為8千米/小時是順風速度,逆風速度是5.5千米/小時)。所以逆風時的速度是5.5千米/小時。3、一個長方形的長是12厘米,寬是長的一半,這個長方形的周長是______厘米。答案:36厘米解析:長方形的長是12厘米,寬是長的一半,即寬是12厘米÷2=6厘米。長方形的周長計算公式是周長=2×(長+寬),所以周長=2×(12厘米+6厘米)=2×18厘米=36厘米。4、一個三位數(shù),百位和十位數(shù)字之和是9,個位數(shù)字比百位數(shù)字大3,這個三位數(shù)是______。答案:182解析:設百位數(shù)字為x,十位數(shù)字為y,則個位數(shù)字為x+3。根據(jù)題意,有x+y=9,且個位數(shù)字比百位數(shù)字大3,即x+3=x+y。將第一個等式代入第二個等式中,得到x+3=9,解得x=6。因為x+y=9,所以y=9-x=9-6=3。因此,這個三位數(shù)是百位為6,十位為3,個位為6+3=9,即182。5、一個長方體的長、寬、高分別為12cm、8cm和5cm,那么這個長方體的表面積是_______平方厘米。答案:592平方厘米解析:長方體的表面積計算公式是:表面積=2×(長×寬+長×高+寬×高)。將長、寬、高的數(shù)值代入公式得:表面積=2×(12cm×8cm+12cm×5cm+8cm×5cm)=2×(96cm2+60cm2+40cm2)=2×196cm2=392cm2+196cm2=592cm2。6、小華騎自行車去圖書館,每小時可以騎行15km。他從家出發(fā),騎行了2小時后,到達圖書館還需騎行_______小時。答案:1小時解析:小華騎行2小時后,已經(jīng)騎行了2小時×15km/小時=30km。假設從家到圖書館的總距離為Dkm,根據(jù)題目,還需騎行D-30km。由于小華每小時騎行15km,所以還需騎行的時間是(D-30)km÷15km/小時。題目中沒有給出總距離D,但可以推斷出剩余距離應該是1小時騎行距離,即15km。所以,還需騎行的時間是15km÷15km/小時=1小時。三、計算題(本大題有5小題,每小題4分,共20分)1、計算下列各題。(1)837(2)3.14(3)1.2(4)1答案:(1)837(2)3.14(3)1.2(4)1解析:(1)先做減法837?549=288,然后加上(2)先做乘法3.14×25=78.5,再做乘法(3)先計算括號內(nèi)的加法4.8+3.6=8.4,然后將結果乘以(4)先計算乘法13×54=182、計算下列各題。(1)728(2)0.6(3)5(4)1.5答案:(1)728(2)0.6(3)5(4)1.5解析:(1)先做除法728÷4=182,再做乘法(2)分別計算乘法0.6×7.8=4.68和(3)分別計算乘法56×12=10(4)先計算乘法1.5×0.25=0.375和3、計算下列各題:(1)456答案:456解析:首先計算乘法,然后將結果相加。456×7=(2)325答案:325解析:按照從左到右的順序進行計算。首先325?78=247,然后4、計算下列各題:(1)0.8答案:0.8解析:先計算前兩個數(shù)的乘積,0.8×0.6=(2)1200答案:1200解析:先分別計算兩個除法,1200÷12=5、計算以下各題:(1)3(2)2(3)0.8答案:(1)8(2)8(3)0.8×解析:(1)根據(jù)立方根的定義,364=4,3(2)先計算除法23÷14=(3)先計算乘法0.8×1.2=四、操作題(本大題有2小題,每小題7分,共14分)第一題題目:小華在一條直線上用色筆畫了10個點,每個點代表一個整數(shù)。已知從左到右的10個點所代表的整數(shù)依次為:-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5,6。請根據(jù)以下要求進行操作:(1)求出這10個點所代表的整數(shù)之和;(2)找出這10個點中,正數(shù)點的個數(shù)和負數(shù)點的個數(shù),并計算正數(shù)點與負數(shù)點個數(shù)的和。答案:(1)這10個點所代表的整數(shù)之和為:-3+(-2)+(-1)+0+1+2+3+4+5+6=15;(2)正數(shù)點的個數(shù)為5,負數(shù)點的個數(shù)為3,正數(shù)點與負數(shù)點個數(shù)的和為5+3=8。解析:(1)求和時,可以直接將這10個整數(shù)相加。由于正數(shù)和負數(shù)相加,可以采用分組求和的方法,即先計算正數(shù)之和,再計算負數(shù)之和,最后將兩者相減。正數(shù)之和為:1+2+3+4+5+6=21;負數(shù)之和為:-3+(-2)+(-1)=-6。將兩者相減,得到整數(shù)之和為21-6=15。(2)正數(shù)點有1,2,3,4,5,6共5個;負數(shù)點有-3,-2,-1共3個。將正數(shù)點個數(shù)與負數(shù)點個數(shù)相加,得到8。第二題已知長方形的長是12厘米,寬是8厘米。請完成以下操作:1.在長方形的對角線上畫出一條線段,使其長度等于長方形的對角線長度。2.將長方形分成四個完全相同的小長方形。3.計算每個小長方形的面積。請畫出長方形和完成上述操作。答案:1.長方形的對角線長度可以通過勾股定理計算得出,即:對角線長度=√(長2+寬2)對角線長度=√(122+82)對角線長度=√(144+64)對角線長度=√208對角線長度=4√13厘米2.小長方形的長和寬分別為長方形的一半,即:小長方形的長=12厘米÷2=6厘米小長方形的寬=8厘米÷2=4厘米3.每個小長方形的面積為:小長方形的面積=長×寬小長方形的面積=6厘米×4厘米小長方形的面積=24平方厘米解析:本題主要考查學生對勾股定理的應用以及對長方形面積的計算。首先,通過勾股定理計算出長方形的對角線長度;其次,將長方形分割成四個相同的小長方形,每個小長方形的長和寬是原長方形的一半;最后,計算每個小長方形的面積。需要注意的是,在計算面積時,要確保單位一致。五、解答題(本大題有5小題,每小題6分,共30分)第一題一、選擇題(每小題3分,共15分)1.一個長方形的長是6分米,寬是4分米,那么它的周長是()分米。A.10B.16C.24D.302.小明騎自行車去圖書館,速度是每小時12千米,他用了1小時30分鐘到達。那么圖書館離小明家有多少千米?()A.12千米B.15千米C.18千米D.20千米3.一個三位數(shù),百位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大3,十位上的數(shù)字比個位上的數(shù)字大2,這個三位數(shù)最大是()。A.312B.412C.522D.6324.小華有5個蘋果,小剛有7個蘋果,他們一共有多少個蘋果?()A.12B.15C.20D.255.下列分數(shù)中,最簡分數(shù)是()。A.8B.7C.5D.4二、填空題(每空2分,共10分)6.一個圓的半徑是r,那么它的直徑是______。7.5米等于______分米。8.23乘以4等于9.一個數(shù)加上它的倒數(shù)等于______。10.5千米等于______米。第一題(15分)題目:一個長方體的長、寬、高分別是8分米、6分米、4分米,求這個長方體的表面積。答案:這個長方體的表面積是208平方分米。解析:長方體的表面積計算公式是:表面積=2×(長×寬+長×高+寬×高)。將給定的長、寬、高代入公式中:表面積=2×(8×6+8×4+6×4)=2×(48+32+24)=2×104=208平方分米。第二題題目:學校舉辦了一場運動會,六年級一班和六年級二班的學生參加百米賽跑。六年級一班有40名學生參加,六年級二班有45名學生參加。比賽中,六年級一班的學生平均成績是13.2秒,六年級二班的學生平均成績是12.8秒。求兩個班級的平均成績。答案:兩個班級的平均成績?yōu)?2.975秒。解析:首先,我們需要計算兩個班級的總成績。由于每個班級的平均成績已知,我們可以通過班級人數(shù)乘以平均成績來得到總成績。六年級一班總成績=40人×13.2秒/人=528秒六年級二班總成績=45人×12.8秒/人=576秒接下來,我們計算兩個班級的總成績之和,然后除以兩個班級的總?cè)藬?shù),得到兩個班級的平均成績。兩個班級總成績之和=528秒+576秒=1104秒兩個班級總?cè)藬?shù)=40人+45人=85人兩個班級的平均成績=兩個班級總成績之和÷兩個班級總?cè)藬?shù)兩個班級的平均成績=1104秒÷85人=12.975秒因此,兩個班級的平均成績是12.975秒。第三題某商店為了促銷,將一批商品的原價提高了一定比例,然后又以八折的價格出售。如果顧客最終支付了相當于原價的95%,那么這種商品的提價比例是多少?答案:提價比例為20%。解析:設商品原價為100元,提價比例為x。提高后的售價為:100元*(1+x)。以八折出售,則實際售價為:100元*(1+x)*0.8。根據(jù)題意,實際售價相當于原價的95%,即:100元*(1+x)*0.8=100元*0.95?;喌茫?1+x)*0.8=0.95。進一步化簡得:1+x=0.95/0.8。計算得:1+x=1.1875。因此:x=1.1875-1。x=

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