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作業(yè)課件人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)4兩位數(shù)乘兩位數(shù)第四單元綜合練習(xí)一、填一填。1.兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積可能是()位數(shù),也可能是()位數(shù)。2.兩個(gè)乘數(shù)都是15,它們的積是()。3.比16的30倍少36的數(shù)是()。4.36×25的積的末尾有()個(gè)0。三四2254442
30袋大米一共多少千克5.糧店運(yùn)進(jìn)30袋大米,每袋25千克,每千克賣(mài)4元,一共可以賣(mài)多少錢(qián)?(1)算式30×25×4:先求(),再求()。(2)算式25×4×30:先求(),再求()。
一共可以賣(mài)多少錢(qián)一共可以賣(mài)多少錢(qián)每袋大米賣(mài)多少錢(qián)6.在里填上“>”“<”或“=”。35×7335+7314×2525×1443×2940 56×1111×6524×5025×40 47×3030×45﹥=﹥﹤﹥﹥二、將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。7.用豎式計(jì)算25×37時(shí),37中的“3”乘25得到的是()。
A.75
B.750
C.925
D.175B
解題指導(dǎo):這道題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計(jì)算。3×25的積表示750,據(jù)此選擇。8.25×65的積的最高位是()位。
A.十
B.百
C.千
D.萬(wàn)C
解題指導(dǎo):這道題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)積的位數(shù)。用豎式計(jì)算出25×65的積,然后判斷積的最高位是哪一位。9.80×50的積的末尾有()個(gè)0。
A.2
B.3
C.4
D.1B
解題指導(dǎo):這道題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)積末尾0的情況。計(jì)算出80與50的積,判斷積的末尾有幾個(gè)0,然后選擇。10.54×9的積的后面添上()個(gè)0,就等于54×90的積。
A.2
B.1
C.3
D.不確定B
解題指導(dǎo):這道題考查積末尾有0的情況,54×9與54×90相比,第二個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的10倍,所以在54×9的積的末尾添1個(gè)0。三、算一算。11.口算。
81×4=
12×60=
80×70=
22×7=
50×30=
12×40=
430×2=
450×3=
24×50=
40×32=324
720
5600
154
1500
480
860
1350
1200
1280
12.列豎式計(jì)算。
(1)32×23=(2)36×18=
(3)74×58=
(4)65×46=736
64842922990
13.下面的計(jì)算對(duì)嗎?對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”,并改正?!痢?4.脫式計(jì)算。(1)36×5×8
(2)16×34-125(3)432÷6÷4
(4)285÷3÷5=1440=419=18=19四、解決問(wèn)題。15.王老師帶48名學(xué)生去游玩,買(mǎi)門(mén)票共需要多少錢(qián)?48×15+30=750(元)解題指導(dǎo):這道題考查乘法的應(yīng)用。用乘法求出買(mǎi)學(xué)生門(mén)票需要多少錢(qián),在加上1張成人門(mén)票的價(jià)錢(qián)即可。16.陽(yáng)光小學(xué)買(mǎi)了3套科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,每套4件,共用了948元。平均每件科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器多少元?948÷3÷4=79(元)解題指導(dǎo):這道題考查用連除解決問(wèn)題。由題意可知,948元是3套科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的價(jià)錢(qián),用除法求出每套多少錢(qián),每套一共有4件,再用每套的價(jià)錢(qián)除以4即可得出每件儀器的價(jià)錢(qián)。17.王叔叔要找工作,下面是他在某招聘網(wǎng)站看到的招聘信息,你認(rèn)為王叔叔會(huì)選擇哪家公司?為什么?920÷5÷8=23(元)882÷6÷7=21(元)23>21王叔叔會(huì)選擇甲公司,因?yàn)榧坠拘浇鸶摺?理由合理即可)解題指導(dǎo):這道題考查用連除解決問(wèn)題。用每周的薪金總數(shù)除以工作天數(shù),得出每天的薪金總數(shù),再除以每天的工作時(shí)間,得到每小時(shí)的薪金是多少,然后比較哪個(gè)公司的薪金高,王叔叔就應(yīng)該選擇那個(gè)公司。18.佳佳樂(lè)超市舉行優(yōu)惠購(gòu)物活動(dòng),一種糖果進(jìn)行如下優(yōu)惠促銷(xiāo):購(gòu)買(mǎi)數(shù)量/千克1~2021~5050以上單價(jià)/(元/千克)252015陽(yáng)光小學(xué)三年級(jí)同學(xué)組織聯(lián)歡活動(dòng),一班需要購(gòu)買(mǎi)15千克糖果,二班需要購(gòu)買(mǎi)18千克糖果,三班需要購(gòu)買(mǎi)22千克糖果。一班:25×15=375(元)二班:25×18=450(元)三班:22×20=440(元)(1)每班分別購(gòu)買(mǎi),各需要多少元?解題指導(dǎo):這道題考查乘法的應(yīng)用。根據(jù)每個(gè)班購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量,在表中找出他們購(gòu)買(mǎi)每千克的價(jià)錢(qián)(單價(jià)),然后用單價(jià)乘購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量,即可求出各班花的錢(qián)數(shù)。(2)三個(gè)班合起來(lái)購(gòu)買(mǎi),共需要多少元?15+18+22=55(千克)55×15=825(元)解題指導(dǎo):三個(gè)班合起來(lái)購(gòu)買(mǎi),先用加法求出三個(gè)班購(gòu)買(mǎi)的總量,然后找出在這個(gè)總量下,糖果的單價(jià),進(jìn)而用這個(gè)單價(jià)乘數(shù)量即可求出需要的錢(qián)數(shù)19.某公司28人要租車(chē)去旅游??梢栽鯓幼廛?chē)?要花多少錢(qián)?答案不唯一,如:28÷6=4(輛)……4(人)4×96+68=452(元)可以租1輛小轎車(chē)和4輛面包車(chē),要花452元。解題指導(dǎo):這道題考查租車(chē)問(wèn)題,解答這類(lèi)題,首先確定一種車(chē)的數(shù)量,進(jìn)而根據(jù)人數(shù)確定另一種車(chē)的數(shù)量,最后根據(jù)每種車(chē)的價(jià)錢(qián),求出需要的錢(qián)數(shù)。以下資料為贈(zèng)送學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果要復(fù)述清楚??磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫(huà)人物的形象?從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說(shuō)說(shuō)你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣(mài)油翁(善酌)動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他,但手熟爾以我酌油知之我亦無(wú)他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說(shuō)說(shuō)熟能生巧的事例。
2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處?又如何看待他人的長(zhǎng)處?課外延伸1、課文主要寫(xiě)了
和
兩個(gè)場(chǎng)面。3、從神態(tài)描寫(xiě)寫(xiě)賣(mài)油翁看待陳堯咨射技的句子是
,
,表現(xiàn)了他對(duì)陳堯咨的射技的
的態(tài)度;從語(yǔ)言上描寫(xiě)賣(mài)油翁看待陳堯咨的射技的句子是
,
這句話所包含的道理是
。2、陳堯咨看待自己射技的句子是
、
、
這些句子表現(xiàn)了陳堯咨
的態(tài)度。4、這個(gè)故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長(zhǎng)處的道理,這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句?課堂練習(xí):射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射
自矜(或驕傲)睨之但微頷之輕視(或輕蔑)無(wú)他但手熟爾熟能生巧人外有人,天外有天。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。自滿人十事九空,虛心人萬(wàn)事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。
——
老舍
尺有所短;寸有所長(zhǎng)。物有所不足;智有所不明。
——
屈原
1、正視自己的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,2、正視自己的缺點(diǎn),知錯(cuò)能改,3謙虛使人進(jìn)步,4、人應(yīng)有一技之長(zhǎng),5、自信是走向成功的第一步,6強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,一山還比一山高,7藝無(wú)止境8、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),刻苦訓(xùn)練才能有所收獲,取得成效。9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視;10、智者超然物外賣(mài)油翁下課了,聽(tīng)個(gè)小故事吧!學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果要復(fù)述清楚。看圖復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫(huà)人物的形象?從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說(shuō)說(shuō)你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣(mài)油翁(善酌)動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他,但手熟爾以我酌油知之我亦無(wú)他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說(shuō)說(shuō)熟能生巧的事例。
2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處?又如何看待他人的長(zhǎng)處?課外延伸1、課文主要寫(xiě)了
和
兩個(gè)場(chǎng)面。3、從神態(tài)描寫(xiě)寫(xiě)賣(mài)油翁看待陳堯咨射技的句子是
,
,表現(xiàn)了他對(duì)陳堯咨的射技的
的態(tài)度;從語(yǔ)言上描寫(xiě)賣(mài)油翁看待陳堯咨的射技的句子是
,
這句話所包含的道理是
。2、陳堯咨看待自己射技的句子是
、
、
這些句子表現(xiàn)了陳堯咨
的態(tài)度。4、這個(gè)故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長(zhǎng)處的道理,這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句?課堂練習(xí):射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射
自矜(或驕傲)睨之但微頷之輕視(或輕蔑)無(wú)他但手熟爾熟能生巧人外有人,天外有天。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。自滿人十事九空,虛心人萬(wàn)事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的
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