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學(xué)習(xí)新知隨堂練習(xí)作業(yè)設(shè)計第2單元觀察物體三年級數(shù)學(xué)·上新課標(biāo)[北師]2看一看(二)
復(fù)習(xí)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)準(zhǔn)備返回目錄1.從不同的位置觀察同一個物體,看到
的形狀()??赡軙兴煌?.站在不同的位置觀察長方體,每次最多
看到()個面。33.在相對的位置觀察同一個物體時,看到
的圖形()。可能是相反的學(xué)習(xí)新知下面這兩幅圖分別是誰看到的?想一想,看一看。笑笑說她看不到牙膏盒,她說的對嗎?淘氣從窗外看到的情景會是下面哪幅圖?說說你的理由。√與同伴合作,模擬上面的情景做一做,看看你選擇得對不對。1.下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連。隨堂練習(xí)教材第16頁練一練第1題。2.右面這兩幅圖分別是機(jī)靈狗在哪個位置看
到的?把位置的編號填在括號里。①④教材第16頁練一練第2題。3.看一看,想一想。②√教材第16頁練一練第3題。返回目錄作業(yè)1作業(yè)2返回目錄要認(rèn)真觀察呦!作業(yè)設(shè)計下面兩幅圖分別是從哪個位置看到的?請?zhí)顚懶蛱?。作業(yè)1返回作業(yè)設(shè)計②①基礎(chǔ)鞏固提升培優(yōu)思維創(chuàng)新作業(yè)2返回作業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)鞏固1.(基礎(chǔ)題)下面三幅圖分別是誰看到的?
連一連。基礎(chǔ)鞏固2.(重點題)女孩看到的圖形是什么?基礎(chǔ)鞏固3.(基礎(chǔ)題)下面幾幅圖分別是在電腦的
哪面看到的?正面?zhèn)让婧竺娣祷刈鳂I(yè)24.(難點題)連一連。提升培優(yōu)
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