幼兒園大班美術(shù)版畫公開課教案《版畫樂》及教學反思

幼兒園大班美術(shù)版畫公開課教案《版畫樂》及教學反思幼兒園教案大班公開課教案。

我們常說，機會是留給有預備的人。作為一幼兒園的老師，我們需要讓小伴侶們學到學問，為了將同學的效率提上來，老師會預備一份教案，教案有利于老師在課堂上與同學更好的溝通。幼兒園教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢？以下是我收集整理的“幼兒園大班美術(shù)版畫公開課教案《版畫樂》及教學反思”，供大家參考，盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。

下面是“幼兒園大班美術(shù)版畫公開課教案《版畫樂》及教學反思”的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！

活動目標：

1、激發(fā)幼兒以深厚的愛好學習版畫。

2、引導幼兒從自己的生活動身，進展幼兒的獨特的制造性思維。

3、體驗版畫活動的樂趣。

4、在創(chuàng)作時體驗顏色和圖案對稱帶來的均衡美感。

5、增進參加環(huán)境布置的愛好和力量，體驗勝利的歡樂。

活動預備：

繪畫用紙、筆、范畫等。

活動過程：

一、導入活動，激發(fā)幼兒的活動愛好。

（嬉戲情景的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒對學習產(chǎn)生深厚的愛好。）

師：“呀，今日的天氣真好呀，我們開著汽車出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。（聽音樂，做開汽車的動作）”

“小伴侶快看這邊在辦畫展呢，我們下車看看吧。”

（幼兒觀看范畫。）

“經(jīng)過剛才的觀賞，你覺得這些畫美麗么。”

引導幼兒從顏色、外形等方面說。（提問）

“剛才小伴侶觀看的真認真，這些版畫是大班的哥哥姐姐畫的，你們想不想也來試試。”

二、激發(fā)幼兒作畫愛好。

（通過范畫，讓幼兒對版畫有一個直觀、形象的了解，同時，也能對幼兒的創(chuàng)作供應肯定的技能基礎(chǔ)。）

“孩子們，我想你們也能辦一個畫展的，現(xiàn)在老師做指揮員，你們要聽好指揮哦！”

三、老師師范

講解做版畫的要求以及步驟

先將硬紙版剪出你所要的圖形，然后拼貼組合圖形，最終上顏色，轉(zhuǎn)版。yJS21.cOM

四、幼兒做畫，老師巡回指導。每組幼兒完成一幅畫。

五、作品展現(xiàn)。

“你們的版畫真美麗啊，我們來布置一個漂亮的畫展吧?！?/p>

（把幼兒作品貼在展現(xiàn)墻上，）

“我們的畫展真美麗，都是我們小伴侶自己設(shè)計的。真棒！”

教學反思

通過這節(jié)課讓我更多的了解到孩子的內(nèi)心世界，他們的想象力很豐富，由于預備的教材不充分，鋪墊得不夠充分，使這節(jié)課消失了許多失誤，如在繪畫過程中使用的時間過長；

幼兒百科：版畫是視覺藝術(shù)的一個重要門類。廣義的版畫可以包括在印刷工業(yè)化以前所印制的圖形普遍具有版畫性質(zhì)。

關(guān)于“幼兒園大班美術(shù)版畫公開課教案《版畫樂》及教學反思”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了，不知道你是否都了解了呢，關(guān)注我們了解更多內(nèi)容！

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幼兒園大班美術(shù)版畫教案《太陽娃娃》及教學反思

本網(wǎng)站為各位幼兒老師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班美術(shù)版畫教案《太陽娃娃》及教學反思”！

活動目標：

1、嘗試用點、短線和簡潔的幾何圖形表現(xiàn)太陽發(fā)散的光線，并能夠清楚地刻畫出來。

2、學習用多種顏色進行涂色拓印的方法。

3、保持衣物的干凈，并從中體驗版畫創(chuàng)作的歡樂。

4、激發(fā)幼兒喜愛畫、情愿的畫的活動愛好。

5、引導孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習慣。

活動預備：

版畫操作工具人手一份；范畫一張。

活動過程：

一、導入活動，引起幼兒愛好。

謎語導入：一個勤勞老公公，天一亮就上工。若有一日不見他，不是刮風就下雨。

讓幼兒猜出謎底。

二、出示范畫以及講解涂色方法要求。

1、出示版畫，告知幼兒這是一張?zhí)柾尥薜陌娈?，說說，版畫與我們平常的畫畫有什么不同？

2、老師示范制作過程（著重示范涂色過程）

（1）先在吹塑紙上用2B鉛筆刻畫出太陽娃娃的圖案

（2）然后用毛筆取了顏料在底版上涂色（老師供應幾種顏色的顏料，每瓶顏料中放一只排筆，選取顏料進行涂色，如：太陽娃娃的光線用金黃色的顏料，眼睛用黑色的顏料，臉蛋用粉紅色的顏料——）

（3）然后把黑紙一面合上輕輕地抹平進行拓印。

三、幼兒嘗試版畫的制作方法

鼓舞幼兒大膽嘗試制作版畫，提示幼兒在吹塑紙上刻畫時線條要刻得清晰、明晰。涂色時要勻稱，拓印時不要移動底版，并按老師的提示有序地進行操作活動。

四、展現(xiàn)作品，相互評價（評價的作用是深遠的，是對自己的確定也是向他人學習的一種方式）

1、幼兒相互觀摩太陽娃娃，老師組織幼兒說說自己喜愛的太陽娃娃，為什么？

2、表揚畫面顏色艷麗，圖案清楚的幼兒。

活動反思：

整個活動幼兒參加的愛好都

非常身高，都能夠按著自己的想法設(shè)計太陽的光線，能夠大膽的，勻稱的給太陽涂色，有自己的構(gòu)思和見解。在共享評價環(huán)節(jié)，幼兒都能夠把自己所設(shè)計的想法說出來，和幼兒共享。

幼兒百科：太陽是太陽系的中心天體，占有太陽系總體質(zhì)量的99.86%。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等，都圍圍著太陽公轉(zhuǎn)，而太陽則圍圍著銀河系的中心公轉(zhuǎn)。

不知道本文“幼兒園大班美術(shù)版畫教案《太陽娃娃》及教學反思”是否對你有所關(guān)心，感謝您的閱讀，了解更多相關(guān)內(nèi)容可以掃瞄其他頁面！

幼兒園大班美術(shù)版畫教案《爸爸真神氣》及教學反思

下面是“幼兒園大班美術(shù)版畫教案《爸爸真神氣》及教學反思”的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！

活動目標：

1、能用簡潔的線條表現(xiàn)爸爸形狀特征以及五官特點。

2、聯(lián)系爸爸的工作或某個動作狀態(tài)，表現(xiàn)神氣的爸爸。

3、能用兩種顏色來涂刷，突出對爸爸的喜愛，有驕傲感。

4、感受顏色對比。

5、體驗想象制造各種圖像的歡樂。

活動預備：

幼兒人手一支毛筆、吹塑紙、顏料

活動過程：

一、通過音樂語言，引出爸爸主題。

1、我們小伴侶唱過《畫媽媽》，媽媽很關(guān)懷我們，爸爸也很愛我們，讓我們一起來唱《畫爸爸》。

二、引導幼兒談?wù)摗段业陌职终嫔駳狻?/p>

1、你們的爸爸除了關(guān)懷你們，愛惜你們平常還會做什么？你你的爸爸在哪里上班？你爸爸是做什么工作的？

2、幼兒敘述并介紹爸爸的工作狀況，使幼兒知道小伴侶們的爸爸真厲害，會做這么有意義的工作。

三、引導幼兒觀看幼兒用書，啟發(fā)幼兒說說：小伴侶的爸爸是什么樣子？你知道他們是做什么工作的嗎？

1、帶領(lǐng)幼兒閱讀畫面上各種各樣職業(yè)的爸爸，了解人物形象的基本特點，鼓舞幼兒在吹塑紙上大膽畫一畫神氣的爸爸。

2、幼兒在吹塑紙上進行繪畫創(chuàng)作活動，老師重點指導幼兒把握人物的動作和面部表情。

3、在吹塑紙上刻畫，留意線條要流暢，

4、用兩種顏色涂刷，爸爸用一種顏色，背景用另一種顏色，留意要突出主體。

請幼兒上來，展現(xiàn)自己的作品，并向大家簡潔介紹自己的爸爸，表達內(nèi)心深處的驕傲感。

活動反思：

本次活動我覺得還欠缺的地方是活動結(jié)束以后老師還可以組織幼兒開展人物寫生活動，畫畫老師、伴侶、家人，提示幼兒抓住人物的主要特征進行繪