八年級思想品德上冊-第二單元《師友結(jié)伴同行》復(fù)習(xí)課件-人教新課標版

第二單元師友結(jié)伴同行第一單元請抓緊時間，又要開始第二單元的復(fù)習(xí)啦，請你跟緊我，別落在后頭了！第一頁，編輯于星期五：六點十四分。1、有朋自遠方來不亦樂乎！你的朋友多么？如何才能結(jié)交更多的朋友，獲得更為持久的友誼？P34欣賞他人，贊美他人，寬容他人，尊重差異，加強溝通，我們就會交到更多的朋友，獲得更為持久的友誼。第二頁，編輯于星期五：六點十四分。*受歡送的人的共同特征是：①真誠、友好②自私、貪婪③說謊、冷酷④善良、負責(zé)任A、①②B、②③C、①④D、③④C*孔子關(guān)于“寬以待人〞的說法是很有意義的，其中對“寬〞字理解正確的選項是：

A、無原那么的放縱

B、對人寬容，互相諒解

C、對朋友的缺點加以庇護

D、無視朋友的缺點和錯誤B第三頁，編輯于星期五：六點十四分。*小紅進入八年級后，認為自己應(yīng)該把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去，于是她不再與同學(xué)交往。漸漸地，她變得孤僻起來，做事獨來獨往。對于她的這種做法，你的認識是：

A、為了贏得更多的學(xué)習(xí)時間，她必須這樣做B、她的做法，將會得到老師的表揚和同學(xué)的欣賞C、不與他人交往，雖然有時會有孤獨感，但有利于自己和他人的健康成長D、她只有積極與他人交往，友誼之樹才會枝繁葉茂，性格才會更開朗，人生才能更精彩D第四頁，編輯于星期五：六點十四分。*“近朱者赤，近墨者黑。〞這句成語告訴我們交朋友時：A、不要與有缺點的人交朋友B、要少而精C、朋友越多越好D、一定要慎重D*小明堅持將好朋友小林和幾個社會青年去游戲廳的事告訴小林的爸爸，因為小明懂得友誼需要：A、原那么去培養(yǎng)B、諒解去護理

C、忠誠去播種D、熱情去灌溉A#什么是真正的友誼？真正的友誼應(yīng)該是坦誠的，在原那么面前一定要堅決，不能以犧牲原那么為代價維持所謂的友誼。P34第五頁，編輯于星期五：六點十四分。*以下認識正確的選項是

A．朋友能給我們溫暖和力量，只要朋友多，成績就會好

B．朋友間應(yīng)該互相信任，在任何情況下，對朋友的任何事都要嚴守秘密

C．朋友間應(yīng)該坦誠，所以朋友間沒有什么隱私可言。

D．友誼帶給我們快樂和信心，也常常會使我們陷入兩難境地一D第六頁，編輯于星期五：六點十四分。交友秘笈〔原那么〕平等互惠寬容理解忠誠不失原那么樂交諍友，不交損友第七頁，編輯于星期五：六點十四分。*學(xué)會交友是每個人需要解決的問題。對待交友，正確的態(tài)度是

①考慮、體察朋友的需要②完全信任、依靠朋友的幫助③堅持平等互惠④只講給予，不求回報

A①②B③④C①③D①②③C*我們在接受朋友的付出時，應(yīng)考慮、體察朋友的需要和難處。這表達了交友過程中的原那么A寬容他人B加強溝通

C尊重差異D平等互惠D第八頁，編輯于星期五：六點十四分。*“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者〞,“沒有友情的社會只是一片繁華的沙漠〞。這兩句話說明A友情使孤獨者得到幸福B生活需要友情

C友情使沙漠變成綠洲D(zhuǎn)友情使社會變得繁華B*黃健總覺得自己在班里各方面都比別人強，他只看到別人的缺點，發(fā)現(xiàn)不了別人的長處，所以習(xí)慣于對別人發(fā)號施令。黃健在與同學(xué)相處時出現(xiàn)的問題是

A圈子太小難以建立廣泛的友誼

B講哥們兒義氣

C以自我為中心，不尊重他人

D只和少數(shù)人打交道C第九頁，編輯于星期五：六點十四分。*男女生正常交往有利于①班集體的團結(jié)②消除兩性之間的神秘感，培養(yǎng)健康心理③發(fā)揮性別優(yōu)勢，使個性充分發(fā)揮④青少年身心健康開展

A①②③B①②③④

C①③④D①②B2、男孩女孩第十頁，編輯于星期五：六點十四分。男女同學(xué)之間的交往，可以增進我們對異性的了解，學(xué)習(xí)對方的長處，完善自己的個性，促進身心健康開展；可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力；可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會對不同性別的要求，增進自己的性別意識，使男生成長為男子漢，女生成長為好姑娘。正常的男女生交往對我們的成長有什么益處？P37第十一頁，編輯于星期五：六點十四分。*在對待與異性交往問題上應(yīng)該A如臨大敵，堅決反對B談虎色變C要加以制止D注意一個“度〞字*男女同學(xué)之間正常、健康的交往是十分必要的。以下交往中，屬于不正常、不健康的是：A小強與小芳既是同學(xué)又是鄰居，兩人經(jīng)常

遞紙條，單獨約會B小剛與小莉即是同學(xué)又是鄰居，他們經(jīng)常在

一起寫作業(yè)C小軍十分樂意幫助班上的女同學(xué)D小輝經(jīng)常與班上的女同學(xué)一起玩排球AD第十二頁，編輯于星期五：六點十四分。*小剛是個樂于助人的好學(xué)生，許多同學(xué)愿意找他問問題，不管男同學(xué)還是女同學(xué)，小剛都一視同仁，耐心講解。后來，不知誰造謠生事，說小剛特別關(guān)心某個女同學(xué)。小剛應(yīng)該A查清楚是誰造謠生事，狠狠地教訓(xùn)他一頓

B為了防止不必要的麻煩，再也不與女同學(xué)交往了·

C讓那個女同學(xué)別再來問問題了

D不受謠言影響，仍然熱情大方地對待男女同學(xué)D第十三頁，編輯于星期五：六點十四分。男女生如何正常交往？〔原那么〕P37既要相互尊重，又要自重自愛

既要開放自己，又要掌握分寸

既要主動熱情，又要注意交往場合、時間、方式和頻率第十四頁，編輯于星期五：六點十四分。*隨著青春期的到來，異性同學(xué)之間產(chǎn)生莫名的愛戀之意，這是：A不正常的，是十分有害的B不正常的，要隔絕異性之間的來往C正常的，但要慎重對待、理智處理D正常的，可任其開展C*以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_男女同學(xué)的友情，應(yīng)該做到：A男女有別，授受不親，不應(yīng)交往

B只同個別異性同學(xué)交往C自然、大方地進行男女同學(xué)交往D男女同學(xué)交往應(yīng)秘密些，不要太公開C第十五頁，編輯于星期五：六點十四分。*在與異性相處時，我們要學(xué)會保護自己。對自己最好的保護是：A、社會的法律、道德

B、增強自我保護意識、掌握自我保護方法、自律C、學(xué)校的紀律、守那么

D、社會的良好習(xí)俗、健康的文化環(huán)境B如何處理男女同學(xué)的情感？慎重對待，理智處理；

學(xué)會選擇，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任；

學(xué)會保護自己。P39—41第十六頁，編輯于星期五：六點十四分。3、長大后我就成了你*以下哪一句名言是我國著名的教育學(xué)家陶行之先生說的：A春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

B人生自古誰無死，留取丹心照汗青C捧著一顆心來，不帶半根草去D橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛C第十七頁，編輯于星期五：六點十四分。理解：老師在我們成長的過程中發(fā)揮著不可替代的作用。老師傳授知識的同時，教給我們思考的方法，讓人產(chǎn)生探求知識的愿望；老師還以人格影響著我們的人格，以他們的情感喚醒我們的情感；老師的巨大作用在于做出了典范；老師的教育是人與人心靈的溝通，是認的精神的生長和充盈，老師在我們成長的過程中發(fā)揮著不可替代的作用。P44第十八頁，編輯于星期五：六點十四分。*以下對師生交往和師生關(guān)系認識正確的選項是A師生交往和師生關(guān)系只有在校園里才會有

B喜歡和老師溝通的同學(xué)是為了討好老師

C師生關(guān)系不僅影響我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，而且影響我們的身心開展

D只尊敬教我們的老師，其他老師靠邊C*融洽的師生關(guān)系

①有利于我們快樂的學(xué)習(xí)②有利于我們身心的開展③有利于我們精神的充實④有利于激發(fā)我們探求知識的愿望

A①②③B①②④C②③④D①②③④D第十九頁，編輯于星期五：六點十四分。*你認為和諧的師生關(guān)系應(yīng)該包括：①人格平等②互相尊重③互相學(xué)習(xí)④教學(xué)相長A①②③B①②④

C②③④D①②③④D*我們之所以愛老師，主要是因為：A老師是我們的良師益友

B老師比我們年長C老師是世界上最辛苦的人D老師天天和我們在一起A第二十頁，編輯于星期五：六點十四分。什么才是新型的師生關(guān)系？新型的師生關(guān)系建立在民主平等的根底上，師生之間人格平等，互相尊重，互相學(xué)習(xí)，教學(xué)相長。老師是我們學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者，是我們的朋友。P48第二十一頁，編輯于星期五：六點十四分。*人難免會犯錯誤，老師也不例外。用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e誤是對他的尊重，也是老師所希望的。所謂恰當(dāng)?shù)姆绞骄褪牵篈要考慮到犯錯者的情感——不傷害老師B讓別人去說C直截了當(dāng)?shù)卣f

D大膽質(zhì)疑A*在與老師的交往中，需要我們學(xué)習(xí)的一項重要能力是：A尊敬老師