小學英語1到6年級趣味小知識

小學英語1到6年級趣味小知識年級標題內(nèi)容一年級上冊“Hello”的由來“Hello”這個詞大家一定很熟悉，可你知道它是怎么來的嗎？這個詞最早起源于法國的兩個詞ho和la,，意思是“喂，那邊”。

第一次正式使用Hello的是美國著名科學家愛迪生。愛迪生發(fā)明了電話以后，許多人對電話能否真的傳播聲音十分感興趣，拿起聽筒先問：Areyouthere?而愛迪生是個沉默寡言的人，每次通話他只是簡單地說一聲：Hello。從此，人們就開始普遍使用Hello這個詞。一年級上冊學習用品單詞大搜索畫筆apaintbrush粉筆apieceofchalk

水彩筆awater-colourbrush自動鉛筆apropellingpencil

毛筆awritingbrush蠟筆acrayon

課本atextbook筆記本anotebook

練習本anexercisebook詞典adictionary

三角板asetsquare量角器aprotractor一年級上冊有趣的Number短語同學們,我們已經(jīng)學過數(shù)字1~10的英文說法，但是在英語中數(shù)字的學問可大著呢！它們除了用來指東西的數(shù)量外，還有其他的含義。今天就給大家介紹幾個有趣的數(shù)字短語。

首先，向大家介紹onebyone。課堂上，老師讓你們排隊做游戲時，你經(jīng)常會聽到老師說onebyone。它的意思是“一個接一個，陸續(xù)地”。

其次，intwosandthrees表示“三三兩兩”。例如：Theyleftintwosandthrees.他們?nèi)齼蓛傻仉x去。

最后，再講講atsixesandsevens的意思。當你的書桌上堆滿了東西時，你可以說“Mydeskisatsixesandsevens”，意為“我的桌上亂七八糟的”。

同學們，今天就講到這兒，你們都記住了嗎？一年級上冊色彩含義知多少red紅色在中國代表喜慶和吉祥，在西方代表熱情和歡樂（happy）。

yellow黃色明快而跳躍，給人一種明朗的感覺，你喜歡嗎？

blue藍色是大海(sea)和天空(sky)的顏色，代表廣闊和寧靜，而在西方藍色還代表憂郁。

orange橘色（橙色）也代表熱情，它是不是馬上讓你聯(lián)想到可口的橘子呢？對了，橘色和橘子它們的英文寫法可是一樣的呢！

green綠色是大自然的顏色，它表示環(huán)保和自然。我們2008北京奧運會的口號就“綠色奧運”（GreenOlympic）。

brown棕色的也是大自然的色彩之一，因為它是泥土的顏色，沒有泥土怎么會有樹木(tree)呢？

black黑色代表莊重和肅穆，同時也是我們亞洲人特有的色彩，我們有黑色的眼珠（blackeyeball）和黑色的頭發(fā)（blackhair）。

white在中國，白色代表悲哀(sad)，所以在婚禮上不能出現(xiàn)白色的服裝。但在西方，白色卻代表著純潔，所以新娘子的婚紗就是白色的哦！一年級上冊I同學們，你們知道為什么“I”不管在哪里都要大寫嗎？聽我說一說吧！

在英語中，表示I（我）的人稱代詞無論在句首、句中，還是句尾，都要大寫。到底是為什么呢？

原來，在中世紀，英語“我”并不是I，而是ich，而且不需要大寫。后來，ich逐漸演變成i。但是小寫i老是跟校對者和印刷者作對，不是失蹤了，就是跑到前面一個詞或后面一個詞里去了，結(jié)果經(jīng)常造成句子不通或意思不同。有一個印刷工印得不勝其煩，干脆將小寫i改成了大寫I，以防混淆和失蹤。這一改法很快得到了大家的承認，于是一直沿用至今。一年級上冊Can的用法Can是一個情態(tài)動詞，表示“能，可以”的意思，用法也非常的簡單，只要直接把句子的主語放在“can”的前面就可以了，比如：

?Icanswim.我會游泳。

?Hecanskate.他會滑冰。

?WecansingEnglishsongs.我們會唱英文歌。

相反，表示“不能……”也非常的簡單，只要在“can”的后面加上“not”就可以了。當然“cannot”是全稱，還可以縮寫成“can’t”，如：

?Ican’tsing.我不會唱。

?Hecan’tskate.它不會滑冰。

?Wecan’tsingEnglishsongs.我們不會唱英文歌。一年級下冊“family”的一家小朋友們，你們知道“family”這個詞嗎？它的意思是“家，家庭”。提到它，你是不是會想到自己的爸爸和媽媽呢？那么你們知道嗎，“family”這個詞本身就包含了爸爸和媽媽，而且還表達了對他們的愛呢！下面就聽我來解釋一下吧。

family=(f)ather(a)nd(m)other，(I)(l)ove(y)ou.

這個解釋是不是很有意思呢？“爸爸、媽媽”和“我”在一起就是“家庭”了。解釋句的意思可以譯為“爸爸、媽媽，我愛你們”。

小朋友們，現(xiàn)在你能理解“family”的深刻含義了嗎？一年級下冊“room”同學們對room一詞都非常熟悉了吧。我們已學過的就有l(wèi)iving-room、bedroom、washroom。我們可以看到，當它與其他的詞搭配起來用時，有許多意思，下面我們一起來看看。

readingroom閱覽室dining-room餐廳

classroom教室workroom工作間

ballroom舞廳restroom休息室

sickroom病房

barroom酒吧間

playroom游戲室,娛樂室

meetingroom會議室

showroom陳列室

dressingroom化妝室

guardroom警衛(wèi)室stateroom特等艙

storeroom儲藏室greenroom（演員）休息室，后臺一年級下冊Where’stherabbit?一只兔子在帽子里in；一只兔子在帽子上on；一只兔子在帽子下面under；一只兔子在帽子旁邊beside；一只兔子在帽子前面infrontof；一只兔子在帽子后面behind一年級下冊詞匯大搜索讓我們來搜索一下家具類的單詞：

chair椅子desk桌子bench長凳

bed床cupboard櫥柜，碗柜cabinet壁柜

wardrobe衣柜bookcase書櫥screen屏風

dressingtable梳妝臺seatingelement坐墊mattress床墊，席

locker衣帽柜kitchencabinet餐具柜hutch碗架

highchair高腳椅flowerstand花架frenchdoor玻璃門

fireplace壁爐endtable茶幾diningtable餐桌

curtain窗簾，掛簾besidetable床頭柜armchair扶手椅一年級下冊動物單詞大集合同學們，在本單元我們學習了一些動物類的單詞，除了我們學過的動物，還有很多是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷膭游铮覀円黄饋韺W一學吧！

金魚agoldfish烏龜atortoise

鸚鵡aparrot小狗apuppy

小貓akitten山羊agoat

鵝agoose長頸鹿agiraffe

駱駝acamel蛇asnake

袋鼠akangaroo青蛙afrog

天鵝aswan孔雀apeacock一年級下冊單詞記憶小訣竅食物和飲料我們幾乎每天都要接觸。除了從書本上學習的食物和飲料，我們還可以記一記下面這些，以后一定有用哦！

它們的中英文名很像：

cola（可樂）jam（醬）pizza（比薩）

pudding（布?。﹕alad（色拉）toast（吐司面包）

它們由兩個詞合成，很好記：

ahotdog=hot(熱)+dog（狗）

aglassofcocktail=cock（公雞）+tail（尾巴）二年級上冊“play”的能力短語本單元談?wù)摰氖怯嘘P(guān)能力的話題，下面我們就來給同學們介紹一些有關(guān)能力的，和play搭配的動詞短語。

playthepiano彈鋼琴playtheguitar彈吉他

playtheviolin拉小提琴playtheaccordion拉手風琴

playsomemusic放音樂playfootball踢足球

playbasketball打籃球playchess下棋

playajokeonsomebody開某人的玩笑

playthehero逞英雄二年級上冊美國人吃什么？美國人的飲食分三餐，即早餐（breakfast），午餐（lunch）和晚餐（supper）。

早餐以果汁（juice）開始，主食一般是麥片粥（porridge）、雞蛋、蛋奶烘餅、法國吐司和薄煎餅。

午餐因人而異。在餐館（restaurant）吃午飯的人常吃三明治（sandwich）、漢堡包（hamburger）和熱狗（hotdog）。午餐時，孩子們往往喝牛奶（milk）和汽水（soda）。成年人喜歡喝咖啡（coffee）、茶（tea）或啤酒（beer）。上班族或?qū)W生基本上到自動售貨機里買到湯（soup）、三明治、飲料（drinks）、水果（fruit）和甜食（sweetfood）。

在美國，一天中最為豐盛的當屬晚餐，通常有好幾道菜：開胃品（新鮮水果、水果汁或一份魚湯、色拉）、主菜（meat,fish,potatoes,rice,noodles）和甜食。大多數(shù)美國人喜歡的甜食有：蛋糕（cake）、果餡餅（pie）、小甜餅（cookie）、冰淇淋（icecream）。由于晚餐通常吃得比較早，所以吃夜宵（midnightsnack）也成了多數(shù)家庭的習慣。孩子們常在上床前喝些牛奶或吃些小甜餅，成年人則吃些水果或甜食。二年級上冊T-shirt的來歷同學們，你們喜歡穿T恤衫嗎？那你們知道為什么要這樣叫嗎？我們都知道，shirt是指男式襯衫。T-shirt因為有圓領(lǐng)和短袖，展開時像一個矮矮胖胖的字母“T”而得名。

在20世紀晚期，它作為美國的一種文化，實際上是一種活動廣告。從一開始，T-shirt就成了樹立形象和傳遞信息的工具。它從白色很快發(fā)展到了各種深淺不同的顏色。學校和球隊也開始使用它們，并在上面印上了各種標志和口號。T-shirt在19世紀30、40年代風靡一時。在寒冷的秋天，人們還是和喜歡穿它，于是1925年人們便發(fā)明了長袖運動衫（sweatershirt）。現(xiàn)在，我們小朋友很多都喜歡穿T-shirt，不只是男孩，女孩也很喜歡穿，它像牛仔褲一樣，成為人們喜歡的服飾之一。二年級上冊Teatime（喝茶時間）在英國，每天下午四五點鐘是喝茶時間。人們邊喝茶，邊吃些sandwich（三明治），fruitcake（水果蛋糕）或其它美味的糕點，如biscuits（餅干）、cookies（小甜餅），再涂上honeybutter（蜂蜜黃油），orangejam（桔子醬）。?。∮暮⒆觽冋嬗锌诟?。二年級上冊動詞-ing形式掌握現(xiàn)在進行時態(tài)的用法，正確使用動詞-ing形式非常重要，它的結(jié)構(gòu)有以下幾種方式：

（1）一般情況下，詞尾加上-ing。例如：

play-playingwatch-watching

look-lookingsay-saying

（2）以不發(fā)音“e”結(jié)尾的詞，要先去掉“e”，再加上-ing。例如：

dance-dancingmake-making

have-havinggive-giving

（3）重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動詞，中間只有一個元音字母，而詞尾只有一個輔音字母，應(yīng)先雙寫這個

輔音字母，再加上-ing。例如：

sit-sittingput-putting

run-runningcut-cutting二年級上冊Areyouswimming?“Areyoudoing…?”是一個現(xiàn)在進行時態(tài)的一般疑問句型，主要是用來詢問某人“正在做……嗎？”，其形式其實很簡單，將be動詞（am,is,are）提到句首即可。回答與一般疑問句一樣。如:

◆IsNancydancinginthesportshall?南西正在體育館跳舞嗎？

Yes,sheis.是的。

◆Areyoudoingyourhomeworknow?你們現(xiàn)在正在做家庭作業(yè)嗎？

No,wearen’t.WearewatchingTV.不，我們正在看電視。二年級上冊現(xiàn)在進行時的特殊疑問句Hi!Mydearfriend!你好，我親愛的朋友！Whatareyoudoing?你正在做什么呢？Iknowyouarereadingme！我知道你一定正在讀“我”吧！AmIright?

當我們想知道“某人正在做什么？”的時候，可以用“Whatis/are…doing?”的句式來提問，如：

Whatareyoudoing?你正在做什么？

I’mreadinganewspaper.我在讀報紙。

Whatisyourmotherdoing?你媽媽正在做什么？

She’ssweepingintheroom.她正在打掃房間。

看出來了吧，今天我們所談?wù)摰氖乾F(xiàn)在進行時的特殊疑問句形式，它的基本構(gòu)成形式是：“疑問詞What+助動詞be+主語+動詞-ing?”又如：

WhatisBillyeating?比利正在吃什么？

He’seatinghisbirthdaycake.他正在吃生日蛋糕。

Whatarethestudentsdoing?學生們正在做什么？

They‘rehavingaPElesson.他們正在上體育課。二年級下冊交通工具隨著人類科技越來越發(fā)達，交通工具也越來越先進和多樣化，那么人類都使用過哪些交通工具呢？讓我們一起來看一看吧！

古代最受歡迎交通工具——(horse)。

古代最豪華交通工具——(carriage)。

空中升降最自由的飛機——(helicopter)。

水中最隱蔽的交通工具——(submarine)

生活中最有救死扶傷精神的交通工具——(ambulance)

水上最快的交通工具——(yacht)

圣誕老人最喜愛的交通工具——(sleigh)二年級下冊詞匯大搜索1.postman郵遞員2.milkman送奶工人

3.barber理發(fā)師4.soldier士兵

5.clerk職員6.dentist牙醫(yī)

7.engineer工程師8.secretary秘書

9.writer作家10.surgeon外科醫(yī)生

11.actress女演員12.actor男演員

13.official公務(wù)員14.shopassistant店員

15.sportsman運動家，冒險家16.butcher屠夫

17.judge法官18.barrister律師，法律顧問二年級下冊更多表示地點的詞匯在本單元中我們學到了一些有關(guān)地點的詞匯，如:bookstore,swimmingpool,playground,zoo,park以及supermarket，那么在日常生活中我們還會見到更多的表示地點的詞匯，下面我們來學一學還有哪些表示地點的詞匯：

lhistorymuseum歷史博物館

lshoppingcentre購物中心

lprimaryschool小學

lmiddleschool中學

ltrainstation火車站

ldepartmentstore百貨商店

lparkinglot停車場

l…Hotel……賓館

l…Restaurant……餐館

lmusichall音樂廳二年級下冊DaysofaWeek一周七天的典故Therearesevendaysinaweek.InChinese,thedaysarenamedwithnumbers.漢語中的七天是用數(shù)字來表示的。ButinEnglish,theyhavedifferentnames.但在英語中卻有不同的名字，這是盎格魯撒克遜人為紀念他所崇拜的諸神而命名的。

Sunday,it’sthedayofthesun,譯為“太陽神”；Monday,thedayofthemoon,譯為“月亮神”；Tuesday,源于Tiwesday,譯為“戰(zhàn)神日”；Wednesday,由Woden’sDay演變而來，Woden是風暴之神；Thursday,是為了紀念雷神Thor,譯為“雷神日”；Friday,是紀念婚姻女神Freya;Saturday,來自thedayofSaturn,Saturn是時間之神。這就是來源于英格蘭一周七天的說法。二年級下冊更多表示天氣的常用詞匯fine,clearbadweather

breezestorm

rainyseasonlightrain

moderaterainheavyrain

snowstormthunderstorm

thunderlightning

mistsleet

hailrainbow二年級下冊四季短語1.seasonticket季票,長期票

2.footballseason足球賽季

3.atallseasons一年四季，一年到頭

4.SpringFestival春節(jié)

5.hotspring溫泉

6.springchicken童子雞

7.springroll（中國的）春卷

8.summerholidays暑假

9.summercamp夏令營

10.summerschool暑期班

11.summersolstice夏至

12.autumncrocus秋水仙

13.Mid-AutumnFestival中秋節(jié)

14.ahardwinter嚴冬

15.wintermushroom冬菇

16.wintersolstice冬至三年級上冊英語禮貌用語歌英語禮貌用語多，根據(jù)情景來選擇。

Hello!Hi!是“你好！”，見面問好常用到

Goodbye!是“再見！”，Goodnight!道“晚安！”

同學多日不見面，相見問好“Howareyou?”

答語常用“I’mfine.Thankyou.”

初次認識新朋友，握手問好“Gladtomeetyou.”

打擾別人問問題，開口先說“Excuseme.”

別人關(guān)心幫助你，感謝用語“Thankyou.”

致謝用語要牢記，That’sOK.“沒關(guān)系?！?/p>

有了過錯表歉意，I’msorry.“對不起?！?/p>

同意許可Yes./Sure./OK!別忘了。三年級上冊詞匯大搜索同學們，今天讓我們來搜索一下有關(guān)身體部位的單詞吧！Let’sgo!

hair頭發(fā)head頭eye眼睛nose鼻子

mouth嘴巴ear耳朵face臉tooth牙齒

tongue舌頭neck脖子shoulder肩arm臂

hand手finger手指body身體heart心臟

leg腿knee膝蓋foot腳toe腳趾三年級上冊顏色認識redWhatcolouristheapple?It’sred.

蘋果是什么顏色的？它是紅色的。

yellowWhatcolouristhemoon?It’syellow.

月亮是什么顏色的？它是黃色的。

blueWhatcolouristhesea?It’sblue.

大海是什么顏色的？它是藍色的。

greenWhatcolouristhefrog?It’sgreen.

青蛙是什么顏色的？它是綠色的。

orangeWhatcolouristheorange?It’sorange.

橘子是什么顏色的？它是橘色的。

brownWhatcolouristhecoffee?It’sbrown.

咖啡是什么顏色的？它是棕色的。

blackWhatcolouristheblackboard?It’sblack.

黑板是什么顏色的？它是黑色的。

whiteWhatcolouristhepaper?It’swhite.

紙是什么顏色的？它是白色的。

其實，生活當中色彩無處不在，只要你多多練習用英語去表達，一定可以熟練運用色彩詞匯的。三年級上冊我們比較熟悉的交通工具以下是一些我們比較熟悉的交通工具，你能說出他們分別是什么嗎？

中國最普遍的交通工具——(bike)。

福特發(fā)明的交通工具——(car)。

中文名和英文名發(fā)音差不多的交通工具——(jeep)。

從古至今都在使用的交通工具——(boat)。三年級上冊羅馬數(shù)字同學們，你們在英語讀物中一定見到過Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ這樣的符號，它們也是數(shù)字，分別代表1，2，3，叫羅馬數(shù)字，是古羅馬人記數(shù)時發(fā)明的一種文字符號。讓我們一起來學一學吧！

羅馬數(shù)字總共有I，V，X，L，C，D，M七個基本數(shù)值，分別相當于1，5，10，50，100，500，1000。

相同的兩個數(shù)字并列，表示相加。如：

Ⅱ=Ⅰ+Ⅰ=2；ⅩⅩⅩ=X+X+X=30。

左邊的數(shù)字大于右邊的數(shù)字，也表示相加。如：

Ⅵ=Ⅴ+Ⅰ=6；Ⅺ=Ⅹ+Ⅰ=11。

左邊的數(shù)字小于右邊的數(shù)字，表示相減，即用右邊的數(shù)字減去左邊的數(shù)字。如：Ⅳ=Ⅴ-Ⅰ=4；Ⅸ=Ⅹ-Ⅰ=9。

現(xiàn)在，讓我們一起來看看羅馬數(shù)字1~10的寫法：Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ，Ⅴ，Ⅵ，Ⅶ，Ⅷ，Ⅸ，Ⅹ，結(jié)合上面的說明，你記住了嗎？三年級下冊家庭成員速記歌爺爺外公grandpa,

奶奶外婆grandma,

爸是father媽mother,

sons互為brother,

叔伯舅父是uncle,

阿姨姑媽是aunt,

Iamapupil小學生。

注：1.grandpa和grandma是口語中對grandfather和grandmother的稱呼

2.pupil：小學生三年級下冊動物單詞大集合同學們，在本單元我們學習了許多動物類的單詞，除了我們學過的動物，還有很多是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷膭游铮覀円黄饋韺W一學吧！

金魚agoldfish烏龜atortoise

鸚鵡aparrot小狗apuppy

小貓akitten山羊agoat

鵝agoose長頸鹿agiraffe

駱駝acamel蛇asnake

袋鼠akangaroo青蛙afrog

天鵝aswan孔雀apeacock

此外，在英美國家，人們還喜歡用動物來象征人，很有趣哦！

母雞（ahen）—象征母愛鴿子（apigeon）—象征和平

公雞（acock）—象征警惕和狂妄自大天鵝（aswan）—象征優(yōu)雅

蜜蜂（abee）—象征忙碌的人老鷹（aneagle）—象征威嚴、英武

aluckydog—幸運兒adeaddog—廢物

ayellowdog—卑鄙的人ashyfish—羞怯的人

adullfish—乏味的人anearlybird—早起的人

abeautifulbird—美女a(chǎn)blacksheep—害群之馬三年級下冊介紹國家國籍語言的問句本單元的重點是介紹國家、國籍和語言。當我們想詢問別人是哪里人或來自何處時，我們可以問：“Whereareyoufrom?”意思是“你從哪兒來？”。相同的問句還有“Wheredoyoucomefrom?”，回答時分別使用I’mfrom…或Icomefrom…如：

Whereareyoufrom?I’mfromAmerica.

Wheredoyoucomefrom?IcomefromJapan.

以上是用where開頭的特殊疑問句來尋問的，我們還可以用Areyoufrom…?或Doyoucomefrom?的一般疑問句形式來詢問“你來自……嗎?”，如：

AreyoufromBeijing?Yes,Iam./No,I’mnot.

DoyoucomefromHongKong?Yes,Ido./No,Idon’t.

想知道對方的國籍時，我們可以直接問：Whatnationalityareyou?意思是“你是哪國人？”，同學們在回答時要注意，要用表示國籍的形容詞English，Italian，F(xiàn)rench，German等，而非表示國家的名詞England，Italy，F(xiàn)rance，Germany。如：

Whatnationalityareyou?I’mAmerican.

Areyoufromdifferentcountries?你們來自不同的國家嗎？

fromdifferentcountries意為“從不同的國家來”，different表示“不同的”，它后面的單詞通

常要使用復(fù)數(shù)形式，

如：SimonandPeterarefromdifferentcountriesandtheystudyindifferentschools.

西蒙和彼得來自不同的國家，他們在不同的學校學習。

如果要表示“相同的”，則用“same”一詞，如：

Wearefromthesameschoolandweareinthesameclass.

我們來自同一所學校而且我們在同一個班。三年級下冊介詞的用法介詞的用法。讓我們一起來整理一下吧。

1.表示時間的介詞at，on，in。如：

atsix,inthemorning,onSundaymorning,onholiday

2.表示地點的介詞at，on，in，infrontof等。如：

atthezoo,atthethirdcrossing,onZhongshanRoad,inthepark,infrontofthecinema

3.介詞與其他詞類的搭配。如：

goforawalk,themaninblack,begoodat,dowellin,haveproblemswith,

comefrom,goalong,onyourright,geton,getoff,runoutof三年級下冊同學們，當我們想表達“某處有某物時，我們可以使用Therebe結(jié)構(gòu)的句式。翻譯時，它的語序與中文有所不同。如：

Thereisaswinginthepark.

公園里有個秋千。

Thereissomemilkinthefridge.冰箱里有些牛奶。

There’sacomputerinthestudy.書房里有臺電腦。

Therearesomestudentsintheplayground.操場上有一些學生。

同學們注意到了嗎，單數(shù)名詞、復(fù)數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的表達是不一樣的，

單數(shù)用thereis，復(fù)數(shù)用thereare，不可數(shù)名詞的表達同學們要記住了：同單數(shù)的表達形式相同。

當我們想詢問“某處是否有某物時，我們可以使用Is/Arethere...？來表示。

即把Therebe中的be動詞提到句首。如：

Isthereanymilkinthefridge?冰箱里有牛奶嗎？

Yes,thereis./No,thereisn’t.是的，有。/不，沒有。

Isthereacomputerinthestudy?書房里有臺電腦嗎？

Yes,thereis./No,thereisn’t.是的，有。/不，沒有。

Arethereanystudentsintheplayground?操場上有學生嗎？

Yes,thereare./No,therearen’t.是的，有。/不，沒有。三年級下冊Therebe與have/has的區(qū)別therebe表示“某處有某物”，我們稱為“存在有”句型。have/has表示“某人/某物擁有什么”，我們稱為“所有”，語序與漢語的語序相同。動詞have，has隨著主語的變化而變化，當主語為第三人稱單數(shù)時用has。如：

（1）Therearemanypeopleintheroom.房間里有許多人。

（2）Thereisabasketballunderthechair.在椅子下面有一個籃球。

（3）Ihavemanyinterestingbooks.我有許多有趣的書。

（4）Mymotherhasanicedress.我的媽媽有一條漂亮的連衣裙。四年級上冊服飾單詞大搜索西服asuit風衣ananorak

雨衣araincoat汗衫anundershirt

游泳衣aswimsuit游泳褲trunks

女休閑褲cottondrilltrousers

棉鞋cotton-paddedshoes

拖鞋slippers皮鞋leathershoes

涼鞋sandals球鞋sportshoes

布鞋canvasshoes靴子boots四年級上冊不該問的問題中國有句古話叫“入鄉(xiāng)隨俗”，英文表達為“WhileinRome,doastheRomansdo.”不同的國家，不同的民族有著不同的風俗習慣，中國有著眾多的少數(shù)民族，相信同學們對于他們的各種風俗習慣已略知一二，但你們了解西方人的習慣嗎？想知道與西方人交往時有哪些問題不宜問嗎？下面就讓我們一起來看看吧！

1.不問年齡。西方人大都希望自己在對方眼中顯得年輕，尤其是婦女，她們過了24歲之后就再也不告訴別人自己的年齡了。

2.不問婚姻。西方人認為婚姻純屬個人隱私，向他們詢問是不禮貌的。若向異性打聽婚否，則有對對方關(guān)心過甚之嫌。

3.不問住址。西方人認為留給他人自己的住址，就該邀請其上門做客，而他們又不喜歡隨便請人到家里做客，所以不要輕易打聽他們的住址。

4.不問工作。中國人見面愛問別人“你在忙些什么”“你是干什么的”之類的問題，其實這只是一種問候，回答并非很重要。而在西方人看來，問這類問題，不是閑得無聊，就是窺探他人隱私。

5.不問收入。西方人將收入視為自己的臉面，因為它與個人的能力和地位有關(guān)。不僅收入不宜談?wù)?，就連住宅、財產(chǎn)、服飾等涉及個人收入情況的問題都應(yīng)回避。

6.不問信仰。宗教信仰和政治見解在西方人看來是很嚴肅的事情，所以應(yīng)盡量避免問此類問題。四年級上冊英國警察據(jù)說英國警察隊伍是由國王威廉四世（KingWilliamIV，1830—1837年）時的首相羅伯特?皮爾爵士（SirRobertPeel）成立的，因此英國警察又被詼諧地稱為“波皮”（Bobby）或“皮爾”（Peeler）。英國警察的另一個綽號是“copper”，它來自于俚語“cop”，意思是“逮捕”。英國現(xiàn)代警察隊伍組建于1829年，全國共分為552個警察區(qū)，各區(qū)設(shè)警長（首要負責人）、警官（policeman）或女警官（policewoman）及警事管理機構(gòu)。

英國警察一般不持槍執(zhí)勤，但配備警棍。其任務(wù)包括保護人民生命財產(chǎn)、沿街巡邏、指揮交通和處理日常事務(wù)等，也包括制止和偵察犯罪活動等。

英國警察由地方政府雇傭并從稅收中支付所雇警察的一半工資，另一半工資由英國財政部負責。四年級上冊詢問時間在本單元中，我們主要圍繞“詢問時間”展開學習，課文中出現(xiàn)了兩種不同的句型，用于不同的情況下：

A.“詢問現(xiàn)在幾點鐘”

（1）What’sthetime?幾點鐘了？

It’sseveno’clock.七點整了。

（2）What’sthetime,now?現(xiàn)在幾點了？

It’snineten.九點十分。

（3）Whattimeisit?幾點了？（這也是詢問時間的一種方法）

It’seleventhirty.十一點半。

B.“詢問幾點鐘做什么事”

（1）Whattimedoyougotoschool?你幾點鐘去上學？

Igotoschoolatseveno’clock.我七點鐘去上學。

（2）Whattimedoyouhavelunch?你幾點鐘吃午飯？

Ihavelunchattwelve.我十二點鐘吃午飯。

這里需要提醒的是，當我們想表達“在什么時間做某事”的時候，時間的前面我們要用介詞at來表示。此外，當我們想表達“現(xiàn)在該做某事了”，我們還可以說It’stimeto/for…，但要注意兩者的區(qū)別哦！

（1）It’stimetohavebreakfast.到了吃早餐的時間了。

It’stimeforbreakfast.早餐時間到了。

（2）It’stimetogotobed.到了去睡覺的時間了。

It’stimeforsleep.睡覺時間到了。四年級下冊足球足球是以腳為主支配球的一項球類運動?，F(xiàn)代足球運動是世界上開展得最廣泛、影響最大的運動項目，有人稱它為“世界第一運動”、“運動之王”，深受人們喜愛。

中國古代把腳踢球叫“蹴鞠”。早在2000多年前的春秋戰(zhàn)國時代，就有了蹴鞠游戲。西漢時修建有“鞠城”，專供競賽之用。唐代是蹴鞠活動的昌盛時期，出現(xiàn)了用灌氣的球代替了過去用毛發(fā)之物填充的球，稱為“氣毯”，并用球門代替了鞠室。而在西方，公元10世紀以后，法國、意大利、英國等一些國家有了足球游戲。到15世紀末有了“足球”之稱，后逐漸發(fā)展成現(xiàn)代的足球運動。1863年10月26日，英國人在倫敦成立了世界上第一個足球運動組織——英國足球協(xié)會，并統(tǒng)一了足球規(guī)則，人們稱這一天為現(xiàn)代足球的誕生日。這次制定的足球規(guī)則共14條，它是現(xiàn)今足球規(guī)則的基礎(chǔ)。從1900年的第2屆奧運會開始，足球被列為奧運會正式比賽項目，但它不允許職業(yè)運動員參加。1904年5月21日，國際足聯(lián)在巴黎成立。1930年起，每4年舉辦一次世界足球錦標賽（又稱世界杯足球賽），比賽取消了對職業(yè)運動員的限制。從此，現(xiàn)代足球運動日益發(fā)展。四年級下冊起源于英語國家的球類運動球類運動是深受人們特別是體育愛好者喜愛的運動。足球、籃球和排球被列為“三大球”，說到它們，人們就會想起眾多的球王和球星，就會想起美國的“NBA”，就會想起中國女排和古巴女排的“五連冠”。有關(guān)它們的起源可能大家還不太了解，下面讓我們一塊兒來看一看。

足球（football/soccer）：1863年現(xiàn)代足球運動始于英國（theUnitedKingdomofGreatBritainandNorthernIreland）。

籃球賽（basketball）：始于1891年，創(chuàng)始人是美國馬薩諸塞州（MassachusetteState）基督斯?內(nèi)史密斯（JamesNasmyth）。

排球（volleyball）：1895年創(chuàng)始于美國馬薩諸塞州利奧克，創(chuàng)始人是威兼?G?摩根（WilliamG.Morgan）。

乒乓球（tabletennis/ping-pong）：始于19世紀的英國。

棒球（baseball）：始于19世紀的英國。

壘球（softball）：起源于1887年美國芝加哥（Chicago,U.S.A.），1930年移至室外，開始普及。

羽毛球（badminton）：1896年開始在英國，據(jù)說從印度傳入。四年級下冊迪斯尼樂園我可以肯定你聽說過迪斯尼樂園（Disney-land）。It'saworld-famous（世界著名的）游樂場。沃爾特?迪斯尼由于他的卡通形象米老鼠（MickeyMouse）和唐老鴨（DonaldDuck）而被人們所知。它們在孩子之中很出名。

迪斯尼出生于1901年。22歲時，他開始以很大的興趣制作卡通。在車庫里，他有一個好朋友（一只溫馴的老鼠）。它成為他的第一個卡通人物，米老鼠。米老鼠在1982年被創(chuàng)造出來，然后傻傻的，脾氣又壞的唐老鴨也問世了。孩子和大人都喜歡它們。沃爾特?迪斯尼從1928年開始動畫片制作。從那時起，迪斯尼公司生產(chǎn)了很多卡通片，象《白雪公主和七個小矮人》（SnowWhiteandtheSevenDwarfs）、《獅子王》（TheLionKing）、《泰山》（Tarzan）等等。四年級下冊sandwich的由來同學們，你們一定吃過sandwich（三明治，夾心面包）吧？你們知道sandwich是怎么來的嗎？

傳說sandwich是一個賭鬼發(fā)明的。十八世紀末英國第四代Sandwich公爵JohnMontagu酷愛賭博，一上牌桌就不想離開，連飯都不想吃。有一次仆人請他用餐，他不但說沒功夫吃，反而把仆人罵了一頓。仆人心疼主人，于是想了一個主意，把面包切成片送到主人手中，這樣，他就一邊啃面包一邊繼續(xù)賭博。后來他覺得光吃面包不行，但用刀和叉吃菜又很麻煩，不如把菜夾在面包里，這樣既不影響賭博，又不會餓肚子，而且還能吃到美味的菜肴，豈不一舉多得！后來，人們覺得這種方法既省時又省力，是第四代Sandwich公爵發(fā)明的，人們就把這種兩層面包中間夾東西的食物叫sandwich。四年級下冊詞匯大搜索讓我們來搜索一下與飲料有關(guān)的單詞：

冷飲colddrinks啤酒beer牛奶咖啡whitecoffee

酸梅湯sourplumjuice紅茶blacktea黑咖啡blackcoffee

番茄汁tomatojuice椰子汁coconutmilk蔬菜汁vegetablejuice

姜味汽水gingerale檸檬茶lemontea冰水icewater

礦泉水mineralwater奶昔milkshake雞尾酒cocktail四年級下冊在美國購物—文化及背景知識周末開車到超級市場（supermarket）買上一大堆東西大概要算是美國的特色之一。由于美國的生活節(jié)奏較快，大多數(shù)家庭會在休息日把一周的食物一次買好，以避免在購物上花費太多的時間。這樣，較為理想的購物場所就是超級市場了，因為在超級市場中，你幾乎可以買到你想要的一切日常食品和日用雜物。

超級市場與百貨店

人們常說在超級市場可以買到一切東西，這種說法并不精確。一些人把超級市場誤解為凡是開架售貨的商店就是超級市場。其實開架自選商品只是超級市場所采用的售貨方式。一般來說，超級市場主要出售食物，譬如蔬菜、肉類、奶制品、飲料、餅干等和少量的日用雜物，如鍋、燈泡、掃帚等等。

而百貨商店（departmentstore）主要是經(jīng)營服裝、電器、家具等。百貨商店也是以開架形式售貨的。

在美國，無論是百貨商店還是超級市場，絕大多數(shù)是以連鎖店的形式經(jīng)營的。有名的百貨商店如Macy's、Sears等，其分店遍布全國。五年級上冊英國十二個月的別稱大家知道嗎，在我國有“桃月”（三月）、“桂月”（八月）和“菊月”（九月）的說法。在英國也有類似的說法。

一月(Jan.)“狼月”，因為是饑寒交迫的群狼出沒、四處覓食的時候。

二月(Feb.)“芽月”，因為這時是多種植物發(fā)芽的時候。

三月(Mar.)“風月”，因為多大風、狂風。

四月(Apr.)“活月”，因為此時鮮花初放，生機盎然。

五月(May.)“奶月”，因暮春天氣，白天時日漸長，一天可以擠三次奶的緣故。

六月(Jun.)“旱月”，因為天氣干旱。

七月(Jul.)“草月”，牧草揚花，正是放牧畜群的好時光。

八月(Aug.)“瘦月”，可能因畜群有掉膘趨勢的緣故。

九月(Sep.)“谷月”，谷物成熟秋收的時節(jié)。

十月(Oct.)“酒月”，釀酒的時節(jié)，好飲的英國人有“啤酒十月黃澄澄”的說法。

十一月(Nov.)“牲月”，許多人宰畜祭天。

十二月(Dec.)“冬月”，正值隆冬時節(jié)。五年級上冊美元上的頭像不知道同學們注意過沒有？許多紙幣上都印有人物頭像，但你們知道不同面額的美元上有哪些人的頭像嗎？讓我來告訴你們吧。

1美元（$1）——華盛頓（GeorgeWashington）：他是美國第一任總統(tǒng)，領(lǐng)導美國人民取得了獨立。

5美元（$5）——林肯（AbrahamLincoln）：他是美國的第16任總統(tǒng)，發(fā)表了著名的《解放黑人奴隸宣言》，領(lǐng)導南方人民解放了黑人奴隸。

100美元（$100）——富蘭克林（BenjaminFranklin）：他是美國唯一一位連任四屆的總統(tǒng)，在第二次世界大戰(zhàn)中領(lǐng)導人民取得了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。五年級上冊花卉單詞大搜索epiphyllum曇花cactus仙人掌camellia山茶花

begonia秋海棠carnation康乃馨daisy雛菊

datura曼陀羅fringediris蝴蝶花fuchsia倒掛金鐘

gardenia梔子Indiacanna美人蕉lilac丁香

mangnolia玉蘭花narcissus水仙花oleander夾竹桃

orchid蘭花violet紫羅蘭hyacinth風信子五年級上冊的士的來歷“打的”是坐出租車，“打”是乘坐的意思，那么“的”肯定是出租車了，為什么這樣說呢？

原來，“的”就是“的士”，“的士”是英語Taxi的音譯，而Taxi最初是taximeter-cabriolet，意思是“按程計價轎車”，其中的關(guān)鍵詞Taxi，借自法文，意思是“收費”，它的寫法在英、德、法、意、瑞典、挪威、丹麥、荷蘭、西班牙、葡萄牙等文字中都一樣，在俄文中寫法雖不用，但讀音相近。所以，Taxi是個全球通用的詞，無論你走到哪個國家，只要你喊一聲“Taxi”，出租車就會駛到你跟前。五年級上冊Howtoasktheway?Howtoasktheway?

當我們問路時，我們肯定是想知道某個地方的具體地點和去這個地方的具體的通行方法。

詢問某個地方的具體地點我們可以說：

Whereis/are…?

Istherea…?

Canyoutellmethewayto…?

Couldyoutellmethewayto…?

詢問去某個地方的具體路線和通行方法我們可以說：

HowcanIgetto…?

CanItakeabustogetthere?

Howtoshowtheway?

當我們?yōu)閯e人指路時，我們肯定是要將某個地方的具體地點和去這個地方的具體通行方法告知

問路人。

告知問路人某個地方的具體地點，我們可以說：

It’son…Road.

It’snextto/infrontof…

Goalongthisstreetandthenturnleft/rightatthe…crossing,the…isonyourleft/right.

Gostraightaheadandtake…

告知問路的人去某個地方的具體通行方法，我們可以說：

Togettherefaster,youcantakebusNo.…togetthere.

It’snotfaraway.Youcangothereonfoot.

It’sabout…kilometersaway.YoucantakebusNo.…andgetoffatthe…stop.五年級下冊Howdoyouspendyourweekends?你如何過周末？Howdoyouspendyourweekends?你如何過周末？

本單元中，用英語來談?wù)撝苣┬蓍e計劃，真棒！當我們想知道別人“如何度周末時”，即可問“Howdoyouspendyourweekends?”這句來詢問。我們還可以這樣來詢問周末活動：

◆Howdoyouusuallyspendyourweekends?你通常如何過周末的？

◆Whatdoyouusuallydoattheweekends?你通常在周末做些什么？

◆HowareyougoingtospendthisSunday?星期天你準備如何過？

回答該類問題時，同學們可以根據(jù)自己的不同情況表達，如：

◆IsurftheInternet.我上網(wǎng)。

◆Igoswimming.我去游泳。

根據(jù)我們自己活動的頻率,常常用上一些表示頻率的時間副詞：usually（通常）sometimes（有時）often（經(jīng)常）always（總是）如：

◆IalwaysstayathomeandwatchTV.我總是呆在家看電視。

◆Iusuallycleanmyhouseandgoshopping.我通常清潔房屋和購物。

◆Ioftenlistentomusic.我經(jīng)常聽音樂。

◆SometimesIgoclimbing.有時我去爬山。

Thestudentsaretalkingabouttheirweekends.學生們正在談?wù)撍麄兊闹苣┗顒印?/p>

我們常常用talkabout來表示“談?wù)撃呈隆?。如?/p>

◆Comeandtalkaboutourweekends.來談?wù)勎覀兊闹苣┯媱潯?/p>

◆MissLiistalkingtoherstudentsabouttheEnglishClub.

李老師正在和同學們談?wù)撚嘘P(guān)英語俱樂部的事情。

◆Whatareyoutalkingabout?你們在談些什么？

◆Wearetalkingaboutaninterestingcartoon.我們在談?wù)撘徊坑腥さ目ㄍā?/p>

聲音：

Howdoyouspendyourweekends?你如何過周末？

◆Howdoyouusuallyspendyourweekends?你通常如何過周末的？

◆Whatdoyouusuallydoattheweekends?你通常在周末做些什么？

◆HowareyougoingtospendthisSunday?星期天你準備如何過？

◆IsurftheInternet.我上網(wǎng)。

◆Igoswimming.我去游泳。

◆IalwaysstayathomeandwatchTV.我總是呆在家看電視。

◆Iusuallycleanmyhouseanddoshopping.我通常清潔房屋和購物。

◆Ioftenlistentomusic.我經(jīng)常聽音樂。

◆SometimesIgoclimbing.有時我去爬山。

Thestudentsaretalkingabouttheirweekends.學生們正在談?wù)撍麄兊闹苣┗顒印?/p>

◆Comeandtalkaboutourweekends.來談?wù)勎覀兊闹苣┯媱潯?/p>

◆MissLiistalkingtohisstudentsabouttheEnglishClub.

李老師正在和同學們談?wù)撚嘘P(guān)英語俱樂部的事情。

◆Whatareyoutalkingabout?你們在談些什么？

◆Wearetalkingaboutaninterestingcartoon.我們在談?wù)撘徊坑腥さ目ㄍāＮ迥昙壪聝許eethedoctor看病在國外，看病一般都要同醫(yī)生打電話預(yù)約。當去醫(yī)院看病時，要尊重醫(yī)生的意見。應(yīng)先陳述自己的病情，等醫(yī)生做診斷，不要自己向醫(yī)生要求吃藥。下面我們來學習一些看病用語。

1.醫(yī)生用語

◆What’sthematterwithyou?你怎么了？

◆What’swrongwithyou?你怎么了？

◆Openyourmouth,showmeyourtongue,say“Ah”.張開嘴，給我看看舌頭，說“啊”。

◆Takethismedicinethreetimesaday.一天服用3次這種藥。

◆It’snothingserious.沒什么嚴重的。

◆Drinkplentyofwaterandhavearest.多喝水，好好休息。

◆Howlonghaveyoubeenlikethis?這種情況持續(xù)多久了？

◆Howareyoufeelingnow?你現(xiàn)在感覺怎么樣？

◆You’llbewellsoon.你很快就會好的。

2.患者用語

◆Ifeelill.我感覺難受。

◆I’vegotaheadache.我頭痛。

◆Idon’tfeellikeeatinganything.我什么也不想吃。

◆Icoughedagreatdealatnight.我晚上咳嗽得很厲害。

Doctor:What’swrongwithyou?

Patient:I’vegotabadtoothache.

Doctor:Anythingelse?

Patient:AndI’vegotabadheadache,too.

在本單元對話中，Anythingelse?是醫(yī)生在詢問病人“還有哪兒不舒服？”。else一詞有“此外，別的，其它的”含義。Anythingelse?這句話在不同場合有著不同的含義。在商店里購物，可譯為“還需要些什么？還想再買些什么？”如：

Shopassistant(店員):Whatwouldyoulike?

Customer(顧客):Ahamburgerandaglassofcola,please.

Shopassistant:Anythingelse?

Customer:Somechips,please.

在旅店或賓館里，服務(wù)生可以用該句來詢問“還有什么吩咐/要求？”，在課堂上，可以用來詢問“還有什么問題？”，等等。同學們要根據(jù)不同場景來理解它的確切含義。五年級下冊不規(guī)則形容詞的比較級我們都知道在英語中有許多不規(guī)則動詞的過去時與規(guī)則動詞的過去時有很大的區(qū)別，那么在英語中有些形容詞的比較級變化也是不規(guī)則的，下面我們來看看這些不規(guī)則形容詞的比較級形式。

goodbadlittle

betterworseless

wellillfew

fartherolderlater（遲的）

faroldlate

furtherelderlatter（后面的）

例如：

Hedidbetterthanhisbrotherintheexam.他考試考得比他弟弟好。(well)

Shefeelsworsethanyesterday.她的感覺比昨天更糟。(ill/bad)

Myhouseisfarther/furtherthanhishousefromschool.我家離學校比他家（離學校）遠。(far)五年級下冊體育課上常用的口令同學們，讓我們再來了解一些體育課上常用的口令，好嗎?

Attention!立正！

Atease!稍息！

Halt!立定！

Eyesleft!向左看齊！

Eyesright!向右看齊！

Eyesfront!向前看齊！

Countoff!報數(shù)！

Leftturn!向左轉(zhuǎn)！

Rightturn!向右轉(zhuǎn)！

Quickmarch!齊步走！五年級下冊比較級和最高級我們學到了形容詞的比較級是在形容詞的后面加上-er，那么形容詞還有最高級的形式，形容詞的最高級的構(gòu)成是在形容詞后面加上-est，同時形容詞的最高級的前面必須要出現(xiàn)單詞the，表示“在……（范圍中）最……”，下面我們通過幾個例句來了解一下形容詞的最高級的形式。

比較級：Heistallerthanallhisclassmates.他比他的同學都（更）高。

最高級：Heisthetallestoneinhisclass.他是他們班上最高的學生。

比較級：Hiscatisfatterthanhisfriends’.他的貓比他朋友的貓更胖。

最高級：Hiscatisthefattestamonghisfriends’.和他朋友的貓相比，他的貓是最胖的。

同學們，你們在以后的中學習將會接觸到更多的形容詞的最高級形式。要注意總結(jié)與積累哦。五年級下冊喜歡談?wù)撎鞖獾挠嗽谟?，很多時候人們見面的第一句話就是談?wù)撎鞖??？赡芤粋€說：“It’safinedaytoday,isn’ttoday?”另一個回答：“Yes,it’saveryniceday.”對天氣的簡短評論成了熟人之間相互問候的客套話。如果在外交場合，天氣就更是談?wù)摰脑掝}了。

英國人見面喜歡談?wù)撎鞖猓饕蚴怯鞖庾兓療o常，氣候獨特。蘇格蘭(Scotland)東北部晴日只占全年的五分之一，霧、雨、冰、雪天經(jīng)常可見。在英格蘭連續(xù)三個星期不下雨的情況極少見，一年之中有半年是斷斷續(xù)續(xù)的陰雨天。倫敦更是有名的“霧都”。人們在談?wù)撎鞖鈺r，極少贊揚，一般總是抱怨。六年級上冊begoingto…begoingto…表達將要或打算去做的事情。如：

Mr.GreenandhisfamilyaregoingtoMacaothissummervacation.

格林先生和他的一家今年暑假打算去澳門。

Whatareyougoingtodotomorrowevening?

明晚你打算做什么？

I’mgoingtojoinadancingparty.

我將去參加一個舞會。

I’mgoingtobuyanewdress.

我將去買一條新的連衣裙。

我們還可以用I’ll…（注：I’ll是Iwill的縮略形式）來表示“我將要……”，它還可以解釋為“我要/愿意……”。如：

I’llgotoHongKongnextweek.

下周我要去香港。

Myclassmatesareplayingfootballintheplayground.I’llgoandjointhem.

我的同學們正在操場踢足球。我也要去和他們一起踢。六年級上冊英語世界一日游在咱們中國有很多名勝古跡，有的小朋友們已經(jīng)很熟悉了，例如：theGreatWall等等。但是還有很多同學不知道其他名勝或國家怎么說，下面我就當英語導游帶領(lǐng)你們游覽一番吧！

BigBen英國大本鐘Pyramid埃及金字塔HongKong香港

America美國France法國Italy意大利

SouthKorea韓國Canada加拿大Australia澳大利亞六年級上冊西式party知多少banquet正式的大型宴會welcomeparty歡迎宴會

teaparty茶話會cocktailparty雞尾酒會

at-homeparty家庭聚會birthdayparty生日會

fishingparty釣魚會weddingparty喜筵

Christmasparty圣誕聚會boxsupper慈善宴會

ball舞會dinner晚餐六年級上冊電話英語表達撥打及接聽電話時應(yīng)該如何用英語來表達呢？

1．鈴聲響起，拿起話筒，先說聲：Hello!并報出自己的電話號碼。

如：Hello,22357641.

2．如果你就是對方要找的人，可以直接說：Yes.Thisis…speaking.

3．如果你不是對方要找的人，你可以幫他找一下，就應(yīng)說：

Waitaminute./Holdon,please.請稍等，別掛機。

4．如果對方要找的人不在，通常說：

Sorry,butXXisout/isn’tin(here).

5．當找到了應(yīng)接電話的人時，可以說：

It’sforyou./It’syourcall./Aphonecallforyou.六年級上冊規(guī)則動詞的過去式本單元我們重點學習了一些規(guī)則動詞過去式的用法。同學們，規(guī)則動詞的過去式只要在動詞詞尾進行變化就可以了。讓我們一塊兒回顧小結(jié)一下。

◆一般情況下加ed，如watch-watched,plant-planted。

◆以不發(fā)音字母e結(jié)尾的加d，如like-liked。

◆以輔音字母+y結(jié)尾的變y為I再加ed，如study-studied。

通過英語的口頭交流，我們還能較直觀的感受到規(guī)則動詞的詞尾讀音的不同變化。

◆在濁輔音和元音后讀/d/，如lived,listened,watered。

◆在清輔音后讀/t/，如liked,watched。

◆在/t/,/d/音后讀/id/，如planted。

◆以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，末尾只有一個輔音字母的詞，雙寫末尾的輔音字母，再加ed，如stop–stopped。

動詞的過去式除了動詞be的過去式（is/am–was,are-were）和規(guī)則動詞的過去式，還有不規(guī)則動詞的過去式。我們一起整理一下目前常見的情況：

do/does–did,have/has–had,make–made,fly–flew,

eat–ate,s