九上下冊(cè)物理21.4-越來(lái)越寬的信息之路-人教版公開(kāi)課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件測(cè)試卷練習(xí)卷課時(shí)同步訓(xùn)練練習(xí)

越來(lái)越寬的信息之路點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

你用過(guò)的通信工具有哪些？你了解它們嗎？

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一、微波通信

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為什么要用微波通信？

因?yàn)槲⒉ǖ牟ㄩL(zhǎng)比中波和短波的波長(zhǎng)要短，頻率比它們的頻率要高，可以傳遞更多的信息。思考點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

微波的性質(zhì)更接近于哪種波？傳播時(shí)有什么特點(diǎn)？

微波的波長(zhǎng)更接近于光波，大致沿直線(xiàn)傳播；它傳播時(shí)不能沿地球表面繞射。思考點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

如何解決“不能沿地球表面繞射”這個(gè)問(wèn)題？建立“微波中繼站”思考點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

一、微波通信

微波中繼站

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微波中繼站起到什么作用？

它能把上一站傳來(lái)的信號(hào)經(jīng)處理后再發(fā)射到下一站去，這樣就能把信息傳遞到遠(yuǎn)方。思考點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

討論能否用月亮作為中繼站？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

用什么作為微波的中繼站好呢？人造衛(wèi)星思考點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

二、衛(wèi)星通信

衛(wèi)星通信點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

二、衛(wèi)星通信

衛(wèi)星接受器

通信衛(wèi)星大多是相對(duì)地球“靜止”的同步衛(wèi)星。與地球自轉(zhuǎn)周期相同的通信衛(wèi)星。？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

要想在2008年我國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)的同時(shí)，讓全球人們能同時(shí)收看比賽節(jié)目，應(yīng)該在地球周?chē)渲枚嗌兕w同步衛(wèi)星？思考點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

三、光纖通信

激光

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激光（laser）1960年美國(guó)科學(xué)家________制成了世界第一臺(tái)________激光器，它能產(chǎn)生_______單一、方向__________的光，稱(chēng)為激光。梅曼紅寶石頻率高度集中

通信用的激光一般在特殊的管道——光導(dǎo)纖維里傳播。是很細(xì)很細(xì)的玻璃絲，是用高純度的石英玻璃拉制成的。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

三、光纖通信

石英光纖

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三、光纖通信

光導(dǎo)纖維

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激光在光導(dǎo)纖維里是怎樣傳播的？思考原理是：全反射點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

光在光導(dǎo)纖維中傳輸損耗小，可長(zhǎng)距離傳輸，光纖通信容量極大，不怕雷擊，不受電磁干擾，通信質(zhì)量高，保密性好。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明什么？說(shuō)明光不但能沿直線(xiàn)傳播，也可以沿著彎曲的水流傳播。想一想點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

四、網(wǎng)絡(luò)通信

網(wǎng)絡(luò)通信示意圖

網(wǎng)絡(luò)通信1、計(jì)算機(jī)可以高速處理大量信息，把計(jì)算機(jī)聯(lián)在一起，可以進(jìn)行____________。2、目前使用最頻繁的網(wǎng)絡(luò)通信形式是_____________________。3、把網(wǎng)絡(luò)又互相聯(lián)結(jié)，成為世界上最大的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，叫__________________，這樣就能做到信息資源的_________。網(wǎng)絡(luò)通信電子郵件（e-mail）因特網(wǎng)（Internet）共享網(wǎng)絡(luò)通信1、你通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)送或接收郵件以及聊天時(shí)，信息是怎樣傳遞的？討論2、利用網(wǎng)絡(luò)你可以完成哪些工作？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

四、網(wǎng)絡(luò)通信

網(wǎng)絡(luò)會(huì)議

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四、網(wǎng)絡(luò)通信

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

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四、網(wǎng)絡(luò)通信

網(wǎng)絡(luò)郵件

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激光雕刻

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中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)互聯(lián)網(wǎng)公共電子郵件服務(wù)規(guī)范

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小結(jié)：四種通信方式一.微波通信二.衛(wèi)星通信三.光纖通信四.網(wǎng)絡(luò)通信點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

休息一下，自主回顧學(xué)習(xí)下面這個(gè)故事吧！學(xué)習(xí)之路，時(shí)刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個(gè)故事說(shuō)的一樣！故事再現(xiàn)自學(xué)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果要復(fù)述清楚。看圖復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫(huà)人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說(shuō)說(shuō)你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣(mài)油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他，但手熟爾以我酌油知之我亦無(wú)他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿(mǎn)。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說(shuō)說(shuō)熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處？又如何看待他人的長(zhǎng)處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。自滿(mǎn)人十事九空，虛心人萬(wàn)事可成。謙受益，滿(mǎn)招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿(mǎn)是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短