2025屆山西省晉城市高三聯(lián)考一模生物試題

2024—2025學(xué)年高中畢業(yè)班階段性測(cè)試（二）生物學(xué)考生注意：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)填寫在試卷和答題卡上，并將考生號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．機(jī)體中的生物大分子不能及時(shí)被正常降解而貯積，會(huì)引起細(xì)胞、組織及器官功能的障礙，這主要與下列哪種細(xì)胞器的功能障礙有關(guān)（）A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B．高爾基體 C．溶酶體 D．核糖體2．奶茶作為年輕人喜愛(ài)的新式茶飲，由茶、奶和糖等原材料制成，含有多種多樣的化學(xué)物質(zhì)。下列有關(guān)奶茶中的物質(zhì)檢測(cè)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A．若奶茶和斐林試劑水浴加熱后不出現(xiàn)磚紅色，則說(shuō)明奶茶中不含糖類B．奶茶中的蛋白質(zhì)加熱變性后，仍可以與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)C．向奶茶中加入適量的蘇丹Ⅲ染液后，奶茶中的脂肪被染成橘黃色D．向奶茶中加入適量的碘液，通過(guò)顯色反應(yīng)檢測(cè)奶茶中是否含有淀粉3．腺苷是一種神經(jīng)遞質(zhì)，在海馬結(jié)構(gòu)中的作用最強(qiáng)。腺苷激酶（ADK）通過(guò)使腺苷磷酸化轉(zhuǎn)變?yōu)锳MP來(lái)降低組織中腺苷的水平，控制中樞神經(jīng)系統(tǒng)中腺苷的代謝，調(diào)節(jié)細(xì)胞外腺苷的水平。目前已證實(shí)腺苷具有抗癲癇作用，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．組成腺苷的化學(xué)元素有C、H、0、NB．腺苷分子徹底水解能獲得兩種不同的產(chǎn)物C．腺苷磷酸化的產(chǎn)物AMP可作為合成DNA的原料D．降低體內(nèi)ADK的活性對(duì)癲癇的發(fā)作有明顯的抑制作用4．近年來(lái)研究發(fā)現(xiàn)，原核細(xì)胞也存在細(xì)胞骨架，人們已經(jīng)在細(xì)菌中發(fā)現(xiàn)了FtsZ、MreB和CreS這3種重要的細(xì)胞骨架蛋白。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)菌合成FtsZ、MreB和CreS時(shí)直接在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工B．FtsZ、MreB和CreS等蛋白錨定并支撐著線粒體、核糖體等多種細(xì)胞器C．高溫破壞FtsZ、MreB和CreS的空間結(jié)構(gòu)，從而使其功能不可逆地喪失D．細(xì)胞骨架與物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)化、信息傳遞、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)密切相關(guān)5．低溫處理下，植物細(xì)胞能通過(guò)改變細(xì)胞液滲透壓增強(qiáng)其抗寒性。實(shí)驗(yàn)小組為探究植物抗寒機(jī)制，將植物體置于常溫和低溫下處理一段時(shí)間后，進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列說(shuō)法正確的是（）項(xiàng)目常溫組低溫組初始質(zhì)壁分離所需的時(shí)間1分20秒2分46秒發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞占比/%100%35%相同時(shí)間原生質(zhì)體長(zhǎng)度與細(xì)胞長(zhǎng)度的比值/%41%80%A．常用根尖分生區(qū)細(xì)胞作為質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的材料B．低溫通過(guò)降低細(xì)胞結(jié)合水的含量改變其滲透壓C．最終狀態(tài)下，常溫組的細(xì)胞液濃度大于低溫組D．細(xì)胞可能通過(guò)增大細(xì)胞液滲透壓來(lái)增強(qiáng)其抗寒性6．線粒體在生成ATP的過(guò)程中，大約有1%～4%的攝入氧轉(zhuǎn)化為氧自由基，氧自由基的積累會(huì)加快細(xì)胞衰老。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．衰老細(xì)胞多種酶的活性降低，細(xì)胞呼吸和新陳代謝速率減慢B．氧自由基能夠攻擊線粒體中的DNA分子，導(dǎo)致染色體變異C．氧自由基通過(guò)攻擊線粒體膜的磷脂分子，可產(chǎn)生新的自由基D．用藥物提高機(jī)體抗氧化水平可減少氧自由基，從而抵抗衰老7．呼吸缺陷型酵母菌是指線粒體功能喪失的酵母菌，呼吸缺陷型酵母菌可用TTC顯色劑篩選，其原理是在線粒體內(nèi)有氧呼吸相關(guān)酶的作用下，TTC能與氧氣競(jìng)爭(zhēng)[H]，其顯色過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）[H]+TTC（白色）→TP（紅色）A．呼吸正常的酵母菌能被TTC試劑染成紅色B．TTC在線粒體內(nèi)膜上被[H]還原產(chǎn)生TPC．呼吸缺陷型酵母菌進(jìn)行細(xì)胞呼吸不產(chǎn)生[H]D．篩選的呼吸缺陷型酵母菌可用于酒精發(fā)酵8．某雌性果蠅的基因型為AaXBXb，該果蠅某卵原細(xì)胞的A和a基因用紅色熒光標(biāo)記，B和b基因用綠色熒光標(biāo)記，再置于不含熒光的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，現(xiàn)觀察到某細(xì)胞中含有2個(gè)紅色熒光和2個(gè)綠色熒光。不考慮染色體變異、基因突變和染色體互換，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．若2個(gè)紅色熒光在兩條染色體上，則該時(shí)期的細(xì)胞可能觀察到細(xì)胞核B．若2個(gè)綠色熒光在兩條染色體上，則該細(xì)胞可能正發(fā)生染色單體的分離C．若2個(gè)紅色熒光在一條染色體上，則該時(shí)期的細(xì)胞可能沒(méi)有同源染色體D．若2個(gè)綠色熒光在一條染色體上，則該細(xì)胞可能正發(fā)生非等位基因的自由組合9．科學(xué)家在研究終止密碼子時(shí)，向無(wú)細(xì)胞翻譯系統(tǒng)中加入多聚體（UAG）n（即UAGUAG……UAGUAG），發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的蛋白質(zhì)中只含有由AGU編碼的絲氨酸和由GUA編碼的纈氨酸，不含其他任何氨基酸，這說(shuō)明遺傳密碼以非重疊方式閱讀，密碼子之間不存在分隔符。根據(jù)上述結(jié)果，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．無(wú)細(xì)胞翻譯系統(tǒng)中應(yīng)加入RNA聚合酶、氨基酸等物質(zhì)B．核糖體都是在固定的位點(diǎn)與多聚體（UAG）n相結(jié)合的C．得到的蛋白質(zhì)中絲氨酸和纈氨酸可同時(shí)存在于一條肽鏈上D．根據(jù)題中結(jié)果可以推測(cè)出UAG可能是一種終止密碼子10．果蠅X染色體上的白眼基因r，當(dāng)其處于雜合狀態(tài)Rr時(shí)，表現(xiàn)為紅眼。當(dāng)紅眼基因R所在的染色體片段轉(zhuǎn)移到4號(hào)常染色體的異染色質(zhì)附近區(qū)域時(shí)，異染色質(zhì)結(jié)構(gòu)高度壓縮，可能導(dǎo)致部分細(xì)胞的R基因無(wú)法表達(dá)而呈現(xiàn)花斑眼。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．花斑眼眼色的形成過(guò)程發(fā)生的變異類型屬于基因突變B．花斑眼的R和r基因在減數(shù)分裂I后期都會(huì)相互分離C．若R基因移到的區(qū)域遠(yuǎn)離異染色質(zhì)區(qū)，可能表現(xiàn)為紅眼D．異染色質(zhì)區(qū)高度壓縮在翻譯水平上直接影響R基因的表達(dá)11．I型鞏膜膠原蛋白的主要成分是C1蛋白，與鞏膜的發(fā)育密切相關(guān)。研究發(fā)現(xiàn)，近視的產(chǎn)生與C1基因甲基化修飾改變有關(guān)，實(shí)驗(yàn)小組用強(qiáng)光持續(xù)照射某小鼠單眼，并獲得了單眼近視眼。實(shí)驗(yàn)小組檢測(cè)了單眼近視眼（MD-T）、對(duì)側(cè)對(duì)照眼（MD-C，上述小鼠未受強(qiáng)光持續(xù)照射的另一只眼）和正常眼（NC）細(xì)胞內(nèi)C1基因mRNA的含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．此小鼠近視眼的形成可能與C，基因的甲基化程度升高有關(guān)B．強(qiáng)光持續(xù)照射單眼時(shí)，會(huì)使對(duì)側(cè)對(duì)照眼C，基因復(fù)制加快C．C1基因表達(dá)減弱可能導(dǎo)致鞏膜變薄，從而引起小鼠近視D．甲基化不改變DNA堿基序列，但能對(duì)子代性狀產(chǎn)生影響12．X、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ構(gòu)成果蠅的一個(gè)染色體組，其染色體組上控制不同隱性性狀的基因所在的位置如下圖所示，其相對(duì)應(yīng)的顯性性狀均為野生型性狀，白眼基因和菱形眼基因位于X、Y染色體的非同源區(qū)段。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．白眼基因和粉紅眼基因都控制果蠅的眼色性狀，二者屬于等位基因B．菱形眼雌性果蠅和正常眼雄性果蠅雜交，可通過(guò)眼形來(lái)判斷子代性別C．純合彎翅正常眼果蠅和純合正常翅糙眼果蠅雜交，F(xiàn)1出現(xiàn)彎翅糙眼果蠅D．可利用果蠅的脈翅厚度和體色這兩對(duì)相對(duì)性狀來(lái)驗(yàn)證基因的自由組合定律13．蝙蝠能通過(guò)回聲定位尋找食物，而燈蛾科的某些物種可針對(duì)極高強(qiáng)度的蝙蝠超聲波信號(hào)，釋放出強(qiáng)烈的超聲波“滴答”聲，這能削弱正在進(jìn)行攻擊的蝙蝠的回聲定位能力，從而使自身能躲避天敵蝙蝠的攻擊。下列說(shuō)法正確的是（）A．積極反擊類燈蛾的存在與進(jìn)化會(huì)阻礙食蟲(chóng)蝙蝠的進(jìn)化B．釋放超聲波“滴答”聲是燈蛾新物種形成的必要條件C．蝙蝠的回聲定位功能可以改變燈蛾種群的基因頻率D．燈蛾釋放超聲波“滴答”聲是在蝙蝠捕食下誘導(dǎo)產(chǎn)生的14．脲酶是科學(xué)家提取得到的第一份純酶結(jié)晶，該酶可以使尿素的分解速率提高1014倍，類黃酮和Urease-IN-2是兩種脲酶抑制劑，實(shí)驗(yàn)小組為探究?jī)煞N抑制劑對(duì)脲酶活性的抑制原理進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A．脲酶能為尿素分解過(guò)程提供充足的活化能B．該實(shí)驗(yàn)的自變量是抑制劑的種類及其濃度C．增加尿素的濃度不能解除類黃酮的抑制作用D．Urease-IN-2可能對(duì)脲酶的空間結(jié)構(gòu)具有破壞作用15．對(duì)于酵母菌細(xì)胞分裂的啟動(dòng)原因．科學(xué)家猜想可能是隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)，細(xì)胞中的某些特定蛋白會(huì)被“稀釋”，當(dāng)細(xì)胞感受到這種信號(hào)時(shí)就會(huì)啟動(dòng)細(xì)胞分裂。后來(lái)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了酵母菌生長(zhǎng)過(guò)程中Whi5蛋白的量是固定的，Whi5蛋白“稀釋”到一定程度時(shí)會(huì)啟動(dòng)細(xì)胞分裂。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．抑制Whi5蛋白的合成會(huì)延長(zhǎng)酵母菌的細(xì)胞分裂周期B．連續(xù)分裂的細(xì)胞Whi5蛋白的含量會(huì)發(fā)生周期性變化C．細(xì)胞分裂過(guò)程中，Whi5蛋白主要在分裂間期被逐漸稀釋D．隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)，酵母菌細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率降低16．甘藍(lán)型油菜（二倍體）的粒色受細(xì)胞核中的一組復(fù)等位基因控制，其中Cy為黃粒基因，Cb1和Cb2均為黑粒基因，且三者的顯隱性關(guān)系為Cb1>Cy>Cb2。某對(duì)親本雜交，F(xiàn)1黃粒：黑粒=1：1，F(xiàn)1的黃粒和黑粒植株分別自交，后代均發(fā)生了性狀分離。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．雜合子黑粒植株自交后代不一定發(fā)生性狀分離B．雜交親本的基因型組合為CyCy×Cb1Cb2C．F1的黑粒植株自交后代黑粒：黃粒=3：1D．F1的黑粒和黃粒植株雜交后代黃粒占1/4二、非選擇題：共5小題，共52分。17．（8分）遷移體是我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種新的細(xì)胞器，是細(xì)胞遷移過(guò)程中由尾部收縮絲的尖端或交叉點(diǎn)產(chǎn)生的膜性細(xì)胞器?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）遷移體是一種膜性細(xì)胞器，______構(gòu)成了遷移體膜的基本支架，細(xì)胞釋放遷移體的過(guò)程依賴于膜具有______的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（2）研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞能夠通過(guò)遷移體釋放以紅色熒光蛋白為代表的細(xì)胞內(nèi)容物，帶有熒光的遷移體能夠在細(xì)胞之間傳遞。這些證據(jù)表明，遷移體可能具有______的功能。遷移體中含有數(shù)量較多的Pten蛋白的mRNA，若要驗(yàn)證遷移體的這項(xiàng)功能，可以檢測(cè)受體細(xì)胞中是否含有______。（3）細(xì)胞釋放遷移體的過(guò)程中會(huì)將線粒體轉(zhuǎn)移到遷移體內(nèi)，并釋放到細(xì)胞外，這個(gè)過(guò)程稱為線粒體胞吐。實(shí)驗(yàn)小組為了研究線粒體胞吐以及K蛋白在線粒體胞吐中的作用，設(shè)計(jì)了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：組別ABCD藥物CCCP-+-+敲除K基因--++遷移體中線粒體的相對(duì)含量10801011注：藥物CCCP能誘導(dǎo)線粒體受損，“+”表示進(jìn)行相關(guān)操作，“-”表示不進(jìn)行相關(guān)操作。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，“線粒體胞吐”過(guò)程中釋放的線粒體主要是______（填“正?！被颉笆軗p”）的線粒體，其意義是____________。對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，K蛋白的作用可能是_____。18．（12分）植物根系的生長(zhǎng)環(huán)境影響著植株的生長(zhǎng)狀況，根系環(huán)境鹽分過(guò)多會(huì)造成植株吸水困難和體內(nèi)離子平衡失調(diào)等，進(jìn)而影響植物代謝和生長(zhǎng)發(fā)育。實(shí)驗(yàn)小組以溶液培養(yǎng)的棉花幼苗為材料，測(cè)定了不同鹽脅迫程度和不同根系環(huán)境供氧狀況條件下，棉花幼苗的Pn（凈光合速率）和Fv/Fm值（表示光合色素對(duì)光能的轉(zhuǎn)化效率）的降低幅度（如圖1和圖2所示），通氣或不通氣狀況下的胞間CO2濃度（mmol·L-1）如表所示，回答下列問(wèn)題：組別通氣不通氣0mmol·L-1NaCl386201100mmol·L-1NaCl385217200mmol·L-1NaCl128456300mmol·L-1NaCl386520（1）棉花植株葉肉細(xì)胞中的光合色素分布在______。在光反應(yīng)階段，光合色素能吸收光能，并將光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在______中。（2）胞間CO2濃度指的是細(xì)胞間隙的CO2濃度，其來(lái)源為_(kāi)_____。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，當(dāng)外界NaCl濃度為100mmol·L-1時(shí)，在不通氣情況下，棉花幼苗凈光合速率降低的原因主要是____________，此時(shí)通氣能緩解NaCl對(duì)光合作用的抑制作用，原因是通氣能促進(jìn)根尖細(xì)胞的有氧呼吸，從而____________。（3）鹽濃度過(guò)高時(shí)，棉花凈光合速率顯著降低與氣孔導(dǎo)度的下降______（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。若有關(guān)請(qǐng)說(shuō)明理由，若無(wú)關(guān)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，推測(cè)此時(shí)棉花植株光合速率下降的原因：____________。19．（11分）噬菌體生物擴(kuò)增法（PhaB法）是一種快速的間接檢測(cè)標(biāo)本中的結(jié)核分枝桿菌（MTB）的方法，其原理是噬菌體D29能專一性感染和裂解活的MTB，其可將DNA注入MTB菌體內(nèi)，進(jìn)入宿主細(xì)菌的噬菌體可以免受殺病毒劑的滅活，在MTB菌體內(nèi)進(jìn)行子代噬菌體的合成與增殖，最后裂解MTB釋放出的子代噬菌體又感染一種作為指示劑的快速生長(zhǎng)分枝桿菌，在24h內(nèi)形成清晰的噬菌斑。其檢測(cè)原理如下圖所示，回答下列問(wèn)題：（1）噬菌體D29是一種DNA病毒，侵染MTB后，MTB能為噬菌體D29的增殖過(guò)程提供______等原料。（2）該實(shí)驗(yàn)需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)將噬菌體D29置于______中，其他操作與實(shí)驗(yàn)組相同。若對(duì)照組中也發(fā)現(xiàn)了少數(shù)的噬菌斑，排除操作過(guò)程中被雜菌污染的可能，結(jié)合圖示分析最可能的原因是______。（3）作為指示劑的細(xì)菌應(yīng)當(dāng)對(duì)噬菌體D29具有較______（填“強(qiáng)”或“弱”）的敏感性，利用PhaB法檢測(cè)MTB可以用于區(qū)別活菌和死菌，原因是____________。（4）利用PhaB法檢測(cè)MTB可用于快速開(kāi)展臨床抗結(jié)核藥物的療效觀察，以及時(shí)評(píng)估療效。現(xiàn)有某種抗結(jié)核藥物X和MTB樣液，試簡(jiǎn)述利用PhaB法評(píng)估藥物X療效的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：__________________。20．（11分）水稻光/溫敏雄性不育系是研究雜種優(yōu)勢(shì)的重要材料，這類植株是環(huán)境誘導(dǎo)引起的不育，即在一定條件下花粉可育，在另一種特定條件下花粉不育，具有一系兩用的突出優(yōu)點(diǎn)，其育種過(guò)程如圖所示。但水稻光/溫敏雄性不育系育性的不穩(wěn)定性也給育種工作帶來(lái)相當(dāng)大的困擾。某實(shí)驗(yàn)小組為了促進(jìn)對(duì)水稻雜種優(yōu)勢(shì)的利用，對(duì)其遺傳規(guī)律進(jìn)行了研究，回答下列問(wèn)題：（1）水稻光/溫敏雄性不育植株的花粉不能正常發(fā)育，因此在雜交過(guò)程中只能作為_(kāi)_____，利用雄性不育系進(jìn)行育種的優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)在____________。（2）雜種優(yōu)勢(shì)指的是雜合子F1表現(xiàn)出優(yōu)于雙親的生長(zhǎng)狀況，雄性不育系有利于培育具有雜種優(yōu)勢(shì)的水稻，但在長(zhǎng)日照條件下，水稻的光/溫敏雄性不育系仍然存在一定比例的自交結(jié)實(shí)率，嚴(yán)重影響了雜交育種的進(jìn)程。水稻幼葉鞘的紫色和綠色受一對(duì)等位基因A和a控制，紫色對(duì)綠色為顯性，請(qǐng)你利用水稻的這對(duì)相對(duì)性狀，設(shè)計(jì)一代雜交實(shí)驗(yàn)解決上述的育種問(wèn)題：__________________。（3）水稻的葉舌也有紫色和綠色兩種類型，受兩對(duì)等位基因控制。某實(shí)驗(yàn)小組為了研究葉舌和葉鞘顏色的遺傳規(guī)律，讓某親本均為純合的紫葉鞘綠葉舌雄性不育株與綠葉鞘綠葉舌正常植株雜交產(chǎn)生F1，F(xiàn)1自交后代的表型及比例為紫葉鞘紫葉舌：紫葉鞘綠葉舌：綠葉鞘紫葉舌：綠葉鞘綠葉舌=27：21：9：7。①根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，控制葉鞘顏色的基因A/a______（填“參與”或“不參與”）對(duì)葉舌顏色的控制，理由是__________________。②控制葉舌顏色的兩對(duì)等位基因位于______對(duì)同源染色體上，F(xiàn)2的紫葉鞘綠葉舌植株中，純合子所占的比例為_(kāi)___________。21．（10分）苯丙酮尿癥和進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良是兩種常見(jiàn)的單基因遺傳病，其中控制苯丙酮尿癥的基因用A/a表示，控制進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良的基因用B/b表示。圖1表示某家系中有關(guān)這兩種遺傳病的遺傳系譜圖，圖2表示對(duì)該家系部分成員的與進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良有關(guān)的基因的電泳結(jié)果（其中一條帶表示B基因，另外一條帶表示b基因），回答下列問(wèn)題：（1）根據(jù)圖示的遺傳圖譜可知，苯丙酮尿癥的遺傳方式為_(kāi)_____，控制進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良的基因B/b位于______染色體上，分析電泳的結(jié)果可知，條帶①表示______基因。（2）Ⅱ3的基因型可能為_(kāi)_____，欲判斷其是否攜帶苯丙酮尿癥致病基因，可以采用的遺傳檢測(cè)手段為_(kāi)_____。若人群中進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良致病基因的頻率為p，則Ⅱ1與某男性婚配，生育一個(gè)進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良女兒的概率是______。（3）經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)Ⅱ2的性染色體組成為XXY，從減數(shù)分裂過(guò)程的角度闡述其染色體異常的可能原因是____________。

2024—2025學(xué)年高中畢業(yè)班階段性測(cè)試（二）生物學(xué)（專版）答案第1~16小題，每小題3分，共48分。1．答案C命題透析本題以生物大分子不能被降解為情境，考查細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí)，旨在考查考生的理解能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥溶酶體是細(xì)胞內(nèi)的“消化車間”，細(xì)胞內(nèi)降解生物大分子的細(xì)胞器主要是溶酶體，因此生物大分子不能及時(shí)被正常降解，主要與溶酶體的功能出現(xiàn)障礙有關(guān)，C項(xiàng)符合題意。2．答案A命題透析本題以奶茶中有機(jī)物的檢測(cè)為情境，考查細(xì)胞中的元素和化合物的知識(shí)，旨在考查考生的理解能力和實(shí)驗(yàn)探究能力，以及生命觀念、科學(xué)探究的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥若奶茶和斐林試劑水浴加熱不出現(xiàn)磚紅色，則說(shuō)明奶茶中不含還原糖，但可能含有非還原糖，A項(xiàng)錯(cuò)誤；奶茶中的蛋白質(zhì)加熱變性后，其肽鍵沒(méi)有被破壞，因此仍可以與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，B項(xiàng)正確；向奶茶中加入適量的蘇丹Ⅲ染液后，奶茶中的脂肪被染成橘黃色，C項(xiàng)正確；淀粉遇碘液會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色，所以可用碘液檢測(cè)奶茶中是否含淀粉，若呈藍(lán)色，則奶茶中含淀粉，D項(xiàng)正確。3．答案C命題透析本題以腺苷對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)作用為情境，考查細(xì)胞中的元素和化合物的知識(shí)，旨在考查考生的理解能力和解決問(wèn)題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥腺苷由腺嘌呤和核糖組成，其組成元素有C、H、0、N，腺苷分子徹底水解能獲得腺嘌呤和核糖兩種不同的產(chǎn)物，A、B兩項(xiàng)正確；腺苷磷酸化的產(chǎn)物AMP中的五碳糖為核糖，因此AMP可作為合成RNA的原料，C項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)題意可知，腺苷具有抗癲癇的作用，降低體內(nèi)ADK活性能增大腺苷的濃度，因此降低體內(nèi)ADK活性對(duì)癲癇的發(fā)作有明顯的抑制作用，D項(xiàng)正確。4．答案B命題透析本題以原核細(xì)胞的細(xì)胞骨架蛋白為情境，考查原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)系的知識(shí)，旨在考查考生的理解能力和解決問(wèn)題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥細(xì)菌沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，因此細(xì)菌合成的蛋白質(zhì)直接在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行加工，A項(xiàng)正確；原核細(xì)胞沒(méi)有線粒體，因此，原核細(xì)胞中的FtsZ、MreB和CreS等蛋白質(zhì)上不會(huì)錨定并支撐著線粒體，B項(xiàng)錯(cuò)誤；高溫會(huì)破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致蛋白質(zhì)的功能不可逆地喪失，C項(xiàng)正確；細(xì)胞骨架和物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)化、信息傳遞、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)密切相關(guān)，D項(xiàng)正確。5．答案D命題透析本題以質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)為情境，考查植物細(xì)胞的吸水和失水的知識(shí)，旨在考查考生的理解能力和實(shí)驗(yàn)探究能力，以及生命觀念、科學(xué)探究的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥根尖分生區(qū)細(xì)胞沒(méi)有中央大液泡，因此不適合作為質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的材料，A項(xiàng)錯(cuò)誤；低溫使細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水的含量增加，從而改變細(xì)胞的滲透壓，B項(xiàng)錯(cuò)誤；質(zhì)壁分離的細(xì)胞其原生質(zhì)體長(zhǎng)度與細(xì)胞長(zhǎng)度的比值表示質(zhì)壁分離的程度，比值越大，說(shuō)明質(zhì)壁分離程度越小，據(jù)表可知，低溫組的質(zhì)壁分離程度較常溫組小，因此，常溫組的細(xì)胞液濃度小于低溫組，C項(xiàng)錯(cuò)誤；據(jù)表可知，低溫條件下細(xì)胞更難以發(fā)生質(zhì)壁分離，因此低溫可能通過(guò)增大細(xì)胞液滲透壓來(lái)增強(qiáng)植物的抗寒性，D項(xiàng)正確。6．答案B命題透析本題以氧自由基引起的細(xì)胞衰老為情境，考查細(xì)胞衰老的知識(shí)，旨在考查考生的理解能力、解決問(wèn)題能力和創(chuàng)新能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥衰老細(xì)胞中多種酶的活性降低，從而導(dǎo)致細(xì)胞呼吸和新陳代謝速率減慢，A項(xiàng)正確；氧自由基能夠攻擊線粒體中的DNA分子，可能引起基因突變，但線粒體中的DNA分子是裸露的，不與蛋白質(zhì)結(jié)合，因此不會(huì)導(dǎo)致染色體變異，B項(xiàng)錯(cuò)誤；氧自由基通過(guò)攻擊線粒體膜的磷脂分子，可產(chǎn)生新的自由基，C項(xiàng)正確；用藥物提高機(jī)體抗氧化水平可減少氧自由基，從而抵抗衰老，D項(xiàng)正確。7．答案C命題透析本題以呼吸缺陷型酵母菌為情境，考查細(xì)胞呼吸的知識(shí)，旨在考查考生的理解能力和解決問(wèn)題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥在線粒體內(nèi)有氧呼吸酶的作用下，TTC能與氧氣競(jìng)爭(zhēng)性結(jié)合[H]，結(jié)合后產(chǎn)生紅色的TP，因此呼吸正常的酵母菌能被TTC試劑染成紅色，A項(xiàng)正確；TTC與氧氣競(jìng)爭(zhēng)[H]，故TIC在線粒體內(nèi)膜上被[H]還原產(chǎn)生TP，B項(xiàng)正確；呼吸缺陷型酵母菌能在無(wú)氧呼吸的第一階段產(chǎn)生[H]，C項(xiàng)錯(cuò)誤；篩選的呼吸缺陷型酵母菌由于不能進(jìn)行有氧呼吸，主要通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精，因此可用于酒精發(fā)酵，D項(xiàng)正確。8．答案D命題透析本題以熒光分子標(biāo)記為情境，考查減數(shù)分裂的知識(shí)，旨在考查考生的理解能力和解決問(wèn)題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥據(jù)題分析，若2個(gè)紅色熒光在兩條染色體上，此時(shí)細(xì)胞可能處于DNA尚未復(fù)制的時(shí)期，可以觀察到細(xì)胞核，A項(xiàng)正確；若2個(gè)綠色熒光在兩條染色體上，此時(shí)也可能處于減數(shù)分裂Ⅱ后期，細(xì)胞正在發(fā)生姐妹染色單體的分離，B項(xiàng)正確；若2個(gè)紅色熒光在一條染色體上，此時(shí)可能處于減數(shù)分裂Ⅱ前期、中期，細(xì)胞中無(wú)同源染色體，C項(xiàng)正確；非等位基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂I后期，此時(shí)細(xì)胞中含有4個(gè)紅色熒光和4個(gè)綠色熒光，與題干不符，D項(xiàng)錯(cuò)誤。9．答案D命題透析本題以終止密碼子的研究為情境，考查遺傳信息傳遞的知識(shí)，旨在考查考生的理解能力、解決問(wèn)題能力和創(chuàng)新能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥RNA聚合酶參與轉(zhuǎn)錄過(guò)程，翻譯過(guò)程不需要RNA聚合酶的參與，A項(xiàng)錯(cuò)誤；核糖體在不同的位點(diǎn)與多聚體（UAG）n相結(jié)合，因此才會(huì)翻譯出含有不同氨基酸的肽鏈，B項(xiàng)錯(cuò)誤；由于密碼子的閱讀是連續(xù)的，因此一條肽鏈上只存在一種氨基酸，絲氨酸和纈氨酸不可能同時(shí)存在于一條肽鏈上，C項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)結(jié)果可以推測(cè)，多聚體（UAG）n（即UAGUAG……UAGUAG）中有UAG、AGU和GUA三種閱讀方式，而得到的蛋白質(zhì)中不存在UAG對(duì)應(yīng)的氨基酸，說(shuō)明UAG可能是一種終止密碼子，D項(xiàng)正確。10．答案C命題透析本題以果蠅花斑眼的形成為情境，考查染色體變異的知識(shí)，旨在考查考生的理解能力和解決問(wèn)題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥花斑眼眼色的形成過(guò)程發(fā)生的是X染色體上的基因轉(zhuǎn)移到4號(hào)常染色體上，基因的位置發(fā)生改變，因此，其變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，A項(xiàng)錯(cuò)誤；易位后的R基因位于常染色體上，r基因位于X染色體上，兩者也可能發(fā)生自由組合，B項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)題意可知，若易位的位置遠(yuǎn)離異染色質(zhì)區(qū)，其異染色質(zhì)結(jié)構(gòu)的高度壓縮不會(huì)影響R基因的表達(dá)過(guò)程，則不會(huì)改變生物的性狀，仍然表現(xiàn)為紅眼，C項(xiàng)正確；異染色質(zhì)區(qū)高度壓縮是在轉(zhuǎn)錄水平上直接影響R基因的表達(dá)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。11．答案B命題透析本題以強(qiáng)光導(dǎo)致近視眼的形成為情境，考查表觀遺傳的知識(shí)，旨在考查考生的理解能力和實(shí)驗(yàn)探究能力，以及科學(xué)思維、科學(xué)探究的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥由圖可知，MD-T組C1基因的mRNA含量比NC組的少，說(shuō)明其C1基因表達(dá)受到抑制，可能與基因的甲基化程度升高有關(guān)，A項(xiàng)正確；對(duì)側(cè)對(duì)照眼的C1基因mRNA的含量升高，與C1基因的表達(dá)活躍有關(guān)，說(shuō)明強(qiáng)光持續(xù)照射單眼會(huì)促進(jìn)對(duì)側(cè)對(duì)照眼C1基因的表達(dá)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；MD-T組C1基因的mRNA含量低，推測(cè)C1基因表達(dá)減弱可能導(dǎo)致鞏膜變薄，從而引起小鼠近視，C項(xiàng)正確；甲基化是一種表觀遺傳現(xiàn)象，甲基化不會(huì)改變DNA的堿基序列，但是能對(duì)子代的性狀產(chǎn)生影響，D項(xiàng)正確。12．答案B命題透析本題以果蠅基因在染色體上的分布為情境，考查遺傳的基本規(guī)律的知識(shí)，旨在考查考生的理解能力和解決問(wèn)題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥據(jù)圖可知，控制白眼和粉紅眼的基因位于非同源染色體上，二者不屬于等位基因，A項(xiàng)錯(cuò)誤；設(shè)菱形眼由基因b控制，則菱形眼雌性果蠅的基因型為XbXb，正常眼雄性果蠅的基因型為XBY，二者雜交子代的基因型為XBXb和XbY，其中雌性全部是正常眼，雄性全部是菱形眼，B項(xiàng)正確；純合彎翅正常眼果蠅和純合正常翅糙眼果蠅雜交，F(xiàn)1全部為野生型，C項(xiàng)錯(cuò)誤；果蠅的脈翅厚度和體色的相關(guān)基因在一條染色體上，不能進(jìn)行自由組合，D項(xiàng)錯(cuò)誤。13．答案C命題透析本題以蝙蝠和燈蛾科某些物種的協(xié)同進(jìn)化為情境，考查生物進(jìn)化的知識(shí)，旨在考查考生的理解能力和解決問(wèn)題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥積極反擊類燈蛾的存在與進(jìn)化會(huì)迫使食蟲(chóng)蝙蝠產(chǎn)生對(duì)應(yīng)的策略以捕捉到該類昆蟲(chóng)，因此會(huì)促進(jìn)食蟲(chóng)蝙蝠和燈蛾的協(xié)同進(jìn)化，A項(xiàng)錯(cuò)誤；隔離是新物種形成的必要條件，B項(xiàng)錯(cuò)誤；蝙蝠的回聲定位功能對(duì)燈蛾有選擇作用，可使其種群的基因頻率發(fā)生改變，C項(xiàng)正確；燈蛾釋放超聲波“滴答”聲的變異是燈蛾自發(fā)產(chǎn)生的，蝙蝠的捕食只是起到了選擇的作用，D項(xiàng)錯(cuò)誤。14．答案D命題透析本題以兩種抑制劑對(duì)脲酶活性的影響為情境，考查酶的作用原理的知識(shí)，旨在考查考生的理解能力和解決問(wèn)題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥酶的作用原理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，不能為化學(xué)反應(yīng)提供活化能，A項(xiàng)錯(cuò)誤；該實(shí)驗(yàn)的自變量是抑制劑的種類和底物尿素溶液的濃度，B項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)圖示結(jié)果可知，增加尿素的濃度能解除類黃酮的抑制作用，但是不能解除Urease-IN-2的抑制作用，而當(dāng)尿素溶液濃度達(dá)到一定值時(shí)，再增加尿素溶液的濃度，Urease-IN-2處理組的尿素分解速率始終不再增加，說(shuō)明Urease-IN-2可能對(duì)脲酶的空間結(jié)構(gòu)具有破壞作用，影響了其催化功能，C項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。15．答案A命題透析本題以酵母菌啟動(dòng)細(xì)胞分裂的信號(hào)為情境，考查細(xì)胞分裂的知識(shí)，旨在考查考生的理解能力和解決問(wèn)題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥根據(jù)題意可知，隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)，Whi5蛋白“稀釋”到一定程度時(shí)會(huì)啟動(dòng)細(xì)胞分裂，因此抑制細(xì)胞內(nèi)Whi5蛋白的合成會(huì)更有利于該蛋白質(zhì)的“稀釋”，從而加快酵母菌的分裂，縮短細(xì)胞周期，A項(xiàng)錯(cuò)誤；由于Whi5蛋白的含量與細(xì)胞分裂的啟動(dòng)有關(guān)，因此在細(xì)胞分裂過(guò)程中其含量會(huì)發(fā)生周期性變化，B項(xiàng)正確；細(xì)胞分裂過(guò)程中，Whi5蛋白“稀釋”的主要原因是細(xì)胞的生長(zhǎng)，而細(xì)胞的生長(zhǎng)主要發(fā)生在細(xì)胞的分裂間期，C項(xiàng)正確；隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)，細(xì)胞的相對(duì)表面積減小，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男蕰?huì)降低，D項(xiàng)正確。16．答案D命題透析本題以二倍體油菜的粒色遺傳為情境，考查基因的分離定律的知識(shí)，旨在考查考生的理解能力和解決問(wèn)題能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥根據(jù)題意，Cy為黃?；颍珻b1和Cb2均為黑?；?，且三者的顯隱性關(guān)系為Cb1>Cy>Cb2，Cb1Cb2是雜合子，但自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離，A項(xiàng)正確；某對(duì)親本雜交，F(xiàn)1黃粒：黑粒=1：1，F(xiàn)1的黃粒和黑粒植株分別自交，自交后代均發(fā)生了性狀分離，因此F1全部為雜合子，推知親本的雜交組合為CyCy×Cb1Cb2，B項(xiàng)正確；F1黑粒植株的基因型為Cb1Cy，自交后代中黑粒：黃粒=3：1，C項(xiàng)正確；F1黑粒植株的基因型為Cb1Cy，黃粒植株的基因型為CyCb2，兩者雜交后代中黃粒所占的比例為1/2，D項(xiàng)錯(cuò)誤。17．答案（共8分）（1）磷脂雙分子層（1分）一定的流動(dòng)性（1分）（2）介導(dǎo)細(xì)胞之間的信息交流（1分）Pten蛋白（1分）（3）受損（1分）維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定（1分）促使受損的線粒體進(jìn)入遷移體中（2分）命題透析本題以遷移體為情境，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí)，旨在考查考生的理解能力、解決問(wèn)題能力和實(shí)驗(yàn)探究能力，以及生命觀念、科學(xué)思維和科學(xué)探究的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥（1）根據(jù)題意分析，遷移體是一種具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，生物膜的基本支架都是磷脂雙分子層。細(xì)胞釋放遷移體的過(guò)程依賴于膜具有一定流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（2）根據(jù)題意分析，帶有熒光的遷移體能在不同細(xì)胞之間傳遞，說(shuō)明遷移體可能具有介導(dǎo)細(xì)胞之間信息交流的功能。遷移體中含有數(shù)量較多的Pten蛋白的mRNA，要驗(yàn)證遷移體的功能，可以檢測(cè)受體細(xì)胞中是否含有Pten蛋白，若含有Pten蛋白，則說(shuō)明遷移體中的Pten蛋白的mRNA能進(jìn)入受體細(xì)胞并發(fā)揮正常的功能。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，當(dāng)線粒體受損時(shí)，遷移體中含有更多的線粒體，說(shuō)明遷移體釋放的主要是受損的線粒體，其意義在于維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定。對(duì)比B組和D組可知，敲除K基因后，遷移體中線粒體的數(shù)量減少，說(shuō)明K蛋白的作用可能是促使受損線粒體進(jìn)入遷移體中。18．答案（共12分）（1）類囊體薄膜（1分）ATP和NADPH（2分）（2）細(xì)胞呼吸和外界環(huán)境（2分）氣孔部分關(guān)閉，CO2吸收減少，影響暗反應(yīng)過(guò)程（2分）促進(jìn)根系吸收無(wú)機(jī)鹽，增大細(xì)胞液滲透壓，從而促進(jìn)植物對(duì)水的吸收，緩解氣孔關(guān)閉，胞間CO2濃度增大，進(jìn)而緩解NaCl對(duì)光合作用的抑制（答案合理即可給分，2分）（3）無(wú)關(guān)（1分）葉綠體結(jié)構(gòu)被破壞，導(dǎo)致光能的轉(zhuǎn)化效率降低（2分）命題透析本題以不同鹽脅迫程度和不同根系環(huán)境供氧狀況對(duì)植物光合作用的影響為情境，考查光合作用的過(guò)程及其影響因素的知識(shí)，旨在考查考生的理解能力和實(shí)驗(yàn)探究能力，以及生命觀念、科學(xué)探究的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥（1）棉花是高等植物，高等植物葉肉細(xì)胞中的光合色素主要分布在類囊體薄膜上。在光反應(yīng)階段，光合色素吸收光能，并將光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在ATP和NADPH中，最終在暗反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能。（2）胞間CO2濃度指的是細(xì)胞間隙的CO2濃度，其來(lái)源為細(xì)胞呼吸和外界環(huán)境。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，當(dāng)外界NaCl濃度為100mmol·L-1時(shí)，與通氣相比，不通氣情況下的胞間CO2濃度顯著下降，故此時(shí)棉花幼苗凈光合速率降低的原因主要是氣孔部分關(guān)閉，CO2吸收減少，影響暗反應(yīng)過(guò)程。此時(shí)通氣能緩解NaCl對(duì)光合作用的抑制作用，原因是通氣能促進(jìn)根尖細(xì)胞的有氧呼吸，從而促進(jìn)根系吸收無(wú)機(jī)鹽，增大細(xì)胞液滲透壓，從而促進(jìn)植物對(duì)水的吸收，緩解氣孔關(guān)閉，胞間CO2濃度增大，進(jìn)而緩解NaCl對(duì)光合作用的抑制。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，鹽濃度過(guò)高時(shí)，胞間CO2濃度反而增大，故此時(shí)棉花凈光合速率顯著降低和氣孔導(dǎo)度的下降無(wú)關(guān)；據(jù)圖2可知，此時(shí)Fv/Fm值大幅度降低，推測(cè)可能的原因是葉綠體結(jié)構(gòu)被破壞，導(dǎo)致光能的轉(zhuǎn)化效率降低。19．答案（共11分）（1）核苷酸（或脫氧核苷酸和核糖核苷酸）、氨基酸（2分）（2）不含MTB的培養(yǎng)液（2分）殺病毒劑的劑量過(guò)小或處理時(shí)間過(guò)短，導(dǎo)致部分噬菌體D29未被殺滅（2分）（3）強(qiáng)（1分）噬菌體D29只能侵染活的結(jié)核分枝桿菌（2分）（4）將MTB樣液均分為A和B兩組，A組用藥物X預(yù)處理，B組不做處理，再利用PhaB法檢測(cè)MTB，通過(guò)比較兩組噬菌斑的數(shù)量差異評(píng)估藥物X的療效（答案合理即可給分，2分）命題透析本題以PhaB法檢測(cè)MTB實(shí)驗(yàn)為情境，考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，旨在考查考生的理解能力、解決問(wèn)題能力和實(shí)驗(yàn)探究能力，以及生命觀念、科學(xué)思維和科學(xué)探究的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥（1）根據(jù)題意分析，噬菌體D29是一種DNA病毒，由DNA和蛋白質(zhì)組成，其合成DNA所需的原料為脫氧核苷酸，合成蛋白質(zhì)外殼經(jīng)過(guò)了轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，需要的原料為核糖核苷酸和氨基酸。（2）該實(shí)驗(yàn)需要設(shè)計(jì)空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)，空白對(duì)照組應(yīng)當(dāng)將噬菌體D29置于不含MTB的培養(yǎng)液中，其他操作與實(shí)驗(yàn)組相同。若對(duì)照組中也發(fā)現(xiàn)了少量的噬菌斑，最可能的原因是殺病毒劑的劑量過(guò)小或處理時(shí)間過(guò)短，導(dǎo)致部分噬菌體D29未被殺滅，從而最終在培養(yǎng)基上形成噬菌斑。（3）指示劑細(xì)菌的作用是被病毒侵染后產(chǎn)生噬菌斑，該細(xì)菌具有容易被噬菌體D29侵染產(chǎn)生噬菌斑的特性，因此需要選擇的細(xì)菌對(duì)噬菌體D29具有較強(qiáng)的敏感性。利用PhaB法檢測(cè)MTB可以用于區(qū)別活菌和死菌，原因是噬菌體D29只能侵染活的結(jié)核分枝桿菌。（4）該實(shí)驗(yàn)的目的是評(píng)估藥物X的療效，即評(píng)估藥物X對(duì)MTB的殺滅效果，因此可以將MTB樣液均分為A和B兩組，A組用藥物X預(yù)處理，B組不做處理，再利用PhaB法檢測(cè)MTB，通過(guò)比較兩組噬菌斑的數(shù)量差異評(píng)估藥物X的療效，差異越顯著說(shuō)明藥物X的療效越好。20．答案（共11分）（1）母本（1分）雜交過(guò)程中不需要對(duì)母本進(jìn)行去雄處理（2分）（2）選擇綠色葉鞘光/溫敏雄性不育系作為母本，純合的紫色葉鞘正常株為父本在長(zhǎng)日照條件下進(jìn)行雜交