2025高考政治一輪復(fù)習(xí)第二課 把握邏輯要義 課件

第二課把握邏輯要義Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.第二課

知識(shí)結(jié)構(gòu)一“邏輯”的多種含義1．“邏輯”的多種含義

現(xiàn)代漢語(yǔ)中的“邏輯”，或者與“規(guī)律”同義，或者指“邏輯規(guī)律與規(guī)則”，或者指認(rèn)識(shí)問(wèn)題的某種“思維方法”，或者指“邏輯學(xué)”這門(mén)學(xué)問(wèn)。(1)“邏輯”是一個(gè)多義詞：

“規(guī)律”意義上的“邏輯”是所有科學(xué)的研究對(duì)象?！斑壿嬕?guī)律與規(guī)則”，以及“思維方法”意義上的“邏輯”才是邏輯學(xué)的研究對(duì)象。(2)邏輯學(xué)研究的對(duì)象：(一)“邏輯”的不同用法

邏輯學(xué)研究試圖將邏輯規(guī)律與規(guī)則運(yùn)用到實(shí)際思維中，以區(qū)分正確的思維方法和不正確的思維方法。作為工具性學(xué)科的邏輯學(xué)是為把握“規(guī)律”服務(wù)的。(3)邏輯學(xué)研究的目的：【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這是英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪菜于1819年寫(xiě)的《西風(fēng)頌》中的一句話，這是詩(shī)人“驕傲、輕捷而不馴的靈魂”的自白，是時(shí)代精神的寫(xiě)照。表達(dá)了自己對(duì)生活的信念和向舊世界宣戰(zhàn)的決心。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?這是自然的邏輯，也是人生的邏輯。這里的“邏輯”是指（

）A．客觀事物的規(guī)律 B．某種理論、觀點(diǎn)或說(shuō)法C．思維的規(guī)律 D．一門(mén)學(xué)科，邏輯學(xué)【解析】A。春天來(lái)了冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？這是自然規(guī)律，這里的“邏輯”是指客觀事物的規(guī)律，A符合題意。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？是指自然規(guī)律，是客觀事物的規(guī)律，而不是某種理論、觀點(diǎn)或說(shuō)法，也不是思維的規(guī)律，更不是邏輯學(xué)，BCD不選。A【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】習(xí)近平總書(shū)記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持底線思維著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)專(zhuān)題研討班開(kāi)班式上強(qiáng)調(diào)，要提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維等六種思維能力。這六種思維能力（

）①是具有指導(dǎo)性和針對(duì)性的科學(xué)的思想方法和工作方法②是人們將頭腦中的理性具體變成客觀現(xiàn)實(shí)具體的能力③是邏輯學(xué)的研究對(duì)象，是對(duì)事物本質(zhì)及規(guī)律的正確反映④是對(duì)人們把握事物本質(zhì)和規(guī)律有著重要作用的思維方式A．①② B．①④ C．②③ D．③④【解析】B。戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維均屬于理性認(rèn)識(shí)，是對(duì)人類(lèi)理性認(rèn)識(shí)方式的高度概括，是人們認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)、把握事物規(guī)律的重要的思維方式，是具有指導(dǎo)性和針對(duì)性的科學(xué)的思想方法和工作方法，①④符合題意。材料中六種能力均屬于思維范疇，并不能人們將頭腦中的理性具體變成客觀現(xiàn)實(shí)具體，②錯(cuò)誤。邏輯學(xué)的研究對(duì)象是研究思維的邏輯形式、邏輯規(guī)律及簡(jiǎn)單的邏輯方法的科學(xué)，而材料并未涉及邏輯學(xué)的研究對(duì)象，而材料主要講述六種思維能力的作用，③排除。B(二)狹義邏輯學(xué)與廣義邏輯學(xué)

人們把研究思維形式結(jié)構(gòu)及其規(guī)律的形式邏輯視為狹義的邏輯學(xué)，而把含有狹義的邏輯學(xué)和研究辯證思維中的規(guī)律、規(guī)則與方法的辯證邏輯等視為廣義的邏輯學(xué)。1．含義：

形式邏輯特別關(guān)注推理問(wèn)題。其核心任務(wù)是要把握從真前提推導(dǎo)出真結(jié)論的規(guī)律和規(guī)則。2．形式邏輯的核心任務(wù)：

學(xué)習(xí)狹義邏輯學(xué)的基本知識(shí)與方法，是學(xué)習(xí)廣義邏輯學(xué)的基礎(chǔ)。遵循形式邏輯的規(guī)律與規(guī)則，是正確思維的必要條件。3．意義：【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】人類(lèi)不是在開(kāi)始一件新的工作，而是在自覺(jué)地從事自己的舊工作。馬克思資本論研究40年，都在寫(xiě)手稿，資本論沒(méi)有完成時(shí)，都在進(jìn)行中。雖說(shuō)馬克思沒(méi)有遺留下“邏輯”，但他遺留下《資本論》的“邏輯”，我們應(yīng)當(dāng)充分地利用這種邏輯來(lái)解決這一問(wèn)題。馬克思沒(méi)有遺留下“邏輯”和他遺留下人資本論》的“邏輯”,這里的兩個(gè)“邏輯”分別說(shuō)明的是（

）A．兩個(gè)“邏輯”都是指邏輯學(xué)即研究思維形式及其規(guī)律的科學(xué)B．兩個(gè)“邏輯”都是指革命的文章和某種革命的理論觀點(diǎn)C．分別指某種理論觀點(diǎn)和邏輯學(xué)即研究思維形式及其規(guī)律的科學(xué)D．分別指邏輯學(xué)即研究思維形式及其規(guī)律的科學(xué)和某種理論觀點(diǎn)【解析】D。AD：馬克思資本論研究40年，都在寫(xiě)手稿，沒(méi)有留下“邏輯”，這里的“邏輯”指的是研究思維形式及其規(guī)律的科學(xué)也就是邏輯學(xué)；但他遺留下《資本論》的“邏輯”，這里的“邏輯”是指理論觀點(diǎn)，排除A，D符合題意。BC：馬克思沒(méi)有遺留下“邏輯”，這里的“邏輯”是指邏輯學(xué)，BC不選。D【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】下列關(guān)于形式邏輯的觀點(diǎn)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．形式邏輯研究思維形式結(jié)構(gòu)及其規(guī)律，特別關(guān)注推理的問(wèn)題B．學(xué)習(xí)形式邏輯的基本知識(shí)與方法，是學(xué)習(xí)廣義邏輯學(xué)的必經(jīng)之路C．形式邏輯認(rèn)為從真前提推出真結(jié)論，主要取決于思想的具體內(nèi)容D．形式邏輯的核心任務(wù)是要把握從真前提推導(dǎo)出真結(jié)論的規(guī)律和規(guī)則【解析】C。下列關(guān)于形式邏輯的觀點(diǎn)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是→這是一個(gè)逆向選擇，要求選擇錯(cuò)誤的說(shuō)法。形式邏輯認(rèn)為從真前提推出真結(jié)論，并不取決于思想的具體內(nèi)容，而是取決于思想的結(jié)構(gòu)形式，C錯(cuò)誤，符合題意。形式邏輯研究思維形式結(jié)構(gòu)及其規(guī)律，特別關(guān)注推理的問(wèn)題；學(xué)習(xí)形式邏輯的基本知識(shí)與方法，是學(xué)習(xí)廣義邏輯學(xué)的必經(jīng)之路；形式邏輯的核心任務(wù)是要把握從真前提推導(dǎo)出真結(jié)論的規(guī)律和規(guī)則，ABD正確，不符合題意。C【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】邏輯形式和邏輯規(guī)律不是空洞的外殼,而是客觀世界的反映。人的實(shí)踐經(jīng)過(guò)億萬(wàn)次的重復(fù),在意識(shí)中以邏輯的形式固定下來(lái)。這些形式只是由于億萬(wàn)次的重復(fù)才有著先入之見(jiàn)的鞏固性和公理的性質(zhì)。下列對(duì)此理解正確的是(

)①邏輯形式和邏輯規(guī)律的產(chǎn)生離不開(kāi)實(shí)踐②運(yùn)用形式邏輯就能正確認(rèn)識(shí)事物③形式邏輯是人們?cè)陂L(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐中對(duì)正確思維活動(dòng)的總結(jié)④邏輯形式和邏輯規(guī)律是一種先入為主的認(rèn)識(shí),在一定程度上不值得推敲A．①② B．①③ C．①④ D．③④【解析】B?！叭说膶?shí)踐經(jīng)過(guò)億萬(wàn)次的重復(fù),在意識(shí)中以邏輯的形式固定下來(lái)”邏輯形式和邏輯規(guī)律的產(chǎn)生離不開(kāi)實(shí)踐，形式邏輯是人們?cè)陂L(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐中對(duì)正確思維活動(dòng)的總結(jié)，①③符合題意。正確認(rèn)識(shí)事物受主客觀多種因素制約，②錯(cuò)誤?！斑壿嬓问胶瓦壿嬕?guī)律是一種先入為主的認(rèn)識(shí)，在一定程度上不值得推敲”說(shuō)法明顯錯(cuò)誤，④排除。B二邏輯思維的基本要求

合乎邏輯的思維是具有確定性的思維。要正確地反映客觀事物的事實(shí)與規(guī)律，必須讓思維確定下來(lái)，該是什么就是什么，不能游移不定。這就要遵循同一律的要求。1．作用：

通常用公式“A是A”來(lái)表示同一律的內(nèi)容。這個(gè)公式的意思是說(shuō)：在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”，如果是真的，就是真的；如果是假的，就是假的。2．內(nèi)容：(一)同一律：思維的確定性要求

在同一思維過(guò)程中，每一思想必須保持自身同一性。不能混淆概念，也不能轉(zhuǎn)移論題。故意違反同一律的要求，所犯的邏輯錯(cuò)誤叫作“偷換概念”或“偷換論題”。3．要求：

在不同的時(shí)間或不同的條件下，對(duì)同一對(duì)象所形成的概念或判斷，同一律并不要求它們一定是同一的。同一律并不否認(rèn)認(rèn)識(shí)對(duì)象的復(fù)雜多樣性及其變化和發(fā)展。它所反對(duì)的，只限于在時(shí)間、條件不變的情況下，任意變更概念或判斷。4．誤區(qū)：【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】交通協(xié)管員在路口攔下一輛闖紅燈的汽車(chē)，質(zhì)問(wèn)司機(jī)：“你怎么不遵守交規(guī)？闖紅燈撞了行人怎么辦？！”司機(jī)答道：“你又不是警察，考我什么交規(guī)？”從思維邏輯基本規(guī)律看，這位司機(jī)的回答（

）A．符合同一律的要求，做到了“首尾一致”B．遵循排中律的要求，避免了“兩不可”的錯(cuò)誤C．違反了不矛盾律的要求，作出“自相矛盾”回答D．違背了同一律的要求，犯了“轉(zhuǎn)移論題”的錯(cuò)誤【解析】D。交通協(xié)管員質(zhì)問(wèn)司機(jī)怎么不遵守交規(guī)，司機(jī)卻說(shuō)“你又不是警察，考我什么交規(guī)”，這位司機(jī)的回答中途改變了討論的對(duì)象或論述中心，違背了同一律的要求，犯了“轉(zhuǎn)移論題”的錯(cuò)誤，D正確，A錯(cuò)誤。排中律要求在同一時(shí)間、對(duì)同一對(duì)象、同一方面．相互否定的思想必有一真，這位司機(jī)的回答與排中律無(wú)關(guān)；B排除。這位司機(jī)的回答犯了“轉(zhuǎn)移論題”的錯(cuò)誤，而不是作出“自相矛盾”回答，C與題意不符。D【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】同一律要求人們：在同一思維過(guò)程中，每一思想必須保持自身同一性。下列違反同一律的是（

）①買(mǎi)茶人問(wèn)：你這兒有好茶嗎？賣(mài)茶人答：“我這兒全是好茶，從來(lái)不賣(mài)變質(zhì)的茶②小明在黑板上默寫(xiě)，錯(cuò)字連篇，老師說(shuō)：你為什么寫(xiě)了這么多白字？小明回答：我用白粉筆寫(xiě)字當(dāng)然是白字了③我贊成實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但我認(rèn)為馬克思主義基本原理也應(yīng)當(dāng)是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)④我不同意外星人存在的觀點(diǎn)，也不同意外星人不存在的觀點(diǎn)。外星人到底存不存在，信則有，不信則無(wú)A．①② B．①③ C．②④ D．③④【解析】A。賣(mài)茶人所說(shuō)的好茶與買(mǎi)茶人所說(shuō)的好茶不是同一概念,犯了“偷換概念”的錯(cuò)誤，違反了同一律，①正確。小明把老師所說(shuō)的錯(cuò)別字的意思換成白字，犯了“偷換概念”的錯(cuò)誤，違反了同一律，②正確。該項(xiàng)犯了“自相矛盾”的錯(cuò)誤，違反了矛盾律，③排除。該項(xiàng)違反了排中律，④排除。A【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】合乎邏輯的思維必須是具有確定性、一致性和明確性的思維，違反上述要求就會(huì)犯邏輯錯(cuò)誤。情景：一教室門(mén)前，就學(xué)生遲到問(wèn)題，師生對(duì)話。下面學(xué)生的回答，違反邏輯規(guī)則要求的是（

）①老師：“你今天為什么遲到了?”學(xué)生：“我一向守時(shí)，這是第一次遲到。”②老師：“你今天遲到了嗎?”學(xué)生：“我既沒(méi)有遲到，也沒(méi)有早到。”③老師：“你經(jīng)常遲到嗎?”學(xué)生：“以往我都很守時(shí)，但今天遲到了?！雹芾蠋?；“說(shuō)說(shuō)你今后應(yīng)該怎樣做?”學(xué)生：“我今后一定會(huì)按時(shí)到，偶爾會(huì)遲到?！盇．①② B．①④ C．②③ D．③④【解析】B。老師：“你今天為什么遲到了?”學(xué)生：“我一向守時(shí)，這是第一次遲到?！崩蠋焼?wèn)遲到的原因，學(xué)生回答有沒(méi)有遲到，違反了同一律即思維的確定性要求，犯了“偷換概念”的邏輯錯(cuò)誤，①入選。學(xué)生的回答違反了矛盾律即思維的一致性要求，所犯的邏輯錯(cuò)誤叫做“自相矛盾”，④入選。學(xué)生這兩個(gè)回答沒(méi)有邏輯錯(cuò)誤，不違反邏輯規(guī)則，②③排除。B

合乎邏輯的思維是具有一致性的思維。要避免思維出現(xiàn)不融貫一致的邏輯錯(cuò)誤，就要遵循矛盾律的要求。1．作用：

通常用公式“A不是非A”來(lái)表示矛盾律的內(nèi)容。這個(gè)公式的意思是說(shuō)：在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和它的否定論斷“非A”不能同真，其中必有一假。2．內(nèi)容：(二)矛盾律：思維的一致性要求

在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”，不能斷定它們都成立。違反矛盾律要求的邏輯錯(cuò)誤叫作“自相矛盾”。3．要求：(1)思維中出現(xiàn)的自相矛盾不同于唯物辯證法所講的事物的客觀矛盾。4．邏輯矛盾與辯證矛盾（注意區(qū)分邏輯矛盾與辯證矛盾）(2)客觀事物是變化發(fā)展的，此事物可以變成彼事物。從不同時(shí)間、不同方面對(duì)同一事物所作的相反論斷，并不是自相矛盾的?！緦?duì)點(diǎn)訓(xùn)練】以下說(shuō)法違反了同一個(gè)邏輯思維基本要求的是（

）①甲、乙討論一塊地種什么莊稼好。甲一會(huì)兒說(shuō)種小麥，一會(huì)兒說(shuō)不種小麥。乙說(shuō)：“你的兩種意見(jiàn)我都不同意?！雹诩渍f(shuō)：“你會(huì)做飯嗎?”乙說(shuō)：“我會(huì)呀!”甲繼續(xù)問(wèn)：“那你會(huì)做什么菜啊?”乙說(shuō)：“我只會(huì)做飯!”③甲對(duì)乙說(shuō)：“這件事情我不會(huì)參與，我只會(huì)在必要的時(shí)候指導(dǎo)一下你們。”④甲說(shuō)：“我的記憶完全消失了。”乙問(wèn)：“什么時(shí)候開(kāi)始消失的呢?”甲說(shuō)：“去年3月13日。”A．①② B．①③ C．②④ D．③④【解析】D。矛盾律要求在同一時(shí)間從同一方面，對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A和“非A”，不能斷定它們都成立。選項(xiàng)③中,甲既說(shuō)不參與這件事，后面又說(shuō)參與，犯了“自相矛盾”的錯(cuò)誤違反了矛盾律;選項(xiàng)④中甲說(shuō)自己的記憶完全消失了，但卻記得記憶消失的時(shí)間，因此其說(shuō)法也是自相矛盾的,違反了矛盾律，這兩個(gè)選項(xiàng)都違反了矛盾律基本要求，③④符合題意。排中律要求在同一時(shí)間，從同一方面,對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”不能斷定它們都不成立，也就是說(shuō)不能同時(shí)否認(rèn)“A”又否認(rèn)“非A”。選項(xiàng)①中甲一會(huì)兒說(shuō)種小麥一會(huì)兒說(shuō)不種小麥，是互相矛盾的論斷,但是乙斷定上述兩個(gè)判斷都是假的，違反了排中律。?與題意不符。該選項(xiàng)中甲剛開(kāi)始問(wèn)的是“做飯”，后面又說(shuō)“做什么菜”，所犯的邏輯錯(cuò)誤叫作“偷換概念”或“偷換論題”，違反了同一律，②與題意不符。D【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】同一律、矛盾律和排中律是形式邏輯的基本規(guī)律。對(duì)以下語(yǔ)句的認(rèn)識(shí)，正確的是（

）①金屬受熱時(shí)體積會(huì)膨脹嗎？——違反同一律，出現(xiàn)“兩不可”的錯(cuò)誤②我堅(jiān)信一位哲人的名言，“不要相信任何人的話”——違反矛盾律，出現(xiàn)“自相矛盾”的錯(cuò)誤③本案所有證據(jù)都是可信的，本案有些證據(jù)不可信.——違反排中律，出現(xiàn)“偷換概念”的錯(cuò)誤④漢江是長(zhǎng)江最大的支流，漢江不是長(zhǎng)江最大的支流?！`反矛盾律，不能同真，必有一假A．①② B．②③ C．②④ D．③④【解析】C。矛盾律要求思維保持前后一致。我堅(jiān)信一位哲人的名言，“不要相信任何人的話”——出現(xiàn)了前后不一致情況，違反矛盾律，出現(xiàn)“自相矛盾”的錯(cuò)誤，②正確。漢江是長(zhǎng)江最大的支流，漢江不是長(zhǎng)江最大的支流。——前后不一致，違反矛盾律，出現(xiàn)“自相矛盾”的錯(cuò)誤，不能同真，必有一假，④正確。違反同一律，會(huì)出現(xiàn)“偷換概念”的錯(cuò)誤，而不是“兩不可”的錯(cuò)誤，①說(shuō)法錯(cuò)誤。本案所有證據(jù)都是可信的，本案有些證據(jù)不可信。——出現(xiàn)“自相矛盾”的錯(cuò)誤，違犯了矛盾律而不是排中律，且違反排中律會(huì)出現(xiàn)“兩不可”的錯(cuò)誤，不是出現(xiàn)“偷換概念”的錯(cuò)誤，③錯(cuò)誤。C【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】以下觀點(diǎn)與對(duì)其邏輯思維規(guī)則的理解對(duì)應(yīng)正確的是（

）①甲說(shuō)：“我贊成實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但我認(rèn)為馬克思主義基本原理也應(yīng)當(dāng)是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)?！薄椎挠^點(diǎn)違反了排中律②小男孩媽媽離家做抗疫志愿者，小男孩看到小區(qū)的大白，說(shuō)：“我知道你不是媽媽?zhuān)抑滥闶亲蠲缷寢尅薄∧泻⒂^點(diǎn)符合客觀實(shí)際，沒(méi)有違背矛盾律③“小說(shuō)是文學(xué)作品，散文不是小說(shuō)，所以，散文不是文學(xué)作品”——犯了大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大的錯(cuò)誤④犯罪分為故意犯罪、過(guò)失犯罪、共同犯罪——犯了越級(jí)劃分的錯(cuò)誤A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【解析】C。“我知道你不是媽媽?zhuān)抑滥闶亲蠲缷寢尅?，第一個(gè)媽媽是指小男孩自己的媽媽?zhuān)诙€(gè)媽媽?zhuān)侵赣掠诜瞰I(xiàn)的最美媽媽?zhuān)峡陀^實(shí)際，沒(méi)有違背矛盾律，②符合題意。大項(xiàng)“文學(xué)作品”在前提中沒(méi)有周延，但是在結(jié)論中周延了，犯了大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大的錯(cuò)誤，③符合題意。合乎邏輯的思維是具有一致性性的思維。要避免思維出現(xiàn)不融貫一致的邏輯錯(cuò)誤，就要遵守矛盾律的要求，通常用公示是“A不是非A”，甲的說(shuō)法違背了矛盾律的要求，①不選。犯罪分為故意犯罪、過(guò)失犯罪、共同犯罪，犯了劃分標(biāo)準(zhǔn)不一的錯(cuò)誤，④不選。C

邏輯思維既要排除自相矛盾的邏輯錯(cuò)誤，也要反對(duì)在“是”與“非”之間騎墻居中，在矛盾關(guān)系的論斷之間持“兩不可”的態(tài)度。這就要遵循排中律的要求。1．排中律的含義：

通常用公式“A或者非A”來(lái)表示排中律的內(nèi)容。這個(gè)公式的意思是說(shuō)，在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。2．排中律的通用公式：(三)排中律：思維的明確性要求

同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象形成的論斷“A”和“非A”，不能斷定它們都不成立。違反排中律要求的邏輯錯(cuò)誤叫作“兩不可”。3．遵守排中律的要求：

矛盾律表明，論斷“A”和“非A”必有一假；排中律進(jìn)一步表明，“A”和“非A”必有一真。識(shí)別與把握“A”和“非A”這種不能同真也不能同假的矛盾關(guān)系，對(duì)于提升邏輯思維能力有重要意義。4．排中律意義：5．同一律、矛盾律和排中律是形式邏輯的基本規(guī)律。只有遵循形式邏輯基本規(guī)律的思維，才有可能成為科學(xué)的思維，而違背形式邏輯基本規(guī)律的思維，不可能是科學(xué)的思維。關(guān)系矛盾律排中律區(qū)別含義不同通常用公式“A不是非A”來(lái)表示矛盾律的內(nèi)容，意思是說(shuō)：在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和它的否定論斷“非A”不能同真，其中必有一假。通常用公式“A或者非A”來(lái)表示排中律的內(nèi)容，意思是說(shuō)：在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。要求不同在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”，不能斷定它們都成立。在同一時(shí)間、從同一方面，對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”，不能斷定它們都不成立。錯(cuò)誤不同“自相矛盾”(“兩可”)“兩不可”作用不同運(yùn)用矛盾律可以以真推假，即具有矛盾關(guān)系的兩個(gè)判斷，如果一個(gè)真，則另一個(gè)必假，常用于反駁。運(yùn)用排中律可以以假推真，即具有矛盾關(guān)系的兩個(gè)判斷，如果一個(gè)假，則另一個(gè)必真，常用于證明。聯(lián)系矛盾律與排中律都是形式邏輯的基本規(guī)律，是人們?cè)谶\(yùn)用概念、進(jìn)行判斷、進(jìn)行推理時(shí)必須遵守的具體規(guī)則，它們從不同側(cè)面保證思維的確定性。【難點(diǎn)突破】矛盾律和排中律的關(guān)系【知識(shí)整合】比較形式邏輯三大基本規(guī)律規(guī)律名稱(chēng)基本內(nèi)容公式適用范圍要求邏輯錯(cuò)誤同一律思想自身同一A是A概念和判斷確定性(自身同一)偷換概念、偷換論題矛盾律一個(gè)思想及其否定不能同真A并且非A矛盾判斷和反對(duì)判斷一致性(不能同真，必有一假)自相矛盾（兩可）排中律互相矛盾的思想不能同假A或者非A矛盾判斷明確性(不能同假，必有一真)兩不可如何簡(jiǎn)單粗暴記住形式邏輯的三大規(guī)律？這三個(gè)詞比較容易搞錯(cuò)，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)這三大規(guī)律的名稱(chēng)上有某些可用于聯(lián)想記憶的因素！我們可以把這三大規(guī)律簡(jiǎn)單記憶為“確一確”：確定性（同一律）、一致性（矛盾律）、明確性（排中律）【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】某天，一輛小轎車(chē)被盜，公安機(jī)關(guān)經(jīng)過(guò)半個(gè)月的偵察，現(xiàn)確定犯罪嫌疑人是甲、乙、丙、丁四人中的一人。在審訊中，四人口供如下：甲：我不是罪犯。乙：丁是罪犯。丙：乙于五天前找人賣(mài)盜車(chē)。?。罕I車(chē)的不是我。假定這四人中只有一人說(shuō)真話，請(qǐng)問(wèn)罪犯是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【解析】A。首先，已經(jīng)確定犯罪嫌疑人是甲乙丙丁四人中的一人。根據(jù)四人供詞——甲：我不是罪犯。乙：丁是罪犯。丙：乙于五天前找