小學(xué)英語課程實(shí)施方案-

小學(xué)英語課程實(shí)施方案

小學(xué)英語的育人功能是帶領(lǐng)孩子用英語認(rèn)識(shí)世界、描述世界、理解世

界、豐富情感、發(fā)展思維。小學(xué)英語的主要學(xué)習(xí)方式是孩子通過體驗(yàn)豐富

多彩的聽、說、讀、寫、看等學(xué)習(xí)任務(wù)，在浸潤式的英語環(huán)境中專心閱讀、

大膽表達(dá)，實(shí)現(xiàn)自己的生命成長。

一、課程目標(biāo)

高段：

每個(gè)孩子能夠較為自信、流暢地用英語進(jìn)行朗讀、交際，能整體閱讀

文章（閱讀量達(dá)5萬詞），初步形成英語思維（在英語環(huán)境中自然地用英

語做出反應(yīng)），能夠區(qū)別并簡要描述中西方文化習(xí)俗，能夠從稱謂語、招

呼語等方面感受到中西文化差異。

中段：

每個(gè)孩子能夠聲情并茂地進(jìn)行短文朗讀及整體背誦，能夠運(yùn)用比較純

正的語音、語調(diào)進(jìn)行簡單交際，樂于了解并能夠簡單描述外國文化習(xí)俗。

低段：

每個(gè)孩子能夠初步認(rèn)識(shí)英語，喜歡聽他人說英語，自己喜歡說英語，

發(fā)音較為標(biāo)準(zhǔn)，能夠進(jìn)行簡單的英語對話。

二、課程內(nèi)容

2.課程內(nèi)容

國家課程的拓展

時(shí)間國家課程的實(shí)踐與創(chuàng)新

英語閱讀課程綜合實(shí)踐課程

satip

Pin

n

c/kehr

Thechicken

md

gou1

Countingbugs

自fbRAZ

一年P(guān)honicSongs

然aijoaieAA級(jí)

級(jí)上SailtheboatA-ZJollyphonics

拼eeor大貓

學(xué)期Englishfundubbing

讀zwngv一級(jí)

Moomoo

00

yxchsh

Thanksmum

th

quouoiue

Quailthebird

erar

Roleplay:MeettheSuper

FriendsBedtimecounting

Friends

AtschoolAfterschoolRoleplay:Watchout,Flash

LefsplayAthletesRoleplay:Thego-kartrace

PetshowBabyanimalsRoleplay:Thespider

主RAZA

一年LunchtimeChristmascookiesRoleplay:Thepizza

題級(jí)

級(jí)下FreetimeGoingplacesRoleplay:We'relost

課海尼

學(xué)期Theoldhouse

程Halloweenpumpkins曼GKRoleplay:Atthehouse

(toys)

GetdressedGettingdressedRoleplay:Thecap

TherobotIpushRoleplay:Theproblem

Atthe

IcanRoleplay:Thetopofthehill

beach(activities)

BacktoschoolCarlosandhisteacherSong:numbers10-100

主MydayAcloddayCartoon:Penelopeispolite

題ThezooAnimalscoveringsSong:Thezebralikessausages

課I'macommunitySong:Ourtown'sgotlotsof

Wherewelive

程workerthings

ThemarketApplesauseCartoon:Playingwithcolors

SportsBridgesChant:Whatdoyoulike

海Song:Wouldyoulikesome

-：FoodCleanisnotforme

尼fruit?

級(jí)上

HobbyCrowsonawire曼Cartoon:Penelopesings

學(xué)期

外研社ClothesBonkerslikestobark.G1Chant:Hisforhat

一起點(diǎn)Readers'theater:Cowsinthe

DailyrountineDropit

二年級(jí)kitchen

上冊TransportationGamesweplayChant:Oisfororange

ActivitiesHealthysnacksCartoon:Itysdelicious

PlanHighorlowCartoon:Tidiesherroom

Song:Who'sthatmanover

FestivalItisspring

there

MybedroomIreadabookSong:LittleTimothyMckane

主peopleGracie'snoseCartoon:Hideandseek

題OffwegoBoatsCartoon:ItJsdelicious

課Song:Playingtennisisgreat

SportsclubThebiggame

程fun

HolidayplansBeachfunSong:It'stimeforaholiday

Readers9theater:Samthecat

WeatherIloveArtclass.

RAZCandTimthepig

ActivitiesIreadabook.級(jí)Chant:Ifshot.

二年

TidyingItisschooltime.海Song:Tmlisteningtomusic.

級(jí)下

尼Readers'theater:Jennythehen

學(xué)期SportsLazyLulu.

外研社曼andTommythefbx

一起點(diǎn)G1Chant:Whatdoyouusuallydo

DailyRoutineMakeasuperhero.

二年級(jí)onSundays?

下冊Children'sDayMixingcolors.Song:It'sChildren'sDay

ShowDirectionsMybrain.Chant:leftfoot,rightfoot

MybedroomIreadabookSong:LittleTimothyMckane

peopleGracie'snoseCartoon:Hideandseek

OffwegoBoatsCartoon:sdelicious

CulturalBadLuckDayFunFor

Chant:YouspeakChinese

differenceHugs

Tug-of-War

DailyactivitiesSong:Makeacake

APicnicInTheRain

DemonstrativeKittensAllAbout

Song:Row,row,rowyourboat

pronounSharks

Song:Canyouthrowitvery

AbilitiesJumpSwim

外研社highinthesky?

一起點(diǎn)Askfor

InWinter/LookSong:Ican'tdoit

三年級(jí)permission

三年上冊BestNewFriendsRAZ

BelongingsChant:Tvegotadog

級(jí)1:Pig'sNewHouseC

學(xué)期KeephealthyWhatAmI/BraveTaco級(jí)Song:Hashegotacold?

Billy'sPen/Kim'sNew

PossessivecaseChant:IsthisAmy'scat?

Shoes

Chant:Tmgoingtobeadriver.

TalkaboutyourMoo-slingTheHero/

Reader'stheater《Abigmouth

dreamandplansAllAboutAstronauts

frog》

UO《MeettheAlfSavestheday/Song:Whatareyougoingto

主

explorers》Oliviadotoday?

題

Mynewschool/PuppyReadingforpleasure:Thelittle

課UItourschool))

schoolredhen

程

U2《Thepicnic》Apicnic/PandapicnicProject:Abilities

Myfriends/AsurpriseChant:Thelittleboyis

Behelpful

formomnaughty

Avisittothecity/Atrip

TravelfarSong:TheLondoneye

totheLaundramutt

Thepicnic/AwalkatChant:Youaregoingtothe

Enjoyweekend

nightparktoday.

Thethreepigs/The

CountfruitsChant:Numbers

threebillygoats

外研社

Adayatthepark/The

一起點(diǎn)FunnyactivitiesChant:SolomonGrundy

soccergame

三年級(jí)

Stonesoup/Adragon's

下冊ImaginaryworldSong:Threegreenparrots

lullaby

三年RAZ

NumbersBooks/CountChant:Tenbiglionsatthezoo

級(jí)下D

Goingtoschool/TwoChant:Thisisanaughty

學(xué)期Behard-working級(jí)

teamsmonkey

Thebrokenclock/Bears

TreasuretimeSong:Iwasfat

birthday

Downtheriver/DownSong:Wewereinthe

Position

thepathsupermarket

Fishing/LookingforReadingforpleasure:Jackand

Dailytasks

Tacothebeanstalk

主

題Thebigcity/Marchto

AroundtownProject:People

課thepark

程Readers'theater:Theclever

UndertheseaThesea/Thefishtank

tortoise

朋友畫像創(chuàng)作：Drawyour

lettersMakeatreefriend

bestfriend

PastactivitiesHideandSeekwithZogMakeaNationalholidayposter

Survey:findmoreinventions

Chinesefournew

Inventionsintheworldandintroducewith

inventions

areport,

TripsOurcampingtripPeppapig酉己音展示:camping

外研社SleepingbeautyVideo:Thefrogprince(20

一起點(diǎn)Threelittlepigsminutes)

Stories

四年級(jí)ThespringofyouthStories-tellingcompetition班

上冊Littleredridinghood級(jí)表演十年級(jí)賽

四年RAZMakeaposterforthelostand

FindingthingsCleaningmyroom

級(jí)上E、Ffound

學(xué)期級(jí)Peppapig配音展示：flyinga

EventsWeDoYoga

kite

AccidentsStopit,ZotsSong:accidentshappensong

Reader'stheater:Aman,aboy

StayinghealthyWhyexercise

andadonkey.

短片欣賞：healthandillness

InthehospitalSophiasavesthedog

生病去醫(yī)院的英文表達(dá)

主

Ourclassflag

題Aroundthe認(rèn)識(shí)地球儀:findthecountries

AreyoufromBrazil?

課worldontheglobe

AreyoufromIndia?

程

Makeaholidayplanwithyour

HolidayplansHolidayswithgrandma

family

Atthemovies/AttheMakespostertoshowthe

Rules

airportrulesinclass

PricesGoingtothedentist開展年級(jí)義賣活動(dòng)

StoriesStellaStoryteller班級(jí)故事表演+年級(jí)故事比賽

Musical

SwampmusicSong:Isawthemusician

instruments

Mother'sDay

外研社Mother'sDay

NothingforFather's制作母親節(jié)和父親節(jié)賀卡

一起點(diǎn)andFather'sDay

day

四年級(jí)

EnglishMakeanEnglishNewspaper

下冊Let'smakeanewspaper.

newspaperforourclass

四年

RAZFShowyourtimetableofyour

級(jí)下TimeTimeofday/bathtime

級(jí)weekend

學(xué)期

DirectionsCommunityworkersSpeech:Americaninmyeyes

AustraliaAreyoufromAustralia?Speech:Americaninmyeyes

Reader'stheater:SnaiFs

HolidayplansNeedsandwants

Adventure

Welldone,Ben

ThemapSong:Theexplorers

andLucy!

主

Enjoyamovie:Nightatthe

題InthemuseumTheknight

museum

課

Theworld

程AttherestaurantLifeinArt

aroundus

Danger!ThemaninthecarFirstsafety

UIChangesChant:Thiswasthepig's

(M1+M4)house.

U2MyFavorite

Shop(M2)

U3Feelingsof

培生英語系列叢書Level5

DifferentSong:Therewasachicken.

外研社Festival

一起點(diǎn)Activities

五年級(jí)(M3+M9)

上冊Chant:Supermarkets

五年

U4Ability

級(jí)上

(M6+M7)Chant:Halloween

學(xué)期

U5Rules

培生英語系列叢書Level6

(M5+M10)

Chant:Festivals

U6SchoolLife

(M8)Song:It'sFangfang5sBirthday

UOTheScienceToday.

主Lesson

Chant:Lookatthebirds.

題

UIDisaster!書蟲系列叢書入門級(jí)上

課Chant:Whoseflowersare

程U2Inthethey?

rainforestChant:Ifsmine.

UIJobs書蟲系列叢書入門級(jí)中

U2Meals

書蟲系列叢書入門級(jí)中Song:Canyouplaybasketball

U3IT

verywell?

外研社

五年U4SeasonsChant:Dogsareclever.

一起點(diǎn)

級(jí)下U5My書蟲系列叢書入門級(jí)下

五年級(jí)

學(xué)期PossessionsSong:Agoodfriend.

下冊

U6Scenaries

書蟲系列叢書1級(jí)上

U7Timetable

Song:Igetupinthemorning.

U8Behelpful

書蟲系列叢書1級(jí)下

U9GiftsSong:Youarehappy.

UlOPastChant:Iwon'tgotothepark.

Travel

Song:TheGreatWallof

experiencesABagintheJungle

China.

(M1+M2)

WhatIhave

What'sThat?多維Chant:WhatdoIneed.

外研社(M3+M6)

六年英語

一起點(diǎn)FestivalsSong:Wheredoyoucome

級(jí)上UncleAl第一

六年級(jí)(M4+M5)from.

學(xué)期輯第9

上冊DailylifeReaders'theater:LuckWater

BullyBugs冊

(M7+M8)BuffaloCalf

Mydesire(M9)TheGriffonVultureChant:Whatdoyouwant?

Different,buttheSame

Myway(MIO)Film:PussinBoots

Too

Travel

experiencesTheFlyingPaniniSong:Whatdoyouwanttoeat.

(M1+M2)

多維

外研社WeatherAbby'sdairyChant:Thesunisshining.

六年英語

一起點(diǎn)Festivals

級(jí)下TheDingoFence第一Film:Dadisaliar

六年級(jí)(M4+M5)

學(xué)期輯第

下冊Song:Hereisapresentfor

BirthdayUpPopsaMushroom10冊

you.

Readers9theater:RobotTakes

MydesireRobotRG9TakesOver!

Over

三、課程實(shí)施

1.總體思路

(1)傾力打造浸潤式語言環(huán)境。中、外教在育人過程中全英授課，目

標(biāo)一致、內(nèi)容相近、活動(dòng)各異。

(2)科學(xué)統(tǒng)整學(xué)時(shí)安排。每周5個(gè)學(xué)時(shí)，每個(gè)學(xué)期90學(xué)時(shí)，65學(xué)時(shí)

完成國家課程及主題課程學(xué)習(xí)，15學(xué)時(shí)用于英語閱讀，10學(xué)時(shí)進(jìn)行拓展類

課程。

(3)分學(xué)段落實(shí)大單元整體學(xué)習(xí)思路。一二年級(jí)初步感受大單元整體

學(xué)習(xí)思想，三四年級(jí)滲透大單元整體學(xué)習(xí)思想，五六年級(jí)強(qiáng)化大單元整體

學(xué)習(xí)思想。

低段以單元為單位，以自然拼讀為主要學(xué)習(xí)方式，遵循詞-句-篇-綜合

應(yīng)用的路徑，通過主題感知、語言模仿、生活應(yīng)用三個(gè)階段完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。

中段以自然單元(Module)為單位，初步滲透大單元整體學(xué)習(xí)思想，

通過主題感知、意義探究、生活應(yīng)用三個(gè)階段完成學(xué)習(xí)。

高段以大單元(整合單元)為單位，創(chuàng)新實(shí)施大單元整體學(xué)習(xí)，通過

整體感知、探究建構(gòu)、拓展應(yīng)用三個(gè)階段完成學(xué)習(xí)。

2.團(tuán)隊(duì)架構(gòu)

3.課程實(shí)施

低段

階段名稱課時(shí)階段任務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力提升

1.觀看視頻，跟唱了解學(xué)習(xí)主題。借助游戲、活動(dòng)、

在創(chuàng)設(shè)的情境中對主Do

主題感知1小組合作等方式練習(xí)本單元詞匯。

題詞匯進(jìn)行拼讀、應(yīng)用preparation:pencil,eraser,book

2.借用已知對詞匯進(jìn)行簡單的句子表達(dá)。,worksheet

1.借助音、視頻，理解主要內(nèi)容；

聽音、跟讀、模仿。分Listentospeakers.

2.聽、讀，回答問題，獲取關(guān)鍵信息；

角色朗讀、表演文本；Focuson.

語言模仿43.多種形式跟讀、朗讀；

在情境中扮演角色進(jìn)Keepyourhandandfeeton

4.小組合作分角色表演，完成展示和互評：

行對話或敘述yourself.

5.總結(jié)單元學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容及意義。Useyourmind.

1.聯(lián)想生活中的真實(shí)情境。Benice.

結(jié)合生活的情境進(jìn)行

生活應(yīng)用32.模擬情境，合作對話、表達(dá)展示、邊說邊做、評Pairwork：按次序進(jìn)行活動(dòng)。

簡單對話或敘述。

價(jià)反饋。SpeakEnglish

中段

階段名稱課時(shí)階段任務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)力提升

1.學(xué)生通過觀看視頻、圖片，分享自己的生活經(jīng)驗(yàn)

設(shè)計(jì)一個(gè)連接舊知

等方式總結(jié)出本單元的主題。

（生活經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)能

2.結(jié)合自己的已知，理解單元的基本邏輯一單元主

主題感知1力等）并與新單元聯(lián)自.主學(xué)習(xí)能力

線。1

系的學(xué)習(xí)任務(wù)，形成Listentospeaker.

3.將自己的已知與本單元第一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)相連接，

對新單元的認(rèn)識(shí)。Payattention.

形成對本單元的新的理解。

Usemind.

1.通過聽、說、讀、寫、看等方式來理解單元語篇

2合.作學(xué)習(xí)能力

誦讀、表演課文并對的意義，學(xué)習(xí)語篇結(jié)構(gòu)。

小組長如何組織

意義探究2課文進(jìn)行敘事性改2.跟讀、朗讀課文，實(shí)現(xiàn)對課文的背誦及復(fù)述（關(guān)

合作活動(dòng)，組員一

編。注發(fā)音，注意爆破、連讀等情況的示范。）

起協(xié)助小組長完

3.用自己的話闡述本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容及價(jià)值意義。

成任務(wù)，獲取小組

創(chuàng)設(shè)一個(gè)新的交際、提出一個(gè)新的情境。

1.榮譽(yù)

寫作、演講、表演等2.在真實(shí)或虛擬的情境下綜合利用所學(xué)（包括知識(shí)、

生活應(yīng)用1

任務(wù)，結(jié)合所學(xué)完成策略、經(jīng)驗(yàn)等）進(jìn)行交際、寫作演講、表演等。

任務(wù)，評價(jià)反饋。3.完成展示，評價(jià)反饋。

高段

階段名稱課時(shí)階段任務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)力提升

1.初步閱讀本單元課文，利用詞匯表、工具書等

小組討論總結(jié)本單元所學(xué)內(nèi)

針對單元主題及主要內(nèi)容整體閱讀本單元的內(nèi)容，在課文中做好標(biāo)記；

整體感知1容及重點(diǎn)，組內(nèi)討論，由小組

簡單構(gòu)建思維導(dǎo)圖。2.結(jié)合自己的已知，分享、碰撞、總結(jié)本單元重

長匯總在班級(jí)進(jìn)行分享。

點(diǎn)內(nèi)容及核心價(jià)值，初步填充思維導(dǎo)圖。

L通過書面、口頭回答問題、填寫表格、自己根

據(jù)文章編制對話等方式對課文內(nèi)容進(jìn)