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文檔簡介

第2課時

分數除以整數3

分數除法R六年級上冊說出下面各數的倒數。451735111415115137課后作業(yè)探索新知課堂小結當堂檢測（1）分數除以整數的意義

（2）分數除以整數的計算方法

1課堂探究點2課時流程把一張紙的平均分成2份，每份是這張紙的幾分之幾？54

2.請看上面的問題，和我們以前學過的什么知識有關系？你能列出算式嗎？自學：1.你能用陰影表示出這張紙的嗎？54

3.借助手中的學具，折一折，畫一畫，表示出÷2

的意義。54分數除以整數的意義探究點1思路一思路二用折紙的方法推導計算結果，蘊含了數形結合思想。提示：把平均分成2份，就是把4個平均分成2份，每份是2個，就是。把平均分成2份，每份就是的，也就是

。點擊播放例題動畫小試牛刀把m長的鐵絲平均分成4段，每段（）m，每段是全長的（）。4

115

1探究點2分數除以整數的計算方法

把一張紙的平均分成3份，每份是這張紙的幾分之幾？你能用剛才的兩種方法分別折一折、算一算嗎？1.比較兩種解法，你有什么想法？說給同桌聽一聽。2.根據上面的折紙實驗和算式，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？點擊播放例題動畫54÷2＝×

＝＝

52542110454÷2＝

＝？

54÷254÷3＝＝？

54÷354÷3＝

×

＝

5431154要點提示1.分數除以整數，用分數的分子除以這個整數的方法存在局限性，它僅僅適用于分子能被整數整除的情況。2.分數除以整數，把分數除法轉化為分數乘法進行計算的方法具有實用性和普遍性，運用轉化的數學思想。你能行：結合上面的算式和提示，歸納總結分數除以整數的計算方法。

分數除法很簡單，

除號變成乘號算。

除數變成其倒數，

過程約分變簡單。小試牛刀計算下面各題。109÷3＝

×

＝

（）（）（）（）（）（）83÷2＝

×

＝（）（）（）（）（）（）910133103812316分數除以整數（0除外），等于分數乘這個整數的倒數。分數除以整數的計算方法：1.7

1

7

2

7

3

先在下邊的長方形中涂色表示，再按下面各題的算式分一分，并寫出得數。2.找規(guī)律，填一填。（在內填運算符號，在（）

內填數。）從上面的計算中，我發(fā)現(xiàn)：除以一個數（0除外）等于（）。

2

1

6

14

16

1

乘這個數的倒數（）（）

×（）（）

×

×3.火眼金睛巧判斷。xx

√（1）（）（2）一個數的3倍是，求這個數，列式為。（）（3）一個數除以2

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