大慶市林甸縣2025屆三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

大慶市林甸縣2025屆三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．按要求在橫線上畫一畫．（1）△的個數(shù)比〇多3個．___________________（2）□的個數(shù)是〇的3倍．___________________2．計量比較長的路程，通常用________作單位，這個單位也可以叫________。3．2000年全年有________天，二月是________天．4．一輛客車長約10（________），載重約4（________），每小時可以行駛78（________）。5．小宇和媽媽去外婆家，買兩張火車票一共用去96元。小宇的火車票票價是媽媽的一半，小宇的火車票票價是（_________）元，媽媽的火車票票價是（__________）元。6．爸爸上午8：30上班，11：50下班，爸爸上午工作了（________）小時（________）分鐘。7．8元2角用小數(shù)表示（________）元，讀作（__________________）。8．250克＋750克＝（______）千克。9．3噸=________千克

10000千克=________噸5米=________分米

3厘米=________毫米4000米=________千米

900厘米=________米10．如果在一個長12厘米，寬8厘米的長方形中剪一個最大的正方形，這個正方形的周長是（________）厘米，剩下圖形的周長是（________）厘米。11．如圖所示，的個數(shù)是的（__________）倍；的個數(shù)是的（__________）倍；再加（__________）個，的個數(shù)就是的3倍。

二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．七月、八月、九月都是大月，每月有31天。（____）13．估算304＋498的結(jié)果大約等于700。（________）14．一根鐵絲長500米，第一次用去358米，第二次用去126米，這根鐵絲少了484米。（__________）15．長方形的對邊相等．（_____）16．5平方分米比5分米大．_____三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．正方形是特殊的（）A．三角形 B．圓 C．平行四邊形 D．梯形18．是的2倍，有（）個．A．2個 B．8個 C．16個19．用一些小立方體，搭成下面三個立體圖形，從第（）個立體圖形的左面能看到．A． B． C．20．黃老師為班級買了價格都不一樣的5個排球，最便宜的排球單價是43元，最貴的排球單價是114元，那么這5個排球的總錢數(shù)可能（）。A．多于200元 B．少于200元 C．多于600元 D．多于570元21．每只小螞蟻一天爬行18米，5只小螞蟻一周爬行多少米？18×5求得是（

）．A．5只小螞蟻一周爬行多少米？ B．5只小螞蟻爬行多少米？C．每只小螞蟻每周爬行多少米？ D．5只小螞蟻一天爬行多少米？四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查。22．直接寫出得數(shù)。400×2＝4×23＝84÷4＝75÷6＝＋＝5×80＝806×9≈540÷9＝802×0＋2＝－＝23．脫式計算。905－150×414×3×99＋81÷9859－（88＋162）24．90－35=65＋25=56＋24=47＋33=70-26=62－21=15×6=19+41=230＋670=203－3=五、操作題25．觀察物體，連一連。

26．下面四幅圖分別是誰看到的？連一連．六、解決問題27．一輛汽車上午9：20從甲地出發(fā)開往乙地，下午1：50到達(dá)乙地，中途休息了30分鐘，如果這輛汽車平均每小時行駛90千米，甲乙兩地相距多少千米？28．每人每天可以裝配自行車15輛。照這樣計算，7人工作8天，一共裝配自行車多少輛？29．操場上有20名同學(xué)在跳繩，其中是男生，是女生。男女生各有多少名？30．養(yǎng)雞場用905個雞蛋孵小雞，上午孵出了476只小雞，下午比上午少孵出107只。今天一共孵出了多少只小雞？31．小明和同學(xué)去餐廳吃飯，其中2人選A套餐，共用去68元，另外3人選B套餐，共用去84元，A套餐和B套餐哪個貴？貴多少錢？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、△△△△△△△△△□□□□□□□□□□□□□□□□□□【詳解】略2、千米公里【詳解】計量比較長的路程，通常用千米（km）作單位，千米也叫公里。3、36629【詳解】略4、米噸千米【分析】根據(jù)生活實際，結(jié)合題目中數(shù)據(jù)的大小選擇合適的長度、質(zhì)量單位。【詳解】一輛客車長約10米，載重約4噸，每小時可以行駛78千米。【點睛】本題主要考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，注意聯(lián)系生活實際。5、3264【詳解】略6、320【分析】上午工作的時間＝下班時間－上班時間，據(jù)此解答?！驹斀狻?1：50－8：30＝3：20，也就是爸爸上午工作了3小時20分?！军c睛】明確經(jīng)過的時間＝結(jié)束時間－開始時間。7、8.2八點二【詳解】略8、1【分析】根據(jù)克與千克之間的關(guān)系：1000克等于1千克，解答本題。【詳解】250＋750＝1000（克）；1000克＝1千克；故250克＋750克＝1千克?！军c睛】掌握克與千克之間的單位換算是解答本題的關(guān)鍵。9、300010503049【詳解】略10、3224【分析】在一個長12厘米，寬8厘米的長方形中剪一個最大的正方形，這個正方形的邊長是8厘米，周長是8×4＝32厘米，剩下圖形是一個長為8厘米、寬為12－8＝4厘米的長方形，周長為（8＋12－8）×2＝24厘米?！驹斀狻?×4＝32（厘米）（8＋12－8）×2＝12×2＝24（厘米）【點睛】長方形中剪一個最大的正方形，正方形的邊長等于寬的長度，這是解答本題的關(guān)鍵。11、423【分析】已知有3個，有12個，有6個，求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法解答；先計算出的個數(shù)＝×3，再計算加幾個；據(jù)此解答。【詳解】（1）12÷3＝4；（2）12÷6＝2；（3）3×3－6＝9－6＝3（個）【點睛】本題考查倍的認(rèn)識，關(guān)鍵掌握求一個數(shù)增加多少可以成為另一個數(shù)的幾倍。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【詳解】略13、×【分析】整數(shù)的估算就是把具體數(shù)值看作接近的整百整十?dāng)?shù)計算，據(jù)此解答。【詳解】304看作300，49看作500，304＋498≈800，原題錯誤，故答案為：×?！军c睛】本題考查整數(shù)的估算，注意估算的結(jié)果可能大于準(zhǔn)確結(jié)果也可能小于。14、√【分析】根據(jù)題意可知，鐵絲減少的部分就是兩次用的長度之和，據(jù)此列式解答?！驹斀狻?58+126=484（米），原題說法正確。故答案為：√。15、√【詳解】根據(jù)長方形的特征：對邊平行且相等．16、×【詳解】因為平方分米是面積單位，分米是長度單位，所以5平方分米比5分米大，說法錯誤，因為不能相比較．故答案為：×．三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、C【詳解】根據(jù)平行四邊形的特征，兩組對邊分別平行且相等的四邊形是平行四邊形，因為正方形的對邊分別平行且相等，所以正方形是特殊的平行四邊形．據(jù)此解答．18、B【詳解】略19、B【分析】觀察三個選項中的圖形的左面看到的圖形，找出與已知的圖形相符合的一項即可．【詳解】解：A、從左面看到的圖形是2層：下層3個正方形，上層1個正方形靠右邊，不符合題意；B、從左面看到的圖形是2層：下層2個正方形，上層1個正方形靠右邊，符合題意；C、從左面看到的圖形是2層：每層都是并列兩個正方形，不符合題意．故選：B．【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體和畫簡單圖形的三視圖的方法，是基礎(chǔ)題型．20、A【分析】假設(shè)全部買了最貴的排球，則總錢數(shù)最多，為114×5元。假設(shè)全部買了最便宜的排球，則總錢數(shù)最少，為43×5元。則實際買這5個排球的錢數(shù)應(yīng)在114×5元和43×5元之間?！驹斀狻?14×5＝570（元）43×5＝215（元）則這5個排球的總錢數(shù)應(yīng)小于570元，大于215元。故答案為：A?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵是找出這5個排球總錢數(shù)的范圍，再進(jìn)一步解答。熟練掌握公式總價＝單價×數(shù)量。21、D【詳解】根據(jù)分析可知，18×5求得是：5只小螞蟻一天爬行多少米？故答案為D．四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查。22、800；92；21；12……3；1；400；7200；60；2；【詳解】略23、305，378，18，609【分析】四則混合運(yùn)算運(yùn)算順序：同級運(yùn)算從左到右，依次計算；既有乘除，又有加減的，先算乘除，再算加減；有括號的，先算括號里面的?！驹斀狻?05－150×4＝905－600＝30514×3×9＝42×9＝3789＋81÷9＝9＋9＝18859－（88＋162）＝859－250＝60924、5590808044419060900200【詳解】略五、操作題25、見詳解?！痉治觥刻詺庹驹诖笙蟮恼婵吹降氖谴笙蟮哪槪亮琳驹诖笙蟮膫?cè)面，看到的是大象的側(cè)身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。據(jù)此連線即可?！驹斀狻?/p>

【點睛】本題考查的是從不同位置觀察物體，鍛煉學(xué)生的空間想象能力。26、【詳解】略六、解決問題27、360千米【分析】先求出從上午9：20到下午1：50有多長時間，再減去休息的30分鐘即為汽車行駛的時間，再用汽車平均每小時行駛的速度乘行駛的時間即可解答?！驹斀狻可衔?：20用24時計時法是9：20，下午1：50用24時計時法是13：50；13：50－9：20＝4小時30分鐘4小時30分鐘－30分鐘＝4小時90×4＝360（千米）答：甲乙兩地相距360千米?！军c睛】首先要求出汽車行駛的時間，然后再作進(jìn)一步解答。28、840輛【分析】每人每天可以裝配自行車15輛，7人每天裝配7個15，即15×7＝105輛，那么7人工作8天，一共裝配自行車8個105輛，即105×8?！驹斀狻?5×7×8＝105×8＝840（輛）答：一共裝配自行車840輛?！军c睛】本題考查連乘的實際應(yīng)用，求幾個相同加數(shù)的和是多少，用乘法進(jìn)行解答。29、男生5名；女生15名【分析】操場上有20名同學(xué)在跳繩，其中是男生，是女生，就是把20名同學(xué)看作一個整體，把這個整體平均分成4份，男生占其中1份，女生占其中3份，要求男生有多少名，就是把20平均分成4份，求一份是多少，用除法計算，列式為：20÷4＝5（名），要求女生有多少名，就是把20平均分成4份，求3份是多少，可以先求出1份，再乘3，列式為：20÷4×3＝15（名）；據(jù)此解答即可?！驹斀狻磕猩?0÷4＝5（名）女生：20÷4×3＝5×3＝15（名）答：男生有5名；女生有15名。【點睛】此題主要考查了分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用，找清題目給出的數(shù)量關(guān)系，然后列式計算即可。30、845只【分析】根據(jù)題意可知