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文檔簡介
湖南省婁底市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).用正楷字規(guī)范、端正、整潔抄寫下列句子,注意行款整齊、布局合理。
晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。許多老松樹滲出厚厚的松脂,松脂在太陽光里閃閃地發(fā)出金黃的光。2、填空題(每題2分共5題)1).積累運(yùn)用我最棒。
①人與人之間有比金錢更重要的東西,那就是誠信,寫一句與誠信有關(guān)的八字成語:“___________,______________”。
②置身于古戰(zhàn)場,我會想起王昌齡的“但使龍城飛將在,_____________。”其中“龍城飛將“指的是漢朝名將_______。
③“梅須遜雪三分白,____________”。告訴我們每個人都有長處短處,我們要取長補(bǔ)短,才能相得益彰。
④學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是學(xué)和問,正如王充所說“__________,不學(xué)不成,__________。”2).把古詩《題西林壁》填寫完整,并說一說詩句的意思。
____________,____________。
不識廬山真面目,只緣身在此山中。
“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”的意思是____________。3).補(bǔ)充詞語,再將合適的詞語填入下列句子橫線上。
若有(
)
面(
)土(
)
無(
)奈(
)
(1)聽了老師這段語重心長的話后,他默默地坐在那里,_________________。
(2)面對調(diào)皮、搗蛋的弟弟,我真的是_________________。
(3)小明被一條瘋狗嚇得_________________。4).朗誦社團(tuán)要開展“誦讀嘉年華”活動,請你認(rèn)真準(zhǔn)備,完成填空。
(1)[詠物]元代詩人王冕曾贊頌梅花“_____,______”。毛主席也表達(dá)了對梅花的贊美:“俏也不爭春,只把春來報,_______,她在叢中笑”?!癬_______,為誰辛苦為誰甜?”這是唐代詩人_________對_________的贊美。
(2)[明志]爸爸告訴我:“學(xué)習(xí)不怕根底淺,_________,從現(xiàn)在開始堅(jiān)持每日閱讀都不晚。”不管多忙爸爸都堅(jiān)持每天讀書,他在用行動告訴我“____________,_________?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)如《周易》中說的那樣“_____________”,不斷努力,持之以恒,成為更好的自己。5).文墨長廊擂臺。請你穿過悠長歷史長廊,感受詩文的傳承之路。
(1)訪先秦。戰(zhàn)勝敵人的人是有力量的,但更了不起的是戰(zhàn)勝自己的人。正如老子所言:“____________,____________?!保ā独献印罚?/p>
(2)經(jīng)唐漢?!癬___________,____________。”烏云遮月,敵軍潰退。寥寥幾個字,既交代了時間為夜晚,又烘托出戰(zhàn)前的緊張氣氛。(《塞下曲》)
(3)看今朝?!癬___________,____________?!盵《繁星(一五九)》]是冰心對母親的依戀;突然一陣風(fēng),____________,所有的綠就整齊地____________……(《綠》)是艾青對“綠”的喜愛和贊美。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中表達(dá)完全正確的一項(xiàng)是()A.我們要有改正錯誤、認(rèn)識錯誤的勇氣。B.博物館展出的兩千多年前新出土的兵馬俑,吸引了全國各地游客前來參觀。C.隨著科技的發(fā)展,使手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中必不可少的工具。D.香山的秋天是一個美麗的季節(jié)。2).下列成語都與古人讀書求學(xué)故事有關(guān)的一項(xiàng)是(
)A.手不釋卷
懸梁刺股B.鑿壁偷光
心急如焚C.鐵杵成針
焦躁不安D.彬彬有禮
程門立雪3).句中加點(diǎn)詞語的意思與其他幾項(xiàng)不同的是(
)A.晚飯后,桌面一片狼藉。B.我拿起桌面上的礦泉水,一飲而盡。C.值日生把桌面擦得干干凈凈。D.桌面文件太多,造成電腦運(yùn)行卡頓。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比的幸福。(改為反問句)
____________________5、連線題(每題4分共2題)1).想一想,連一連。
尺有所短
謬以千里
病從口入
駟馬難追
機(jī)不可失
時不再來
一言既出
比下有余
差之毫厘
寸有所長
比上不足
禍從口出2).把下列詞語與相關(guān)意思用線連起來。
望梅止渴
比喻顛倒是非
諱疾忌醫(yī)
比喻被人所棄、無用的事物或人
指鹿為馬
比喻用空想或假象安慰自己
道邊苦李
怕人知道有病而不肯醫(yī)治,比喻掩飾缺點(diǎn),不愿改正6、排序題(每題5分共2題)1).讀句子,排順序,填序號。
________可是,樹不見了,只剩下樹根留在那里。
________鳥兒說:“好的,我明年春天一定回來,給你唱歌。請等著我吧!”
________春天又來了。
________鳥兒說完,向南方飛去了。
________鳥兒又回到這里,找她的好朋友樹來了。
________樹對鳥兒說:“再見了,小鳥!明年春天請你回來,還唱歌給我聽?!?/p>
________原野上,森林里的雪都融化了。2).將下列句子排列成一段通順的話。
(
)我小心地剝開荔枝那華麗的紅裝,露出一層粉紅色的薄膜。
(
)啊,出現(xiàn)在我眼前的是白嫩嫩的果肉。
(
)媽媽買回兩斤荔枝,放在桌子上。看著紅紅的荔枝,我伸手拿了一個。
(
)我迫不及待地撕開那一層薄膜。
(
)我把它放進(jìn)嘴里,輕輕咬了一口,香甜極了!7、判斷題(每題5分共1題)1).小法官巧斷案,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”描寫的是春風(fēng)吹來,滿山梨花開放的景象。
(
)
2.戴叔倫的《塞上曲二首(其二)》詩中,“愿得此身長報國,何須生入玉門關(guān)?”一句表現(xiàn)了邊疆戰(zhàn)士奮勇殺敵、誓死保衛(wèi)國家的英雄氣概。
(
)
3.《特洛伊木馬》是希臘神話故事,現(xiàn)在人們常用“特洛伊木馬”來比喻“害人的禮物”(
)
4.普羅米修斯為了在人類中樹立威信,成為人人尊敬的神,所以去“盜”取火種。
(
)
5.“意向好像嗅到了前面有什么野物”這是一個比喻句。
(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩文賞析。四時田園雜興(其二十五)[宋]范成大梅子金黃杏子肥,
。日長籬落無人過,惟有
。1.將全詩補(bǔ)充完整。
2.解釋下列詞語。
①雜興:__________________
②籬落:________________
3.詩中用梅子黃、________________、________________、菜花稀,寫出了________________時節(jié)南方農(nóng)村景物的特點(diǎn),有花有果,有色有形。
4.說說“日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛”一句的妙處。
________________
5.這首詩表達(dá)了作者怎樣的感情?
________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
愛無處不在,在你的心中一定珍藏著一個愛的故事吧,請把它寫出來。題目自擬,注意語句通順,內(nèi)容具體,不寫錯別字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).短文2錢學(xué)森①1955年10月1日清晨,廣闊無垠的太平洋上,一艘巨輪正劈波斬浪駛往香港。一位四十來歲的中年人,邁著穩(wěn)健的步伐踏上甲板。陣陣海風(fēng)不時掠過他寬大的前額。眺望著水天一色的遠(yuǎn)方,他屈指一算,已經(jīng)在海上航行15天了。想到前方就是自己魂?duì)繅衾@的祖國,他多么希望腳下不是輪船的甲板,而是火箭的艙壁??!他,就是世界著名的科學(xué)家錢學(xué)森。②錢學(xué)森1934年畢業(yè)于上海交通大學(xué),隨后赴美留學(xué),師從美國著名的空氣動力學(xué)教授馮·卡門,成為馮·卡門教授最得意的學(xué)生和最得力的助手。當(dāng)時,錢學(xué)森享受著優(yōu)厚的待遇,有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件??墒牵豢桃矝]有忘記自己的祖國。他說:“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切,都是在做準(zhǔn)備,為的是回到祖國后能為人民多做點(diǎn)事?!雹?949年10月1日,中華人民共和國在隆隆的禮炮聲中誕生了。這一年的中秋之夜,錢學(xué)森和十幾位中國留學(xué)生一起歡度中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。俗話說,“每逢佳節(jié)倍思親”。他們一邊賞月,一邊傾訴思鄉(xiāng)情懷。年年中秋,今又中秋,在中華人民共和國誕生后的第一個中秋節(jié),他們談?wù)撟鎳拿篮们熬?,感到格外興奮。④此刻,錢學(xué)森埋藏心底已久的愿望越發(fā)強(qiáng)烈起來:早日回到祖國去,用自己的專長為祖國的建設(shè)服務(wù)。他向留學(xué)生們袒露了心跡。留學(xué)生中有人勸道:“祖國剛解放,要錢沒錢,要設(shè)備沒有設(shè)備,現(xiàn)在回去搞科學(xué)研究,只怕有困難?!卞X學(xué)森誠懇地說:“我們?nèi)找古瓮?,就是祖國能夠從黑暗走向光明,這一天終于來到了。祖國現(xiàn)在是很窮,但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創(chuàng)造。我們是應(yīng)當(dāng)回去的?!雹萋犝f錢學(xué)森準(zhǔn)備回國,美國海軍的一位高級將領(lǐng)說:“錢學(xué)森無論到哪里,都抵得上五個師,決不能讓他離開美國!”⑥然而,錢學(xué)森回國的決心一刻也沒有動搖過,經(jīng)過五年的漫長歲月,在周恩來總理的關(guān)懷下,1955年9月17日,錢學(xué)森終于踏上了歸國的航程。⑦錢學(xué)森回國后,為我國運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈的研制和發(fā)射做出了卓越的貢獻(xiàn),被譽(yù)為“中國導(dǎo)彈之父”。1.閱讀下面的句子,感受人物品質(zhì),完成練習(xí)。(3+3分)
(1)想到前方就是自己魂?duì)繅衾@的祖國,他多么希望腳下不是輪船的甲板,而是火箭的艙壁?。膶﹀X學(xué)森的_________描寫中,我們感受到了他_________。
(2)他說:“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切,都是在做準(zhǔn)備,為的是回到祖國后能為人民多做點(diǎn)事?!睆膶﹀X學(xué)森的_________描寫中,我們能感受他_________。
2.下面的句子都能夠表現(xiàn)錢學(xué)森的杰出才華,其中表現(xiàn)的角度不同的一項(xiàng)是(
)A.他,就是世界著名的科學(xué)家錢學(xué)森。B.錢學(xué)森……成為馮·卡門教授最得意的學(xué)生和最得力的助手。C.美國海軍的一位高級將領(lǐng)說:“錢學(xué)森無論到哪里,都抵得上五個師,決不能讓他離開美國!”D.錢學(xué)森回國后,為我國運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈的研制和發(fā)射做出了卓越的貢獻(xiàn)。3.聯(lián)系上下文,理解畫橫線的句子。錢學(xué)森會對留學(xué)生們說些什么?請發(fā)揮想象,把錢學(xué)森可能說的話簡要地寫下來。
____________
4.結(jié)合《黃繼光》和《錢學(xué)森》兩篇短文,思考這些人物的言行,你對愛國有了怎樣的體會?
_____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。
應(yīng)和(hé
hè)
卜落(bo
bǔ)
禁止(jìn
jīn)
侍候(cì
shì)
慰藉(jí
jiè)
徜徉(táng
cháng)
屏息(bǐng
píng)
病灶(zhào
zào)2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
慰藉(jíjiè)
掙扎(zhāzhá)
升學(xué)率(shuài?lǜ)
侍候(shìcì)
膝蓋(qīxī)
茸毛(yóng?róng)12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求完
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