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文檔簡介
2025屆上海交大南洋中學(xué)高二上生物期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)群落演替的敘述,錯誤的是()A.次生演替不一定都導(dǎo)致群落結(jié)構(gòu)更復(fù)雜B.群落演替過程中生物的種間關(guān)系會發(fā)生改變C.群落演替過程中,優(yōu)勢種的數(shù)量都符合“S”型曲線D.群落演替的最終狀況與群落本身及環(huán)境條件均有關(guān)2.宋代著作《種藝必用》有如下記載:“凡嫁接矮果及花,用好黃泥曬干,篩過,以小便浸之。又曬干,篩過,再浸之。又曬又浸,凡十余次。以泥封枝條……則根生。”運用所學(xué)知識分析下列有關(guān)說法,不正確的是()A.“泥封枝條……則根生”說明小便中含有某物質(zhì)具有促進枝條生根的作用B.“又曬又浸,凡十余次”說明小便中該物質(zhì)的含量較少C.“凡十余次”說明適當(dāng)增加該物質(zhì)的含量會使其促進生根的效果更好D.尿液中含生長素很少,因為大部分生長素在人體內(nèi)被蛋白酶催化分解3.如圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序為12345。下列操作方法正確的是()A.操作前要將接種環(huán)放在火焰邊灼燒滅菌B.劃線操作應(yīng)在火焰上進行C.在5區(qū)域中才可以得到所需菌落D.在12345區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)滅菌4.2019年世界艾滋病日的宣傳主題是“社區(qū)動員同防艾,健康中國我行動”。意在強調(diào)個人健康責(zé)任意識,為遏制艾滋病流行和健康中國建設(shè)做出貢獻。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的免疫性疾病。下列與艾滋病有關(guān)的敘述,錯誤的是()A.人類免疫缺陷病毒(HIV)有高度變異性B.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感C.HIV破壞免疫系統(tǒng),使機體無體液免疫,不能通過檢測抗體來診斷HIV感染D.共用注射器吸毒和性濫交是傳播艾滋病的主要危險行為,因此要拒絕毒品、潔身自愛5.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是()A.細胞外液的無機鹽離子中,含量占明顯優(yōu)勢的是K+和Cl—B.內(nèi)環(huán)境成分中含有甲狀腺激素、呼吸酶、神經(jīng)遞質(zhì)等物質(zhì)C.健康人內(nèi)環(huán)境的滲透壓、酸堿度和溫度都恒定不變D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件6.下列關(guān)于免疫細胞和特異性免疫的敘述,不正確的是A.免疫細胞是指機體內(nèi)發(fā)揮免疫作用的細胞B.—個漿細胞內(nèi)的基因數(shù)目與其產(chǎn)生抗體的種類數(shù)是不相同的C.記憶細胞再次接觸相應(yīng)抗原時,能迅速增殖產(chǎn)生大量抗體D.細胞免疫中,效應(yīng)T細胞可以攻擊被抗原人侵的宿主細胞7.決定生物進化方向的是()A.隔離 B.自然選擇 C.用進廢退 D.突變和基因重組8.(10分)某患者由于垂體病變,抗利尿激素釋放減少。該患者不會發(fā)生生理現(xiàn)象是()A.尿量增多 B.血漿滲透壓降低C.容易口渴 D.腎小管和集合管的吸水能力減弱二、非選擇題9.(10分)下圖表示人體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)機制的模型。請回答下列問題:(1)若該模型為人體神經(jīng)調(diào)節(jié)反射弧,E表示_______________,興奮在B上以_____________的形式傳到。反射活動通過的突觸數(shù)目越多,完成反射需要的時間_____________________(填“越短”或“越長”)。(2)若該模型為甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié),則A表示_________________,D表示________________激素。(3)若該模型為體液免疫的二次免疫,A為記憶細胞,C能分泌E,則C表示______________細胞。二次免疫的特點是________________________、______________________。10.(14分)長江是中華民族的母親河,近年來長江水生生物多樣性下降的趨勢加速,許多特有的珍稀物種處于瀕危狀態(tài)。為保護生物多樣性,修復(fù)長江生態(tài)環(huán)境,自2021年1月1日起,長江流域“一江兩湖七河”正式進入十年禁漁期。某一沿江地區(qū)建設(shè)了長江生態(tài)濕地和綠色廊道工程,在退漁還濕等措施的基礎(chǔ)上采取“高灘建設(shè)林帶,低灘栽水生植物”的模式恢復(fù)江灘濕地風(fēng)貌?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)濕地的水域中有處于挺水層、浮水層和沉水層的不同生物,形成了群落的_____________結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)對群落的意義是______________。(2)濕地生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者有機物中的能量,大部分通過_____________散失,剩下的能量中,一部分隨著殘枝敗葉等被_____________而釋放出來,另一部分則被初級消費者同化流入了_____________營養(yǎng)級。(3)能量流動的特點為_______。研究能量的流動對于人類的生產(chǎn)生活具有重要的指導(dǎo)作用,比如我們建立了稻——萍——蛙的立體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,這樣對于我們對能量利用有什么意義?(4)水域污染、過度捕撈等人類活動使長江生物多樣性持續(xù)下降;如今,人們通過實施禁漁等措施,生態(tài)環(huán)境得到修復(fù),使生態(tài)系統(tǒng)的_____________穩(wěn)定性增強。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______________能力。從上述實例可以發(fā)現(xiàn),人類活動往往會使群落演替_____________。11.(14分)礦區(qū)廢棄地生態(tài)恢復(fù)過程分為人工恢復(fù)和自然恢復(fù),研究礦區(qū)廢棄地自然恢復(fù)過程中植被演替特點和群落結(jié)構(gòu)變化能夠為人工恢復(fù)礦區(qū)廢棄地生態(tài)系統(tǒng)提供科學(xué)依據(jù)。某科研小組以某地區(qū)多個廢棄煤礦為研究對象,對其植物群落的優(yōu)勢群和豐富度等進行實地調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表所示:礦區(qū)廢棄地恢復(fù)年限/a優(yōu)勢叢群層次物種數(shù)A22灌木+多年生草本+一二年生草本草本層37灌木層10喬木層3B19多年生草本+一二年生草本草本層20灌木層2C18多年生草本+一二年生草本草本層23灌木層10喬木層5D15多年生草本+一二年生草本草本層32灌木層8喬木層3E15多年生草本+一二年生草本草本層18灌木層2F11多年生草本+一二年生草本草本層30灌木層2喬木層1回答下列問題:(1)豐富度是指:___________________________________________________________________________??捎脴臃椒ㄕ{(diào)查礦區(qū)廢棄地植物群落的豐富度。表中植被豐富度最高的是A礦區(qū)。不同礦區(qū)廢棄地植被存在分層現(xiàn)象,植被的這種分層的意義是___________________。(2)隨著礦區(qū)廢棄時間的延長,草本群落逐漸被草本一灌木叢群落取代的過程屬于___________________演替。D礦區(qū)和E礦區(qū)恢復(fù)年限相同,但群落結(jié)構(gòu)和植物豐富度存在差異,試分析其可能原因是①_____________________________________________________,②___________________________________。12.精神刺激因素的作用下,會使人產(chǎn)生不同程度的壓力,長期持續(xù)的壓力會導(dǎo)致機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)紊亂。請結(jié)合圖示信息回答下列問題:(1)圖1為人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖。當(dāng)情緒壓力刺激下丘腦時,支配腎上腺的神經(jīng)興奮,興奮以_____的形式傳至神經(jīng)纖維末梢,并釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于腎上腺髓質(zhì),促進腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素,產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)。在此過程中,腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的_____。(2)情緒壓力下,機體還可以通過“下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)”軸(HPA軸)進行調(diào)節(jié)。此調(diào)節(jié)過程中下丘腦分泌的_____(激素a)會促進垂體分泌激素b,從而使腎上腺皮質(zhì)分泌和釋放的糖皮質(zhì)激素量增加。健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會持續(xù)升高,其體內(nèi)的_____調(diào)節(jié)機制保證了激素分泌的穩(wěn)態(tài)。若下丘腦或垂體的_____數(shù)量和功能下降,將影響上述調(diào)節(jié)機制,使HPA軸功能亢進,導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高而引發(fā)長期且持久的心境低落。(3)人的情緒是由激發(fā)情緒的刺激傳到大腦的情緒中樞后而產(chǎn)生。5-羥色胺是使人產(chǎn)生愉悅情緒的神經(jīng)遞質(zhì)。研究發(fā)現(xiàn)糖皮質(zhì)激素的持續(xù)升高會影響到5-羥色胺的信號傳遞(見圖2所示)。當(dāng)神經(jīng)沖動到達突觸前神經(jīng)元軸突末梢時,膜上的_____通道打開,使該離子內(nèi)流,從而引起_____,隨后突觸小泡膜與突觸前膜融合,釋放5-羥色胺。發(fā)揮作用的5-羥色胺很快被突觸前膜回收,這種機制的意義在于_____。(4)為研究糖皮質(zhì)激素對遞質(zhì)5-羥色胺分泌的影響,科學(xué)家進行實驗研究的結(jié)果如下表:組別神經(jīng)細胞內(nèi)突觸小泡中5-羥色胺的量神經(jīng)細胞內(nèi)突觸小泡蛋白分子mRNA含量正常大鼠正常正常長期情緒低落大鼠正常低服用糖皮質(zhì)激素受體拮抗劑的大鼠正常正常分析以上實驗結(jié)果,并結(jié)合(1)(2)(3)解釋持續(xù)“情緒壓力”引起長期心境低落的機理:_____。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】①演替是指隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程,主要分為初生演替和次生演替兩種類型。群落的演替受環(huán)境條件與人類活動的影響,其演替的結(jié)果不一定使群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜。②群落演替過程中一些種群取代另一些種群,是一種“優(yōu)勢取代”。【詳解】A、次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替,由于受到環(huán)境條件的限制,次生演替不一定都導(dǎo)致群落結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,A正確;B、群落演替過程中,通過生存斗爭,優(yōu)勢物種定居并繁殖后代,劣勢物種被排斥,導(dǎo)致生物的種間關(guān)系會發(fā)生改變,B正確;C、在群落演替過程中,前一演替階段的優(yōu)勢物種會被后一演替階段的優(yōu)勢物種逐漸取代,導(dǎo)致某種生物種群的數(shù)量先增加后減少,這種變化不符合“S”型曲線,C錯誤;D、群落演替的過程中,因環(huán)境條件的不斷變化,為群落中某些物種提供繁殖條件,而對另一些物種生存產(chǎn)生不利影響,說明群落演替的最終狀況與群落本身及環(huán)境條件均有關(guān),D正確。故選C。2、D【解析】1、生長素具有促進植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進扦插的枝條生根;(2)促進果實發(fā)育;(3)防止落花落果。2、生長素的雙重作用與濃度和器官有關(guān),如根比芽敏感,芽比莖敏感,低濃度促進生長,高濃度抑制生長。【詳解】A、“泥封枝條……則根生”說明小便中含有生長素,具有促進枝條生根的作用,A正確;BC、“又曬又浸,凡十余次”說明該物質(zhì)的含量較少,需要多次浸之,積累總量,以達到適宜濃度,B、C正確;D、生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,不是蛋白質(zhì),不能被蛋白酶催化分解,D錯誤。故選D。3、D【解析】平板劃線的操作的基本步驟是:1、右手持接種環(huán),經(jīng)火焰滅菌,待涼后,在火焰旁打開盛有菌液的試管棉塞,并將試管口過火焰,將以冷卻的接種環(huán)伸入菌液,沾取一環(huán)菌液,將試管口過火焰丙塞上棉塞;2、左手斜持瓊脂平板,皿蓋打開一條縫,右手于火焰附近將接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi),劃三至五條平行線,蓋上皿蓋,接種環(huán)不應(yīng)劃破培養(yǎng)基表面;3、燒灼接種環(huán),殺滅環(huán)上殘留菌液,待冷卻(是否冷卻,可先在培養(yǎng)基邊緣處試觸,若瓊脂溶化,表示未涼,稍等再試),從第一區(qū)域劃線的末端開始往第二區(qū)內(nèi)劃線,重復(fù)以上操作,在第三四五區(qū)內(nèi)劃線,注意不要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)相連;4、將平板倒置,放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)?!驹斀狻緼、進行平板劃線操作之前,應(yīng)將接種環(huán)在酒精燈火焰上進行灼燒滅菌,A錯誤;B、平板劃線操作應(yīng)在火焰旁進行,不能在火焰上進行,B錯誤;C、由題圖可知,5區(qū)域是最后一個區(qū)域,有可能在5區(qū)域獲得所需要的菌落,在4區(qū)域也有可能得到所需要的菌落,C錯誤;D、在2、3、4、5區(qū)域中劃線前都要對接種環(huán)進行灼燒滅菌,保證每次劃線的菌種來自上一區(qū)域的末端,在1區(qū)域接種前需要灼燒接種環(huán),防止雜菌污染,在5區(qū)域劃線后需要灼燒接種環(huán),防止菌體污染環(huán)境和感染實驗者,即在12345區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)滅菌,D正確。故選D。4、C【解析】關(guān)于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AlDS),其病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV)。(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進入人體后,與人體的T淋巴細胞結(jié)合,破壞T淋巴細胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵,讓人死亡。(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播。【詳解】A、艾滋病病毒是RNA病毒,遺傳物質(zhì)是RNA,有高度變異性,A正確;B、HIV破壞免疫系統(tǒng),防衛(wèi)功能減弱,HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感,B正確;C、艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細胞,可以保留部分體液免疫,C錯誤;D、艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播,D正確。故選C。5、D【解析】1、內(nèi)環(huán)境中可以存在的物質(zhì):①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運輸:水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等。②細胞分泌物:抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等。③細胞代謝產(chǎn)物:CO2、水分、尿素等。2、內(nèi)環(huán)境中不存在的物質(zhì):血紅蛋白、載體蛋白、H2O2酶、細胞呼吸有關(guān)的酶、復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯酶等各種胞內(nèi)酶、消化酶等。3、人體的細胞外液(血漿、淋巴、組織液)構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境,凡是血漿、淋巴、組織液的成分,都是內(nèi)環(huán)境的成分。血紅蛋白存在于紅細胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境的成分。詳解】A、在組成細胞外液的各種無機鹽離子中,含量占明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-,A錯誤;B、呼吸酶存在細胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,B錯誤;C、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對穩(wěn)定的,處在動態(tài)變化中,C錯誤;D、細胞代謝離不開酶,酶的活性又受溫度、pH等因素的影響,只有溫度、pH等都在適宜的范圍內(nèi),酶才能正常地發(fā)揮催化作用,因此,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,D正確。故選D6、C【解析】A、免疫細胞是指機體內(nèi)發(fā)揮免疫作用的細胞,包括淋巴細胞和吞噬細胞,A正確;B、由于細胞分化,漿細胞內(nèi)的基因只有一部分表達,有的基因沒有表達,因此漿細胞內(nèi)的基因數(shù)目多于其產(chǎn)生的抗體數(shù)目,B正確;C、記憶細胞的功能是當(dāng)抗原消失后,保留對該抗原的記憶功能,當(dāng)相同抗原再次侵入機體時,抗原直接刺激記憶細胞,記憶細胞快速增殖、分化形成漿細胞,漿細胞產(chǎn)生大量的抗體,C錯誤;D、效應(yīng)T細胞攻擊的目標(biāo)是已經(jīng)被抗原入侵的宿主細胞,使宿主細胞裂解、死亡,D正確。故選C。7、B【解析】自然選擇決定生物進化的方向,B正確,故選B。8、B【解析】人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)
體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水);
體內(nèi)水多→細胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加?!驹斀狻緼、抗利尿激素分泌減少,則腎小管和集合管對水的重吸收能力減弱,則尿量增多,與題意不符,A錯誤;B、抗利尿激素分泌減少,則腎小管和集合管對水的重吸收能力減弱,血漿滲透壓應(yīng)該不會降低,與題意相符,B正確;C、抗利尿激素分泌減少,則腎小管和集合管對水的重吸收能力減弱,血漿滲透壓升高,則下丘腦滲透壓感受器興奮,會引起大腦皮層產(chǎn)生渴覺,與題意不符,C錯誤;D、抗利尿激素分泌減少,則腎小管和集合管對水的重吸收能力減弱,與題意不符,D錯誤。故選B。二、非選擇題9、(1).效應(yīng)器(2).電信號(3).越長(4).下丘腦(5).促甲狀腺(6).漿(7).反應(yīng)更強烈(8).抗體產(chǎn)生快且濃度高【解析】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,它是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下,動物或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。2、若該模型為甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié),則A表示下丘腦,B表示促甲狀腺激素釋放激素,C表示垂體,D表示促甲狀腺激素,E為甲狀腺。3、若該模型為體液免疫的二次免疫,A為記憶細胞,C能分泌E,C表示漿細胞,E表示抗體?!驹斀狻浚?)若該模型為人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧,A、B、C、D、E分別表示感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器;興奮在B傳入神經(jīng)上以電信號的形式傳導(dǎo);反射活動的突觸數(shù)目越多,完成反射需要的時間越長。(2)由分析可知:若該模型為甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié),則A表示下丘腦,D表示垂體分泌的促甲狀腺激素。(3)C能分泌E,則E為抗體,C表示漿細胞;二次免疫的特點是反應(yīng)更強烈,抗體產(chǎn)生快且濃度高?!军c睛】本題考查生命活動調(diào)節(jié),綜合考查反射弧、激素分級調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。10、(1)①.垂直②.顯著提高了群落利用環(huán)境資源的能力(2)①.呼吸作用②.分解者分解③.第二(3)單向流動、逐級遞減將生物在時間和空間上進行合理配置,增大流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量(4)①.抵抗力②.自我調(diào)節(jié)③.按照不同于自然演替的速度和方向進行【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))。2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,其中能量流動具有單向傳遞、逐級遞減的特點。3、生態(tài)學(xué)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,其穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性?!拘?詳解】濕地的水域中有處于挺水層、浮水層和沉水層的不同生物,在垂直方向上,有明顯的分層現(xiàn)象,屬于群落的垂直結(jié)構(gòu),這樣顯著提高了群落利用環(huán)境資源的能力?!拘?詳解】濕地生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者有機物中的能量,大部分通過呼吸作用散失,剩下的能量中,一部分隨著殘枝敗葉等被分解者分解而釋放出來,另一部分則被初級消費者同化流入了第二營養(yǎng)級?!拘?詳解】能量流動的特點為單向流動、逐級遞減。研究能量的流動對于人類的生產(chǎn)生活具有重要的指導(dǎo)作用,可以將生物在時間和空間上進行合理配置,增大流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量?!拘?詳解】水域污染、過度捕撈等人類活動使長江生物多樣性持續(xù)下降,人們通過實施禁漁等措施,以生態(tài)環(huán)境得到修復(fù),使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。【點睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,考查學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、能量流動、穩(wěn)定性和群落結(jié)構(gòu)及演替等知識的理解和掌握。11、(1)①.群落中物種數(shù)目的多少②.顯著提高群落利用陽光等環(huán)境資源的能力;為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息條件和生存空間(2)①.次生②.氣候條件和水土條件不同③.人為干擾程度存在差異【解析】1、豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少。2、群落的垂直結(jié)構(gòu)的意義是顯著提高群落利用陽光等環(huán)境資源的能力;為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息條件和生存空間。3、群落演替的類型有:初生演替和次生演替。小問1詳解】豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少??捎脴臃椒ㄕ{(diào)查礦區(qū)廢棄地植物的豐富度,但要注意對于不同的植物類型所選的樣方大小應(yīng)不同。表中植被豐富度最高的礦區(qū)是A。不同礦區(qū)廢棄地植被存在分層現(xiàn)象,這屬于群落的垂直結(jié)構(gòu),其意義是顯著提高群落利用陽光等環(huán)境資源的能力;為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息條件和生存空間?!拘?詳解】隨著礦區(qū)廢棄時間的延長,草本群落逐漸被草本-灌木叢群落取代的過程屬于次生演替。D礦區(qū)和E礦區(qū)恢復(fù)年限相同,但群落結(jié)構(gòu)和植物豐富度存在差異,可能是因為兩礦區(qū)自然因素的氣候條件和水土條件以及人為因素的干擾程度存在差異。【點睛】本題主要考查豐富度的概念、群落的垂直結(jié)構(gòu)的意義和群落演替等內(nèi)容,要求考生識記相關(guān)知識,并結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。12、(1)①.電信號(或神經(jīng)沖動、局部電流)②.效應(yīng)器(2)①促腎上腺糖皮質(zhì)激素釋放激素②.反饋(或負反饋)③.糖皮質(zhì)激素受體(3)①.Ca2+②.突觸小泡的囊泡蛋白簇與突觸前膜上的突觸前膜蛋白簇結(jié)合③.防止突觸后膜持續(xù)性興奮(4)情緒壓力持續(xù)作用于內(nèi)分泌系統(tǒng),使糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高,糖皮質(zhì)激素作用于神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致突觸小泡膜上的囊泡蛋白簇減少,使5-羥色胺不能正常釋放,導(dǎo)致長期情緒低落。【解析】分析題圖,圖1為腎上腺皮質(zhì)激素和腎上腺素的分泌的調(diào)節(jié)過程,情緒壓力導(dǎo)致下丘腦分泌激素a(促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素),作用于垂體,使垂體分泌激素b(促腎上腺皮質(zhì)激素),促腎上腺素作用于腎上腺皮質(zhì),使腎上腺皮質(zhì)分泌糖皮質(zhì)激素,引起長期壓力效應(yīng)。另一方面,下丘腦通過神經(jīng)調(diào)節(jié)支配腎上腺髓質(zhì),分泌腎上腺素,引起短期壓力效應(yīng)。圖2鈣離子內(nèi)流,引起突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)5-羥色胺,5-羥色胺與突觸后膜的受體結(jié)合,使鈉離子內(nèi)流,突觸后膜興奮;發(fā)揮作用后,5-羥色胺可被突觸前膜上的5-羥色胺載體運輸回到突觸前膜內(nèi)?!拘?詳解】
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