人教版高中生物選擇性必修1-第5章測評(A)

新教材人教版高中生物選擇性必修1

第5章測評（A）

（時間:60分鐘滿分:100分）

一、選擇題（本題共14小題,每小題2分，共28分。每小題給出的4個選項中，只有1個

選項是最符合題目要求的）

1.科學家通過研究植物的向光性發(fā)現(xiàn)的激素是（）

A.脫落酸B.乙烯

C.細胞分裂素D.生長素

|解析：|科學家通過研究植物的向光性發(fā)現(xiàn)的激素是生長素。其他三項均為植物激素，但不是通過研究

植物的向光性發(fā)現(xiàn)的。

2.科學家做過如下圖所示實驗:把含有生長素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學上端;另一個實

驗是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來，使形態(tài)學下端朝上，做同樣的實驗。請分析，經(jīng)過一段時間后，接收

塊甲和乙的成分的變化是

接收塊甲接收塊乙

A.甲含有生長素，乙不含有生長素

B.乙含有生長素，甲不含有生長素

C.甲、乙都含有生長素

D.甲、乙都不含有生長素

阿麗分析題圖，左邊圖示是把含有生長素的瓊脂塊放在燕麥胚芽鞘的形態(tài)學上端，因為生長素有極性

運輸?shù)奶攸c,一段時間后，生長素就被運輸?shù)搅私邮諌K甲中;右邊圖示是把這一段胚芽物倒轉(zhuǎn)過來，使

形態(tài)學的下端朝上，然后做同樣的實驗,生長素不能向下運輸?shù)浇邮諌K乙中，所以接收塊乙不含生長

素。

3.植物根部有向背光側(cè)生長的特性。為驗證這一特性，將萌發(fā)中的幼苗呈水平狀用細線懸掛在只能

獲得單向光照的盒中氣培（空氣濕度完全滿足幼苗的生長需要），裝置如下圖所示。一段時間后，幼苗

的生長方向最可能是（）

解蛆由題圖可知，植物的莖向光生長，而根背光生長,又由于根和莖均受重力影響，在重力作用下莖背

地生長，根向地生長。綜合分析可知，根斜向下生長，莖斜向上生長。

4.對海洋巖礁上的藻類植物調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，一般在淺水處生長著綠藻，稍深處是褐藻，再深處是紅藻。直

接影響海洋中不同藻類分布的主要因素是（）

A.陽光B.海水含鹽量

C溫度D.海水含氧量

答案:A

5.金鏈花由于受到能分泌細胞分裂素類物質(zhì)的病原體的侵襲，側(cè)芽生長失控,形成大量分支，稱為“掃帚

病”。下列有關(guān)分析及推測錯誤的是（）

A.正常生長的金鏈花側(cè)芽生長受抑制是因為生長素含量過高

B.該現(xiàn)象說明細胞分裂素類物質(zhì)能解除植物的頂端優(yōu)勢

C.該病原體分泌的細胞分裂素類物質(zhì)能調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育,一定是一種植物激素

D.生產(chǎn)上解除頂端優(yōu)勢可以達到增產(chǎn)的目的

畫］頂端優(yōu)勢是由于頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，大量積累在側(cè)芽部位,使側(cè)芽部位的生長素濃度過

高，生長受到抑制。金鏈花由于受到能分泌細胞分裂素類物質(zhì)的病原體的侵襲，側(cè)芽生長失控,說明細

胞分裂素類物質(zhì)能解除植物的頂端優(yōu)勢。植物激素是由植物產(chǎn)生的，該病原體分泌的細胞分裂素類

物質(zhì)在植物體內(nèi)不一定含有。生產(chǎn)上解除頂端優(yōu)勢可以使側(cè)枝發(fā)育，達到增產(chǎn)的目的。

6.植物激素甲、乙、丙和生長素類調(diào)節(jié)物NAA的作用模式如下圖所示，圖中“+”表示促進作用，“-”表

示抑制作用。下列敘述錯誤的是（）

NAA―㈤形成無子果實

A.激素甲最可能代表乙烯

B.激素丙最可能代表生長素

C.激素乙具有微量、高效的特點

D.激素丙具有極性運輸?shù)奶攸c

ggA

阿麗由題圖信息可知，甲能夠促進種子休眠,抑制植物生長，可能是脫落酸;丙很可能是生長素,生長素

能促進植物生長，促進果實發(fā)育,其運輸方式具有極性運輸?shù)奶攸c;植物激素具有微量、高效的特點。

7.下列關(guān)于植物生長素的敘述，錯誤的是（）

A.生長素是一種植物激素

B.成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸

C.幼嫩細胞和成熟細胞對生長素的敏感程度相同

D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響

gglc

|解析在成熟莖的韌皮部中,生長素可以進行非極性運輸，在幼嫩組織中存在極性運輸。不同的細胞對

生長素的敏感程度不同，幼嫩細胞對生長素的敏感程度大于成熟細胞。在植物生長發(fā)育過程中，各種

植物激素并不是孤立地發(fā)揮作用,例如豌豆幼苗切段中生長素濃度達到一定數(shù)值后，就會促進乙烯的

合成。

8.下圖①②③④均為去掉尖端的胚芽鞘,③和④頂端的瓊脂塊上曾放過胚芽鞘尖端，②的頂端是普通

瓊脂塊，能直立生長和彎曲生長的胚芽鞘分別是（）

D城光照城光照城光照

Dn『

①②③④

A.④和③B.③和④

C.②和③D.③和②

|解析|①胚芽鞘無尖端，也無放過尖端的瓊脂塊，②胚芽鞘上的瓊脂塊無生長素,二者都不能產(chǎn)生生長

素，胚芽革肖既不生長也不彎曲。③和④頂端的瓊脂塊中含有生長素，且③中左右兩側(cè)的生長素分布均

勻,③直立生長;④上的瓊脂塊放置在右側(cè)，一段時間后，生長素分布不均響左彎曲生長。

9.下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是（）

A.生長素和赤霉素都能促進植物生長

B.生長素發(fā)揮作用時，會與細胞內(nèi)的生長素受體特異性結(jié)合

C.頂芽合成的生長素通過自由擴散運輸?shù)絺?cè)芽

D.過高濃度的生長素能通過促進乙烯的合成抑制植物生長

|解析J頂芽合成的生長素通過主動運輸?shù)姆绞竭\輸?shù)絺?cè)芽。

10.下列有關(guān)生長素與生長素類調(diào)節(jié)劑的敘述，正確的是)

A.二者具有相似的生理效應

B.二者都是由人工合成的

C.前者比后者的作用效果更穩(wěn)定

D.二者的作用時間都比較長

ggA

|解析生長素類調(diào)節(jié)劑是由人工合成的，作用效果更穩(wěn)定，作用時間更長。生長素屬于植物激素，是植

物體自身合成的。

1L圖甲是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè)后，胚芽鞘彎曲生長的情況（彎曲角度用

A.瓊脂塊中生長素濃度為B時,a具有最大值

B.當生長素濃度小于8時,隨生長素濃度的增加a逐漸減小

C.只有生長素濃度大于C時，生長素才會抑制胚芽鞘的生長

D.山圖乙可知生長素對胚芽鞘的生長作用具有兩重性

|解析：|當生長素的濃度為B時,生長素對胚芽鞘生長的促進作用最大,a具有最小值,A項錯誤。

12.下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）

A.植物激素大多為蛋白質(zhì)

B.植物的生長發(fā)育過程是多種激素相互作用的結(jié)果

C.生長素主要的合成部位是幼根、幼芽和成熟的種子

D.植物激素通過直接參與細胞代謝來調(diào)控植物的各項生命活動

朝B

|解析:|植物激素的本質(zhì)不是蛋白質(zhì)，而是植物體內(nèi)產(chǎn)生的一些微量、高效的有機化合物,A項錯誤。植

物生長發(fā)育過程中各種激素不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用、共同調(diào)控,B項正確。生長

素的合成部位主要是芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子,C項錯誤。植物激素不直接參與細胞代謝，只是

對細胞代謝起調(diào)節(jié)作用,D項錯誤。

13.在植物生長素的發(fā)現(xiàn)過程中，下列說法與科學事實不相符的是（）

A.達爾文證明了胚芽鞘向光彎曲生長的原因是生長素分布不均勻

B.鮑森?詹森實驗的結(jié)論是胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部

C.拜爾的實驗需在黑暗條件下進行

D.溫特的實驗證明引起胚芽鞘彎曲生長的是一種化學物質(zhì)

|解析：|達爾文沒有證明引起植物向光彎曲生長的物質(zhì)是生長素,A項錯誤。鮑森?詹森的實驗證明，胚

芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部，從而促進下部生長,B項正確。拜爾的實臉需在黑

暗中進行，以防止光對實驗結(jié)果造成干擾,C項正確。溫特的實驗證明胚芽鞘的彎曲生長是由一種化

學物質(zhì)引起的，并把這種物質(zhì)命名為生長素,D項正確。

14.在植物體內(nèi)的各種激素中，生理作用最為相似的一組是（）

A.赤霉素與生長素

B.細胞分裂素與乙烯

C.生長素與乙烯

D.生長素與脫落酸

A

赤霉素促進細胞伸長，從而引起植株增高，另外赤霉素還促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育;生長素促進

細胞伸長生長，促進葉、花和果實發(fā)育等;細胞分裂素促進細胞分裂;脫落酸促進葉和果實的衰老和脫

落;乙烯促進果實成熟。其中生理作用最為相似的是赤霉素與生長素。

二、選擇題（本題共6小題,每小題3分，共18分。每小題給出的4個選項中,至少有1個

選項正確,全部選對的得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分）

15.植物激素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和園林綠化方面得到廣泛的應用，下列說法錯誤的是（）

A.利用生長素類調(diào)節(jié)劑合成除草劑，可清除農(nóng)田和園林雜草或抑制雜草生長

B.在園林栽培中，可用赤霉素來促進植物細胞分裂，使植株增高

C.細胞分裂素可促進細胞分裂，使細胞數(shù)目增多

D.在果樹掛果時，利用乙烯利促進果實細胞體積增大

|答案:BD

|解析：|生長素在較低濃度時可促進生長，過高濃度時可抑制生長，因此高濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑可作為

除草劑。赤霉素能促進細胞縱向伸長生長,使植株增高。細胞分裂素促進細胞分裂,使細胞數(shù)目增

多。乙烯的主要作用是促進果實成熟。

16.下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是（）

A.植物激素由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生、運輸?shù)教囟ú课话l(fā)揮作用

B.多種植物激素的平衡協(xié)調(diào)控制著植物的生長發(fā)育

C.植物激素是在植物體內(nèi)發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的信息分子

D.植物激素進入靶細胞并催化細胞代謝中的特定反應

圖龕|AD

|解析植物激素由某些部位產(chǎn)生，植物沒有特定的內(nèi)分泌腺。激素是信號分子，發(fā)揮調(diào)節(jié)作用,不起催

化作用。

17.下列有關(guān)植物激素和動物激素的敘述，錯誤的是（）

A.都由專門的器官分泌

B.化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

C.均能直接參與細胞的各種代謝活動

D.都具有微量、高效的特點

圖圜ABC

|解析：|植物激素沒有專門的分泌器官,由植物體的某些部位產(chǎn)生,A項錯誤。植物激素如生長素的化學

本質(zhì)是叫味乙酸，動物激素如性激素的化學本質(zhì)是脂質(zhì)中的固醇，均不一定是蛋白質(zhì),B項錯誤。激素

都不能直接參與細胞的代謝活動，而是對生命活動起調(diào)節(jié)作用,C項錯誤。

18.a-蔡乙酸（NAA）是生長素類調(diào)節(jié)劑，科研小組探究了a、b、c三種不同濃度的NAA對葡萄莖段側(cè)

芽生長的影響，結(jié)果如下圖所示。下列敘述錯誤的是（）

A.本實驗的自變量是葡萄莖段側(cè)芽生長量

B.a、b、c三種濃度中,NAA濃度最高的是c

C.為避免對實驗結(jié)果的干擾，所選用的葡萄莖段不應帶頂芽

D.NAA促進葡萄莖段側(cè)芽生長的最適濃度一定在氏c濃度之間

|答案卜BD

屐明由題干信息可知，實驗的自變量是NAA的濃度和時間，而葡萄莖段側(cè)芽生長量是實驗的因變

量。NAA的作用表現(xiàn)出兩重性，通過a、b、c三種濃度的處理組與空白對照的比較可看出，對葡萄莖

段側(cè)芽的生長具有促進作用的是仄c濃度，具有抑制作用的是a濃度，因此a濃度最高。為避免頂芽

產(chǎn)生的生長素對側(cè)芽的生長造成影響，排除其對實驗結(jié)果的干擾，選用的葡萄莖段不應帶頂芽。根據(jù)

曲線特點,NAA促進葡萄莖段側(cè)芽生長的最適濃度可能在b、c濃度之間，也可能在b、c濃度之外，因

為題圖沒有給出更多的實臉組。

19.下列有關(guān)植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的應用的敘述，錯誤的是()

A.果樹開花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實脫落

B.用生長素類調(diào)節(jié)劑處理大蒜，可延長其休眠時間以利于儲存

C.用一定濃度的乙烯利處理采摘后未成熟的芒果，可促進其成熟

D.用赤霉素處理二倍體西瓜幼苗，可得到多倍體西瓜

|答案］ABD

|解析脫落酸能促進果實的衰老和脫落,A項錯誤。生長素類調(diào)節(jié)劑會促進植物的生長，不利于儲存,B

項錯誤。乙烯利能促進果實的成熟,C項正確。赤霉素可促進細胞伸長,但不能用于誘導多倍體的形

成,D項錯誤。

20.下列關(guān)于植物激素及其類調(diào)節(jié)劑在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應用的敘述，正確的是()

A.在果實發(fā)育過程中,赤霉素與脫落酸起協(xié)同作用

B.利用高濃度的2,4-D作除草劑，可抑制玉米田中的雙子葉雜草

C.用一定濃度的赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参?可使植株增高

D.番茄開花后，噴灑一定濃度的乙烯溶液，可促進子房發(fā)育成果實

|答案：|BC

|解析：|在果實發(fā)育過程中，赤霉素與脫落酸的作用相抗衡,A項錯誤。雙子葉植物比單子葉植物對生長

素的敏感性高，高濃度的2,4-D可抑制玉米田中雙子葉雜草的生長,B項正確。赤霉素可以促進細胞

伸長，因此用一定濃度的赤霉素溶液處理植物，可使植株增高,C項正確。乙烯能促進果實成熟，不能促

進果實發(fā)育,D項錯誤。

三'非選擇題(本題包括5小題，共54分)

21.(10分)下圖表示生長素發(fā)現(xiàn)過程示意圖?請據(jù)圖回答下列問題。

m山光山光r

1234

黑暗處，單側(cè)光照,切去尖錫箔帽套

直立生長向光生長塵端百

生長不立生工

彎曲

r

駕"力

5"4

錫箔環(huán)套6

尖端下部,將放置過胚芽鞘尖端的

向光彎曲瓊脂塊置于切面一側(cè)，

生長向?qū)?cè)彎曲生長

78

將沒放置過胚芽在植物組織中分離

鞘尖端的瓊脂塊

置于切面一側(cè)，

不生長不彎曲

(1)圖1和圖2對比可以證明胚芽鞘具有。

(2)圖2和圖3對比可以證明與生長和彎曲有關(guān)的部位是。

(3)圖4和圖5對比可以證明感受光刺激的部位是，而仔細觀察可以發(fā)現(xiàn)發(fā)生彎曲的

部位是。

(4)圖6和圖7對比可以證明能夠產(chǎn)生某種的物質(zhì)并且向下部運

輸。

(5)經(jīng)科學家努力，從植物組織中分離出了生長素并鑒定出了它的化學本質(zhì)是____________

暨圜(1)向光彎曲生長的現(xiàn)象(向光性)

（2）胚芽鞘尖端

（3）胚芽鞘尖端尖端下面的一段

（4）胚芽鞘尖端促進生長

（5泗I睬乙酸

解析⑴圖1,圖2的單一變量為單側(cè)光，有光時向光彎曲生長，而無光時直立生長，說明胚芽鞘具有

向光彎曲生長的現(xiàn)象（向光性）。（2）圖2與圖3相比,單一變量為有無胚芽鞘尖端，圖3去尖端，胚芽鞘

不生長不彎曲，圖2有尖端，胚茅鞘向光彎曲生長，說明胚芽鞘的生長和彎曲與尖端有關(guān)。（3）圖4與圖

5相比，圖5未遮住尖端下面的一段,向光彎曲生長，圖4遮住尖端，直立生長,說明感光部位在尖端，彎

曲部位在尖端下面的一段。（4）圖6與圖7相比,單一變量是瓊脂塊是否接觸過胚芽鞘尖端，接觸過尖

端的瓊脂塊使胚芽鞘彎曲生長，未接觸過尖端的瓊脂塊不會使胚芽鞘彎曲生長，說明胚芽鞘尖端可產(chǎn)

生促進其生長的物質(zhì)。（5）生長素的化學本質(zhì)為叫味乙酸。

22.（10分）當盆栽植物平放時,根會向地生長，而莖則背地生長，請回答下列問題。

（1）根與莖生長差異產(chǎn)生的主要原因是。

若生長素濃度為“和人時（。4），對莖生長的促進效果相同，現(xiàn)測得莖的近地側(cè)生長素濃度為仇則莖的

遠地側(cè)生長素的濃度范圍為。

（2）根的向地生長體現(xiàn)了生長素生理作用的。現(xiàn)有生長狀況相同的某新鮮植物插條若

干、生根粉（生長素類調(diào)節(jié)劑）及蒸儲水，請設計實驗，通過觀察插條生根的數(shù)目驗證生長素的該生理

作用特性（寫出簡要的實驗設計思路并預測結(jié)果，對施加生長素類調(diào)節(jié)劑的方法不作要求）。

冕（1）根與莖對生長素的敏感程度不同（根對生長素的敏感程度高于莖）

（2）兩重性實驗設計思路:將生根粉溶于蒸儲水得到高、低濃度的兩種生長素類調(diào)節(jié)劑溶液，將新鮮

的植物插條均分為3組，第1、2組分別施加等量兩種濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑溶液，第3組施加等量的

蒸儲水作為對照，培養(yǎng)相同時間后觀察插條生根的數(shù)量。（或配制一系列濃度梯度的生長素類調(diào)節(jié)劑

溶液，必須有高、低濃度及對照組，合理即可）

預測結(jié)果:高濃度組生根的數(shù)量少于對照組,低濃度組生根的數(shù)量多于對照組。

23.（10分）為探究植物激素對根生長的影響,科研人員以菊花為實驗材料進行了以下實驗:對菊花幼苗

施用不同濃度的生長素,10d后對主根長度和側(cè)根數(shù)目分別進行計數(shù),結(jié)果如下表。

生長素濃度/(10-6moli/i)

測定項目

050100150200

主根長度（相對值）10.90.70.50.3

側(cè)根數(shù)目/條46863

分析表中數(shù)據(jù)，回答下列問題。

（1）生長素是對植物的生長發(fā)育具有作用的一類有機化合物,它是由經(jīng)過一系列

反應轉(zhuǎn)變而成的。在成熟組織中，生長素可以通過韌皮部進行（填“極性”或"非極性”）運

輸。

（2）分析表中數(shù)據(jù)可知,生長素濃度為150xl0<mol/L時,（填“促進”或“抑制”）生長側(cè)根，促進

側(cè)根數(shù)量增加的生長素濃度（填“促進”或“抑制”）主根伸長，由表中數(shù)據(jù)可知，生長素對生長側(cè)

根的作用特點是。

（3）若某同學由于操作疏忽，未對某濃度的生長素溶液做標記，用該生長素溶液作用于菊花幼苗后側(cè)根

的數(shù)目是6,為確定該生長素的實際濃度，最簡便的方法是將生長素溶液（處理）后作用于

插條，若____________________，則生長素濃度為150x10-6mol/L;若____________________________，則

生長黃濃度為50X10-6mol/L,

餐氧（1）調(diào)節(jié)色氨酸非極性

（2）促進抑制較低濃度時促進生長，過高濃度時抑制生長

（3）適當稀釋生根數(shù)目大于6生根數(shù)目小于6

畫j（i）生長素是一種植物激素，對植物的生長發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用，它是由色氨酸經(jīng)過一系列反應轉(zhuǎn)

變而成的。在成熟組織中，生長素可以通過韌皮部進行非極性運輸。（2）生長素濃度為50x10-

6~150x1O-6mol/L的實驗組，其側(cè)根數(shù)目均多于生長素濃度為0的對照組，但主根長度卻都小于對照

組，說明生長素濃度為150xl04mol/L時,促進生長側(cè)根，但促進側(cè)根數(shù)量增加的生長素濃度抑制主根

伸長。生長素濃度為200x10-6mol/L的實驗組，其側(cè)根數(shù)目少于對照組,說明此濃度的生長素抑制生

長側(cè)根。綜上所述，生長素對生長側(cè)根的作用特點是較低濃度時促進生長，過高濃度時抑制生長。（3）

依據(jù)表中信息和題意，若要確定作用于菊花幼苗后側(cè)根的數(shù)目是6的生長素溶液的實際濃度,最簡便

的方法是將該生長素溶液適當稀釋后作用于插條，若插條生根數(shù)目大于6,則生長素濃度為150x10-6

mol/L;若插條生根數(shù)目小于6,則生長素濃度為50xl0-6mol/L?

24.（12分）科學家用赤霉素（GA）、細胞分裂素（CK）和脫落酸（ABA）等依次做了下列8組實驗，實驗結(jié)

果如下圖。

“+”表示激素存在生理活性濃度

表示激索不存在生理活性濃度

（1）根據(jù)實驗結(jié)果可初步判斷,種子的休眠和萌發(fā)是調(diào)節(jié)的結(jié)果。

（2）由第3組和第6組實驗的結(jié)果，可得出的實驗結(jié)論是。

（3）綜合8組實驗結(jié)果，可分析得到以下結(jié)論：

①是種子萌發(fā)必需的激素；

②ABA對GA作用的發(fā)揮起到作用；

③CK對種子的萌發(fā)起到___________________________的作用。

國氧（1）多種植物激素共同

（2）在CK不存在生理活性濃度,ABA存在生理活性濃度的條件下，不管有無GA都不能促進種子萌發(fā)

（必須寫出實驗條件）

（3）GA抑制抵消ABA抑制效果（輔助）

|解析：|⑴由實驗可知，第1、2、4組的實驗結(jié)果是種子萌發(fā)，其他組種子處于休眠狀態(tài)，每一組的激素

又處于不同的生理活性條件，所以種子的休眠和萌發(fā)是多種植物激素協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。（2）第3組和

第6組實驗的自變量是有無GA。兩組的CK都不存在生理活性濃度、ABA都存在生理活性濃度，

結(jié)果都是種子處于休眠狀態(tài)，說明在此條件下,GA不能解除種子的休眠狀態(tài)。（3）根據(jù)第5、6、7、8

組實驗結(jié)果可知，不管CK和ABA是否存在生理活性濃度，如果GA不存在生理活性濃度，種子都處

于休眠狀態(tài)。再分別結(jié)合第1、2、3、4組實驗結(jié)果可推斷出ABA是種子萌發(fā)的抑制物質(zhì),起抑制

GA的作用，從而引起種子休眠;CK能抵消ABA的抑制作用，使因ABA而休眠的種子萌發(fā)。如果不

存在ABA,則CK對萌發(fā)就成為不必要的激素。

25.（12分）下表是科研人員對黑暗中垂直生長的水稻根進行局部遮光和切除處理的結(jié)果。

實驗組別處理方式根尖生長情況

1黑暗（對照）繼續(xù)垂直生長

2單側(cè)照光負向光傾斜生長

3對根冠2mm以上部位遮光，即對根尖照光負向光傾斜生長

4對根尖2mm以上部位照光，即對根尖遮光繼續(xù)垂直生長

5完全剝除根冠，對根部照光能伸長生長，但失去負向光性