吉林省吉林市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上下）學(xué)期）試卷及答案

吉林省吉林市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)，把字寫規(guī)范。

2、填空題（每題2分共5題）1）.完成觀察記錄后，你向甜甜分享了你的收獲。

甜甜，我發(fā)現(xiàn)作者從爬山虎的葉和腳兩部分入手，觀察了葉的_____________和______________，腳的位置、______________、顏色、______________和腳的變化，真是細(xì)致入微，我也要這樣去觀察！2）.按課文內(nèi)容填空

（1）這些事——是_________：月明的園中，_________，__________。

（2）王昌齡描寫與友人離別的詩(shī)句是：_________，_________。我們從中能感受到詩(shī)人的_________。

（3）爺爺兒時(shí)沒(méi)念多少書，現(xiàn)在雖然已經(jīng)年過(guò)花甲，但是非常喜歡學(xué)習(xí)新知識(shí)，他常說(shuō)：“________，________?！?）.我是記憶小達(dá)人，根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《貓》和《母雞》的作者都是_______，他有長(zhǎng)篇小說(shuō)《_________》，話劇《_______》等經(jīng)典著作。

（2）詩(shī)和音樂(lè)一樣，___________?！旃鉂?/p>

（3）風(fēng)雨送春歸，__________。__________，猶有花枝俏。

（4）天行健，__________。

（5）《芙蓉樓送辛漸》的作者是________，詩(shī)中表達(dá)自己潔身自好的志向和品格的兩句是____________，____________。

（6）讀書、學(xué)習(xí)是一件艱苦的事情，我經(jīng)常用“_________勤為徑，_________苦作舟”來(lái)勉勵(lì)自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)。4）.補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選擇合適的詞語(yǔ)填空（填序號(hào)）①心悅_____②_____如焚③五_____斕④____不可_____⑤懸____刺____⑥_____也（1）平時(shí)不努力，到期末考試才想到_____，這是沒(méi)有效果的。

（2）車馬上就要開(kāi)了，爸爸還沒(méi)有趕到，我_____。5）.寫出下面句子的意思。

1．欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。

__________________________

2．不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

______________________________

3．世傳李太白讀書山中，未成，棄去。

__________________________3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)“風(fēng)雨”的意思與其他兩項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）。A．媽媽決定下周三去德云山，風(fēng)雨無(wú)阻。B．心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。C．由于風(fēng)雨的侵蝕，石碑上的字跡已經(jīng)模糊不清了。2）.下列關(guān)于書信格式，表述錯(cuò)誤的一句話是（

）A．開(kāi)頭寫稱呼，要頂格寫，以示尊敬，還要打上冒號(hào)。B．問(wèn)候語(yǔ)要另起一行，空兩格。C．正文有幾方面內(nèi)容就分幾段寫。D．最后是日期和署名，寫在右下方，先寫日期再署名。3）.7.下列描述不正確的一項(xiàng)是（）A．《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》題目中“呼風(fēng)喚雨”形象地說(shuō)明了20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，也突出了科學(xué)技術(shù)的力量很強(qiáng)大。B．“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！敝械摹帮w將”指的是岳飛。C．《爬山虎的腳》是葉圣陶先生寫的。D．《扁鵲治病》和《紀(jì)昌學(xué)射》都是寓言故事。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.選一個(gè)情景，照樣子寫句子，注意冒號(hào)的作用。

它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。

小狗活潑好動(dòng)

小豬很懶

___________________5、連線題（每題4分共2題）1）.老師也給大家推薦了幾本科普作品，請(qǐng)你查資料進(jìn)行連線匹配。

地球是圍繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的八大行星之一

賈蘭坡

《灰塵的旅行》

1929年我國(guó)挖掘到第一個(gè)猿人頭蓋骨

李四光

《人類起源的演化過(guò)程》

灰塵是世界上永不疲憊的旅行者

高士其

《看看我們的地球》2）.連線。

春宵一刻值千金

兩山排闥送青來(lái)

一水護(hù)田將綠繞

不知何處是他鄉(xiāng)

但使主人能醉客

花木成畦手自栽

千里鶯啼綠映紅

水村山郭酒旗風(fēng)

茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔

花有清香月有陰

6、排序題（每題5分共2題）1）.重新排列下面次序混亂的句子

(

)它的莖像個(gè)綠色的圓球，仿佛挺著個(gè)圓圓的“大肚子”。

(

)這些花有白的，也有黃的。

(

)莖上長(zhǎng)滿了小刺，還開(kāi)過(guò)幾次花。

(

)我外公家有一盆仙人球。2）.根據(jù)課文內(nèi)容給下面的句子排序。

______西門豹先是巧用辦法，救下姑娘。

______西門豹看到鄴縣田地荒蕪，人煙稀少，就向一位老大爺了解情況。

______知道了情況以后，他不動(dòng)聲色，想出了一條妙計(jì)。

______這樣，他不但懲治了巫婆和官紳，還以此教育了老百姓。

______然后，他果斷懲治了巫婆和官紳的頭子。

______后來(lái)，他還發(fā)動(dòng)老百姓興修水利，造福于民。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對(duì)錯(cuò)

1．“科學(xué)家們希望重現(xiàn)這一歷史”中的“重”讀“chónɡ”，它還有一個(gè)讀音是“zhònɡ”。(

)

2．恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀成長(zhǎng)在沒(méi)有掌聲的環(huán)境中默默成長(zhǎng)的孩子長(zhǎng)大后，才不會(huì)使盡手段搶鏡頭在沒(méi)有玩具的環(huán)境中辛勤地成長(zhǎng)的孩子長(zhǎng)大后，才不會(huì)將別人也當(dāng)做自己的玩具在沒(méi)有粉飾的環(huán)境中野樹般成長(zhǎng)的孩子長(zhǎng)大后，才懂得尊重一絲一縷的勞苦才懂得感恩當(dāng)多數(shù)人圍著奇花異卉齊聲贊頌孩子??！你們要多注視隨處堅(jiān)忍地生長(zhǎng)的小草1．寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

辛勤——(

)

尊重——(

)

贊頌——(

)

2．用“野樹”比喻孩子有什么含義？

____________________________

3．詩(shī)中描繪的三類孩子的個(gè)性特點(diǎn)是___________________________；___________________________；____________________________。

4．為什么說(shuō)“在沒(méi)有掌聲的環(huán)境中/默默成長(zhǎng)的孩子/長(zhǎng)大后，才不會(huì)使盡手段/搶鏡頭”？

_______________________________________

5．這首詩(shī)告訴我們什么？

______________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫作。

老舍先生筆下的貓性格古怪，卻又生氣勃勃、天真可愛(ài)。你印象中的貓是什么樣的？你喜歡貓嗎？請(qǐng)你寫一寫你眼中的貓，題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。鼻子變長(zhǎng)了①匹諾曹滿屋子又跑又跳，高興得活像一只剛會(huì)啼叫的小公雞。“瞧，我的藥水很靈吧！這不是真把你給治好了？”仙女看他那么高興，微笑著說(shuō)，“現(xiàn)在你過(guò)來(lái)，告訴我你是怎么落到那些強(qiáng)盜手里的，他們要對(duì)你干什么?！雹谄ブZ曹原原本本地把戲班班主給了他五個(gè)金幣，他想去傻瓜城，卻遇上兩個(gè)強(qiáng)盜的經(jīng)過(guò)告訴了仙女。不過(guò)他只說(shuō)到兩個(gè)殺人強(qiáng)盜將他吊在樹林里，向他問(wèn)金幣的下落，然后就停下了。③“你那五個(gè)金幣，現(xiàn)在在哪兒啦？”仙女問(wèn)他。④“我丟了！”匹諾曹回答說(shuō)。他在說(shuō)謊，因?yàn)殄X在他口袋里。他一說(shuō)謊，本來(lái)已經(jīng)夠長(zhǎng)的鼻子立刻又長(zhǎng)了不少。⑤“你在哪兒丟的？”“就在這兒附近的林子里?！边@第二句謊話一說(shuō)完，鼻子變得更長(zhǎng)了。⑥“你要是在這附近的林子里丟了，”仙女說(shuō)，“咱們?nèi)フ?，肯定能找回?lái)。因?yàn)槠綍r(shí)很少有人去那里?！薄鞍?，現(xiàn)在我記清楚了?！蹦九悸?tīng)了，心里發(fā)慌，忙說(shuō)：“那五個(gè)金幣我沒(méi)丟，剛才喝您那杯藥水的時(shí)候，不小心吞到肚子里去了?！雹哌@第三句謊話一說(shuō)，鼻子一下長(zhǎng)得更長(zhǎng)了，可憐的匹諾曹連頭都沒(méi)法轉(zhuǎn)了。頭往這邊轉(zhuǎn)，鼻子就碰到床，碰到窗玻璃；頭往那邊轉(zhuǎn)，鼻子就碰到墻，碰到房門；頭一抬，鼻子就快要插到仙女的眼睛里去了。⑧仙女看著他笑起來(lái)?！澳愀蓡嵝?？”木偶問(wèn)她。眼看鼻子變得那么長(zhǎng)，他完全呆住了，急得要命。“我笑你說(shuō)謊?！雹帷拔业暮⒆?，說(shuō)謊一下子就可以看出來(lái)，因?yàn)檎f(shuō)了謊話有兩種變化，一種是腿變短，一種是鼻子變長(zhǎng)，你正是鼻子變長(zhǎng)的那一種?！雹馄ブZ曹羞得無(wú)地自容，想溜出房間，可是他那個(gè)鼻子已經(jīng)長(zhǎng)得連門都出不去了。1．寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。

立刻——(

)

附近——(

)

肯定——(

)

2．關(guān)于“金幣的下落”匹諾曹一共撒了三次謊，請(qǐng)補(bǔ)全下面的內(nèi)容。

第一次

第二次

第三次

↓

↓

↓

金幣丟了

____________

____________

金幣真正的下落：___________________________________

3．畫“”的句子運(yùn)用了______的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了匹諾曹______的心情。

4．匹諾曹為什么“羞得無(wú)地自容，想溜出房間”？（

）A．匹諾曹鼻子變長(zhǎng)了，感覺(jué)難看。B．匹諾曹把金幣弄丟了，感覺(jué)丟人。C．匹諾曹說(shuō)謊被仙女識(shí)破，感到羞愧。D．匹諾曹害怕自己說(shuō)謊，腿會(huì)變短。5．面對(duì)匹諾曹，你想對(duì)他說(shuō)些什么？

_____________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請(qǐng)從下列小題中找出加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)，將序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)（1）A．角色（jué）

B．拯救（zhěng）

C．窗框（kuāng）

D．薄霧（bó）

(

)（2）A．肝臟（zàng）

B．露面（lù）

C．苦難（nàn）

D．撇嘴（piě）2）.用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

蝴蝶（dié