西藏山南地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版質(zhì)量測試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

西藏山南地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版質(zhì)量測試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)拼音在田字格中寫出對應(yīng)的字詞。

和

相2、填空題（每題2分共5題）1）.讀語段，根據(jù)拼音寫詞語。

我們的人生就像一本書，書中留下我們的足跡。每個足跡都zhuānɡshì(

)了我們成長的道路；每個足跡都miáohuì(

)了我們經(jīng)歷的風(fēng)雨，或xiāosǎ(

)，或挫敗，點點足跡像點點fánxīnɡ(

)，都將成為我們心靈的wèijiè(

)。2）.【名言中有“理”】做人要誠實守信，答應(yīng)別人的事一定要做到，正所謂“____________，駟馬難追”；做人要樂學(xué)善問，對于不敢提問的同學(xué)，我們可以用名言“____________”鼓勵他，也可用王允說的“智能之士，____________，____________”這句話激勵他。3）.填空。

（1）羅俊因為照顧生病的爸爸媽媽耽誤了學(xué)習(xí)，但是他不抱怨，而是用“_______________________”這句名言激勵自己要自強自立。

（2）詩歌里藏著獨特的感受：“________________，飛入菜花無處尋”，尋出了童真童趣；“洛陽親友如相問，________________”，答出了潔身自好；“月明的園中，___________，母親的膝上”，憶起了濃濃的愛；“突然一陣風(fēng)，________________，所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動在一起……”綠出了生機勃勃的世界。

（3）我們在課文里認識了許多好榜樣：車胤___________不倦，___________夜讀，以夜繼日；小雨來牢記“我們是中國人，我們______________________”；哈爾威船長在客輪被撞即將沉沒之際，鎮(zhèn)定自若地指揮乘客和船員有序登上救生艇而脫險，自己卻與大船共沉沒，這樣的壯舉表現(xiàn)出忠于職守、___________（寫四字詞語）的高尚品質(zhì)。4）.把下列詞語補充完整，并按要求填空。

①(

)(

)若狂

②彬彬(

)(

)

③驚(

)失(

)

④(

)(

)不動

⑤從(

)不(

)

⑥(

)態(tài)各(

)

（1）寫一個與②結(jié)構(gòu)相同的詞語：______________

（2）大家看到雨來沒有死，都_______________地歡呼起來。（填序號）5）.【詩句中有“美”】我們從詩句“一道殘陽鋪水中，___________”中領(lǐng)略到了傍晚江景是那么多彩；從詩句“___________，復(fù)照青苔上”中體會到了深林是那么的幽靜；從“可憐九月初三夜，___________”感受到了新月是那么的可愛。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中用字不正確的一項是（）A．余波B．頓時C．招侍D．憤憤不平2）.8.下列人物事跡最適用于“秉公執(zhí)法”這個詞語的是（

）A．宙斯B．周恩來C．梅蘭芳D．西門豹3）.圖書管理員要把一批新書分類擺放到相應(yīng)的書架上，下列分類不恰當?shù)氖悄囊豁?？（）A．《炎帝嘗百草》《哪吒鬧海》《小英雄雨來》B．《西游記》《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》C．《格林童話》《寶葫蘆的秘密》《安徒生童話》D．《中國古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.8.當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這個平臺上彈琴。（照樣子，寫一個擬人句）________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.下面的詞語和詩句剛好分別描寫四個季節(jié)的景色，請你用線把它們連接起來。

赤日炎炎

春

北風(fēng)吹雁雪紛紛

《曉出凈慈寺送林子方》

楓葉似火

夏

春色滿園關(guān)不住

《暮江吟》

粉妝玉砌

秋

映日荷花別樣紅

《別董大》

鳥語花香

冬

露似真珠月似弓

《游園不值》2）.連一連。

蒙蒙的

點蒼山

一塘

剪秋羅

隆隆的

薄

霧

一堵

銀

毯

細細的

響

聲

一穗

新

谷

高高的

溪

水

一塊

水

墻6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)地上的水越來越多。

(

)雨落在對面的屋頂?shù)耐咂稀?/p>

(

)像一層薄煙罩在屋頂上。

(

)漸漸地連成了一條線。

(

)濺起一朵朵水花。

(

)雨水順著房檐流下來。

(

)匯合成一條條小溪。

(

)開始像斷了線的珠子。2）.句子排序

(

)他心里頓時高興起來。

(

)王吉文仔細一看，原來是師長。

(

)他正在想著，忽然看見遠處出現(xiàn)一簇人影。

(

)馬上坐著兩個人，牽馬的那個人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手攙著一個病號。

(

)但是這伙人走到跟前，他卻失望了。

(

)人影近了，還有一匹馬。7、判斷題（每題5分共1題）1）.從“爬山虎的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲”，可以看出作者的觀察很細致。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。墨梅我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。1．用“√”選出下列字的正確讀音。

硯（yànxiàn）

痕（hénghén）

乾（qiánqǐ）

坤（kūnshēn）

2．寫出下列詞語的意思。

（1）淡：___________________

（2）清氣：_________________

（3）乾坤：__________________

3．詩中的“洗硯池頭”點明了_________，“朵朵”說明了___________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作天地。

你和內(nèi)心的自己說過話嗎？你想對自己說些什么呢？或是對昨日的回想，或是對今日的總結(jié)，又或者是對明日的期待，請以書信的形式，寫一寫你想對自己說的話。

要求：注意書信格式；敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；富有真情實感；語句通順、連貫；標點符號使用恰當；不得抄襲、套作；字跡工整、規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名等相關(guān)信息；字數(shù)不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課文片段，完成練習(xí)。她最大的樂趣是聽關(guān)于我們?nèi)祟愂澜绲墓适隆Ｋ睦献婺覆坏貌话炎约核赖年P(guān)于船只和城市、人類和動物的知識全都講給她聽。特別使她感到美好的事情是：地上的花能散發(fā)出香氣，而海底的花卻不能；地上的森林是綠色的，而且在樹枝間游來游去的魚兒會唱得那么清脆和好聽。老祖母所說的“魚兒”其實就是小鳥，但是假如她不這樣講的話，小公主就聽不懂她的故事了，因為小公主還從來沒有看到過一只小鳥。1．特別使小公主感到美好的事情是什么？用“”在選段中畫出來。

2．小公主“最大的樂趣”是____________________，老祖母之所以把小鳥說成“魚兒”，是因為小公主__________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。

開辟（pìbì）

隧道（suìsuí）

樹棲（xīqī）

繁衍（yǎnxíng）

嶄新（zǎnzhǎn）

遲鈍（dùndèn）

敏捷（jiéjí）

腦顱（lǔlú）

不僅（jǐnyòu）2）.選詞填空。

碰釘子

挑大梁

開綠燈

破天荒

栽跟頭

敲邊鼓

（1）前兩年我們班在板報比賽中，總是處下風(fēng)。今年我們推舉李國棟_____，結(jié)果我們班_____地得了第一名。

（2）盡管媽媽一直在____但是我的要求還是在爸爸面前__________了。

（3）老師說：“____不可怕，在哪里跌倒就在哪里站起來，生活才會給你____。12、語言表達（每題6分共1題）1）.[寫法訓(xùn)