內蒙古錫林郭勒盟(2024年-2025年小學四年級語文)人教版期中考試（下學期）試卷及答案

內蒙古錫林郭勒盟(2024年-2025年小學四年級語文)人教版期中考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.寫好鋼筆字，寫一句你喜歡的格言。

______________2、填空題（每題2分共5題）1）.日積月累，填空。

（1）《清平樂·村居》中“_______，_______”一句形象地寫出了小兒子的悠閑自在，天真活潑和頑皮可愛。

（2）詩人王昌齡的“洛陽親友如相問，_______”兩句詩表明詩人光明磊落，清廉自守的高潔志向；“不要人夸好顏色，_______”一句，詩人借梅花表達了自己不向世俗獻媚的高尚情操。像這樣的詩句還有“_______，_______”。

（3）“_____，無限風光盡被占?！睂懗隽嗣鄯洳晦o勞苦，不畏艱險。

（4）成語“囊螢夜讀”寫了古人讀書求學的故事，我從中明白了__________的道理。2）.讀拼音，寫詞語。

語文學習就是一場旅行。本學期，我們欣賞了海上日出cànlàn(

)的美景，去金華雙龍洞看了dùjuān(

)；我們和小英雄雨來一起去打擊dírén(

)，和黃繼光一起參加上甘嶺zhànyì(

)；我們聽王葆jièshào(

)了寶葫蘆的由來，去巨人的花園里品嘗了fēngshuò(

)的果子。伴著語文學習之旅，我們正jiànkāng(

)地成長。3）.讀句子，根據拼音寫詞語。

水壩旁的人家養(yǎng)著一只小狗，它zhōnɡchénɡ_________可靠，一副好píqi_________的樣子。它平時喜歡在院子里捉蟲子jiěmèn_________，pìrú________螞蚱、螳螂之類，一派無yōu______無lǜ______的模樣。而一旦有陌生人進門，它就會立刻jǐngjiè_________起來，甚至動作mǐnjié_________地跑過來。4）.補充詞語

(

)(

)不茍

驚(

)動(

)

無憂(

)(

)

程門(

)(

)

臨危(

)(

)

山(

)水(

)

上面詞語中與古人讀書求學的故事有關的詞語是：__________；這樣的詞語我還知道_________。

讀句子，請選擇上面的詞語填空。

(1)在父母的細心呵護下，我度過了___________的童年。

(2)這座_____________的小村莊，猶如世外桃源。5）.根據情境，填寫詩句。

（1）詩中有自然美景?！癬_____，半江瑟瑟半江紅”描繪了日暮時分夕陽與江水相映成趣的景象。“______，______”描繪了從不同角度觀察，廬山呈現出的不同風景。

（2）詩中有愛國豪情。李清照在《夏日絕句》中借“______，死亦為鬼雄”表達了為國建功立業(yè)的愿望；王昌齡在《出塞》中借“______，______”表達了對名將李廣的懷念和希望邊關鞏固、國家安全統(tǒng)一的心情；王翰在《涼州詞》中借“______，______”抒發(fā)了將士們投身疆場，為國獻身，無所畏懼的豪邁感情。3、選擇題（每題2分共3題）1）.古往今來，信守諾言一直是人們待人處事的根本，我們要做到（

）A．病從口入，禍從口出。B．機不可失，時不再來。C．比上不足，比下有余。D．一言既出，駟馬難追。2）.下列句子中,加點成語使用不恰當的一項是（

）A．我家目前的生活是比上不足，比下有余。B．爺爺教導我，人要懂得感恩，一言既出，駟馬難追。C．對待科學一定要嚴謹，差之毫厘，謬以千里。3）.下列表述不正確的一項是（

）A．“炊煙裊裊、靜謐、依山傍水”這些詞語一般用來形容農村生活。B．《母雞》一文的作者是老舍。課文通過“我”對母雞由“討厭”到“不敢再討厭”的態(tài)度變化，塑造了一位偉大的雞母親形象，表達了對母愛的贊頌之情。C．可可爸爸笑著說：“我兒子有點傻，做事一根筋?！卑职值脑捳f明可可一定是個傻子，智力有問題。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.寫一句表示“生氣”的句子。（用動作描寫）

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.愛國詩篇知多少。

愛國是人類最高尚的情感之一，它常常是詩人抒發(fā)情感、表達胸臆的主題。請將與詩人對應的詩句用直線連起來。

文天祥生當作人杰，死亦為鬼雄。

曹植

國破山河在，城春草木深。

李清照

捐軀赴國難，視死忽如歸。

杜甫

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。2）.把搭配合適的詞語用線連起來。

改善

信念

兇猛的

文物

播放

生活

珍貴的

野獸

思念

樂曲

繁華的

少年

堅定

親人

英俊的

都市6、排序題（每題5分共2題）1）.排列下列句子的順序，使語言連貫。

①其實，這個難題并不難解決，這就是盡可能多地掌握一些讀書的技巧。

②怎樣在有限的生命里更快、更好、更多地掌握知識。

③知識的海洋是無限的，而人的生命卻是有限的。

④這是擺在我們每個人面前的難題。

排列后的順序是________________（只寫句子序號）2）.按琥珀形成的過程排列順序。

()松脂球淹沒在泥沙下面。

()松脂一滴滴把兩只小蟲子層層裹住，形成一個松脂球。

()一滴松脂剛巧把蒼蠅和蜘蛛同時黏在了一塊。

()后來經過了很長時間，陸地下沉，海水漫上來淹沒了樹林。

()炎熱的晌午，老松樹滲出厚厚的松脂。

()經過幾千年的時間，松脂球變成了化石。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷。

1．旺達在13班里的位置是最靠里一排倒數第二個位置。(

)

2．旺達住在靠近波金斯山的山頂的地方。(

)

3．大家相信旺達有100條裙子。(

)

4．旺達的媽媽給梅森老師寄了一封信。(

)

5．旺達沒有給佩琪和瑪蒂?；匦?。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。晚風藏在花叢里金波晚風藏在花叢里，不再呼哨，不再吵鬧，像睡著了，靜悄悄。其實它和花叢在說話：我想有間屋，我想有個家，我想有爸爸和媽媽。綠葉紅花一齊回答：綠葉當你的爸爸，紅花當你的媽媽，這片花叢就是你的家。1．詩歌中所描寫的晚風是A．涼爽的B．輕柔的C．猛烈的D．溫暖的2．晚風和花叢說了怎樣的話？用“

”畫出來。

3．從綠葉和紅花的回答中，可以知道綠葉紅花有_________的好品質。

4．想一想：晚上的花叢除了是晚風的家，還可能是誰的家？________9、書面表達（每題15分共1題）1）.活動五：來創(chuàng)作社——記生活點滴，尋成長足跡

每次嘗試都是你成長的一次機會，這些嘗試可能讓你覺得快樂、有趣或是驚險……請以“那是一次

的嘗試”為題，寫一寫你嘗試做過的事情，按照一定的順序把事情的經過寫清楚，并寫出自己的感受或收獲。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀鑒賞九曲溪漂流①武夷山是典型的丹霞地貌，億萬年大自然的鬼斧神工，形成了奇峰峭拔、秀水縈洄、碧水丹峰、風光絕勝的美景，古人說它“水有三三勝，峰有六六奇”，被譽為“奇秀甲東南”。②但凡去過武夷山的朋友，回來后都會滔滔不絕地介紹九曲溪漂流之奇趣，當我也如愿踏上九曲溪的竹筏時，也立即沉醉其中，并被九曲溪特有的風光所震撼。③九曲溪，顧名思義，九曲十八彎，因宋代理學家朱熹游覽而寫出膾炙人口的《九曲棹歌》而聞名于世。④端坐竹筏，只覺得兩岸青山聳峙，其間一溪碧水穿谷繞峰而過，那些剛剛登臨過的天游峰、虎嘯巖、一線天等景區(qū)，全都倒映在九曲十八彎的溪水里，隨風蕩漾，撲朔迷離，如夢似幻，成就了一番特有的動靜結合、山隨水動的景致。再看兩岸群山，有的似虎躍龍騰，（①）：有的則雄踞一方，威武凜然；有的像玉女插云，（2）：有的則直聳云霄，（③）。⑤乘上小竹筏，船工們或輕點石岸，或用力撐篙，或干脆就收篙順水漂流，但小小的竹筏依然隨清波而流淌，飄飄然而前行。眾多游客、眾多竹筏自覺形成一線，時而迎著聳立的峭壁，沖過湍急的險灘；時而又折入深邃的峽谷，滑向澄碧的深潭。曲曲山回轉，峰峰水抱流，抬頭可觀景色，俯首可視清流，側耳可聞水聲，伸手可嬉浪花。那種悠然，那種閑情，那種親近自然、融入自然、放逐心靈的感受油然而生。⑥心隨景動，景隨舟移。此刻，我仿佛聽到了來自遙遠時空里的朱熹的聲音：“武夷山上有仙靈，山下寒流曲曲清。欲識個中奇絕處，棹歌閑聽兩三聲?！保ㄟx文有刪改）1．在文中括號處填上恰當的詞語。

亭亭玉立

俯瞰群山

風骨剛健

2．九曲溪因“______________”而聞名。作者端坐竹筏，可以觀賞一溪碧水和____________________；乘上小竹筏，順水漂流，會經過峭壁→_______________________→__________________→_______________。心隨景動，景隨舟移，作者仿佛聽到了朱熹在吟唱九曲溪的詩篇。

3．請從修辭角度賞析文中畫“

”的句子。

__________________________

4．閱讀短文，體會作者表達了怎樣的思想感情？

__________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

思緒

思潮

思想

（1）要想學習好，首先必須在(

)上意識到學習的重要性。

（2）新文化運動時期出現了各種各樣的文藝(

)。

（3）我仰望著星空，(

)萬千。2）.（新情境）攝影大賽上，“鄉(xiāng)村生活”組的下面幾張照片脫穎而出，請你為這幾張照片配上恰當的詩句吧。（填序號）

(

)

(

)

(

)

A．蝴蝶雙雙入菜花，日長無客到田家。

B．黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。

C．綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。12、語言表達（每題6分共1題）1）.感受想象的神奇。

讀下面的句子感受