承德市平泉縣2024年數(shù)學(xué)六上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
承德市平泉縣2024年數(shù)學(xué)六上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第2頁
承德市平泉縣2024年數(shù)學(xué)六上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第3頁
承德市平泉縣2024年數(shù)學(xué)六上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第4頁
承德市平泉縣2024年數(shù)學(xué)六上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

承德市平泉縣2024年數(shù)學(xué)六上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1.紅紅從家到圖書超市去買書,當(dāng)她走了大約一半的路程時,想起忘記了帶錢,又回家取錢,然后又去超市買書,買了書后回家。下面()幅圖反應(yīng)的是紅紅的行程。A. B.C. D.2.如圖,這是小明對六1班和六2班學(xué)生對語數(shù)英的愛好程度的調(diào)查后繪制的扇形統(tǒng)計圖,則下列關(guān)于對各科愛好程度說法正確的有()①數(shù)學(xué),1班的人數(shù)更多②1班英語和2班的語文人數(shù)一樣多③英語,2班的人數(shù)更多④以上說法都錯誤A.①②③B.①②C.②③D.④3.下圖表示的是一些圖形之間的關(guān)系,①②③④是變化需要的條件。那么四個條件中錯誤的是()。A.①兩組對邊分別平行 B.②只有一組對邊平行C.③兩組對邊分別相等 D.④相鄰的邊長度相等4.能與0.3:0.25組成比例的是()A.3:2 B.: C.5:65.一條路,已經(jīng)修了500m,還剩300m沒有修,已修的公路占這條公路總長的()。A.62.5% B.60% C.37.5%二、填空題。(每小題2分,共28分)6.從北京經(jīng)南京到上海,其中北京到南京有三種不同的線路火車,從南京到上海有四種不同的線路火車。那么我們可以有________條線路從北京到上海。7.在0.37里面有37個(______)分之一,化成分數(shù)是(______).8.2014年五月份,陰天比晴天少,雨天比晴天少,這個月有(______)天是晴天。9.3÷4=(____________)(分數(shù))=(____________)(小數(shù))=(________)%10.媽媽存入銀行2000元錢,定期兩年,如果年利率按3.75%(以2014年2月1日為準(zhǔn))計算,到期時本金和利息共(______)元。11.南水北調(diào)中線一期工程通水后,北京、天津、河北、河南四個省市沿線約60000000人將直接喝上水質(zhì)優(yōu)良的漢江水(橫線上的數(shù)讀作_____________)。其中河北省年均調(diào)水量配額為三十四億七千萬立方米(橫線上的數(shù)寫作_________________________,省略億位后面的尾數(shù),約是___________億),12.在l~9的自然數(shù)中,(______)不是偶數(shù),但是合數(shù);(______)既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)。13.3÷()=0.375=()÷40==14.π是一個(_________)小數(shù),它是(_____)和(_____)的比值.15.的分數(shù)單位是(____),至少再添上(____)個這樣的單位,這個分數(shù)才能化成整數(shù)。16.用一根絲帶捆扎一個長40厘米、寬15厘米、高10厘米的長方體禮盒(如下圖),接頭處用去了3分米。這根絲帶至少要(________)厘米。17.在一個邊長1dm的正方形中一個最大的圓,這個圓的周長是(______)dm,面積是(______)dm2。18.五(1)班參加數(shù)學(xué)競賽的有17人,參加作文競賽的有21人,其中兩種都參加的有8人,參加這兩種競賽的共有(________)人。19.一袋糖果重3kg,平均分給6個同學(xué),每個同學(xué)分得這袋糖果的(______),每個同學(xué)分到糖果(______)kg。三、計算題。(每題6分,共18分)20.直接寫出得數(shù)。21.解方程。(1)7(x-1)=2x+2(2)x+=x+(3)8(x+)=2x+16(4)0.25x-0.75=22.計算下面各題,能簡算的要簡算。+(-)2---+-四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.正六邊形的面積是48平方厘米。請在A圖中畫出一個8平方厘米的三角形,在B圖中畫出一個16平方厘米的三角形。24.(1)畫出三角形繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。(2)畫出三角形按2∶1放大后的圖形。五、解答題。(每小題5分,共30分)25.在下圖的長方形中畫一個最大的半圓并涂上陰影,再計算空白部分的面積.①用圖形表示出已知條件和問題.②請你寫出一個等量關(guān)系式.26.下圖是一個中式的圓形拱門,這個圓形拱門門框的周長大約是6.28米。這個拱門的高度大約是多少?27.一堆桃子,2個一堆剩1個,3個一堆剩1個,4個一堆剩1個,這堆桃子有多少個?28.李村計劃從村里修一條水泥路連到公路上(見圖).請你根據(jù)下面的要求,幫助李村求出修路的實際距離.要求:①畫:畫出修路的最近路線(畫在圖中);②量:量出李村到公路的圖上距離;③算:李村到公路的實際距離是多少米?29.1路和4路公共汽車同時從陽光車站出發(fā),1路公共汽車每隔6分鐘發(fā)一次車,4路公共汽車每隔8分鐘發(fā)一次車,這兩路公共汽車同時出發(fā)以后,至少過多少分鐘才第二次同時出發(fā)?30.一瓶果汁,第一次喝了所有果汁的一半少50毫升,第二次喝了剩下果汁的一半多25毫升,這時瓶中還剩125毫升.這瓶果汁原有多少毫升?

參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1、B【分析】離家的距離是隨時間是這樣變化的:(1)先離家越來遠,到了最遠距離一半的時候;(2)然后越來越近直到為0;(3)到家拿錢有一段時間,所以有一段時間離家的距離為0;(4)然后再離家越來越遠,直到圖書超市;(5)在書店買書還要一段時間,所以離家最遠的時候也是一條線段;(6)然后回家直到離家的距離為0。【詳解】由分析可知:能反應(yīng)紅紅的行程的是B。故答案為:B?!军c睛】本題需要考慮到在家和在書店都有一段時間離家的距離不會變化。2、D【解析】略3、C【分析】根據(jù)四邊形、平行四邊形、梯形、長方形、正方形的概念和認識,逐項分析判斷即可。【詳解】A.兩組對邊分別平行的四邊形為平行四邊形,故A不符合題意;B.只有一組對邊平行的四邊形為梯形,故B選項不符合題意;C.兩組對邊分別相等的平行四邊形不一定是長方形,故C選項符合題意;D.相鄰兩邊分別相等的長方形是正方形,故D不符合題意。故答案為:C【點睛】考查了四邊形的分類和特點,基礎(chǔ)題,要熟練掌握。4、B【詳解】0.3:0.25的比值是:0.3:0.25=0.3÷0.25=1.2A:3:2=3÷2=1.5B::=÷=1.2C:5:6=5÷6=所以能與0.3:0.25組成比例的是::.故選:B.5、A【詳解】略二、填空題。(每小題2分,共28分)6、12【解析】略7、百【詳解】略8、15【解析】略9、0.7575【解析】略10、2150【分析】根據(jù)利息=本金×年利率×?xí)r間先算出利息,再加上本金即可?!驹斀狻?000×3.75%×2+2000=150+2000=2150(元)【點睛】本題考查利率問題,根據(jù)利息公式求出利息是解題的關(guān)鍵。11、六千萬347000000035【解析】略12、91【詳解】略13、8;15;6;32【分析】略【詳解】略14、無限不循環(huán)圓的周長直徑【詳解】略15、5【解析】略16、290【分析】右圖可知,絲帶的長度=4個長+4個寬+4個高+接頭處的長度,據(jù)此解答。【詳解】3分米=30厘米4×40+4×15+4×10+30=160+60+40+30=290(厘米)這根絲帶至少要290厘米?!军c睛】掌握長方體的特點,找出絲帶的長度中包含幾個長、寬、高是解題關(guān)鍵。17、3.140.785【分析】在邊長1dm的正方形中畫一個最大的圓,圓的直徑是1dm,半徑是0.5dm,然后計算圓的周長和面積?!驹斀狻?/p>

【點睛】半徑?jīng)Q定圓的大小,周長公式:,面積公式:。18、30【分析】根據(jù)容斥原理,參加這兩種競賽的人數(shù)=參加數(shù)學(xué)競賽的人數(shù)+參加作文競賽的人數(shù)-兩種都參加的人數(shù),據(jù)此解答。【詳解】17+21-8=30(人)答:參加這兩種競賽的共有30人。故答案為:30【點睛】本題主要考查集合問題(容斥原理),解題時為了使重疊部分不被重復(fù)計算,先不考慮重疊的情況,把包含于某內(nèi)容的所有對象的數(shù)目先計算出來,然后再把計數(shù)時重復(fù)計算的數(shù)目排斥出去,使得計算的結(jié)果既無遺留又無重復(fù)。19、0.5【分析】每個同學(xué)分得這袋糖果的幾分之幾,是把這袋糖果的質(zhì)量看作單位“1”,把單位“1”平均分成6份,1份是多少。每個同學(xué)分到糖果多少千克?是把3kg平均分成給6份,用除法計算即可。【詳解】1÷6=3÷6=0.5(kg)【點睛】此題考查分數(shù)的意義及分數(shù)與除法的關(guān)系。三、計算題。(每題6分,共18分)20、;;;;10;5;;16;1【分析】根據(jù)分數(shù)加減乘除法進行計算。【詳解】×2=9×=10×8+×8=51-=【點睛】直接寫得數(shù)時,注意數(shù)據(jù)特點和運算符號,細心解答即可。21、x=1;x=

x=2;x=5【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊同時加、或減相同的數(shù)等式仍然成立;等式兩邊同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),等式仍然成立?!驹斀狻浚?)7(x-1)=2x+2解:7x-7=2x+27x-2x=7+25x=9x=9÷5x=1(2)x+=x+解:x-x=-x=x=÷x=(3)8(x+)=2x+16解:8x+8×=2x+168x+4=2x+168x-2x=16-46x=12x=2(4)0.25x-0.75=解:0.25x-0.75=0.50.25x=0.5+0.750.25x=1.25x=1.25÷0.25x=5【點睛】此題考查的目的是理解掌握等式的性質(zhì)及解方程的方法步驟。22、;1;【分析】(1)分數(shù)的加減混合運算:有括號時,先算括號里面的,再算括號外面的;(2)運用減法的性質(zhì)進行簡便計算,即一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)就等于這個數(shù)減去那兩個數(shù)的和;(2)分數(shù)的加減混合簡便運算:把分母相同的分數(shù)放在一起先計算,運用減法的性質(zhì)進行簡便計算。【詳解】(1)===(2)==2-1=1(3)===【點睛】仔細觀察數(shù)據(jù)和符號特點,靈活運用運算定律進行簡便計算。四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、畫圖見詳解【分析】首先分別判斷出8平方厘米的三角形是正六邊形的面積的8÷48=,16平方厘米的三角形的面積是正六邊形的面積的16÷48=,然后根據(jù)正六邊形的特征,連接正六邊形的中心和相鄰兩個頂點,據(jù)此在A圖中即可畫出一個8平方厘米的三角形;在B圖中以正六邊形的某一條邊為三角形的底,以它的對邊的中點為三角形的另一個頂點,因為這樣畫出的三角形的高是小正三角形的2倍,畫出一個16平方厘米的三角形即可。【詳解】根據(jù)分析計算并畫圖:8÷48=16÷48=【點睛】此題考查的是組合圖形面積的求法,解答此題的關(guān)鍵是分別判斷出8平方厘米的三角形及16平方厘米的三角形的面積各是正六邊形的面積的幾分之幾。24、【分析】(1)作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:根據(jù)題目要求,確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角;分析所作圖形,找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點;找出關(guān)鍵點的對應(yīng)點;按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點的對應(yīng)點;作出新圖形,順次連接作出的各點即可。(2)把圖形按照n∶1放大,就是將圖形的每一條邊放大到原來的n倍,放大后圖形與原圖形對應(yīng)邊長的比是n∶1?!驹斀狻孔鲌D如下:【點睛】本題考查了作旋轉(zhuǎn)后的圖形和圖形的放大,圖形放大或縮小的倍數(shù)是指對應(yīng)邊放大或縮小的倍數(shù)。五、解答題。(每小題5分,共30分)25、3.72平方厘米【解析】2×5-3.14×÷2=10-6.28=3.72(平方厘米)26、2米【詳解】6.28÷3.14=2(m)答:這個拱門的高度大約是2m。27、25個【解析】2、3、4的最小公倍數(shù)為2424+1=25(個)答:這堆桃子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論